2023-2024學(xué)年廣東省初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末?？荚囶}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是(

)A．拉拽(zhuài)

羸弱(yíng)

怏怏不樂(yāng)B．告罄(qìng)

熾熱(zhì)

養(yǎng)精蓄銳(xù)C．遲鈍(dùn)

魯莽(mǎng)

心有靈犀(xī)D．氈鞋(zhān)

凜冽(lǐn)

風(fēng)餐露宿(lòu)2、下列語(yǔ)句書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．只見一片輝煌的淡紫色，像一條曝布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。B．這里春紅已榭，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。C．我侵在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。D．花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A．專家指出，不要在微不足道的事情上浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間。B．當(dāng)電影《2012》里每一個(gè)微弱的生命不斷殊死掙扎時(shí)，那種生離死別使人感覺到我們太渺小了，渺小得無(wú)與倫比。C．犯罪分子在大庭廣眾之下，持刀劫持人質(zhì)，被我公安干警當(dāng)場(chǎng)擊斃。D．張一山拍戲遭居民大爺臭罵踹車，他尷尬地笑著，低眉順眼地躲到一邊。4、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．同學(xué)們以敬佩的目光注視著并傾聽著大橋建設(shè)者的英雄事跡。B．通過學(xué)習(xí)《賣油翁》一文，使我懂得了熟能生巧的深刻道理。C．為了防止此類事件的再次發(fā)生，相關(guān)部門采取了各種應(yīng)對(duì)措施。D．對(duì)于那些遭遇不幸的人，我們盡管要時(shí)刻關(guān)注他們，還要及時(shí)伸出援助之手。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、名句默寫。

（1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，________。（周敦頤《愛蓮說(shuō)》）

（2）________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（3）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飛來(lái)峰》）

（4）________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（5）有約不來(lái)過夜半，________。（趙師秀《約客》）

（6）楊花榆莢無(wú)才思，________。（韓愈《晚春》）

（7）________，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩(shī)》）

（8）斯是陋室，________。（劉禹錫《陋室銘》）

（9）杜甫的《望岳》中“________，________”兩句讓我們看到了他不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心壯志。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）愛蓮說(shuō)水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。1．解釋下列句子加點(diǎn)詞的意思。

（1）同予者何人(

)

（2）濯清漣而不妖(

)

（3）可愛者甚蕃(

)

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

3．下列對(duì)本文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文綜合運(yùn)用了幾種表達(dá)方式，第一段寫蓮的形象和品格，先描寫后記敘，第二段以蓮自喻，先抒情后議論。B．“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清”象征君子通達(dá)事理，行為端正，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)?！板鍧i而不妖”象征君子的莊重質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己。C．文章的第二段，作者由評(píng)花進(jìn)而對(duì)人進(jìn)行評(píng)價(jià)，發(fā)出感慨：當(dāng)今之世趨炎附勢(shì)的小人比比皆是，和自己志同道合的人少之又少??！D．本文和《陋室銘》都運(yùn)用了托物言志的寫法。作者描寫蓮花的形象，表達(dá)他不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度；劉禹錫闡述“陋室”不陋的原因，表達(dá)他高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的志趣。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的材料，完成下面小題。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡(jiǎn)直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。走了半天，忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō)，前面又有一段路在峭壁上，馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘，傳下命令來(lái)說(shuō)，就在這里睡覺，明天一早登山。就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺來(lái)寬，半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦，一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。半夜里，忽然醒來(lái)，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來(lái)，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。黎明的時(shí)候被人推醒，說(shuō)是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來(lái)，不管三七二十一，搶了一碗就吃。1．選段有多處環(huán)境描寫，說(shuō)說(shuō)這對(duì)刻畫紅軍戰(zhàn)士有什么作用？

2．選文按時(shí)間順序記敘，請(qǐng)用四個(gè)動(dòng)詞概括“我們”爬山的過程，填寫在括號(hào)內(nèi)。

天黑以后(

)，路上(

)，半夜里(

)，黎明時(shí)(

)五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀《木蘭詩(shī)》，完成下列小題。唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。1．對(duì)文中塑造的木蘭這一人物形象分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。B．文章詳寫木蘭戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄氣概，略寫木蘭女兒情懷，豐富了英雄性格，使人物形象更真實(shí)感人。C．詩(shī)中以人物問答來(lái)刻畫木蘭的心理，生動(dòng)細(xì)致；以眾多的鋪陳排比來(lái)描述木蘭的行為情態(tài)，神氣躍然。D．木蘭勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑，熱愛親人又報(bào)效國(guó)家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。2．文中畫線句子傳達(dá)出木蘭細(xì)膩的情感，下列詩(shī)句與此意境相符的一項(xiàng)A．深林人不知，明月來(lái)相照。（王維《竹里館》）B．此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）C