2023-2024學(xué)年甘肅省臨夏市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末自我評(píng)估模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

jìngxiá

qiànrù

fàngshào

báihè

(

)

(

)

(

)

(

)

shìyí

gǎnēn

zēngjiā

fēngyùn

(

)

(

)

(

)

(

)

2、默寫古詩(shī)。

乞巧

[唐]林杰

______________看碧霄，__________________。

____________________，__________________。

3、判斷下列句子所用的修辭手法。

（1）有一天，他正在深山里打獵，忽然聽(tīng)見(jiàn)一群鳥在議論著什么。(

)

（2）他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。(

)

（3）他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？(

)

（4）他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)他，他又何必戀戀不舍呢？(

)

（5）愁什么呢？她沒(méi)告訴牛郎。她是怕外祖母知道她在這兒會(huì)來(lái)找她。(

)

4、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

（1）獵人海力布只要龍王嘴里含的寶石，是因?yàn)開(kāi)_____。他明明知道，要是把鳥兒的話說(shuō)出來(lái)，自己就會(huì)變成石頭，還是選擇說(shuō)出真相，這是因?yàn)開(kāi)______。我們要學(xué)習(xí)海力布_____的精神品質(zhì)。

（2）織女和王母娘娘之間的實(shí)力相差很大，可最終王母娘娘還是做出了讓步，這是因?yàn)開(kāi)_____，故事中的王母娘娘是一個(gè)______的人。

（3）唐代詩(shī)人林杰《乞巧》中的詩(shī)句“_______，_______”描寫了當(dāng)時(shí)家家乞巧的盛況。

5、讀課文《桂花雨》，概括桂花雨給“我”帶來(lái)了哪些回憶。

6、比一比，再組詞。

履(

)

胎(

)

潛(

)

疆(

)

覆(

)

抬(

)

替(

)

僵(

)二、書寫題7、畝mǔ

【部首】亠

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】“畝”是個(gè)形聲字，本義是田壟。金文的“畝”，字形就像是四塊方形的田地，中間的豎線代表田地里的小路。金文的“畝”，字形左邊的“田”字是形旁，表示和田地相關(guān)，右邊的“每”是聲旁。小篆中的“畝”，還有一種異體字的寫法，左邊是“田”，中間是“十”，代表田地中交錯(cuò)的小路，右邊的“”則是聲旁。“畝”現(xiàn)在主要作為量詞使用，如一畝地。

【常用詞組】畝丘、畝積、畝道

【課文原句】我們家的后園有半畝空地。

三、信息匹配8、下列文章的結(jié)尾有什么特點(diǎn)？選一選。

A．卒章顯志，點(diǎn)明主旨

B．首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明課題

C．自然收束全文

1．就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)……(

)

2．于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”，還有那搖落的陣陣桂花雨。(

)

