2022-2023學(xué)年甘肅省金昌市普通高校對(duì)口單招高等數(shù)學(xué)一自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第1頁
2022-2023學(xué)年甘肅省金昌市普通高校對(duì)口單招高等數(shù)學(xué)一自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第2頁
2022-2023學(xué)年甘肅省金昌市普通高校對(duì)口單招高等數(shù)學(xué)一自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第3頁
2022-2023學(xué)年甘肅省金昌市普通高校對(duì)口單招高等數(shù)學(xué)一自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第4頁
2022-2023學(xué)年甘肅省金昌市普通高校對(duì)口單招高等數(shù)學(xué)一自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年甘肅省金昌市普通高校對(duì)口單招高等數(shù)學(xué)一自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.曲線y=x-3在點(diǎn)(1,1)處的切線斜率為()

A.-1B.-2C.-3D.-4

2.

A.2x2+x+C

B.x2+x+C

C.2x2+C

D.x2+C

3.A.

B.

C.e-x

D.

4.()。A.2ex+C

B.ex+C

C.2e2x+C

D.e2x+C

5.

6.()。A.2πB.πC.π/2D.π/4

7.

8.設(shè)平面π1:2x+y+4z+4=0π1:2x-8y+Z+1=0則平面π1與π2的位置關(guān)系是A.A.相交且垂直B.相交但不垂直C.平行但不重合D.重合

9.A.A.

B.

C.

D.

10.收入預(yù)算的主要內(nèi)容是()

A.銷售預(yù)算B.成本預(yù)算C.生產(chǎn)預(yù)算D.現(xiàn)金預(yù)算

11.設(shè)函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)內(nèi)可導(dǎo)f(x)>0,則在(0,1)內(nèi)f(x)().

A.單調(diào)增加B.單調(diào)減少C.為常量D.既非單調(diào),也非常量

12.設(shè)x=1為y=x3-ax的極小值點(diǎn),則a等于().

A.3

B.

C.1

D.1/3

13.A.A.1

B.

C.

D.1n2

14.

15.等于()。A.-1B.-1/2C.1/2D.1

16.A.A.3B.1C.1/3D.0

17.設(shè)函數(shù)y=f(x)二階可導(dǎo),且f(x)<0,f(x)<0,又△y=f(x+△x)-f(x),dy=f(x)△x,則當(dāng)△x>0時(shí),有()A.△y>dy>0

B.△<dy<0

C.dy>Ay>0

D.dy<△y<0

18.二次積分等于()A.A.

B.

C.

D.

19.

20.

二、填空題(20題)21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.函數(shù)f(x)=在[1,2]上符合拉格朗日中值定理的ξ=________。

28.

29.冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間為______.

30.求微分方程y"-y'-2y=0的通解。

31.函數(shù)f(x)=2x2-x+1,在區(qū)間[-1,2]上滿足拉格朗日中值定理的ξ=_________。

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.方程cosxsinydx+sinxcosydy=O的通解為______.

40.

三、計(jì)算題(20題)41.研究級(jí)數(shù)的收斂性(即何時(shí)絕對(duì)收斂,何時(shí)條件收斂,何時(shí)發(fā)散,其中常數(shù)a>0.

42.

43.

44.將f(x)=e-2X展開為x的冪級(jí)數(shù).

45.設(shè)平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求該薄板的質(zhì)量m.

46.

47.

48.已知某商品市場(chǎng)需求規(guī)律為Q=100e-0.25p,當(dāng)p=10時(shí),若價(jià)格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?

49.設(shè)拋物線Y=1-x2與x軸的交點(diǎn)為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區(qū)域內(nèi),以線段AB為下底作內(nèi)接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設(shè)梯形上底CD長為2x,面積為

S(x).

(1)寫出S(x)的表達(dá)式;

(2)求S(x)的最大值.

50.求曲線在點(diǎn)(1,3)處的切線方程.

51.當(dāng)x一0時(shí)f(x)與sin2x是等價(jià)無窮小量,則

52.求函數(shù)y=x-lnx的單調(diào)區(qū)間,并求該曲線在點(diǎn)(1,1)處的切線l的方程.

53.證明:

54.

55.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

56.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)區(qū)間和極值.

57.

58.求函數(shù)一的單調(diào)區(qū)間、極值及其曲線的凹凸區(qū)間和拐點(diǎn).

59.

60.求微分方程的通解.

四、解答題(10題)61.求微分方程y'-(1/x)y=-1的通解。

62.

63.

64.求垂直于直線2x-6y+1=0且與曲線y=x3+3x2-5相切的直線方程.

65.(本題滿分10分)設(shè)F(x)為f(x)的-個(gè)原函數(shù),且f(x)=xlnx,求F(x).

66.設(shè)z=z(x,y)由x2+y3+2z=1確定,求

67.求曲線的漸近線.

68.

69.

70.

五、高等數(shù)學(xué)(0題)71.曲線

在(1,1)處的切線方程是_______。

六、解答題(0題)72.

參考答案

1.C由導(dǎo)數(shù)的幾何意義知,若y=f(x)可導(dǎo),則曲線在點(diǎn)(x0,f(x0))處必定存在切線,且該切線的斜率為f"(x0)。由于y=x-3,y"=-3x-4,y"|x=1=-3,可知曲線y=x-3在點(diǎn)(1,1)處的切線斜率為-3,故選C。

2.B

3.A

4.B

5.D解析:

6.B

7.D

8.A平面π1的法線向量n1=(2,1,4),平面π2的法線向量n2=(2,-8,1),n1*n1=0??芍獌善矫娲怪保虼诉xA。

9.D

10.A解析:收入預(yù)算的主要內(nèi)容是銷售預(yù)算。

11.A本題考查的知識(shí)點(diǎn)為利用導(dǎo)數(shù)符號(hào)判定函數(shù)的單調(diào)性.

