幼兒園中班戶外活動(dòng)方案

幼兒園中班戶外活動(dòng)方案為了保證事情或工作能夠有誤展開，就須要我們事先制定方案，方案就是綜合考量事情或問題有關(guān)的因素后所制訂的書面計(jì)劃。那么方案必須怎么制訂才最合適呢?下面就是由小編給大家增添的幼兒園中班戶外活動(dòng)方案5篇，使我們一起來看一看!幼兒園中班戶外活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的1、使孩子們體會(huì)小自然的風(fēng)光，學(xué)會(huì)觀賞小自然的美景。2、培育孩子們的動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。3、進(jìn)一步增強(qiáng)家長和學(xué)生間的親子互動(dòng)。4、進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。5、強(qiáng)化家長間的相互了解，共同提高班級凝聚力。二、活動(dòng)精心安排1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午8：00―20：00(雨天延后)2、活動(dòng)地點(diǎn)：--壩(早上7:30在--小學(xué)門口子集，8:00按時(shí)啟程，預(yù)計(jì)9:30抵達(dá)目的地)3、活動(dòng)出席人員：--班老師、全體同學(xué)及家長(期望所有家長和同學(xué)都出席，原則上自愿)。4、車輛精心安排：有車的家長盡量都上開，TMD的自行拼車。三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1、后勤部準(zhǔn)備工作①露天所須要食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。②水泵藥品(清涼油、仁丹、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等)③獎(jiǎng)品2、宣傳部準(zhǔn)備工作相機(jī)、條幅等3、網(wǎng)絡(luò)管理組準(zhǔn)備工作游戲(你比我猜猜)所須要物品，評獎(jiǎng)方案。4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)管理人員統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，車輛協(xié)同，安全確保。四、注意事項(xiàng)1、順從集體原則，戶外活動(dòng)存有危險(xiǎn)，在整個(gè)活動(dòng)過程中必須無條件順從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和精心安排，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，否則一切后果自負(fù)。2、孩子穿夏裝與合腳的運(yùn)動(dòng)鞋，家長盡量穿收緊的衣褲及運(yùn)動(dòng)鞋(不得穿高跟鞋)。3、活動(dòng)前教育孩子不發(fā)推、不擠到，活動(dòng)過程中特別注意孩子安全，防止單獨(dú)活動(dòng)引致高鴻鵬發(fā)生意外。4、本次活動(dòng)使用AA制，產(chǎn)生的各種費(fèi)均由出席活動(dòng)的家長自行分擔(dān)?；顒?dòng)盡可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支，勤政辦事，為孩子踐行一個(gè)較好的榜樣。5、獎(jiǎng)勵(lì)制度：每小組設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。所有參賽者均存有參賽獎(jiǎng)。幼兒園中班戶外活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)：協(xié)助家長締造與孩子間的交流、相處平臺(tái)，推動(dòng)兒童健康成長。出席人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午存有課的科任老師?；顒?dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場、足球場。活動(dòng)時(shí)間：20--年12月8日(星期三)下午14：30--16：40活動(dòng)非政府：總指揮：--x;活動(dòng)協(xié)同：--x非政府副組長：--x;非政府人員：--x、--x陳少巖、各班主任(場地布置、活動(dòng)非政府)后勤保障：--x、--(飲用水、禮品申領(lǐng))安全確保：--x、--x(防治傷勢)活動(dòng)過程：一、家長回校，至禮堂子集。學(xué)校并作動(dòng)員講話。二、各班非政府家長、學(xué)生至選定的場地子集，由班主任發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動(dòng)。三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)1、協(xié)同載運(yùn)籃球游戲方法：家長與學(xué)生拿著2根木棒塞著籃球，從起點(diǎn)載運(yùn)至終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球載運(yùn)燕座勝。分組方法：每次分后6組與同時(shí)展開比賽活動(dòng)地方：籃球場活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。