2023-2024學(xué)年黑龍江省寧安市小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)期末?？紲y(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、把下列詞語補(bǔ)充完整，并在橫線上分別寫兩個(gè)類似的詞語。

1．描寫人物口才的：能言善(

)

_______________

_______________

2．描寫人物動(dòng)作的：手(

)眼快

_______________

_______________

3．描寫人物神態(tài)的：精神(

)擻

_______________

_______________

4．描寫人物心理的：半(

)半疑

_______________

_______________

2、字謎游戲。

1．你一半，我一半。()

2．二人手拉手，鋼絲繩上走。()

3．大雨下在橫山上。()

4．一條狗，兩個(gè)口。()

3、請(qǐng)分別用一個(gè)四字詞語概括下列人物的特點(diǎn)，并完成練習(xí)。

刷子李：____嚴(yán)監(jiān)生：____

小嘎子：____駱駝祥子：____

本單元課文中的人物，我最喜歡的是____，因?yàn)開___；我最不喜歡的是____，因?yàn)開___。

4、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。

一(

)手表

一(

)雨傘

一(

)桌子

一(

)馬

一(

)橡皮

一(

)尺子

一(

)驢

一(

)水果

一(

)硬幣

一(

)車廂

一(

)云

一(

)馬車

5、根據(jù)每組詞語的特點(diǎn)，在橫線上補(bǔ)充一個(gè)同類詞語，并完成練習(xí)

1．搬高墩

捆剪子股兒

撥籰子

____________

2．病根兒

死心眼兒

一聲兒

____________

3．窗屜子

丫頭子

軟翅子

____________

課文中有很多類似的詞，這樣的語言給人一種________的感覺。

6、把下面的詩句填寫完整。

1．羌笛何須怨楊柳，______________。

2．______________，西出陽關(guān)無故人。

3．遺民淚盡胡塵里，______________。

4．居高聲自遠(yuǎn)，________________。

5．____________，獨(dú)立疏籬趣未窮。二、書寫題7、尾wěi

【部首】尸

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】一個(gè)人在臀部接了一條尾巴狀的飾物，這是遠(yuǎn)古的人們跳舞或慶典時(shí)模仿獸類或?yàn)榱吮硎颈咀宓膱D騰而這樣做的?！墩f文》：“古人或飾系尾?！?/p>

【常用詞組】尾巴

船尾

結(jié)尾

尾隨

【課文原句】我認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把谷穗當(dāng)做野草割掉，把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。

三、信息匹配8、辨一辨，選字組詞。

【澤

譯

繹】

潤(

)

演(

)

翻(

)

【磨

摩

魔】(

)托

(

)鬼

(

)合

【簽

鑒

答】(

)定

(

)應(yīng)

(

)字四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《快手劉》（節(jié)選），做題?？焓謩⑹莻€(gè)撂地?cái)[攤賣糖的胖大漢子。他有個(gè)隨身背著的漆成綠色的小木箱，在哪兒擺攤就把木箱放在哪兒。箱上架一條滿是洞眼的橫木板，洞眼插著一排排廉價(jià)的棒糖。他變戲法是為了吸引孩子們來買糖。戲法十分簡單，俗稱“小碗扣球”。一塊絹?zhàn)铀频狞S布鋪在地上，兩個(gè)小白瓷小茶碗，四個(gè)滴溜溜的大紅玻璃球兒，就這再普通不過的三樣道具，卻叫他變得神出鬼沒。他兩只手各拿一只茶碗，你明明看見每只碗下邊扣著兩只紅球兒，你連眼皮都沒眨動(dòng)一下，嘿!四只球兒竟然全都跑到一只茶碗下邊去了，難道這球兒是從地下鉆過去的？他就這樣把兩只碗翻來覆去，一邊叫天喊地，東指一下手，西吹一口氣，好像真有什么看不見的神靈做他的幫手，四個(gè)小球兒忽來忽去，根本猜不到它們?cè)谀睦?。這種戲法比舞臺(tái)上的魔術(shù)難變，舞臺(tái)只一邊對(duì)著觀眾；街頭上的土戲法，前后左右圍著一圈人，人們的視線從四面八方射來，容易看出破綻，但他從未失手?！膽蚍?，在我眼里真是無比神奇了。這也是我童年真正欽佩的一個(gè)人。1．聯(lián)系上下文，解釋下列的詞語。

廉價(jià)：____

破綻：____

2．照樣子寫詞語。

滴溜溜：____、____、____

翻來覆去：____、____、____

3．用“——”畫出文中描寫快手劉變戲法動(dòng)作的句子。從這些動(dòng)作描寫中可以體會(huì)到____。

4．快手劉變戲法的時(shí)候，周圍的人會(huì)有什么反應(yīng)呢？想象一下他們的表情、動(dòng)作、語言、心理等，用一段話寫下來。

____五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

1．這兩根手指難道不正是這朵“蘭花”中最優(yōu)美的兩瓣嗎？（改為陳述句）

__________________________

2．同學(xué)們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進(jìn)化論”，還不笑塌房頂?。ǜ臑榭隙ň洌?/p>

__________________________

3．孔君平指著楊梅對(duì)楊氏之子說：“這是你家的水果”。（根據(jù)意思寫句子）

__________________________

4．食指的工作因?yàn)椴蝗绱竽粗赋粤?，所以比大拇指?fù)雜。（修改病句）

__________________________11、把陳述句換成把字句。

①同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。________________________

②姐姐送我一件最有意義的禮物。____