2023-2024學年廣西壯族自治區(qū)北海市初中語文九年級上冊期末點睛提升考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加下劃線字注音完全正確的一項是()A．模式(mó)

淵博(yuān)

孜孜不倦(zī)B．汲取(jī)

壓榨(zhà)

持之以恒(héng)C．機械(jiè)

路徑(jìnɡ)

根深蒂固(dì)D．探求(qiú)

典型(xín)

鍥而不舍(qiè)2、下列詞語書寫完全正確的一項是()A．祭祀簫索應酬置之不理B．黛色鄙夷伶利朦朦朧朧C．瓦楞撬開愕然十拿九穩(wěn)D．找茬別墅糟踏鄭重其事3、下列各句中加點的成語使用不恰當的一項是（

）A．大家的作品，言辭脫口而出，沒有矯揉造作的姿態(tài)。B．只有堅持不懈地刻苦努力，才能取得優(yōu)異的成績。C．我們必須以艱苦奮斗的精神，去實現全民族夢寐以求的偉大理想。D．他操作計算機非常熟練，已經達到了無所不為的程度。4、下列句子中有語病的一項是（

）A．楊志一路上處處小心，時時留意，最終還是中了吳用等人的計，丟失了生辰綱。B．范進中舉，喜極而瘋，是喜劇，還是悲??？同學們看法不一。C．求賢若渴的劉備屢次尋訪諸葛亮不遇，增加了故事的張力和神秘感，也為諸葛亮的出場做足了鋪墊。D．劉姥姥因為不是《紅樓夢》中的主要人物，但是塑造得最成功的形象之一。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、（2015屆山東濟寧中考）默寫填空

（1）曾子曰：“______________，任重而道遠?！保ā墩撜Z·泰伯》）

（2）忽如一夜春風來，______________

。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（3）_____________，后天下之樂而樂。

（范仲淹《岳陽樓記》）

（4）古代有很多抒發(fā)愁情的名句，李白的“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”，賦予“愁”以長度；李煜的“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”賦予“愁”以形態(tài)；李清照卻在《武陵春》中賦予“愁”以重量：“__________，____________?！倍?、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（選自《醉翁亭記》）

【乙】張儀已學而游說諸侯。嘗從楚相飲，已而楚相亡璧，門下意張儀，曰：“儀貧無行，必此盜相君之璧?！惫矆?zhí)張儀，掠笞數百，不服，釋之。其妻曰：“嘻！子毋讀書游說，安得此辱乎？”張儀謂其妻曰：“視吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”儀曰：“足矣?！薄瓘垉x既相秦，為文檄告楚相曰：“始吾從若飲，我不盜而①璧若笞我若善守汝國我顧且盜而城！”（選自《史記·張儀列傳》有刪改）

【注】①而：你的。

1．選出下列加點詞意義和用法都相同的一項（

）A．往來而不絕者

哀轉久絕

（《三峽》）B．宴酣之樂

好之者不如樂之者

（《論語》）C．門下意張儀

醉翁之意不在酒

（《醉翁亭記》）D．張儀既相秦

既加冠，益慕圣賢之道

（《送東陽馬生序》）2．請用現代漢語翻譯下列語句

①雜然而前陳者，太守宴也，

②子毋讀書游說，安得此辱乎？

3．選出下列句子中斷句正確的一項（

）A．我不盜/而璧若笞我/若善守汝國我顧/且盜而城B．我不盜而璧/若笞我若善守/汝國我顧/且盜而城C．我不盜而璧/若笞我/若善守汝國/我顧且盜而城D．我不盜/而璧若笞/我若善守汝國/我顧且盜而城4．簡答