2、二人三足游戲方法：家長與孩子中間東站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿必須用繩捆住，教師軍令后必須繞開標(biāo)志物就可以回到。以先跑完的隊(duì)為勝?；顒?dòng)地點(diǎn)：足球場游戲規(guī)則：綁腿的布條無法吉，必須兩個(gè)人同時(shí)走。分組方法：2人一組，共分6組與同時(shí)展開比賽，父子或母子協(xié)調(diào)。3、佛掌毽球游戲方法：家長和孩子各自東站在相對的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球扔到家長拿著的塑膠桶那里;然后雙方對調(diào)邊線，12個(gè)毽球拋完游戲就完結(jié)。以收到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場分組方法：2人一組，共分6組與，父子或母子協(xié)調(diào)?；顒?dòng)材料：毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)4、橫越障礙救人接力賽游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步沿著障礙抵達(dá)孩子處，手牽手2人同時(shí)再次橫越障礙跑回終點(diǎn)，最快抵達(dá)者為勝?；顒?dòng)地點(diǎn)：田徑場活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)幼兒園中班戶外活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的：為歡慶20--年的元旦，為多樣學(xué)生的校園生活，并使全體學(xué)生過一個(gè)擴(kuò)充而又存有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉辦“歡慶元旦”親子游園活動(dòng)?；顒?dòng)意在使家長與孩子在游園中陶冶情操;在游園中以獲取科學(xué)知識;在游園中培育活動(dòng)能力，推動(dòng)孩子全面身心健康的蛻變，給孩子一個(gè)幸福的童年回憶起。為并使活動(dòng)有序成功實(shí)行，具體安排如下：二、活動(dòng)時(shí)間：12月31日周五下午1：401、上午放學(xué)前布置不好教室，搬離課桌，分別擺放二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品放置于b段兩個(gè)空教室內(nèi)。裝飾不好前黑板，并在教室班級標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。1、1：20前各班級搞好準(zhǔn)備工作，所有負(fù)責(zé)管理活動(dòng)的老師、學(xué)生妥當(dāng)。2、1：40—2：10展開家長委員競職演說。3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個(gè)游戲完結(jié)后輕易申領(lǐng)禮品。4、各班清掃不好衛(wèi)生，搬到桌凳。三、活動(dòng)參予人員：全年級師生及家長。四、活動(dòng)的形式：以班級為單位，民主自由非政府活動(dòng)節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。建議節(jié)目內(nèi)容合乎兒童實(shí)際、深淺適度、人人參予、學(xué)生感興趣，并考量安全因素和活動(dòng)成本，比如說可以穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足走、辨識親人、踏石過河、托球接力賽等節(jié)目。五、活動(dòng)場地區(qū)域精心安排：1、游園活動(dòng)在各班教室舉辦。2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。六、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：1、懇請各班提早布置不好場地，并于12月30日前順利完成一張宣傳海報(bào)，了解有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等，海報(bào)紙統(tǒng)一粘貼在班級門口，謀求使更多的人去參予。2、活動(dòng)道具各班自行準(zhǔn)備工作。3、班主任提早通告10名家長委員會(huì)成員或家長志愿者分后兩組保持游園秩序，并給與這十名家長派發(fā)優(yōu)先票，分后兩組出席游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)優(yōu)先精心安排，以便于省出來時(shí)間協(xié)助各班維持秩序。七、活動(dòng)建議：1、級部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票展開游園。2、活動(dòng)前班主任老師必須向?qū)W生宣講會(huì)活動(dòng)規(guī)則，出席活動(dòng)時(shí)必須自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲嬉笑、不追趕玩耍、上下樓梯靠右走等)，深入細(xì)致展開安全教育?；顒?dòng)完結(jié)后，各班級必須負(fù)責(zé)管理做好場地衛(wèi)生工作。3、為確保參予的公平性及廣泛性，建議每個(gè)節(jié)目每人只準(zhǔn)參予一次。