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文檔簡介

自我認知是對自己的洞察和理解,包括自我觀察和自我評價。自我觀察是指對自己的感知、思維和意向等方面的覺察;自我評價是指對自己的想法、期望、行為及人格特征的判斷與評估,這是自我調節(jié)的重要條件。自我認知的心理認知是一種比較高級的認知能力。而對于有些人,則能夠超越這種心理認知。心理認知一般來說是一個無限的過程,因為心理活動本身是無限的,它會跟著個人經歷和記憶以及思想和想象力不斷地發(fā)展。因此凡是出現和前一階段或者時期不同的心理活動后,個體對自我的心理將會有一個總結和重新的調整。大學生的現狀大學生活始終是豐富多彩,令人向往的,然而大學生進入大學以后,由于學習生活的轉變,自身所具備的特長等諸因素的影響,大多數人對自我的評價也在逐漸的發(fā)生轉變。這些表現在很多方面。自我認知也會出現兩極振蕩,當取得一點成績時容易自負,而遇到挫折時容易自卑,不斷地調整自我認知對每位大學生都非常重要。大學生目前存在學業(yè)問題。情感問題。人際交往問題等很多心理問題。處于大學階段的青年人已強烈意識到“自我”,也注意到了自我的脆弱,因而產生出強烈的充實自我、發(fā)展自我的需求。有的同學在追求發(fā)展自我中顧此失彼,沒能達到期望的目標,從而產生了不良心理反應。還有的同學,在發(fā)展自我過程中放大了自我弱勢、忽略了自我優(yōu)勢,由于害怕暴露自己的弱點而采取防御機制,缺乏必要的社會支持,甚至產生嚴重的煩惱和恐懼不安等。如果不能正確的認識自己,重新自我評價,會極大地影響到大學生對學習、生活和各個方面的適應。因此,我們大學生來說,客觀、公正、有效地認識自己,重新自我評價,進行正確的自我設計,建立新的奮斗目標,對維護適應期的心理健康是非常重要的。正確認識自我,更好發(fā)展首先要客觀地認識自我。自知、自鑒是自勵、自勉、自控的基礎,它對人的各種活動和行為起著調節(jié)的作用,是建立理想自我的基礎。實踐證明:一個人自我認識、自我評價的水平越高,越能促進自身的健康發(fā)展;只有全面而客觀地評價自己,才能使自己有效地健康發(fā)展。很多大學生總是看到自己的某一面,而看不到其他方面,一旦碰到不稱心、不如意的事,就開始懷疑自己,產生失落與自卑的情緒。應采用類比法,將自己與自己的條件相類似的同學進行比較,看別人是否存在同樣的問題。如果與自己條件差不多的同學也如此,那么就是基礎差的原因,并不是自身固有的能力差,應針對自己的不足,朝著目標努力,改變目前的現狀。其次反省自我,正視自己的優(yōu)勢與劣勢。反省自我即是運用自我觀察、自我分析、自我報告的方法進行自我評價。大學生可以通過對自己的言行舉止、心理活動等進行耐心觀察,在觀察中加強對實際現象的分析,在合理的自我分析中形成自我報告。通過對自我報告的反省,嚴于解剖自己,達到使自我評價更客觀、更加獨立與穩(wěn)定。對自己有了客觀的評價,還應接受自己,面對自己的優(yōu)勢與劣勢。俗話說:“金無足赤,人無完人。”世界上沒有十全十美的人,現實中的每個人都有優(yōu)點和缺點、長處和短處,一個人的能力再強,或者是再優(yōu)秀,也不可能在每件事上都超越別人。如果不能正確面對自己的優(yōu)勢與劣勢,或者只看到自己的優(yōu)勢,而不愿看到劣勢,或者只看到自己的劣勢而看不到優(yōu)勢,都會影響到自己的情緒,帶來適應的障礙。最后要將“理想我”建立在“現實我”的基礎上。“理想我”,是指個體理想中的個人自我,它包括自己所希望達到的理想標準,以及希望他人對自己所能產生的看法?!艾F實我”,即個體實際表現的自我,個體現實存在的水平。