①你認為甲文中的“太守”是一位怎樣的官員？

②俗話說：大丈夫能屈能伸。乙文中張儀的“能屈”表現在哪里？請用自己的話說一說。四、現代文閱讀（共10分）故鄉(xiāng)（節(jié)選）①這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圓臉，已變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。②我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：③“??！閏土哥，——你來了？……”④我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。⑤他站住，臉上現出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：⑥“老爺……”⑦我似乎打了一寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。⑧他回過頭去說，“水生，給老爺磕頭?！北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼?，這正是一個廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒有銀圈罷了。“這是第五個孩子，沒有見過世面，躲躲閃閃……”⑨母親和宏兒下樓來了，他們大約也聽到了聲音。⑩“老太太。信是早收到了。我實在喜歡的了不得，知道老爺回來……”閏土說。?“阿，你怎的這樣客氣起來。你們先前不是哥弟稱呼么？還是照舊：迅哥兒。”母親高興的說。?“阿呀，老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時是孩子，不懂事……”閏土說著，又叫水生上來打供，那孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后。?“他就是水生？第五個？都是生人，怕生也難怪的；還是宏兒和他去走走。”母親說。?宏兒聽得這話，便來招水生，水生卻松松爽爽同他一路出去了。母親叫閏土坐，他遲疑了一回，終于就了坐，將長煙管靠在桌旁，遞過紙包來，說：?“冬天沒有什么東西了。這一點干青豆倒是自家曬在那里的，請老爺……”?我問問他的景況。他只是搖頭。?“非常難。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……”?他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般。他大約只是覺得苦，卻不形容不出，沉默了片時，便拿起煙管來默默的吸煙了……?我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我又大家隔膜起來——然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦①展轉而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦②麻木面生活，也不愿意他們都如別人的辛苦③恣雎而生活。他們應該有新的生活。為我們所未經生活過的……?我想：希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。1．二十余年之后，閏土見到了童年的好朋友“我”時，應該是“歡喜”的，為什么又現出“凄涼”的神情？

2．選出文段下列詞語解釋不恰當的一項（

）A．寒噤：因驚訝而感到心寒B．厚障壁：深深的隔閡C．遲疑：有一點點懷疑D．折了本：虧損，賠了本錢3．選出對本文段中中年閏土形象分析不恰當的一項（

）A．他稱“我”母親為“老太太”，表現了他有意討好“我”母親。B．他稱自己少年時的好友為“老爺”，說明了他受封建等級觀念影響很深。C．從他的對話中可以看出他的生活景況非常不好，他是當時下層人民形象的縮影。D．“臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般”，表現了他精神上的麻木。4．文中的①②③處用到三個“辛苦”，請結合語境分別解釋“辛苦”的不同含義。

5．潘長姜的同學趙本珊職大畢業(yè)在家，雖幾次求職，但多未能如愿，心情十分低落，請你代潘長姜從選文中摘抄一段合適的話，給她希望與鼓勵。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面李白的兩首詩，完成小題。行路難?其一金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。宣州謝朓樓餞別校書叔云棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。

注釋：作于天寶三年（744）李白離開長安時。作于安史之亂前天寶十二年（753年）。

1．下面對兩首詩的理解，不正確的一項是（

）A．“行路難”是樂府古題，多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的處境。李白的這首《行路難?其一》主要抒發(fā)了懷才不遇的情緒。B．《宣州謝朓樓餞別校書叔云》既不寫樓，更不敘別，而是直抒郁結，顯示出詩人憂憤之烈、心緒之亂，感情一觸即發(fā)、發(fā)則不可抑止。C．人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟，是李白設想自己擺脫苦悶的途徑，恣意瀟灑，帶有一定的消極避世意味。D．《宣州謝朓樓餞別校書叔云》一詩給人的感覺是愁苦滿溢、陰郁絕望，現實的壓抑讓詩人豪邁雄放的氣概在憂憤苦悶中消磨殆盡。2．李白的詩帶有濃重的浪漫主義氣息，請從兩首詩中分別選擇具體語句簡要賞析。六、語言表達（共10分）2021年5月15日，我國“天問一號”探測器在火星成功著陸，班級準備出一期主題為“揚帆起航，逐夢火星”的小報，小報要配一幅圖，你仔細篩選，發(fā)現下圖構思新穎，體現了創(chuàng)造性思維。請你向班級的同學推薦這幅圖。200字左右。七