2023-2024學(xué)年黑龍江省五大連池市小學(xué)語文四年級上冊期末自測試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）本文講述了______________為解除人類沒有__________的困苦，從而受到眾神的領(lǐng)袖___________的懲罰，最后被大力士赫拉克勒斯救下的故事。

（2）通過本課的學(xué)習(xí)我認(rèn)識了_____________的普羅米修斯；_______________的赫拉克勒斯；_________________________的宙斯。

（3）《普羅米修斯》是_________神話故事，我還知道的希臘神話故事有：《_______________》、《_______________》。

（4）《普羅米修斯》重點寫了___________________________________。

2、根據(jù)課文內(nèi)容或意思填空。

（1）《賣火柴的小女孩》的作者是_________（國家）的__________（誰）。故事中，小女孩擦燃了______次火柴，先后她看到了_________的火爐，________的烤鵝，_________的圣誕樹，慈愛的________，最后在幻覺中和_________一起飛走了。

（2）在《在牛肚子里旅行》一文中，_________和_________是一對非常要好的朋友。__________被牛吃到肚子里，最后在_________的幫助下逃出了牛肚子。原來牛肚子一共有______個胃，前_____胃是貯藏食物的，只有第___________胃才是管消化的，真有趣！

（3）《那一定會很好》中的種子長成一棵________，經(jīng)過了變成手推車、________和______的歷程，不管生活怎樣，它都很滿足。

3、初知內(nèi)容。（讀課文填空）

本文《王戎不取道旁李》選自《________________》，主要告訴我們要仔細(xì)觀察，善于________，善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行________________，避免不必要的錯誤，少走_(dá)_______，明白天下沒有免費的________。

4、（1）大自然中存在許多奧秘——為什么爬山虎的葉子pū()得那么jūnyún(

)，沒有chónɡdié(

)起來的，也不留一點兒kònɡxì(

)？蟋蟀為什么shènzhònɡ(

)地xuǎnzé(

)zhùzhǐ(

)……你有興趣yánjiū(

)這些問題嗎？

（2）zhēnɡ(

)眼細(xì)看，靠近jīnɡ()和yèbǐnɡ(

)的地方，可以清晰地qiáojiàn(

)傳shū(

)營養(yǎng)液的xìxiǎo(

)的葉脈。

5、給下面詞語中加點的字注音

花圃(

)

玫瑰(

)

花蕊(

)

花卉(

)

牡丹(

)

海棠(

)

6、讀詞語，找規(guī)律，分別在括號里再寫一個詞語。

若隱若現(xiàn)

浩浩蕩蕩

漫天卷地

人山人海

整整齊齊

眼高手低

(

)

(

)

(

)二、書寫題7、我能規(guī)范、工整地抄寫下面的句子。

浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。

_____________________三、信息匹配8、選詞填空。

光明

光芒

光亮

光輝

1．她的頭發(fā)梳得很整齊，像一頂(

)的大帽子。

2．月兒開始發(fā)出銀色的(

)。

3．太陽愈升愈高，散發(fā)著萬道金色(

)。

4．星光使我們覺得(

)無處不在。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，（清晰清醒）而（堅持堅定）地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷?、偎牬笱劬τ肿穯柫艘痪洌骸澳阍僬f一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”②魏校長聽了，高興地連聲（贊美__贊嘆）：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”這位同學(xué)是誰呢？他就是周恩來，后來成為了中華人民共和國的第一任總理。1．在選文中的括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打“√”。

2．聯(lián)系上下文理解詞語。

（1）從文中加點詞“默默”可以看出___________________

（2）“有志者”的意思是___________，“效”的意思是________，“有志者當(dāng)效此生”的意思是______________。

3．“一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷”中的“如此的抱負(fù)和胸懷”是指____________________。

4．朗讀文中畫“

”的兩處句子，句①應(yīng)該()，句②應(yīng)該()。

A．讀出佩服和贊嘆的語氣B．讀出驚訝和疑惑的語氣

5．周恩來為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向？你覺得他是一個怎樣的人呢？

_______________________五、語言表達(dá)10、句子作坊。（按要求寫句子）

1．大力神射死了那只鷲鷹。（改為“被”字句）

____________________________

2．你向宙斯承認(rèn)錯誤。宙斯會原諒你的。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

____________________________

3．他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受風(fēng)吹雨淋的痛苦。（用加點的詞語造句）

____________________________11、把下面的句子改成反問句。

沒有人說火燒云不美。

_____________________________________