2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末點(diǎn)睛提升提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下面注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．懺悔（chàn）

淅瀝（xī）

哆嗦（duō）

矜持（jǐn）B．佇窗（chù）

褪盡（tuì）

執(zhí)著（zhuó）

孱頭（càn）C．猥瑣（suǒ）

渺?。╩iǎo）

幼稚（zhì）

恍然（huǎng）D．花苞（bāo）

馬嵬坡（guǐ）

灼灼（zhuó）

顫抖（zhàn）2、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．因?yàn)槌傻叵滤?月牙泉水域面積縮小了兩倍。B．這項(xiàng)工作能夠順利完成的原因是大家共同努力的結(jié)果。C．中學(xué)生書寫水平下降的問題,廣泛引起了社會(huì)的關(guān)注。D．“長(zhǎng)征”二號(hào)F運(yùn)載火箭成功將“天宮”二號(hào)送上太空,“天宮”二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室是中國(guó)第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室。3、下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會(huì)上，我們班的女生自編自演了一個(gè)話劇，兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱烈掌聲。B．隨著兩個(gè)兒子的出世，家庭狀況更是捉襟見肘，她不得不去打工賺錢貼補(bǔ)家用，可她一個(gè)沒有文化的農(nóng)村婦女，掙的錢少得可憐。C．他搜集了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的圖書來(lái)看，仿佛走進(jìn)了令人應(yīng)接不暇的名勝區(qū)，每跨一步總要點(diǎn)頭叫絕，贊嘆地說(shuō)“平生初見”。D．這些人垂頭喪氣，連眼皮也不敢抬，個(gè)個(gè)噤若寒蟬，都擠到角落去找遮掩的座位，正襟危坐，就像待審的犯人。4、語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．遵義人民的生活水平正在不斷地改善。B．通過參觀遵義會(huì)址，使同學(xué)們對(duì)紅軍有了新的認(rèn)識(shí)。C．我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還給他。D．每次想起老王，總覺得心上不安。是因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋的原因？

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)_________________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）

(2)獨(dú)坐幽篁里，_____________________。（王維《竹里館》）

(3)故園東望路漫漫，__________________________。（岑參《逢入京使》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。（甲）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（乙）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！1．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

（1）談笑有鴻儒：______

（2）無(wú)案牘之勞形：______

（3）可愛者甚蕃：______

（4）亭亭凈植：______

2．翻譯下列句子。

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

3．（乙）文中作者愛“蓮”，僅僅寫“蓮”就行了嗎？為什么要寫菊和牡丹呢？

4．簡(jiǎn)述（甲）、（乙）兩文分別表達(dá)了作者怎樣的志向或情操？在寫法上有什么相同之處？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《紫藤蘿瀑布》，回答下列小題①但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。②這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來(lái)都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說(shuō)法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。③花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是由每一個(gè)一朵，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。④在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。1．下列對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．課文通過對(duì)紫藤蘿瀑布的描繪及一株紫藤蘿的遭遇的記敘，抒發(fā)了自己對(duì)生命的頑強(qiáng)和美好的贊揚(yáng)之情，表達(dá)了自己化悲痛焦慮為精神寧?kù)o的心情及對(duì)生命永恒的領(lǐng)悟。B．作者發(fā)揮出色的想象力，在文中大量運(yùn)用比喻、擬人手法，細(xì)膩傳神地描繪紫藤蘿花，同時(shí)，作者還運(yùn)用對(duì)比的手法來(lái)表現(xiàn)自己的感受。C．文章圍繞紫藤蘿花來(lái)抒發(fā)感情，由于“焦慮和悲痛”“一直壓在”作者的心頭，因此，作者在寫作此文時(shí)，慷慨激昂地表達(dá)了自己悲痛欲絕的感情。D．作者對(duì)于紫藤蘿花的描繪，不僅形象生動(dòng)，而且包含了豐富的內(nèi)涵。寫花瀑“不見其發(fā)端”“不停地生長(zhǎng)”既表現(xiàn)了花繁花盛，也隱含著生命的長(zhǎng)河無(wú)休無(wú)止的意蘊(yùn)。2．作者“想摘一朵”，“但是我沒有摘”下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．作者想摘花是由于花開得美麗繁盛，她對(duì)花充滿了喜愛。B．作者對(duì)花有一種好奇,所以想摘一朵花。C．作者并沒有“摘花的習(xí)慣”，她更知道生命的美好與可貴，因此她沒有摘花。D．想摘又怕花扎手，扎了手很疼的。3．對(duì)“精神的寧?kù)o和生的喜悅”，理解正確的一項(xiàng)是（）A．看到花心里很平靜，忘記了世俗的紛爭(zhēng)。B．作者從對(duì)藤蘿花的欣賞中認(rèn)識(shí)到“花與人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”，多日的郁積于胸的苦悶逐漸消失了。C．看到花想到活著有多么的快樂。D．作者被花香陶醉了。4．在選文中找出全文的主旨句，正確的一項(xiàng)是（）A．流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。B．我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。C．在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。D．花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。5．“我不覺加快了腳步”，我為何加快了腳步？下面分析不正確的一項(xiàng)是（）A．作者被藤蘿的生命活力所感染，所催促，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。B．作者由感性上升到理性的思考，感悟到生命的美好與和永恒。C．我忍受不了這艷麗的花，想趕緊離開。D．面對(duì)紫藤蘿，“我”心中的悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o，感悟到生命的永恒，心情輕松了，腳步自然會(huì)加快。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩(shī)，完成后面小題春夜洛城聞笛

邯鄲冬至夜思家李白

白居易誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。

邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情？

想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。1．兩詩(shī)都抒發(fā)了詩(shī)人什么情感？

2．兩首詩(shī)歌都運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的寫法，請(qǐng)擇一加以賞析。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）假如你是一名年輕的革命戰(zhàn)士，上級(jí)要派你去送一份非常重要的機(jī)密文件，你可以邀請(qǐng)下面文學(xué)形象中的一位組隊(duì)前往，你會(huì)選擇哪個(gè)文學(xué)形象組隊(duì)？請(qǐng)結(jié)合該文學(xué)形象的經(jīng)歷和性格，簡(jiǎn)述你邀請(qǐng)他的理由。

①尼摩船長(zhǎng)（《海底兩萬(wàn)里》）

②保爾?柯察金（《鋼鐵是怎樣煉成的》）七、作文（共40分）日成一事，事不在