為了確保當(dāng)天游園活動(dòng)展開有序，各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再自己根據(jù)偏好挑選游藝項(xiàng)目出席另外5個(gè)班級的活動(dòng)。八、活動(dòng)當(dāng)天二年級教師分工職責(zé)：1、總協(xié)同人員：--x、--x2、各班教室由班主任及老爹教師具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理。3、各班教室門口秩序保持者：家長委員會(huì)成員。(家長配戴紅領(lǐng)巾)4、攝影：家長委員會(huì)成員6、各班教室負(fù)責(zé)管理教師：幼兒園中班戶外活動(dòng)方案4游戲就是孩子們最喜歡的一種活動(dòng)方式，但是每個(gè)游戲必須在確保孩子安全的基礎(chǔ)上，因此游戲的設(shè)計(jì)必須多費(fèi)和些功夫。下面了解中班游戲的方案，這些方案就是在實(shí)踐中總結(jié)的，對于中班比較存有意義。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、重新認(rèn)識游樂設(shè)施的安全采用方式2、享用玩玩游樂器材的快感二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：戶外游樂器材三、活動(dòng)過程：1.老師帶同幼兒至戶外的游樂器材拖一圈，并在每個(gè)游樂器材前逗留一下，向幼兒表明玩玩游樂器材可能將出現(xiàn)的危險(xiǎn)，再指導(dǎo)幼兒恰當(dāng)?shù)耐娣?。三輪車?1)不必走的幫忙小朋友手推車。(2)必須輪流玩玩，不Zong玩。滑梯：(1)不從滑口處為掉下去。(2)不必頭倒放溜滑梯。(3)在溜滑梯上不拉扯相撞。秋千：(1)不要南宮太高。(2)不幫忙小朋友發(fā)推秋千。(3)不東站在秋千后面。2.接著懇請幾位幼兒示范點(diǎn)該游樂器材的恰當(dāng)玩法。3.問幼兒當(dāng)很多人想要玩玩同一個(gè)游樂器材時(shí)，該怎麼籌辦?鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)等候或先玩玩人較太少的，比較不能浪費(fèi)時(shí)間，再使幼兒在游樂區(qū)玩玩一番。4.返回教室，懇請幼兒互動(dòng)游戲的項(xiàng)目及心情，最喜歡哪一樣游樂器材，再與幼兒總結(jié)剛剛玩游戲器材的安全事項(xiàng)，看一看自己與否都努力做到了，給自己鼓鼓掌。四、活動(dòng)評估：能夠嚴(yán)格遵守游樂器材的采用常規(guī);能夠高興的玩游樂器材。活動(dòng)完結(jié)后，使幼兒自學(xué)排隊(duì)等候的常規(guī)。這個(gè)游戲教案可以在確保孩子的安全的基礎(chǔ)上，使孩子學(xué)會(huì)排隊(duì)，學(xué)會(huì)恭敬，以及一些安全意識，比較應(yīng)該自學(xué)。幼兒園中班戶外活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目標(biāo)：1.掌控牽、牽、躲藏等自我維護(hù)的方法。2.曉得在戶外活動(dòng)時(shí)必須關(guān)懷他人，嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則。二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1.平衡木、沙包、墊子。2.多媒體教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)圖片》。三、活動(dòng)過程：1.鼓勵(lì)幼兒聆聽故事并認(rèn)知故事內(nèi)容。⑴播出多媒體教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)》的圖片，教師講訴故事。⑵懇請幼兒說一說：小猴為什么要學(xué)本領(lǐng)?小猴教給了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)對小猴存有哪些協(xié)助?2.鼓勵(lì)幼兒自學(xué)牽、牽、躲藏等自我維護(hù)的方法。⑴非政府幼兒自學(xué)牽、牽、躲藏的動(dòng)作。教師逐一模擬的動(dòng)作訣竅，可供幼兒自學(xué)惡搞。⑵鼓勵(lì)幼兒探討：小朋友在什么情況下可以用這些本領(lǐng)?3.練牽、牽、躲藏等自我維護(hù)的方法。⑴獨(dú)木橋上跑一跑。非政府幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走到平衡木，教師引導(dǎo)幼兒盡量單一制奔跑。⑵看一看你可以怎樣搞。幼兒圍坐在墊子周圍，教師使幼兒將身體向墊子彎曲，快要跌倒時(shí)雙手快速牽至墊子上，壓住身體。反反復(fù)復(fù)練。⑶看看誰反應(yīng)慢。幼兒圍城一個(gè)小圓圈，選幾名幼兒東站在圓中心，圈上的幼兒拎沙包依次向圓心的幼兒丟擲，看看誰可以快速的擋住投去的沙包。四、活動(dòng)延展：幼兒與家長共同寫作幼兒用書第38-39頁《小猴學(xué)本領(lǐng)》，使幼兒給家長說一說，自己學(xué)會(huì)了那些本領(lǐng)。幼兒園中班戶外活動(dòng)方案有關(guān)文章：★幼兒園中班戶外活動(dòng)方案-跑迷宮★幼兒園中班戶外親子游戲活動(dòng)策劃案★幼兒園戶外游戲活動(dòng)方案5篇★幼兒園戶外民主自由活動(dòng)的方案5篇★中班戶外游戲活動(dòng)方案總結(jié)5篇★幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)可以方案5篇