2023-2024學(xué)年安徽省宿州市初中語文九年級(jí)上冊(cè)期末高分試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A．慪氣(òu)

窺望(guī)

聒噪(guō)

不省人事(xǐng)B．嗔怒(chēn)

拜謁(yè)

趲行(zǎn)

簞食壺漿(shí)C．筵席(yán)

作揖(qǐ)

名諱(huì)

唯唯連聲(wéi)D．岔氣(chà)

拙病(zhuó)

星宿(xiù)

思賢如渴(xián)2、下面語句中書寫準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是（

）A．我以前在信中和你提過感悟的ruin（創(chuàng)傷，覆滅），就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰盡看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端……B．一百年前的今天，一顆巨星殞落了，但他是永生的。C．唯一的秘決就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬。D．凡做一件事，便忠于一件事，將全部精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。3、下列句子中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．中國的國際影響力與日俱增，現(xiàn)已成為維護(hù)世界穩(wěn)定的一股不可或缺的強(qiáng)大力量。B．他今天說話語無倫次，我感到有點(diǎn)兒莫名其妙。C．王老師為人誠實(shí)，待人接物斬釘截鐵，深得同事們的好評(píng)。D．遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役后，蔣軍士氣一落千丈，蔣家王朝徹底垮臺(tái)已成定局。4、選出下列句子沒有語病的一項(xiàng)()A．看到這張照片，仿佛把我?guī)Щ氐侥浅錆M無限樂趣的童年世界。B．是否保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府取得廣大人民群眾信任的大事。C．不能只為考試而學(xué)習(xí)，更不能用應(yīng)付考試的方法接近知識(shí)、吸收知識(shí)，要為完善自我而努力學(xué)習(xí)。D．教育的根本使命，不僅僅是傳授給學(xué)生在未來生存發(fā)展的知識(shí)和能力，更重要的是構(gòu)建學(xué)生健全完善的人格。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文默寫古詩文。

(1)蒹葭萋萋，____________。所謂伊人，在水之湄。(《蒹葭》)

(2)征蓬出漢塞，_______________。(王維《使至塞上》)

(3)有弟皆分散，無家問死生。____________，______________。(杜甫《月夜憶舍弟》)

(4)同是望月，白居易用“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”抒發(fā)深切的骨肉分離之情，而蘇軾則用“___________，____________”表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿。

(5)將劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》默寫完整。巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。_________，_________。__________，____________。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）詩文佳作膾炙人口，名家名篇情韻悠悠。請(qǐng)閱讀下面的古詩文，完成下面小題?！炯住恳环獬嗑胖靥?，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）【乙】予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千；此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沈璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎！噫！微斯人，吾誰與歸！

(《岳陽樓記》)1．給下面加點(diǎn)字注音。

（1）衰朽

（2）憂讒畏譏

2．解釋下面加點(diǎn)的字。

（1）前人之述備矣

（2）去國懷鄉(xiāng)

3．翻譯下面句子。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）噫！微斯人，吾誰與歸！

4．兩文都出自被貶謫文人之手，都有景物描寫，甲文寫了“____________”、“____________”之景，道盡英雄失路的悲慨。乙文描寫________________之景，旨在引出___________________，并與古仁人之心之作對(duì)比。兩文都坦陳心跡，甲文的忠君之心，乙文的胸懷天下都已隨詩文一起流傳千古。族人不知讀書之樂,僥幸博一青衫①,自以為萬事皆足。不知先達(dá)盡系讀書之人。愿我家子弟破除積習(xí),做童生②下一番苦功望進(jìn)學(xué)③,即使數(shù)命不偶艱于遇合道理明透亦不被人目為不通。我愿子弟小心敬畏,雖進(jìn)學(xué),與平人無異,埋頭讀書。設(shè)有非禮之來,當(dāng)以禮遣；如果有干④身家,始許理論。切勿呼朋引伴,做出非為的事來,那時(shí)悔之晚矣。(節(jié)選自《于氏家訓(xùn)》,有刪改)

