2023-2024學(xué)年江西省宜春市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末高分提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、給下列畫橫線字注音。

1．青銅搖了搖頭，心里很為那人感到遺()憾()。

2．人們聽到槍聲都嗚嗚()地哭了，可是并沒有找到雨來(lái)的尸()首。

3．他的手在我的手掌里，像一條倔(

)強(qiáng)(

)的活魚一樣掙扎著。

2、多音字組詞

惡è(

)

ě(

)

wù(

)

差chà(

)

chā(

)

chāi(

)

cī(

)

3、辨字組詞。

忠(

)

戒(

)

伏(

)

啼(

)

患(

)

戎(

)

優(yōu)(

)

蹄(

)

4、知識(shí)積累。

1．《繁星)的作者是______，她還有另外一本詩(shī)集《________》。

2．《綠》是詩(shī)人______寫的，留給了我們很多想象的空間。

3．_______(國(guó)別)詩(shī)人_______的《白樺》，一課以“白樺”為中心意象來(lái)寫，前兩節(jié)重在描摹白樺的__，后兩節(jié)重在表現(xiàn)白樺的________，字里行間充溢著作者對(duì)白樺的_____之情。

4．母愛，悄悄生長(zhǎng)在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)里，在冰心的筆下，更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。她在月明的園中，________，________，是永不漫滅的記憶。母愛是一把傘，遮蔽了人生的風(fēng)雨，天上的風(fēng)雨來(lái)了，________；______，我只躲到你的懷里。

5．《綠》課文表現(xiàn)的“綠”是大自然的景象，___是綠的，______是綠的，______是綠的，______也是綠的。

6．詩(shī)歌是文學(xué)殿堂里的瑰寶，它傳遞著信息和勇氣，正如艾青所說(shuō)：“詩(shī)是人類_________，詩(shī)給人類_______?！痹?shī)不僅有內(nèi)容美，還有音韻美，因?yàn)樵?shī)和音樂一樣，________。

5、補(bǔ)全詩(shī)句，并完成練習(xí)。

______________________，只留清氣滿乾坤。

①“清氣”指的是(

)。（多選）

A．清新的空氣

B．清香的氣味

C．純潔的人品

D．高尚的情操

②關(guān)于這兩句詩(shī)，下面說(shuō)法中不正確的是(

)。

A．贊美墨梅嬌艷動(dòng)人而又品格高雅

B．贊美墨梅堅(jiān)貞純潔、高雅端莊的氣質(zhì)

C．是詩(shī)人不與世俗同流合污的寫照

D．告訴我們內(nèi)在美重于外在美的道理

6、照樣子寫詞語(yǔ)。

歡聲笑語(yǔ)（有一對(duì)近義詞）____________

___________________________

熊熊大火（AABC式的詞語(yǔ)）____________

___________________________

一道道深溝（量詞重疊）____________

___________________________二、書寫題7、攆niǎn

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。（手）表意，其古文字形體像手，表示用手驅(qū)趕；輦（輦nidn）表聲，輦有趕過、超過的意思。聲旁簡(jiǎn)化。本義是驅(qū)逐、趕走。

【常見詞組】攆走攆出去

【課文原句】“乖小葆，來(lái)，奶奶給你洗個(gè)腳?！蹦棠炭偸且幻鏀f我，一面招手。

三、信息匹配8、選詞填空。

恐怕

恐怖

恐嚇

（1）當(dāng)前，國(guó)際上(

)活動(dòng)猖獗，廣大無(wú)辜平民的生命和財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅。

（2）明天我有事，(

)不能跟你一起去看電影了，你自己去好了。

（3）大灰狼張開大嘴，齜著牙，(

)道：“你敢不下來(lái)？我跳上去咬斷你的脖子！”四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習(xí)。董遇讀書有三余董遇是古代弘農(nóng)人。從小愛好學(xué)習(xí)，因此獲得了豐富的知識(shí)。別人見他很有學(xué)問，常常要他講書，可是他卻總是告訴人家：“你必須先自己讀它百把遍，邊讀邊思，書中的道理自會(huì)懂得，倘若還有不懂之處，再講也不遲?！闭?qǐng)他講書的人說(shuō)：“你講的很有道理?？墒俏覀兌伎嘤跊]有時(shí)間怎么辦呢？”董遇回答說(shuō)：“你們應(yīng)當(dāng)利用好‘三余’?！薄澳摹唷兀俊比藗儾唤獾貑枴６隹戳丝创蠹?，一字一板地說(shuō)：“所謂‘三余’，是指冬天乃是一年里的業(yè)余時(shí)間。你想，冰天雪地沒有農(nóng)活，不是讀書的大好時(shí)間嗎？夜間是一天的業(yè)余時(shí)間，到處一片漆黑，無(wú)法干活兒，不也是讀書的好時(shí)間嗎？還有陰雨之天，到處一片泥濘，出門不得，更是在家讀書的好時(shí)間哩！”人們聽了他的話，都有所悟，哪里是沒有時(shí)間，分明是不會(huì)利用時(shí)間呀！1．解釋下面的詞語(yǔ)

倘若：_____________

一字一板：____________

2．把下面的反問句改成陳述句。

你想，冰天雪地沒有農(nóng)活，不是讀書的大好時(shí)間嗎？

__________________

3．組詞。

漆(

)

倘(

)

遍(

)

膝(

)

淌(

)

騙(

)

4．董遇所指的‘三余’各是什么時(shí)間？

______________________

5．從這則故事中，你悟出了什么道理？

_______________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、明確交際話題

1．看一則笑話，填一填。明明的媽媽上班還沒回來(lái)，明明想到小蘭家去做手工，他對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我到同學(xué)小蘭家去做手工，媽媽來(lái)接我，叫她帶把竹竿給我?？墒悄棠潭溆悬c(diǎn)背，明明媽媽回來(lái)后，她對(duì)明明媽媽說(shuō)：“明明叫你去接他時(shí)，帶把豬肝給他?！?/p>

看到笑話后，你的想法是：__________________________

2．把你聽到的話轉(zhuǎn)告給別人叫傳話，也叫____________。這就是我們這次口語(yǔ)交際的任務(wù)。11、把下面的句子換一種說(shuō)法，使其意思不變。

1．說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？

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