2023-2024學(xué)年浙江省溫嶺市小學(xué)語文四年級下冊期末自測模擬預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)意思寫詞語。

1.神情舉止、姿態(tài)風度端正莊嚴。(

)

2.指悠閑的樣子，內(nèi)心感到非常滿足。(

)

3.形容面積很大，空曠，看不到邊。(

)

4.用盡目力向遠處看。(

)

2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．這些事——是永不漫滅的回憶：_________，________，________。

2．________是綠的，________是綠的，流的水是綠的，________也是綠的。

3．詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩________________。——艾青

4．音樂有節(jié)奏性，詩歌也一樣，正如朱光潛所說的“_________，_________?！?/p>

3、給下面詞語中的加點字注音。

搓(

)手

葵(

)花

祈(

)禱

遺憾(

)

污(

)水

紙屑(

)

4、在括號里填入合適的詞語。

一(

)戰(zhàn)士

一(

)陣地戰(zhàn)

一(

)子彈

一(

)火力點

(

)的消息

(

)的任務(wù)

(

)地說

(

)地射擊

5、一音多字。

1．yuán

(

)圈

(

)來

公(

)

(

)于

(

)旦

2．wéi

(

)護

(

)巾

(

)一

(

)抗

敢作敢(

)

3．yán

(

)色

(

)謹

邊(

)

屋(

)

(

)究

6、把句子補充完整。

1．詩是人類向未來_____________，詩給人類_____________。

2．詩和音樂一樣，_____________。

3．詩是強烈感情的_____________，它源于__________________________。

4．選擇本單元所學(xué)的《短詩三首》中的其中一首，默寫出來。____________二、書寫題7、擴kuò

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。從（手），從廣（大），表示放大、張大。擴簡化

為擴。本義是放大、張大。

【常用詞組】擴大擴充擴展

【課文原句】轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴大它的范圍，加強它的亮光。

三、信息匹配8、在加點字的正確讀音下面畫“√”。

屹立（yìqǐ）

人聲鼎沸（dǐngděng）

剩余（rúyú）

浩浩蕩蕩（háohào）

山崩地裂（bèngbēng）

霎時（shàsà）

悶雷（mènmēn）

飛奔而來（bènbēn）

漲潮（zhǎngzhàng）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《貓》的選段，回答問題。滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛！1．選段的作者是______，原名_______。他是杰出的語言大師，被譽為“人民藝術(shù)家”，代表作品有《_______》《_______》等。

2．用橫線畫出選段的中心句。

3．請你概括出小貓們是如何淘氣的。（至少寫出3點）

_____________________

4．與選段內(nèi)容不符的一項是（

）A．小貓們讓院中的花草遭了殃，作者有些心疼花草，便有些生小貓們的氣。B．小貓們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭，可見小貓們是多么頑皮可愛。C．選段重點寫了小貓們的淘氣可愛，表達了作者對小貓們的喜愛之情。五、語言表達10、關(guān)于恐龍滅絕的原因有很多種假設(shè)，請查資料了解相關(guān)知識，自己提出一種假設(shè)，并說明原因。

___________________________________11、改“把”字句。

1．水手從河底撈上了鐵牛。

__________________________

2．幾把壞了的掃帚被我們整修一新。

__________________________

3．地上的紙屑被我們撿起來了。

__________________________

4．兇惡的狼終于被追趕上來的獵人打死了