【注】①青衫：黑色的衣服,此處指書生。②童生：明清兩代稱沒有考秀才或沒有考取秀才的讀書人。③進(jìn)學(xué)：考取秀才。④干：觸犯,冒犯。

5．給文中畫線句斷句，劃三處。

即使數(shù)命不偶艱于遇合道理明透亦不被人目為不通。

6．作者認(rèn)為“子弟破除積習(xí)”的具體做法是“___________”，文中“_________，_________”是對(duì)子弟交友提出勸誡。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。寬容是一種美德①有一首小詩這樣寫道：“學(xué)會(huì)寬容/也學(xué)會(huì)愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的蛙聲?！雹谠诟偁幖ち业纳鐣?huì)，在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代，寬容同忠厚一樣都成了無用的別名，讓位于針尖對(duì)麥芒的斤斤計(jì)較，最起碼也成了你來我往的AA制的記賬方式。但是，我還是要說：寬容是一種美德。③18世紀(jì)的法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵，他們對(duì)關(guān)于定比這一定律爭論了長達(dá)九年之久，各執(zhí)一詞，誰也不讓誰。最后以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成為定比這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但普魯斯特并未因此而得意忘形，據(jù)大功為己有。他真誠地對(duì)曾激烈反對(duì)過自己的論敵貝索勒說：“要不是你一次次的質(zhì)難，我是很難把這個(gè)定比定律深入地研究下去的?！蓖瑫r(shí)，他特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半的功勞。④這就是寬容。允許別人的反對(duì)，并不計(jì)較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長處，并吸收其營養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水，便都蔚為文章。這種寬容讓人感動(dòng)。⑤16世紀(jì)的德國天文學(xué)家科普勒未出名時(shí)，曾經(jīng)寫過一本關(guān)于天體的小冊(cè)子，被當(dāng)時(shí)已久負(fù)盛名的丹麥天文學(xué)家第谷發(fā)現(xiàn)。第谷在繁忙當(dāng)中，向科普勒發(fā)出邀請(qǐng)?？破绽涨巴祭竦穆飞喜〉沽?，第谷得知消息后給他寄來了錢才使得他一家來到布拉格。但由于妻子的緣故，他和第谷產(chǎn)生了誤會(huì)，他毫無根據(jù)地謾罵了第谷一通后不辭而去。但第谷覺得這個(gè)年輕人富有才華，便由秘書代筆寫信請(qǐng)回了科普勒，是第谷的胸懷感動(dòng)了科普勒。合作不久，第谷就身患重病。臨終前，第谷將自己所有的資料和觀察星辰的科學(xué)底稿都毫無保留地交給了科普勒，科普勒后來根據(jù)這些資料和底稿整理出來著名的《路德福天文表》。⑥這就是寬容！誤解、謾罵、忘恩負(fù)義，都不去計(jì)較，并在臨終之前將一份最珍貴的信任托付給他。這種寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，便也化解了一切，裹攜著你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。寬容的最高境界不是索取，而是付出和給予，這種寬容讓人欽敬。⑦我們的生活日益紛繁和復(fù)雜，不盡如人意、不順心、煩惱、憂愁，甚至能讓我們惱怒、無法容忍的事情，可能天天會(huì)摩肩接踵而來，才下眉頭，卻上心頭，抽刀斷水水更流。⑧我所說的寬容，并不是讓你毫無原則去一味退讓。寬容的前提是對(duì)那些可寬容的人或事；寬容，不是去對(duì)付，去虛與委蛇，而是以心對(duì)心去包容，去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化勢(shì)利的粗糙世界變得溫潤一些。不是什么都要?jiǎng)Π五髲?，什么都要斤斤?jì)較，什么都要你死我活、鉤心斗角。我們?yōu)槭裁床荒芏嘁环謱捜萁o予對(duì)方，多一份愛給予這個(gè)世界？即使我們一時(shí)不能做到像普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖，更難以做到如第谷一樣成為一片寬廣的海，我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣，讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會(huì)多一份美好，自己的心里不也多一些寬慰嗎？⑨寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界的一張美好的通行證！1．下列說法，與作者觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是（

）A．唯利是圖的商業(yè)時(shí)代，寬容同忠厚一樣不被人重視，代之以人們之間的計(jì)較和苛刻。B．最高境界的寬容——無私付出和給予，可以化解誤解、謾罵、忘恩負(fù)義，讓人欽敬。C．無論面對(duì)什么事情，發(fā)生什么事情，我們都要寬容待人，只要對(duì)方開心，可以退讓。D．寬容對(duì)于當(dāng)代社會(huì)來說，十分重要，寬容體諒他人，能讓自己的心里也多一些寬慰。2．下列說法，符合文意的一項(xiàng)是（

）A．普魯斯特能成為“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者，這是因?yàn)樨愃骼諏捜葜t讓。B．寬容需要以真誠的心去包容和給予，而不是去對(duì)付、斤斤計(jì)較甚至鉤心斗角。C．第谷因?yàn)榭破绽諏戇^關(guān)于天體的小冊(cè)子，覺得對(duì)自己有利才邀請(qǐng)他來布拉格。D．科普勒和第谷產(chǎn)生誤會(huì)后，第谷因?yàn)橛X得他有才華，親自寫信請(qǐng)回了科普勒。3．文中列舉普魯斯特和第谷的事跡分別論證了什么觀點(diǎn)？請(qǐng)簡要回答。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《行路難（其一）》和《漁家傲·秋思》，完成各題。行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。1．《行路難（其一）》中用“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”隱喻作者①____________的艱難；“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眱删湓妱t表現(xiàn)出作者②____________的精神?！稘O家傲·秋思》中“長煙落日”的空曠與“孤城閉”形成鮮明對(duì)比，襯托出塞外的③____________。

2．在中國古典詩詞中，酒與詩人的情感密不可分。上面文字中，李白借豐盛筵席上的“清酒”，范仲淹借邊塞將士所飲的“濁酒”，分別表達(dá)