2023-2024學(xué)年江蘇省海門市小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、閱讀古詩(shī)《詠柳》，回答問題

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

詩(shī)句運(yùn)用了什么修辭方法？

___________________________

2、填空

1．這篇課文告訴我們一個(gè)秘密：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，__________，__________。

2．乘法是這樣的：“早春二月”乘以“_______________”，再乘以“春雨貴如油”，等于“_______________”，又等于“__________，__________?！?，最后等于“__________，__________?！?/p>

3、詩(shī)詞作者我來寫

《絕句》的作者是_____朝的詩(shī)人_________，被稱為_________。《惠崇春江晚景》的作者是_____朝的詩(shī)人_________。《三衢道中》的作者是_____朝的詩(shī)人_________。

4、把下列詞語補(bǔ)充完整。

()氣()足

左()右()

()在()睫

()口(

)聲

()愿()償

()面()方

5、比一比，組詞語。

淌________

秘________

密________

棟________

梯________

尚________

泌________

蜜________

練________

弟________

6、反義詞。

模糊——(

)兇猛——(

)

威武——(

)

鎮(zhèn)靜——(

)

恍恍惚惚——(

)二、書寫題7、正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。

日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)。

三、信息匹配8、給下列詞語中加點(diǎn)的“熟”字選擇正確的解釋。

A．程度深

B．因常見或常用而知道得清楚

C．熟練

D．植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成

深思熟慮(

)

熟門熟路(

)

熟能生巧(

)

熟視無睹(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。雖然以前沒有干過這一行，可我好像有剃頭的天分。我先把姑父的大睡衣給他圍上，再擺出剃頭師傅的架勢(shì)，嚓嚓兩剪刀，就剪下一堆頭發(fā)。“嗬!”小沙高興了，“你真把頭發(fā)剪下來了!”我覺得自己像個(gè)剃頭大師，剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落，真比那老剃頭師傅還熟練。這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會(huì)兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發(fā)。很快，我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。因?yàn)檫@樣隨意亂剪，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這兒翹起，那兒卻短得不到一厘米?！醢パ健跷医衅饋怼鯄牧丝谛∩尺B忙摸耳朵，看它們還在，就無所謂了。我敢說，世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。1．在“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．從“擺出剃頭師傅的架勢(shì)”可以體會(huì)到“我”很________（得意

緊張）。你還能在哪兒體會(huì)到“我”的這種心情？用“﹏﹏﹏”再畫出一處。

3．“我”為什么說“世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了”？（

）A．小沙特別崇拜“我”，主動(dòng)讓“我”給他剪頭發(fā)。B．小沙知道了“我”把他的頭發(fā)剪得一團(tuán)糟，并沒有生氣，反而安慰“我”。C．在小沙看來，“我”剪得不疼不癢，沒傷到他的耳朵，比老剃頭師傅強(qiáng)太多。4．文中的“剃頭大師”指的是并不會(huì)理發(fā)的________。文章用“剃頭大師”作題目是因?yàn)開__________________________。如果讓我也用這種風(fēng)趣的語言寫一寫自以為做飯好吃的人，我會(huì)用“________________”作題目。五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

（1）池水像鏡子。（擴(kuò)句）

______________________________

（2）我安閑地躺在柔軟的泥土里。（縮句）

_______________________________11、將兩句話合成一句話。

①他愛讀書。他愛做讀書筆記。

___________________

②他從來不說謊。大家很信任他。

___________________六、