2023-2024學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估測(cè)試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估測(cè)試題_第2頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。

例:日+月=明田+力=男

火+乍=(

)艸+姑=(

)

火+考=(

)

饣+交=(

)

艸+磨=(

)火+暴=(

)

2、巧填同音字。

zhōu神()()圍

yuán()來(lái)成()

chōnɡ補(bǔ)()()動(dòng)

xìnɡ()福()花

3、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.由意思相近的字組成的詞語(yǔ),如:尋找。

_____________

_____________

_____________

2.帶“笑”字的ABB式詞語(yǔ)。

笑盈盈

笑_____________

笑_____________

4、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

gǔshī

nóngcūn

tónghuà

cáijiǎn

(

)(

)(

)(

)

bìlǜ

shūshu

huàzhuāng

yǔsī

(

)(

)(

)(

)

5、想一想,填一填

①《村居》中描寫(xiě)山村景色的詩(shī)句是“________,________”。

②《詠柳》中描寫(xiě)柳樹(shù)和柳枝的詩(shī)句是“________,________”。

6、我會(huì)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一(

)糕

一(

)人

一(

)桌子

一(

)種子二、書(shū)寫(xiě)題7、掉diào

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從手(扌),從卓(高),表示高舉雙手搖動(dòng)。本義是搖動(dòng)、擺動(dòng)。

【常用詞組】掉落、掉下、掉隊(duì)

【課文原句】我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的。

三、信息匹配8、選詞填空。

①指

②撲

③壓

④飄

(1)滿天的烏云,黑沉沉地(

)下來(lái)。

(2)打開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣迎面(

)來(lái)。

(3)中午的時(shí)候它在南邊,地上的樹(shù)影正(

)著北方。

(4)不然,一不小心就會(huì)(

)到別處去。四、現(xiàn)代文閱讀9、快樂(lè)閱讀。刺猬理發(fā)一只刺猬總覺(jué)得自己的刺不如松鼠的毛柔軟、光滑,也沒(méi)有那種黃黃的美麗的顏色。于是他決定去找理發(fā)專(zhuān)家猴子商量個(gè)辦法。他來(lái)到理發(fā)店,向猴子說(shuō)明來(lái)意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光,然后用膠水把松鼠的毛粘到刺猬身上。刺猬回到家里,對(duì)著鏡子前看后看,左看右看,一身絨毛金黃發(fā)亮,他十分滿意。“啊,太陽(yáng)下山了?!贝题亩亲羽I了,他便來(lái)到村邊的果園里偷瓜。往日,這是很容易的事,他只要就地一滾,身上的硬刺就可以把瓜扎上,可現(xiàn)在卻毫無(wú)辦法,他還沒(méi)學(xué)會(huì)用爪子摘瓜呢!平時(shí)拿他毫無(wú)辦法的看園狗,這下可等來(lái)了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),沖上去,一口就把他咬死了。1.在括號(hào)里填上合適的量詞。

一(

)刺猬

一(

)理發(fā)店

一(

)絨毛

2.猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上,刺猬感覺(jué)怎樣?

________________________

3.看園狗為什么一口就把刺猬咬死了?

_________________________

4.讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)?

________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、讀句子,再仿照例句寫(xiě)一寫(xiě)

例1:他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

他在田邊焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

仿寫(xiě):小馬往磨坊跑去。

小馬____往磨坊跑去

例2:大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的耷拉著。

仿寫(xiě):_________,像_____________似的________。

例3:媽媽一回到家就忙起來(lái),一會(huì)兒走進(jìn)廚房做飯,一會(huì)兒來(lái)到陽(yáng)臺(tái)晾衣服,一會(huì)兒逐個(gè)打掃房間。

仿寫(xiě):小明來(lái)到玩具店很興奮,一會(huì)兒______,一會(huì)兒______,一會(huì)兒________。11、照樣子寫(xiě)句子。

例:少先隊(duì)員怎么能欺負(fù)同學(xué)呢?

少先隊(duì)員不能欺負(fù)同學(xué)。

1.我們?cè)趺茨懿蛔鹬乩卒h呢?

_____________________________

2.制作千人糕怎么會(huì)不辛苦呢?

_____________________________

例:小明不是不會(huì)做千人糕。

小明會(huì)做千人糕。

3.小紅不是不愿意幫助同學(xué)。

______________________

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