2022年遼寧省大連市中考語文試題（含答案）

2022年遼寧省大連市中考語文試題

一、積累與運(yùn)用（26分）

1.（2分）請用正楷字將下面的漢字抄寫下來，要求書寫正確、端正、整潔。

星光不負(fù)遠(yuǎn)行人

2.（2分）下列詞語中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一組是（）

A.炊煙(chul)笑蝸（wo）天衣無縫（ftng）名副其實(shí)（fu）

B.周涉(jl)然差(qin)彬彬有禮（bin）號(hào):然大悟（hudng）

C.館情(yi)伴倬（10）不可強(qiáng)摸（zhud）望眼欲穿（chuan）

D.杜絕(jU6)序幕（mu）搶詞奪理（qidng）妙手偶得（du）

3.（12分）默寫填空。

（1）假如生活欺騙了你，,!（普希金《假如生活欺騙了你》）

（2）為報(bào)傾城隨太守，,。（蘇軾《江城子?密州出獵》）

（3）結(jié)廬在人境，。問君何能爾？。（陶淵明《飲酒（其五）》）

（4）僵臥孤村不自哀，尚思為國成輪臺(tái)。,。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）

（5）在《岳陽樓記》中，范仲淹描寫洞庭湖早晚景色陰晴變化的句子是“,

（6）在兒千年的歷史演進(jìn)中，中華民族形成了治理國家的豐富思想。如''天時(shí)不如地利，地利不如人和”的

人本思想，","的用人準(zhǔn)則與社會(huì)和諧之法……（請用《大道之行也》里的句子作答）

4.（5分）按要求完成文后各題。

①一枚貝殼，遺落在海里是那么平淡無奇，可一旦遇到懂它的人，就會(huì)煥發(fā)出意想不到的光彩。②貝雕，是

用貝殼制作成的雕塑，是自然的（A.鬼斧神工B.巧奪天工）與人類的奇思妙想完美結(jié)合之作。③

中國出土的第一條“龍”：仰韶文化的蚌龍，就是用貝殼堆起來的。④大連貝雕歷史悠久，早在漢代，先民

們就在貝殼上展現(xiàn)出非凡的智慧。⑤2019年，大連貝雕入選遼寧省省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄。⑥隨著科學(xué)

技術(shù)的進(jìn)展，大連貝雕必將迎來新的輝煌。

（1）第②句橫線處應(yīng)填入的一個(gè)詞語是：。（選擇序號(hào)即可）

（2）第③句中有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，你的修改建議是：。

（3）第⑥句中有語病，你的修改建議是：o

5.（2分）下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.《簡?愛》的女主人公曾因渴望自由而毅然放棄了原有的工作，應(yīng)聘到桑菲爾德莊園做家庭教師。

B.《紅巖》中的許云峰舍己為人，在越獄戰(zhàn)斗中，為掩護(hù)其他同志突圍，他吸引住敵人的火力，壯烈犧

牲。

C.《水滸傳》中的魯智深和李逵都是粗魯之人，但魯智深行事往往是粗中有細(xì)，李逵則常是蠻橫、缺乏理

性。

D.《西游記》中，唐僧的堅(jiān)定、孫悟空的智勇、豬八戒的耐勞、沙僧的踏實(shí)，凝聚成取經(jīng)路上不可戰(zhàn)勝的

力量。

6.（3分）依據(jù)你的閱讀積累，完成下面“積累卡片”的制作。

1

積累摘抄只要敢于追夢、勇于追夢，就一定能夠迎來自己夢想的發(fā)射時(shí)刻。一一航天員王亞平

卡片心得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾和《平凡的世界》中的孫少安都是這樣的人。為實(shí)現(xiàn)重

返戰(zhàn)斗隊(duì)伍的夢想，保爾克服了身體傷殘帶來的困難，完成了小說的創(chuàng)作；______?

