2023-2024學(xué)年黑龍江省鐵力市小學(xué)語文四年級下冊期末點睛提升題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、將下列詞語補充完整,再選詞填空。(填序號)

①峭()斷()

②盤()而()

③神()氣()

④五()繽()

⑤變化()()

⑥金()()煌

我們沿著山路_______。路途中,我們不僅看到了______的野花,還看到了從______上傾瀉下來的瀑布。來到山頂,一座_______的宮殿出現(xiàn)在我們眼前。眺望遠(yuǎn)方,頓時讓人感覺到______。

2、看圖寫四字詞語,再完成練習(xí)。

①_______

②______

③______

④_____

◆請選擇其中一幅圖片,用恰當(dāng)?shù)恼Z句來描述圖片中的景象。

我選擇第____幅圖:__________________________

3、在下面的括號里填上恰當(dāng)?shù)男稳菰~。

(

)的綠翅膀(

)的松脂

(

)的海風(fēng)(

)的家族

(

)的生活(

)的技術(shù)

4、將下列詞語補充完整,并根據(jù)句子的意思選詞填空。

膽大(

)

堅韌(

)

(

)以恒

聚沙(

)

自強(

)

(

)無為

一曝(

)

半途(

)

(

)悅目

莫(

)其()

心曠(

)

(

)一體

1.比喻學(xué)習(xí)或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恒心。(

)

2.指看到美好的景色而心情愉快。(

)

3.形容意志堅定,不可動搖。(

)

4.形容平平庸庸,無所作為。(

)

5、看拼音寫詞語。

由于花園里沒有了孩子們的zōngjì(

),北風(fēng)整天在花園里hūxiào(

),于是,巨人把花園qìqǐ(

)的圍墻拆除了,“jìnzhǐ(

)入內(nèi)”的mùpái(

)也摘掉了,花園里重新洋溢著幸福和歡樂。巨人意識到自己之前多么zìsī(

)。

6、按課文填空。

(1)《_____》是冰心的第一部詩集,是受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫出的,歌頌了______、______和______。

(2)《白樺》一課中作者從不同的角度描寫了白樺的美,白樺_____、_____,是高尚人格的象征。詩人對白樺的贊美,包含著對_______的熱愛,對______的熾烈情懷。

(3)到哪兒去找這么多的綠:____、____、____、____、____、____……綠得發(fā)黑,綠得出奇。二、書寫題7、看拼音寫詞語

jǐyā

píngzi

huīshǒu

jiāochā

三、信息匹配8、選詞填空。

編織

編寫

1.這本書是他()的。

2.蘆花鞋是青銅()的。

感嘆

感動

3.場下熱烈的掌聲()了我。

4.城里人對蘆花鞋()不已。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其他那些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得觀賞。1.片段節(jié)選自《________》,作者是___________。

2.這段話主要寫的是___________,其主要特點是________。

3.洞內(nèi)的景物很多,作者在寫的時候,用了“______”和“______”這兩個詞來表明看的先后順序。

4.雙龍洞內(nèi)的龍是真的嗎?你是從文中哪里看出來的?

__________________________________

5.請你發(fā)揮想象,從形狀和顏色兩方面,寫一處石鐘乳或石筍。

_________________________________五、語言表達(dá)10、綜合性學(xué)習(xí)

四年級三班開展了經(jīng)“漫步現(xiàn)代詩”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加并完成以下任務(wù)。

(1)為了更好地營造活動氛圍,請你擬寫一條富有感染力的宣傳標(biāo)語。

_____________________

(2)假如你是本次活動的策劃者,請你補充下面的活動步驟。

①主持人致開場白并宣布活動開始。

②__________________________

③__________________________

④主持人致結(jié)束語并宣布活動結(jié)束。11、根據(jù)要求改寫句子。

(1)小花貓抓住了那只老鼠。(改為“被”字句)

_______________________

(2)它的眼睛盯著我。(擴句)

_________________________

(3)貓會在稿紙上踩上幾個臟腳印。(改為比喻句)

_______________________

(4)它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可?。〒Q個說法,意思不變)

______________________

(5)說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么一天一夜不回家呢?(改成陳述句)

__________________

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