由于f(x)在(0,1)內(nèi)有f(x)>0,可知f(x)在(0,1)內(nèi)單調(diào)增加,故應(yīng)選A.

12.A解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)為判定極值的必要條件.

由于y=x3-ax,y'=3x2-a,令y'=0,可得

由于x=1為y的極小值點(diǎn),因此y'|x=1=0,從而知

故應(yīng)選A.

13.C本題考查的知識(shí)點(diǎn)為定積分運(yùn)算.

因此選C.

14.C解析:

15.C本題考查的知識(shí)點(diǎn)為定積分的運(yùn)算。

故應(yīng)選C。

16.A

17.B

18.A本題考查的知識(shí)點(diǎn)為交換二次積分的積分次序.

由所給二次積分限可知積分區(qū)域D的不等式表達(dá)式為:

0≤x≤1,0≤y≤1-x,

其圖形如圖1-1所示.

交換積分次序,D可以表示為

0≤y≤1,0≤x≤1-y,

因此

可知應(yīng)選A.

19.D解析:

20.B

21.

本題考查的知識(shí)點(diǎn)為隱函數(shù)的求導(dǎo).

22.

23.1本題考查了冪級(jí)數(shù)的收斂半徑的知識(shí)點(diǎn)。

24.

25.1;本題考查的知識(shí)點(diǎn)為導(dǎo)數(shù)的計(jì)算.

26.y=1y=1解析:

27.

由拉格朗日中值定理有=f"(ξ),解得ξ2=2,ξ=其中。

28.

29.(-2,2);本題考查的知識(shí)點(diǎn)為冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間.

由于所給級(jí)數(shù)為不缺項(xiàng)情形,

可知收斂半徑,收斂區(qū)間為(-2,2).

30.

31.1/2

32.

解析:

33.

34.本題考查的知識(shí)點(diǎn)為定積分的基本公式。

35.

36.0

37.00解析:

38.

39.sinx·siny=C由cosxsinydx+sinxcosydy=0,知sinydsinx+sinxdsiny=0,即d(sinx·siny)=0,兩邊積分得sinx·siny=C,這就是方程的通解.

40.-1本題考查了利用導(dǎo)數(shù)定義求極限的知識(shí)點(diǎn)。

41.

42.

43.

44.

45.由二重積分物理意義知

46.

47.

48.需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p

∴當(dāng)P=10時(shí)價(jià)格上漲1%需求量減少2.5%需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p,

∴當(dāng)P=10時(shí),價(jià)格上漲1%需求量減少2.5%

49.

50.曲線方程為,點(diǎn)(1,3)在曲線上.

因此所求曲線方程為或?qū)憺?x+y-5=0.

如果函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點(diǎn)

(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為

51.由等價(jià)無窮小量的定義可知

52.

53.

54.由一階線性微分方程通解公式有

55.解:原方程對(duì)應(yīng)的齊次方程為y"-4y'+4y=0,

56.函數(shù)的定義域?yàn)?/p>

注意

57.

58.

列表:

說明

59.

60.

61.

62.

63.

64.由于直線2x-6y+1=0的斜率k=1/3,與其垂直的直線的斜率k1=-1/k=-3.對(duì)于y=x3+3x25,y'=3x2+6x.由題意應(yīng)有3x2+6x=-3,因此x2+2x+1=0,x=-1,此時(shí)y=(-1)3+3(-1)2-5=-3.即切點(diǎn)為(-1,-3).切線方程為y+3=-3(x+1),或?qū)憺?x+y+6=0.本題考查的知識(shí)點(diǎn)為求曲線的切線方程.

求曲線y=f(x,y)的切線方程,通常要找出切點(diǎn)及函數(shù)在切點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值.所給問題沒有給出切點(diǎn),因此依已給條件找出切點(diǎn)是首要問題.得出切點(diǎn)、切線的斜率后,可依直線的點(diǎn)斜式方程求出切線方程.

65.本題考查的知識(shí)點(diǎn)為兩個(gè):原函數(shù)的概念和分部積分法.

由題設(shè)可得知

66.

本題考查的知識(shí)點(diǎn)為求二元隱函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù).

若z=z(x,y)由方程F(x,y,z)=0確定,求z對(duì)x,y的偏導(dǎo)數(shù)通常有兩種方法:

一是利用偏導(dǎo)數(shù)公式,當(dāng)需注意F'x,F(xiàn)'yF'z分別表示F(x,y,z)對(duì)x,y,z的偏導(dǎo)數(shù).上面式F(z,y,z)中將z,y,z三者同等對(duì)待,各看做是獨(dú)立變?cè)?/p>

二是將F(x,y,z)=0兩端關(guān)于x求偏導(dǎo)數(shù),將z=z(x,y)看作為中間變量,可以解出同理將F(x,y,z)=0兩端關(guān)于y求偏導(dǎo)數(shù),將z=z(x,y)看作中間變量,可以解出

67.由于

可知y=0為所給曲線的水平漸近線.由于

,可知x=2為所給

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論