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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、先把詞語補充完整,再選詞填空。
目()口()
耳()目()
()()圓睜
自()自()
爭()奪()
規(guī)規(guī)()()
(1)看到眼前的一幕,大家都(
),十分驚訝。
(2)列寧(
)地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!?/p>
(3)高考臨近,哥哥(
)地學習,不肯浪費一點兒時間。
2、填上合適的詞。
一(
)戰(zhàn)斗
一(
)大碗
一(
)掛包
一(
)故事
一(
)米飯
一(
)鍋
3、閱讀習作片段,完成練習。
山村的夜十分寂靜。一輪圓月從東方蹦出,像一個銀盤掛在天邊。皎潔的月光從這個銀盤中抖出,灑在松軟的鄉(xiāng)間小路上,與地上的燈光交相輝映。整個鄉(xiāng)村顯得格外寧靜、清幽。陣陣清風,吹動了秋日的枯草,吹過粗糙的樹干,帶來了一股股泥土的氣息。
1.小作者圍繞“___”這句話展開描寫,抓住了圓月、__________、_________等景物來突出夜晚寂靜的特點。
4、近義詞。
霎時——________
照例——________
清楚——________
糊里糊涂——________
流利——________
反義詞。
清楚——________
流利——________
詳細——________
5、寫出下列詞語的近義詞。
歡樂——(
)道別——(
)
遼闊——(
)
漸漸——(
)叮嚀——(
)
掠過——(
)
6、默寫古詩,回答問題。
望天門山
_____________,_____________。
_____________,_____________。
(1)這首詩的作者是____代詩人_______。
(2)下面對《望天門山》的理解不恰當?shù)囊豁検?)
A.“青山、碧水、孤帆、日邊”這些描寫景物的詞語,使人聯(lián)想到一幅碧水青山,白帆紅日的清麗畫面。
B.“出”字是寫青山會自己從岸邊走出來。
C.這首詩描繪了天門山夾江對峙,長江波瀾壯闊的雄奇秀麗的景色,表達了詩人對祖國山河的熱愛之情。二、書寫題7、根據(jù)拼音寫詞語。
xiānyàn
fúzhuānɡ
huānɡyě
tiàowǔ
shuānɡbì
nénɡɡòu
kuánɡhuān
kǒnɡquè
cūzhuànɡ
dǎbàn
hōnɡxiǎng
zǐsè
qiánɡjiǎo
sōnɡshǔ
fènɡwěi
三、信息匹配8、選擇四字詞語替換句子中的畫線部分。
一本正經(jīng)提心吊膽鴉雀無聲
引人注目爭分奪秒
1.毛豆豆因為不小心打碎了爸爸最心愛的茶壺,一整天都非常擔心,十分害怕。()
2.看著馬小虎臉上粘著飯粒,顯出很莊重,很認真的樣子,同學們大笑起來。()
3.朵朵的花雨傘既鮮艷又漂亮,十分有特色,能引起人們的注意。()
4.期末考試快到了,班里的同學都不放過一分一秒,抓緊時間復習。()
5.老師的問題一提出來,剛才還討論得熱火朝天的同學們立刻閉上了嘴,教室里非常寂靜。()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀四色垃圾桶的顏色分類,完成練習。藍色垃圾桶主要收集可回收利用垃圾,比如廢紙、塑料瓶、鐵塊、玻璃等。紅色垃圾桶主要回收有害垃圾,比如廢舊電池、廢舊燈管、過期藥物、油漆桶等。綠色垃圾桶主要回收廚房的菜葉、果皮、剩菜等廚余垃圾。黃色垃圾桶主要回收煙蒂、紙尿褲、塵土等其他垃圾。
1.下面的垃圾桶按照對應的顏色依次排列,正確的是()
A.黃色綠色紅色藍色B.綠色黃色紅色藍色C.黃色綠色藍色紅色D.紅色黃色綠色藍色2.教室的日光燈壞了,應該投入(
)A.廚余垃圾桶B.可回收垃圾桶C.有害垃圾桶D.其他垃圾桶3.下面說法正確的一項是(
)A.玻璃應該丟到黃色垃圾桶。B.果皮、菜葉應該丟到綠色垃圾桶。C.廢舊電池應該丟到藍色垃圾桶。D.不按照規(guī)則丟垃圾將會被罰款。4.學校要推廣垃圾分類,下列宣傳標語最合適的是(
)A.綠水青山就是金山銀山。B.請為你手上的垃圾,找一個合適的家。C.舉手之勞,好處無限。5.丟垃圾時,你看到鄰居小華把裝著剩飯剩菜的垃圾袋丟到了裝其他的垃圾桶,你會,對小華說:“_____________________”五、語言表達10、按要求完成下列句子練習。
1.班會上,她總是首先第一個發(fā)言。(修改病句)
______________________________
2.樹上有三只灰雀。(把句子寫具體)
___________________________
3.我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)
__________________________
4.用合適的關聯(lián)詞語連成一句話。
我永遠不會忘記那掌聲。它使我明白,同學們并沒有歧視我。
___________________________
5.光持石擊甕破之,水迸,兒得活。(翻譯句子)
____________________________
6.英子終于一搖一晃地走上了講臺。(縮句)
___________________________11、一名男孩終于被救援隊員救出來了
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