2023-2024學(xué)年云南省臨滄市初中語文九年級下冊期末評估預(yù)測題_第1頁
2023-2024學(xué)年云南省臨滄市初中語文九年級下冊期末評估預(yù)測題_第2頁
2023-2024學(xué)年云南省臨滄市初中語文九年級下冊期末評估預(yù)測題_第3頁
2023-2024學(xué)年云南省臨滄市初中語文九年級下冊期末評估預(yù)測題_第4頁
2023-2024學(xué)年云南省臨滄市初中語文九年級下冊期末評估預(yù)測題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(

)A.疲弊(bì)

陛下(bì)

陟罰臧否(pǐ)B.行陣(háng)

駑鈍(dùn)

裨補(bǔ)闕漏(quē)C.崩殂(cú)

恢弘(hóng)

夙夜憂嘆(sù)D.以彰其咎(chù)

妄自菲?。╢ěi)

攘除(rǎng)2、下列句子書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.我是你族新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。B.我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來紡著疲備的歌。C.你以傷痕累累的乳房/喂養(yǎng)了/迷惘的我、深思的我、沸騰的我。D.我是新唰出的雪白的起跑線;是緋紅的黎明/正在噴薄。3、下列句中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.老師走進(jìn)來時(shí),鴉雀無聲的教室里只有同學(xué)們的說笑聲。B.烈日當(dāng)空,花園里的花兒耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。C.我們不要無緣無故地懷疑別人,尤其是我們的朋友。D.在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,曾被當(dāng)作異想天開的無土栽培技術(shù)已經(jīng)付諸實(shí)踐了。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.人臉識別技術(shù)可以很好地解決身份證、學(xué)生證、銀行卡等容易丟失和被盜。B.善待自然就是善待自己,自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)得好決定著災(zāi)害發(fā)生時(shí)損失的大小。C.二十四節(jié)氣是我們的祖先饋贈(zèng)給我們的珍貴禮物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有重要的意義。D.班長明智而遠(yuǎn)見的發(fā)言讓臺下的同學(xué)倍受鼓舞。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫。

①春潮帶雨晚來急,________。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)

②山重水復(fù)疑無路,________。(陸游《游山西村》)

③________,家書抵萬金。(杜甫《春望》)

④月下飛天鏡,________。(李白《渡荊門送別》)

⑤________。鬢微霜,又何妨?。ㄌK軾《江城子·密州出獵》)

⑥________,波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

⑦_(dá)_______,又弗如遠(yuǎn)甚。(《戰(zhàn)國策·鄒忌諷齊王納諫》)

⑧好鳥相鳴,________。(吳均《與朱元思書》)

⑨________,不汲汲于富貴。(陶淵明《五柳先生傳》)

⑩人恒過,然后能改,________。(孟子《生于憂患,死于安樂》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《送東陽馬生序》的節(jié)選文字,回答小題。送東陽馬生序(節(jié)選)余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然著神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老,未有所成,猶幸預(yù)君子之列,而承天子之寵光,綴公卿之后,日侍坐備顧問,四海亦謬稱其氏名,況才之過于余者乎?今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦詩書,無奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師,未有問而不告、求而不得者也;凡所宜有之書,皆集于此,不必若余之手錄,假諸人而后見也。其業(yè)有不精、德有不威者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉?1.解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。

