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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、看拼音寫詞語。
wūyán
wèijiè
shuàilǐng
tiāngāodìkuò
(
)
(
)
(
)
(
)
fùzá
héxié
zhào
lì
cuīmiánqǔ
(
)
(
)
(
)
(
)
2、把下列名言補(bǔ)充完整。
(1)少年不知勤學(xué)苦,_____________________
(2)_____________________,一日不讀十日空。
(3)學(xué)習(xí)不怕根底淺,_____________________。
(4)_____________________,學(xué)海無涯苦作舟。
3、將下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。
(
)之筆
(
)斑斕
震耳(
)
勃勃(
)
鯤鵬(
)
形態(tài)(
)
①
我們要有九天攬?jiān)碌暮狼閴阎?,要如?
)一般實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大宏圖。
②
會(huì)場上爆發(fā)出(
)的掌聲。
③
春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她攜著神奇的小花籃,把(
)的鮮花撒向大地。
④天上的云(
),仿佛是一個(gè)變化多端的仙女在舒展著柔美的身姿。
4、把句子補(bǔ)充完整,并連線。
(1)天行健,____________________。
《論語》
(2)不怨天,____________________。
《孟子》
(3)____________________,自勝者強(qiáng)。
《周易》
(4)生于__________而死于__________。
《老子》
5、辨字組詞。
瓶(
)
穗(
)
抹(
)
繡(
)
拼(
)
稻(
)
沫(
)
透(
)
6、同音字填空。
píng
(
)子
(
)安
(
)果
草(
)
jì
(
)靜
(
)然
國(
)
(
)者
róng
(
)洽
(
)易
光(
)
毛(
)(
)
duǒ
(
)開
花(
)
(
)藏
云(
)二、書寫題7、晉jìn
【部首】日
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】“晉”是“搢”(音jin)的本字,意思是“插”。甲骨文和金文“晉”字,像兩支箭插在一個(gè)長方形或橢圓形的箭筒里的樣子。后來“晉”常用于“進(jìn)”義。
【常用詞組】晉級(jí)
【課文原句】晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。
三、信息匹配8、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。
負(fù):①背棄,辜負(fù);②失?。ǜ皠佟毕鄬?duì));③擔(dān)負(fù);④遭受;⑤背。
1.這個(gè)老兵的胳膊在戰(zhàn)斗中負(fù)過重傷。()
2.四年級(jí)兩個(gè)班的隊(duì)員踢足球水平相當(dāng)很難分出勝負(fù)。()
3.王燕果然得了全區(qū)英語競賽第一名她沒有辜負(fù)老師們的期望。()
4.班主任把打掃衛(wèi)生的任務(wù)交給我負(fù)責(zé)。()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。水的自白在人們的生活中,我是不可缺少的,大自然中萬物的生存也都依靠我。我們這個(gè)大家庭的成員,有的住在巖層里,有的住在湖泊里,有的住在大海里。我們每天從地下到地上,從天上到地下,循環(huán)往復(fù),世界各地都有我們的足跡。每天,住在井里的弟兄被人們用水桶拎出,用來淘米、做飯、洗衣服。炎熱的夏天,
大地龜裂,花草和莊稼都打不起精神。這時(shí)候,我及時(shí)趕到,化為甘霖滋潤萬物。到了冬天,我變成雪花,像一個(gè)魔術(shù)師把大地裝扮得銀裝素裹,分外妖嬈;土里的害蟲全都被凍死了,保證了莊稼來年的豐收。不但農(nóng)業(yè)需要我,工業(yè)生產(chǎn)也需要我,煉鋼、造紙、制藥、采煤,我?guī)缀鯚o處不在。你看我的作用多大!由于種種原因,每到一定時(shí)期,兄弟們咆哮著,(
)堤岸,(
)房屋,
(
)田地,(
)橋梁,
給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。每當(dāng)想起這些我就十分慚愧。許多人贊嘆過我的功勞,而人們也常常咒罵我給人類帶來的災(zāi)難。小朋友,我的心愿你知道嗎?那就是愿你們好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來幫助我改掉壞毛病,讓我更好地為人類服務(wù)。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)在短文中“我”和“我們”各指____和_________。
(2)水在自由時(shí)是帶省感情的。第3自然段表達(dá)了它_________。第4自然段表達(dá)了它___________。
2.請(qǐng)從下列詞語中選擇合適的,填入第4自然段的括號(hào)中。
淹沒
躍過
沖毀
毀壞
3.短文中的哪句話是水對(duì)小朋友們提出的希望和要求?請(qǐng)抄寫在下面的橫線上。
_______________
4.文章第____自然段寫了水的作用。
5.如果沒有水世界將會(huì)怎樣?我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的是什么?
________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
1.它高傲地、一動(dòng)不動(dòng)地挺著長長的脖子。(縮寫句子)
______________________________________________
2.狗在鵝身后追。鵝決不舉步奔跑。(用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句)
_________________________________________________
3.鵝先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。(用加點(diǎn)詞語寫一句話)
________________________________________________11、把下列句子改為“被”字句。
(1)十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來。
________________________________________________
(2)母親緊緊摟住我。
________________________________________________
(3)大雨把山坡菜地里那薄薄的一層泥土沖了個(gè)一干二凈。
__________________________________
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