小班幼兒發(fā)展目標(biāo)模板

小班幼兒開展目的（一）身體開展生長發(fā)育：1、身高、體重均在正常范圍內(nèi)，身體勻稱。2、乳牙20顆全部出齊，潔白、整齊、無踽齒。3、有肯定的適應(yīng)能力，不常感冒、生病。大肌肉動作1、能夠獨(dú)立、自然地走路、跑步；能雙腳離地向前跳，從15?25厘米高處向下跳，會騎小三輪車，用皮球進(jìn)行多種游戲運(yùn)動，喜歡玩幼兒運(yùn)動器械。2、能扶著欄桿或墻壁自己上下臺階，能雙腳交替上樓梯。3、愿意聽音樂、兒歌，學(xué)做律動和模擬操，動作逐步協(xié)調(diào)、正確。4、能從身體的運(yùn)動中體驗(yàn)到愉快和勝利的歡樂。小肌肉動作1、手的動作逐步精細(xì)，能夠初步運(yùn)用蠟筆等涂色、畫直線、圓圈等。2、會串珠，用黏土塑捏簡單形體，將積木延長、搭高等。生活能力1、自己用水杯喝水，會用勺自己吃飯，不偏食、不挑食。2、自己解紐扣，脫衣服，穿脫鞋子，能控制大小便，獨(dú)立入廁等。3、初步知道什么是危險，哪些東西不能摸、不能玩，哪些事不能做。（二）認(rèn)知開展認(rèn)知態(tài)度和能力1、對周圍事物感到好奇，有興趣地看、聽、摸、說、做，開頭開展綜合感知能力。2、愿意接觸大自然，喜愛小動物、愛戴花草。3、喜歡隨意地用語言、動作、聲音、涂鴉等形式自由體現(xiàn)自己的感受。4、能夠集中注意游戲10-20分鐘。數(shù)與自然1、知道自己的前、后、上、下，區(qū)分白天和晚上。2、知道“1”和“許多”，能指認(rèn)兩個物品的大小、長短、多少等。3、區(qū)分圓形、方形、三角形及紅、黃、藍(lán)、綠等顏色。4、初步感受環(huán)境的變化，擴(kuò)展對各種事物與現(xiàn)象的直接經(jīng)驗(yàn)。5、知道自己的姓名、年齡、性別、標(biāo)志。語言開展1、發(fā)音基本正確。詞匯逐漸豐盛，能了解常用的名詞、動詞和簡單的形容詞。2、能聽懂成人問話與提示，做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡模擬成人說話，能提出簡單的問題。3、會注意聽故事或兒歌，能聽懂故事，能說短小兒歌，唱短歌，喜歡體現(xiàn)和模擬。4、能依據(jù)成人對物體功能或性質(zhì)的描術(shù)指認(rèn)物體。5、會用簡單句與成人溝通，表示需要與感受，學(xué)說完整句，在成人引導(dǎo)下看圖畫書。（三）社會性開展情緒情感1、逐漸適應(yīng)集體生活，能夠堅(jiān)持來幼兒園。2、愉快地在幼兒園游戲。喜歡本班老師、小朋友。3、在與同伴游戲中獲得愉快的情緒體驗(yàn)，能用簡單語言表示出自己的喜、怒、哀、樂。社會認(rèn)知1、能區(qū)別周圍的人，正確地稱呼周圍的成人，叫出一些小朋友的名字。2、認(rèn)識自己的教室、寢室和經(jīng)常運(yùn)動的場所，知道它們的用途和簡單的運(yùn)動規(guī)則。3、能依據(jù)玩具來想象和扮演角色，能用外形相似的物品代替游戲中的玩具。交往能力1、會用最基本的禮貌用語：早、再見、謝謝。2、主動與熟悉的教師、成人打招呼。3、在成人的幫助下