如果“理想我”與“現實我”存在一定程度的差異,可以促進個體的發(fā)展,但如果對理想我要求太高,反而易喪失信心,出現各種問題。北京大學心理系學者的研究表明,在大學生中“理想我”與“現實我”的差距越大,其抑郁方面的得分越高。大學生應將“理想我”建立在“現實我”的基礎上,建立合乎自身實際情況的“理想我”,即不要將“理想我”的標準定得太高;否則,“現實我”與“理想我”之間存在太大差距,別人的評價亦達不到自我的期望,易產生失望、抑郁等消極情緒,帶來適應問題。我們要結合自身的優(yōu)勢,確立新的奮斗目標。我們大學生還需要在對自我全面、正確地認識與評價的基礎上,從自己的實際出發(fā),結合自己的優(yōu)勢,確立新的奮斗目標。有了目標,才能形成前進的動力;才不至于無所事事、無所適從,產生空虛無聊等體驗。心理學研究表明,一個人從事某種活動的動力,取決于他們行動的全部結果的期望值和達到目標的可能性。因此,確立適合自身實際情況的奮斗目標,對于實現理想、發(fā)揮潛力,適應社會生活都是有益的。人生不是一部時長2個小時的電影,你不能在短短2個小時里把自己的出生到死亡演完,你也不能選擇看哪段而不看哪段,你不能選擇剪切掉哪片,而呈現給觀眾你想給的。我們在不知道何時結局的人生里,需要接納自己,認清自己。無論身在何方,無論我們是誰,總有一件事對我們而言是一樣的:我們沒有停留,我們在旅途中。對比昨天,今天的我們離港口更近了。只要選對方向,即使失敗,本身也是一種作為,總有一天會到達港口的。認清自己并不那么容易,但是我們還是要堅持最真實的自己。我們只有對自己有了充分的了解,才能提高自己的生活品質,才能夠擁有一份美好的大學的回憶,才會獲得一支美好的青春舞曲。(一)自我評估本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,交際溝通本事較強,擁有創(chuàng)新思維,有團隊精神。并且具有南方人的溫順和仔細。學習本事較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。性格開朗,愛笑,待人溫和不會經常發(fā)脾氣,具有必須的隱忍性,會和認識的人堅持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。我興趣廣泛和不一樣的人聊天時不會有無話可說的情景發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人??墒俏胰狈^好的耐心,和自制本事。(二)我的本事素質學生工作:社團聯(lián)合會調研部干事最大的收獲:鍛煉了基本的組織、協(xié)調、口頭等本事,培養(yǎng)了自我的工作方式,做好上下級的紐帶,掌握制定計劃、人員調配、貫徹思想等本事,提高思想與理論,培養(yǎng)了大局觀,學會了控制場面與處理突發(fā)事件,鍛煉了統(tǒng)籌、預見潛在問題、發(fā)案撰寫等本事。社會實踐:2012級新生軍訓閱兵方陣最大的收獲:熟悉了團體個成員,建立了威信和良好形象,強化了人際交往本事,了解到團結的力量。(三) 他人評價親人朋友:有毅力,能比較吃苦耐勞,心理素質穩(wěn)定。做事研究比較全面師兄姐,同學:很坦蕩的一個人,是個很玩得來的朋友。能吃苦耐勞,并且做事能夠有始有終。有上進心,心腸好,待人友善,有幽默感。(四) 測評工具1、 職業(yè)氣質類型自我評測我的氣質類型是一般型,即是粘液質。進取方面:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實,忍讓堅強,有耐性,生活有規(guī)律。