二、古詩文閱讀（20分）

7.（17分）閱讀下文，完成下列各題。

（甲）

先帝知臣謹(jǐn)慎，政臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡

瀘，深入不毛。今南方弓定，醫(yī)甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駕鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊

都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）

（乙）

諸葛孔明千載人①，其操心制行②，二出于誠。二十余年之間，君信之，士大夫仰之，敵人畏之。玄

德臨終云：“嗣子不才，君可自取?！焙笾麟m庸懦無立，亦舉國聽之而不疑。后主左右奸辟側(cè)佞，充塞于中，

賄無一人有心害疾者。魏盡據(jù)中州，猛士如林，不敢西向發(fā)一矢以臨蜀，而公六出征之，使魏畏蜀如虎。觸

會(huì)③伐蜀使人至漢川祭其廟禁軍土不得近墓樵采是豈智力策慮所能致哉?

（節(jié)選自洪邁《容齋隨筆》）

【注釋】①千載人：千年的偉人。②操心制行：思想和行為。③鐘會(huì)：魏國將領(lǐng)。

（1）解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①丹甲已足

②學(xué)獎(jiǎng)率三軍

③:出于誠

（2）下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是

A.故臨崩寄臣以大事也廣故數(shù)言欲亡（《陳涉世家》）

B.今南方口定轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已（《河中石獸》）

C.亦舉國聽之而不疑則有去國懷鄉(xiāng)（《岳陽樓記》）

D.加無一人有心害疾者可遠(yuǎn)觀W不可褻玩焉（《愛蓮說》）

（3）乙文中畫波浪線句子斷句正確的一項(xiàng)是

A.鐘會(huì)伐/蜀使人至漢川祭其廟/禁軍土不得近墓樵采/是豈智力策慮所能致哉？

B.鐘會(huì)伐蜀/使人至漢川祭其廟/禁軍士不得近墓樵采/是豈智力策慮所能致哉？

C.鐘會(huì)伐蜀/使人至漢川祭其廟/禁軍土不得近墓/樵采是豈智力策慮所能致哉？

D.鐘會(huì)伐/蜀使人至漢川祭其廟/禁軍土不得近墓/樵采是豈智力策慮所能致哉？

（4）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。

2

（5）諸葛亮為完成先帝托付的“大事”都做了哪些事情？請依據(jù)甲、乙兩文內(nèi)容，用自己的話加以概括。

8.（3分）閱讀下面這首詞，完成問題。

減字木蘭花?姚江阻雨

［明］趙寬

搴風(fēng)吹水，微波鼓作魚鱗起。白雨橫秋，秋色蕭條動(dòng)容母。

疏鐘何處？知在前村黃葉樹。茅屋誰家？荒徒無人菊自花。

依據(jù)對(duì)全詞的理解，將下面的批注補(bǔ)寫完整。

批注：

（1）“橫”與題目中的“阻”呼應(yīng)，描繪出。

（2）從“寒風(fēng)”“客舟”“荒徑”等意象營造出的意境中，我們可以體會(huì)出作者、的情感。

三、現(xiàn)代文閱讀（34分）

9.（12分）閱讀下文，完成下列各題。

蠶

春回大地，萬物復(fù)蘇，有一種昆蟲也開啟了生命的歷程。

蠶的一生

蠶的一個(gè)生命周期大約是60?80天。它的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)階段。像芝麻般大小，

