2022年秋季六年級語文月考試卷_第1頁
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姓名:姓名:年級:班次:考室號:考生號:此線為密封線2022學(xué)年第一學(xué)期六年級階段語文試卷時量:100分鐘滿分:100分命題人:小學(xué)語文試卷命制組基礎(chǔ)得分作文得分書寫得分總得分一、看拼音,寫詞語。(5分)慶祝中華人民共和國成立70周年大會在北京隆重舉行。廣大人民群眾huìjí()到天安門廣場,當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人出現(xiàn)在天安門城樓時,會場bàofā()出一陣páishāndǎohǎi()的掌聲。當(dāng)人民軍隊經(jīng)過jiǎnyuè()場,大聲喊著háomài()的口號時,全國人民都感到無比自豪。二、選擇題。(14分)1.下列加點字的注音完全正確的一組是()。A.羞澀(shè)笨拙(zhuō)山澗(jiàn)福澤(zé)B.蒙(méng)古族參差(cī)單?。╞ó)繃(běng)著臉C.燈盞(zhǎn)婆娑(suō)鳴蟬(chán)勾勒(lè)D.衣襟(jīn)贈(zhèng)予岷(mín)山?。╨óng)重2.下列詞語書寫完全正確的一組是()。A.次序宅院壯烈居高臨下B.酒脫混濁屹立恍然大悟C.渲染朦朧眺望懸涯絕壁D.搖曳屈服攀登心弛神往3.下列詞語結(jié)構(gòu)完全相同的一組是()。A.望聞問切吹拉彈唱琴棋書畫筆墨紙硯B.全神貫注排山倒海心胸豁達色彩繽紛C.滿腔怒火安然無恙斬釘截鐵熟視無睹D.顧全大局孤芳自賞痛哭流涕氣壯山河4.下列句子沒有使用修辭手法的一項是()。A.小鳥在樹枝上快樂地唱著歌。B.隔壁鄰居好像在做回鍋肉,好香!C.山綠了,水秀了,太陽笑紅了臉。D.小學(xué)生難道不應(yīng)該做家庭作業(yè)嗎?C桑娜麻善良的品質(zhì)怎能打動不了人們的心呢?5.下面路牌上的拼寫有誤的一項是()。

A.BCD桂林路GUILIN

LU

穆家湖100kmMUJIA

HU北鳧77kmBEIFU楊汊河59kmANG

CHA

HE

6.用多種形式替代“說”,表達不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

萬多名科學(xué)家嚴(yán)正警告:“地球正面臨氣候緊急狀態(tài),氣候變化正威脅著我們生

態(tài)系統(tǒng)的每一部分?!?/p>

B.“請問您現(xiàn)在有時間嗎?我想問您一道題目?!崩顦氛\懇地向老師請教。

C.爸爸提議:“我們?nèi)ソ加伟桑 薄疤昧?!我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”我開心地脫口而出。

D.秋天的清晨,我漫步北京街頭,看著滿地落葉,嘮嘮叨叨:“霜樹盡空枝,腸斷丁香結(jié)。”

7。下列表述有誤的一項是(

A.“燈光”是課文的線索,也象征著幸福安寧的生活,表達了革命先烈對美好未來的

向往。

B.“馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人?!边@句話是對馬寶

玉動作的描寫,表現(xiàn)了他對敵人的刻骨仇恨和誓死殺敵的決心。

C.孟浩然是宋朝山水田園派詩人,他與另一位山水詩人王維并稱為“王孟”。

D.“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑?!边@兩句話統(tǒng)領(lǐng)全詩,贊美了紅軍長征途中不畏

艱難萬險、勇往直前的英雄氣概。

三、按要求寫句子。(7分)

1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)(2分)

2.空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。(用上加

點的詞語,運用反復(fù)的手法寫句子)(2分)

3.接著寫一寫,注意分號的用法。(3分)

花從春走過,留下陣陣芬芳;葉從夏走過,留下;;;。

四、用修改符號修改下面語段。(每句都有錯誤)(4分)

“海底兩萬里”這本書寫得生動形象,我很早就想看了。今天終于借到了,我非常高興極了。一放學(xué),我就迫不及待地拿起書,座在座位上讀起來。讀了這本書,使我受到了不少啟發(fā)。中選擇兩個仿寫,使之與例句構(gòu)成排比句。五、在下面括號里填上表示“看”的詞語,但不能出現(xiàn)“看”字,所填詞語不能重復(fù)。(4分)

()紀(jì)念碑()照片()病人()四周

()天空()大地()課文()遠方

六、根據(jù)語境、填寫恰當(dāng)?shù)拿跃浜驮娋洹#?分)

1.學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》,我想用曹植的名言:“,”來贊美。在南海爭端問題上,中國人民鏗鏘有力地回答:。(5分)2、《宿建德江》中把天和樹、人和月的關(guān)系寫得自然恰當(dāng)?shù)脑娋涫恰?,,《七律長征》中的詩句,,既表達了紅軍渡江后的喜悅,又表現(xiàn)了奪取瀘定橋時的驚心動魄。(4分)

七、選一選,寫一寫。(4分)

1.六(2)班要開展“勿忘國恥,振興中華”的演講活動。下面不適合做這次演講材料的一項是()。

A.林則徐虎門銷煙B.英法聯(lián)軍火燒圓明園

C.周恩來為中華之崛起而讀書D.伯牙與鍾子期的故事

2.寫兩句你積累的愛國名言。

(1),

(2),

八、閱讀樂園。(23分)