消極方面:缺乏活力,反應遲鈍,為人拘謹,因循守舊性格特征:內傾型2、 性格類型心理測試我的性格是稍微外向型性格,即開朗活潑,為人處世靈活多變,感情外露,獨立性強,處事果斷,心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散,有始無終、容易急躁。3、職業(yè)價值觀自測量表自由型:這種類型的人一開始做事無目的和計劃,但能適時地使自我行動適應于當時的氣氛,常被周圍人認為生活隨便,無職責感,但他能有限的職責,不麻煩他人,無拘無束??偨Y:以上幾個測評結果都與“自我認識”基本吻合。能夠看出我比較適宜做一些比較有挑戰(zhàn)的工作。在自我性格評價時,應當意識到每種性格的利弊。在自我看來是缺點,在他人看來往往成了優(yōu)點。當事人與其浪費時間去改造自我的性格,還不如認清自我的長處,找到發(fā)揮這些長處的最好方法,在學習和工作中揚長避短。(五)自我認知總結經過綜合分析自我評估、別人的評價和測評結果三方面,總結了“我”: 我是一個比較穩(wěn)重,比較冷靜的人 我喜歡從事能充分發(fā)揮個人本事的項目性質的工作。 我善于從事于協(xié)調,配置,設計相關的工作。綜上所述,我從事機械類方面的工作較適宜。目前我所讀的專業(yè)屬于機電一體化行業(yè)。人的一生就是不斷地自我認識,理解自我的一個過程。正確地認識自己能夠使自己得到提高,能夠有方向性的訓練自己,完善自己。錯誤地看待自己則使自己沉溺在幻想的虛擬世界不能自拔,甚至可能會失去生命。正確地認識自己,使自己更加成熟。三毛曾經說過:“真正的快樂,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀的來說,它是細水長流,碧海無波,在蕓蕓眾生里,做一個普通的人,享受生命一剎間的喜悅,那么我們即使不死,也在天堂里了。”是啊,尋求內心真正的安寧,做自己所能做的事,使自己快樂,才能變得成熟。像三毛一樣。假如她沒有認識到生活的樂趣,沒有正確認識自己所需要的,所追求的,怎么會有如今三毛的流浪文學,怎么會有華文世界的傳奇女子,又怎么會有我們心中最浪漫、最真性情、最勇敢瀟灑的一一永遠的三毛。正確的認識自己,使自己更加完美。如果可以認識自己也不那么完美,就不用忙著去粉飾了;如果可以認識自己不那么偉大,就不用急著去證明了;如果可以去放棄自己的種種成見,就不用吵著去反駁了;如果可以不在乎別人怎么看自己,就不用哭著去申訴了;如果可以慢半拍,靜半刻,低半頭,就可以一直微笑了。正確地認識自己,能夠將自己的優(yōu)點發(fā)出萬丈光芒,將自己的缺點掩蓋。正確的認識自己能夠使自己更加完美,將不用去模仿他人而遭到別人的嘲笑了。難道東施效顰不就是個典型的例子嗎?春秋時代,西施因生病而蹙緊眉頭,卻更顯得美麗動人、楚楚可憐了。然東施見此,連忙去效仿不想被貽笑大方。西施的美盡顯在她的舉止投足之間、談吐之間,天生的美與氣質并存,而東施卻以丑聞名大江南北。若東施正確地認識自己,不去模仿西施搔首弄姿,而是發(fā)揚自己的長處,那也不會落下今日如此恥笑。正確地認識自己,使自己更加成功。自然更替:“自然界中沒有勝利和失敗,只有更替。冬天讓位于春天,夏天讓位于秋天。羊吃草,獅吃羊。與誰強大無關。人心若能理解,那么人的靈魂則可能從肉體中解放找到成功?!闭_認識自己,能夠抓住機遇,獲得成功。正確地認識自己,能夠進行替換。論點:認識自己才能贏得機會,取得成功。毛遂是戰(zhàn)國時期有遠見卓識且口才出眾的外交家。

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