(1)以是人多以書假余以是:________(2)主人日再食再:________

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

既加冠,益慕圣賢之道。

3.“其業(yè)有不精、德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳”中“余之?!敝傅氖悄男??請用簡潔的語言概括出來。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)生活遠(yuǎn)比朋友圈精彩①最近,一款名為“西瓜足跡”的小程序在朋友圈刷屏。人們選擇自己去過的城市之后,足跡地圖就會自動(dòng)生成。一下子,朋友圈里冒出了一大批旅行達(dá)人,“踏足30多個(gè)省區(qū),700多個(gè)城市,超越了99.9%的用戶”者大有人在,惹得不少“吃瓜群眾”犯嘀咕,為何你們都走過千山萬水,唯獨(dú)我沒去過遠(yuǎn)方?②只不過,數(shù)據(jù)很唬人,實(shí)則糊弄人。在這個(gè)小程序里,去過哪些地方,全憑自己選擇,謊報(bào)、多報(bào)自然很隨意;地級市、縣級市并列在一起,很多城市還被漏掉了;超越多少用戶也不是計(jì)算得出,只是個(gè)大概的數(shù)值……說來說去,其根本談不上記錄足跡,不過是粗糙簡陋的數(shù)字游戲,玩家們自娛自樂,沒必要太當(dāng)真。③其實(shí),曬“足跡”也算不上新鮮事。對很多人來說,“曬”早已成了一種日常儀式,干了什么事,不分享出去,就渾身不自在。當(dāng)然,我們不否認(rèn)這其中有真情實(shí)感,可“打腫臉充胖子”,“以演謀曬”的也確有不少。一杯咖啡、一本書,發(fā)條朋友圈,點(diǎn)贊不斷,便自覺讀了萬卷書;青山綠水、藍(lán)天白云,傳幾組照片,掌聲一片,便好似行了萬里路……亦真亦假中,也鬧出不少低級笑話。有人煞有介事曬泳裝照,稱正在墨爾本海灘曬太陽,一看時(shí)間南半球分明是大冬天;有人一驚一乍,撒嬌說在倒時(shí)差,一打聽只是去了趟東京……刷屏一波接著一波,猶如舞臺劇一般揭幕、謝幕,有人調(diào)侃,生活遠(yuǎn)沒有朋友圈精彩。④一些人為什么熱衷在朋友圈表演?娛樂、炫耀、攀比,可能兼而有之。一些小程序甫一上線便傳播甚廣,恰是迎合了這些心理。簡單的地圖、直觀的數(shù)據(jù),用戶借此很好地宣示了“世界那么大,我都去看了”,至于各種缺陷、漏洞,迷失在情緒中的人們怎會較真。莎士比亞有言,“這世界是一個(gè)舞臺,我們都是演員?!边@句話放在社交媒體時(shí)代,頗為貼切。在網(wǎng)絡(luò)世界中,人們展示自我的舞臺更廣、機(jī)會更多,也更簡單了。分享、點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)的過程中,每個(gè)人都可能被重視、被認(rèn)可、被崇拜,久而久之,也不免讓人有一種自帶光環(huán)的幻覺,進(jìn)而迷戀上“以自我為中心”的快感。⑤生活不在別處,表演換不來精彩。有部電視劇中有這樣一個(gè)故事,講的是社交評分系統(tǒng)主導(dǎo)了人們的生活——獲得評分高的受人尊重,評分低的將被人排擠;人們疲于應(yīng)付“點(diǎn)贊”與“被點(diǎn)贊”,最終丟失了自我。這一隱喻,值得我們深思。遠(yuǎn)方到底在哪里?不在朋友圈,不在鏡頭里,而是在腳下。做自己的事,走自己的路,才是應(yīng)有的生活態(tài)度。否則就算走到天涯海角,也沒有跳出方寸之大的小圈圈。1.下列對文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.文章從一款名為“西瓜足跡”的小程序在朋友圈刷屏的現(xiàn)象說起,逐層分析,闡述了“生活遠(yuǎn)比朋友圈精彩”的觀點(diǎn)。B.本文既講道理又?jǐn)[事實(shí),篇末結(jié)合一部電視劇中一個(gè)社交評分系統(tǒng)主導(dǎo)了人們生活的故事,從正面得出文章的結(jié)論,有力地論證了中心論點(diǎn)。C.文章舉出“以演謀曬”鬧出笑話的例子,并深入剖析人們熱衷在朋友圈表演的原因,指出我們應(yīng)有的生活態(tài)度是:做自己的事,走自己的路。D.文章語言不乏生動(dòng)之處,如第③段運(yùn)用比喻手法,將刷屏比作舞臺劇一般揭幕、謝幕,生動(dòng)形象,自然地引出“生活遠(yuǎn)沒有朋友圈精彩”這類調(diào)侃的話。2.對選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.“西瓜足跡”的小程序顯示的數(shù)據(jù)雖然很唬人,但其實(shí)沒有真實(shí)記錄足跡,只是粗糙簡陋的數(shù)字游戲。B.“曬”早已成了一種日常儀式,其中有真情實(shí)感,也有“打腫臉充胖子”的。C.曬朋友圈者一定能夠得到別人對自己的重視、認(rèn)可、崇拜。D.我們?nèi)绮蛔鲎约旱氖?,走自己的路,就算走到天涯海角,也沒有跳出方寸之大的小圈圈。3.聯(lián)系本文文意和下面材料,談?wù)勀阕x后的感悟。材料一近日,在廣州市白云區(qū)從事教育工作的市民李曉杰,發(fā)現(xiàn)自己的照片被人在網(wǎng)上隨意發(fā)布,并放在了某網(wǎng)站的宣傳海報(bào)上。她感到非常氣憤:為何自己的照片會出現(xiàn)在某網(wǎng)站的海報(bào)上?原因可能與她發(fā)布在微信朋友圈上的自拍有關(guān)。材料二朋友圈曬火車票、飛機(jī)票時(shí)注意保護(hù)票面上的條形碼或者二維碼,因?yàn)檫@很可能成為泄露個(gè)人信息的途徑。如果黑客找到辦法破譯條形碼或二維碼,個(gè)人信息將被不法分子所利用。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首詩詞,完成下面小題。

[甲]破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!

[乙]行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。1.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》的作者是南宋詞人__________(人名)。

2.甲乙兩首詩詞中的加線句子都寫到了“夢”,請簡要說明兩位詩人分別借“夢”表達(dá)了怎樣的情感。

3.下列對這兩首詩詞的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.甲詞上片以“醉里挑燈看劍”發(fā)端,接踵而來的是記憶中這些極雄豪、壯美的情景:聽號角,分麾下炙,聽塞外聲,沙場點(diǎn)兵。B.甲詞下片描寫激烈的戰(zhàn)斗場面后,“可憐”一詞使得整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯。C.乙詩采用樂府古題“行路難”,以敘事開篇,漸而過渡到抒情。D.乙詩最后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論