經(jīng)過半個(gè)月孵化為一齡幼蟲。一齡幼蟲很小，像螞蟻一樣，也叫蟻蠶。從二齡幼蟲開始，蠶的食量明顯增加，

四、五齡幼蟲的食量最大，體重也快速增加，可以達(dá)到蟻蠶的八九千倍。

蠶的幼蟲期一共要蛻4次皮。每次蛻皮前，蠶都不吃不動(dòng)，像睡著了一樣，但它的體內(nèi)卻在進(jìn)行著非

常劇烈的生理活動(dòng)。在短短的一天內(nèi)，它要形成新皮，蛻去舊皮，讓身體長大，從而進(jìn)入下一個(gè)齡期。五齡

幼蟲繼續(xù)長大一段時(shí)間后，就不再吃桑葉了。它會(huì)找一個(gè)地方開始吐絲結(jié)繭，為自己建造一個(gè)厚實(shí)安全的“小

屋”，然后在“小屋”中化蛹。再經(jīng)過大約兩個(gè)星期，蛹羽化為蠶蛾，即成蟲。蠶蛾破繭而出后開始求偶交配，

雄蛾交配完成之后就死去，而雌蛾要等到產(chǎn)卵以后才算完成使命，力盡而亡。

（1）_______

蠶在野外的桑樹上生活，隨時(shí)會(huì)面臨惡劣的環(huán)境和天敵的圍追堵截。蠶的一生中最脆弱的時(shí)期就是剛

孵化的蟻蠶期和沒有行動(dòng)能力的蛹期，那么蠶是怎么保護(hù)自己的呢？

蟻蠶非常柔弱，甚至連吃和爬動(dòng)的力氣都沒有，更沒有能力保護(hù)自己。聰明的它們就模仿螞蟻的樣子,

招呼同伴，密密麻麻地聚集在一起，讓天敵誤以為它們是螞蟻。我們都知道，螞蟻是攻擊性很強(qiáng)的社會(huì)性昆

蟲，喜歡集體行動(dòng)，敢惹它們的動(dòng)物不是很多，所以很多小昆蟲都模仿它們，這些昆蟲被稱為“擬蟻昆蟲”，

蟻蠶就是其中的一種。

蠶結(jié)繭是為了給自己營造安全的空間，可以不被打擾地在里面化蛹和羽化。在化蛹和羽化的過程中，

蠶如果被外界打擾，它們的生命進(jìn)程就會(huì)停止，要么無法化蛹，要么無法羽化。

一生只吐一根絲

蠶吐絲可是一個(gè)力氣活o吐絲時(shí)，蠶的頭部會(huì)不停地?cái)[動(dòng)，呈“S”型或“8”字形，在自己的四周不

3

斷拉出絲線。像這樣不吃不喝連續(xù)擺動(dòng)兩三天、搖擺30多萬次之后，所吐之絲就把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住了。

蠶一次吐出的絲長達(dá)一兩千米，有的甚至達(dá)到了三千米。令人驚嘆的是，這是一根不間斷的細(xì)絲，而且這根

細(xì)絲是由幾百根更細(xì)的細(xì)絲扭合而成的，因此十分堅(jiān)韌牢固。這樣的蠶絲制成的絲綢非常輕薄飄逸，因此就

有了“羅衣飄蟬翼”“風(fēng)過動(dòng)羅紋”這樣的詩句。

（2）______

蠶最喜歡吃的食物就是桑葉。蠶的嗅覺很發(fā)達(dá)，能準(zhǔn)確地嗅到桑葉發(fā)出的類似薄荷的味道。不過，蠶

的食譜并不只是桑葉，榆樹葉、無花果葉、蒲公英葉等都能成為它的食物，只是它更偏愛桑葉罷了。但自然

界的桑葉并不是一年四季都有，所以人工飼料就成了實(shí)現(xiàn)工廠化高效生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蠶繭的關(guān)鍵。近年來，科研人

