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《圖形的變換》教學反思最新版模板,下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內容長度預計演示時長本次演示內容概要20分鐘1014字符18個5個13個x頁其他目錄數(shù)《圖形的變換》教學反思01一、創(chuàng)設情境三、拓展練習五、板書設計:二、嘗試練習:四、課堂小結:目錄03050204一、創(chuàng)設情境1、請?zhí)鎿Q自己的演示內容3、請?zhí)鎿Q自己的演示內容2、請?zhí)鎿Q自己的演示內容一、創(chuàng)設情境二、嘗試練習:(1)四個三角形A、B、C、D如何變換得...(2)“風車”圖形中的四個三角形如何變換...(3)長方形中的四個三角形如何變換得到正...(4)正方形中的四個三角形如何變換回到最...二、嘗試練習:三、拓展練習2、請?zhí)鎿Q自己的演示內容1、請?zhí)鎿Q自己的演示內容三、拓展練習四、課堂小結:2、教師激勵學生,提出希望。1、同學們,這節(jié)課你們互相學習、互相合作...四、課堂小結:五、板書設計:2、在本課中我注意調動學生的多種感官參與...1、數(shù)學源自生活,應用于生活,數(shù)學無處不...五、板書設計:感謝觀看
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