1.閱讀名著選段,完成練習(xí)。(11分)

次日,于桃園中,備下烏牛白馬祭品等項,三人焚香再拜而說誓曰:“念(A)、(B)、

(C),雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報國家,下安黎庶。不求同年

同月同日生,只愿同年同月同日死?;侍旌笸?,實鑒此心,背義忘恩,天人共戮!”誓畢,

拜(A)為兄,(B)次之,(C)為弟。

(1)此段文字出自古典文學(xué)名著,是作者,這個故事的名稱是故事中的A是,B是,C是(3分)

(2)請你列舉出這本書中你最喜歡的三個人物,并簡要說說理由。(6分);;;

(3)由選段中的故事,你想到了什么?說說你的想法。(2分)2.閱讀短文,完成練習(xí)。(12分)內(nèi)蒙風(fēng)光(節(jié)選)老舍

扎蘭屯真無愧是塞上的一顆珍珠。多么幽美呀!它不像蘇杭那么明媚,也沒有天

山萬古積雪的氣勢,可是它獨具風(fēng)格,幽美得迷人。它幾乎沒有什么人工的雕飾,只是

純系自然的那么一些山川草木。誰也指不出哪里是一“景”,可是誰也不能否認(rèn)它處處

美麗。它沒有什么石碑,刻著什么什么煙樹,或什么什么奇觀。它只是那么純樸地、大

方地、靜靜地等待著游人。沒有游人呢,也沒大關(guān)系。它并不有意地裝飾起來,向游人

索要詩詞,它自己便充滿了最純樸的詩情詞韻。

四面都有小山,既無奇峰,也沒有古寺,只是那么靜靜地在青天下繡成一個翠環(huán)。

環(huán)中間有一條河,河岸上這里多些,那里少些,隨便地長著綠柳白楊。幾頭黃牛、一小

群白羊,在有陽光的地方低著頭吃草,卻看不見牧童。也許有,恐怕是藏在柳蔭下釣魚

呢。河岸是綠的,高坡也是綠的,綠色一直接上了遠遠的青山。這種綠色使人在夢里

也忘不了,像細致地染在心靈里。

綠草中有多少花呀。石竹、桔梗,還有許多說不上名兒的,都那么毫不矜持地開著

各色的花,吐著各種香味,招來無數(shù)的蜂蝶,閑散而又忙碌地飛來飛去。既不必找小

年,也不必找石墩,就隨便坐在綠地上吧。風(fēng)兒多么清涼,日光可又那么和暖,使人在

涼暖之間,想閉上眼睡去,所謂“陶醉”,也許就是這樣吧?

夕陽在山,該回去了。路上到處還是那么綠,還有那么多的草木,可是總看不厭。

這里有一片養(yǎng)麥,開著密密的白花;那里有一片高粱,在微風(fēng)里搖動著紅穗。也必須立

定看一看,平常的東西放在這里仿佛就與眾不同。正是因為有些蕎麥與高粱,我們才

越覺得全部風(fēng)景的自自然然,幽美而親切??矗情g小屋上的金黃的大瓜喲!也得看

好大半天,仿佛從來也沒有看見過!

是不是因為扎蘭屯在內(nèi)蒙古,所以才把五分美說成十分呢?一點也不是!我們不

便拿它和蘇杭或桂林山水作比較,但是假若非比一比不可的話,最公平的說法便是各

有千秋?!疤焐n蒼,野茫?!痹谶@里越發(fā)顯得不恰當(dāng)了。我并非在這里單純地宣傳美

景,我是要指出,并希望矯正以往對內(nèi)蒙古的那種不正確的看法。知道了一點實際情

況,像扎蘭屯的美麗,或者就不至于再一聽到“口外”“關(guān)外”等名詞便想起八月飛雪,萬

里流沙,望而生畏了。

(1)在作者的眼里,扎蘭屯是什么樣的?()(2分)

A.明媚B.幽美C.壯觀D.艷麗

(2)下列哪種花是作者在扎蘭屯見到的?()(2分)

A.蘭花B.菊花C.牡丹D.一些不知名的花

(3)下列有關(guān)短文的說法,正確的一項是()。(2分)

A.扎蘭屯呈現(xiàn)出“天蒼蒼,野茫茫”的景觀。

B.短文的第三自然段主要是圍繞“綠”來寫的。

C.作者認(rèn)為扎蘭屯的美與蘇杭、桂林山水的美各有千秋。

D.短文先是點出了扎蘭屯的美與別處不同,接著依次描寫了綠草中的花和夕陽在

山時的田園美景。

(4)“扎蘭屯真無愧是塞上的一顆珍珠。”這句話在文中起到了什么作用?()(2分)

A.總領(lǐng)全文B.承上啟下C.升華主題D.總結(jié)全文

(5)“所謂“陶醉',也許就是這樣吧?”作者如此“陶醉”的原因是什么?(2分)

(6)短文中“天蒼蒼,野茫?!边@句話,讓你聯(lián)想起這兩個單元哪篇課文中描寫景物的句

子?這兩篇文章在描寫景物上有何不同之處?(2分)

九、小練筆。(5分)

請為下面情景續(xù)寫“點”的部分,以點面結(jié)合的方法突出場面描寫。(至少寫三個

方面)

元宵節(jié)的古城,處處張燈結(jié)彩,人潮涌動,熱鬧非凡。人們身著節(jié)日盛裝,喜迎佳

節(jié)的到來。你看,

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