員們研發(fā)出了能替代桑葉的人工飼料，蠶的食譜也就更加豐富了。

（文/楊紅珍，選自《百科知識(shí)》，有刪改）

（1）請?jiān)跈M線處各擬寫一個(gè)小標(biāo)題。

（2）從修辭角度簡析文中畫波浪線句子的表達(dá)效果。

（3）選文中畫直線的句子運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？

（4）在讀到詩句“春蠶到死絲方盡”時(shí)，小晶說：“原來蠶吐完絲生命也就走到了盡頭。”小志說：“其實(shí)絲

盡蠶未亡。"你贊同誰的說法？請依據(jù)選文說說你的理由。

10.（22分）閱讀下文，完成下列各題。

路上

黑色商務(wù)車如一只低飛的鳥，沿水石嶺的山路盤旋而上。山路彎彎曲曲，百轉(zhuǎn)千回。車窗外，樹木蓊

蓊郁郁，全是無窮無盡的綠色。這樣的景色，讓小白不由得心生歡喜，可就在此時(shí)，“咔嚓”一聲，車卻停住

了。

車卡在路中央的一堆積土上。司機(jī)老崔猛踩油門，車子就是不肯移動(dòng)半步。老崔只好跳下車，趴到車

下往外鏟土。泮老師想打電話，但山林中沒有信號(hào)，于是便走向遠(yuǎn)處，邊走邊舉著手機(jī)找信號(hào)。

小白抬頭四顧，山野寂靜，除了天上的飛鳥和路邊的昆蟲，有生命的可能就只有他們?nèi)齻€(gè)人了，想到

此，她心情沮喪地一屁股坐到樹蔭里，后悔接受了老楊的委托。

[A]老楊是個(gè)企業(yè)家，經(jīng)常參與一些慈善活動(dòng)。這次他與一個(gè)愛心團(tuán)隊(duì)合作，資助一個(gè)名叫牟小貝的

應(yīng)屆高考貧困學(xué)生。泮老師就是這個(gè)愛心團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人之一。老楊本有意親自去牟小貝的家送資助款，卻不

想臨時(shí)有急事，便只好委托小白和老崔拉上泮老師同去。

牟小貝的家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)。她十歲的時(shí)候，父親患病去世了，母親帶著她嫁給了現(xiàn)在的父親，母親和

繼父又給她生了一個(gè)小弟弟。繼父三年前遭遇一場事故傷了腿，此后只好以放羊?yàn)樯?。更不幸的是，小貝?/p>

母親年前被查出癌癥晚期，這個(gè)家又陷入了困境之中。

老崔回到車上踩油門，車子“吼吼”地叫著，卻仍穩(wěn)若磐石。如此三番五次，老崔不禁有些氣餒起來。

這時(shí)，遠(yuǎn)處的泮老師忽然大聲喊起來：好了！好了！找到援兵了！說著，她從遠(yuǎn)處的高地向這邊一溜

小跑過來。

4

小白實(shí)在不能理解眼前這個(gè)女人。她看過她的簡歷，她是一名小學(xué)特級(jí)教師，兩個(gè)女兒也都學(xué)業(yè)有成,

家庭幸福，衣食無憂。退休后，她本可以安享更美好的生活，卻一頭扎進(jìn)了愛心傳遞的團(tuán)隊(duì)里。在這個(gè)民間

組織里，所有的走訪、吃住、拉贊助等都是團(tuán)隊(duì)人員自掏腰包，泮老師的工資也大部分都貼在了里邊。

遠(yuǎn)處的路上突然傳來“撲騰騰”的三輪車聲，三個(gè)人同時(shí)驚喜地望了過去。

駛來的卻不是他們期盼己久的救兵，而是一個(gè)急著趕路的中年男人。老崔向他招手致意，他卻視而不

見，將三輪車“騰騰”地駛了過去。老崔有些掃興，泮老師舉著手機(jī)再次向遠(yuǎn)處走去，但走了幾步，卻看見

剛才的那輛三輪車又“撲騰騰”地駛了回來。

“你們怎么走這里？隧道打通后，這條路很久都沒人走了?！蹦腥苏f，“我也是有急事要到山中的親戚家

去，才走這條路的。”說著他動(dòng)手去解三輪車上的一根繩子，“剛才走得急，路上才想起可以試試用這根繩子

拉動(dòng)一下你們的車?！蹦腥擞行┣敢?。中年男人的腿腳看起來不太靈便，但手上的功夫卻非常了得，說著話的

工夫就和老崔系好了繩子，然后各自上車，同時(shí)開動(dòng)。粗壯的繩子被拉得像根棍子，笨重的商務(wù)車卻只是顫

抖了幾下，依然沒能挪動(dòng)半步。再試，還是無法拉動(dòng)。中年男人顯得有些焦躁，他抹了一把頭上的汗水，不

經(jīng)意似的看了一眼天空，太陽已經(jīng)跑到離樹梢很遠(yuǎn)的地方去了。老崔有些過意不去，要他有事先去忙，男人

卻下車趴到商務(wù)車下開始鏟土，老崔見狀，也忙鉆到車下幫忙，起身再試，商務(wù)車居然一下子就沖了過去。

中年男人解下繩子就要離開，老崔一個(gè)勁兒地說著感謝的話，小白覺得老崔的話太蒼白，就從身上拿

出幾張鈔票硬要塞給男人，男人紅著臉用力擺著手說：“不可以，不可以！”