3．我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀語(yǔ)段和短文，完成練習(xí)。粽子里的鄉(xiāng)愁①異鄉(xiāng)客地，越是沒(méi)有年節(jié)的氣氛，越是懷念舊時(shí)代的年節(jié)情景。②端陽(yáng)是個(gè)大節(jié)，也是母親大忙特忙、大顯身手的好時(shí)光。想起她靈活的雙手，裹著四角玲瓏的粽子，就好像馬上聞到那股子粽香了。③母親包的粽子，種類很多，蓮子紅棗粽只包少許幾個(gè)，是專為供佛的素粽。葷的豆沙棕、豬肉粽、火腿粽可以供祖先，供過(guò)以后稱之為“子孫粽”，吃了將會(huì)保佑后代兒孫綿延。包得最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外，還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量的準(zhǔn)備一批，美其名日“富貴粽”。④我最喜歡吃的是灰湯粽。那是用早稻草燒成灰，鋪在白布上，拿開(kāi)水一沖。滴下的熱湯呈深褐色、內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡灰湯中一段時(shí)間（大約一夜晚吧），提出來(lái)煮熟，就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香，是其他粽子所不及的。我一口氣可以吃兩個(gè)，因?yàn)榛覝詹坏坏K胃，反而有幫助消化之功。過(guò)節(jié)時(shí)若吃得過(guò)飽，母親就用灰湯粽焙成灰，叫我用開(kāi)水送服，胃就舒服了。這完全是自然食物的自然治療法。母親常說(shuō)我是從灰湯粽里長(zhǎng)大的。幾十年以來(lái)，一想起灰湯粽的香味，就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂(lè)時(shí)光。A.但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來(lái)沖灰湯呢？⑤端午節(jié)那天，乞丐一早就來(lái)討粽子，真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L(zhǎng)工阿榮提著富貴粽，一個(gè)個(gè)地分，忙得不亦樂(lè)乎。乞丐常高聲地喊：“太太，高升點(diǎn)（意謂多給點(diǎn)）。明里去了暗里來(lái)，積福積德，保佑你大富大貴?。　蹦赣H總是從廚房里出來(lái)，連聲說(shuō)：“大家有福，大家有福。”⑥乞丐去后，我問(wèn)母親：“他們討飯吃，有什么福呢？”母親正色道：“不要這樣講。誰(shuí)能保證一生一世享福？誰(shuí)又能保證下一世有福還是沒(méi)福？福要靠自己修的。時(shí)時(shí)刻刻要存好心，要惜福。他們做乞丐的，并不是一個(gè)個(gè)都好吃懶做，有的是一時(shí)做錯(cuò)了事，敗了家業(yè)。有的是上一代沒(méi)積福，害了他們。你看那些孩子，跟著爹娘日曬夜露地討飯，他們做錯(cuò)了什么，有什么罪過(guò)呢？”⑦B.母親的話，在我心頭重重地敲了一下。有一回，一個(gè)小女孩悄聲對(duì)我乞討說(shuō)：“再給我一個(gè)粽子吧。我阿婆有病走不動(dòng)，我?guī)Щ厝ソo她吃?！蔽疫B忙給她一個(gè)大大的灰湯粽。她又說(shuō)：“灰湯粽是咬食的（幫助消化），我們沒(méi)什么肉吃呀?！蔽衣?tīng)了很難過(guò)，就去廚房里拿一個(gè)肉粽給她，她沒(méi)有等我，已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。我追上去把粽子給她。我說(shuō)：“你有阿婆，我沒(méi)有阿婆了?！彼戳宋野肷握f(shuō)：“我也沒(méi)有阿婆，是我后娘叫我這么說(shuō)的。”我吃驚地問(wèn)：“你后娘？”她說(shuō)：“是??！她常常打我，用手指甲掐我，你看我手上腳上都有紫印。”⑧聽(tīng)了她的話，我眼淚馬上流出來(lái)了，我再也不嫌她臟，拉著她的手說(shuō)：“你不要討飯了，我求媽媽收留你，你幫我們做事，我們一同玩，我教你認(rèn)字。”她靜靜地看看我，搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)這個(gè)福分?！雹崴﹂_(kāi)我的手，很快地跑了。⑩我回來(lái)呆呆地想了好久，告訴母親，母親也呆呆地想了好久，嘆口氣說(shuō)：“我也不知道要怎樣做才周全，世上苦命的人太多了?！?日月飛逝，那個(gè)討粽子的小女孩，她一臉悲苦的神情，她一雙吃驚的眼睛，和堅(jiān)決地快跑而逝的背影，時(shí)常浮現(xiàn)在我心頭，她小小年紀(jì)，是真的認(rèn)命，還是更喜歡過(guò)乞討的流浪生活。如果她仍在人間的話，也已是年逾七句的老嫗了。人世茫茫，她究竟活得怎樣，活在哪里呢？?每年的端午節(jié)來(lái)臨時(shí)，我很少吃粽子，更無(wú)從吃到清香的灰湯粽。母親細(xì)嫩的手藝，和瑣瑣屑屑的事，都只能在不盡的懷念中追尋了。1．請(qǐng)你概括本文的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)本文的線索是什么。

_____________________________________________

2．結(jié)合全文，分析母親是一個(gè)怎樣的人。

_____________________________________

3．母親的粽子有哪些種類？

“我”最愛(ài)的是哪一種？為什么？

___________________________________________

4．請(qǐng)結(jié)合上下文，揣摩畫線句子在文中的含義。

A．____________

B．____________

5．結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)題目里“鄉(xiāng)愁”的理解。

_______________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、有人說(shuō)每年七月初七夜里，要是在葡萄架下邊靜地聽(tīng)著，就能聽(tīng)到牛郎、織女在鵲橋上親密地說(shuō)話。想象一下，牛郎、織女會(huì)說(shuō)些什么？

談到兒女：_______________________

談到老牛：_______________________

談到將來(lái)生活：__________________11、按要求改寫句子。

1.為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。(改為反問(wèn)句)

________________________

2.如果現(xiàn)在的人看見(jiàn)月缺花殘還要流下淚，那不能不說(shuō)他是個(gè)糊涂蟲。(改為肯定句)

______________________

3.氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞的寒流即將南下的消息。(縮