小白說「‘你是不是嫌少？我再給你加兩張?！蹦腥擞行┥鷼獾亟衅饋恚骸澳氵@是什么話？就是順便幫

個(gè)忙，怎么可以要錢？”說著，他扔下小白硬塞過來的鈔票，跨上三輪車揚(yáng)長而走。

臨近傍晚，他們終于找到了牟小貝的家?小貝比小白想象的要瘦弱一些，她正一邊哄著年幼的弟弟，

一邊張羅著把一只山羊圈進(jìn)圈里，在她的臉上看不到生活的艱辛與不易。她開心地告訴小白，自家的這只羊

就快要生了，她希望能在上大學(xué)前見到小羊的順利出生?

小白等人走進(jìn)牟小貝的家里，小貝的母親躺在炕上。泮老師沒有看見小貝的父親，便問小貝他去哪兒

了。小貝說，這幾天，父親一直在張羅她的學(xué)費(fèi)，今天，他去親戚家借錢去了。只是，他們家已經(jīng)跟親戚借

過很多次錢了，不知這次還能不能再借來?！安贿^”，小貝又說，“我不怕，上大學(xué)后我可以勤工儉學(xué)，我一定

要完成學(xué)業(yè)，我還要幫助弟弟也上大學(xué)?！?/p>

把資助款交給了小貝，小白他們的任務(wù)也就完成了。

商務(wù)車重新駛上了山路。車窗外，那個(gè)快樂、開朗的女孩揮著手，漸漸消失在小白的視野中……

（文/喬土，選自《光明日報(bào)》，有刪改）

（1）小說中沒有點(diǎn)明中年男人是牟小貝繼父的身份，但有明顯的細(xì)節(jié)暗示。請從文中找出相呼應(yīng)的兩組細(xì)

節(jié)。

（2）小說中的【A】段有什么作用？

（3）從描寫的角度賞析文中畫直線的句子。

（4）結(jié)合小說內(nèi)容，簡析小白在文中的作用。

（5）請依據(jù)小說的主題，展開合理的聯(lián)想和想象，在下面的文字后續(xù)寫小白和牟小貝見面時(shí)的情景。

十年以后，小白在一次公益活動(dòng)中再次遇到了牟小貝。

5

四、作文（70分），任選下面一題作文。

11.（70分）題目：解封

冰雪消融，萬物復(fù)蘇，這是自然的解封；疫情緩解，復(fù)工復(fù)課，這是居家的解封；理解他人，消除隔

膜，這是情感的解封；認(rèn)可自己，自我和解，這是心靈的解封……

要求：①以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，能表達(dá)真情實(shí)感。

要求：①全文不少于600字，但不要超出所給字格；②文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代

替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替。

12.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

《禮記?中庸》中有這樣一句話：“素其位而行，不愿乎其外?！币馑际窃诂F(xiàn)在所處的位置上，做好分內(nèi)的

事，不企求本分外的事。

這句話帶給你怎樣的聯(lián)想和思考？請以“本分”為話題，自選角度立意，寫一篇文章。

要求：①自擬題目；②自選文體（詩歌除外），文體要明確。

要求：①全文不少于600字，但不要超出所給字格；②文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代

替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替。

6

參考答案

1.星光不負(fù)遠(yuǎn)行人

2.C

3.(1)不要悲傷不要心急

(2)親射虎看孫郎

(3)而無車馬喧心遠(yuǎn)地自偏

(4)夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢來

(5)朝暉夕陰氣象萬千

(6)選賢舉能講信修睦

4.(1)A

(2)分號(hào)改為破折號(hào)

(3)將“進(jìn)展”改為“發(fā)展”或“進(jìn)步”

5.B

6.孫少安相信自己能脫貧致富，所以創(chuàng)辦了磚廠，盡管中途有失敗，虧本欠債，但是也沒有放棄繼續(xù)發(fā)展破

F，最終取得了成功。

7.(1)①武器，兵器；②應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該；③全，一概；

(2)D

(3)B

(4)①這是我用來報(bào)答先帝盡忠陛下的職責(zé)。

②國君信任他，