小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)第二組人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地》

練畫(huà)下彈拉唱栽喂養(yǎng)做學(xué)觀株栽伸唱歌疲倦笑臉掛牽困得又香又甜我選我熱愛(ài)關(guān)心一片一分鐘遲到后悔寸金難買寸光陰19842月16，鄧爺爺）表兩）次握難忘的一天語(yǔ)文園地二我的發(fā)現(xiàn)

白（白色）——柏bǎi（柏樹(shù)）己（自己）——紀(jì)jì（紀(jì)念）方（方向）——紡fǎng（紡線）只（幾只）——織zhī（織毛線）尤（尤其）——優(yōu)yōu（優(yōu)美）生（生活）——?jiǎng)賡hèng

（勝利）彎（彎曲）——灣wān（臺(tái)灣）立（立正）——粒lì（一粒米）1、左邊的字怎么變成右邊的字的呀？2、你還能想到其他類似的字嗎？加一加風(fēng)——楓羊——樣認(rèn)一認(rèn)bǎijìfǎngzhī

柏紀(jì)紡織

yōushèngwānlì

優(yōu)勝灣粒我會(huì)認(rèn)柏紀(jì)紡織優(yōu)勝灣粒我會(huì)認(rèn)柏樹(shù)紀(jì)念紡線織毛衣優(yōu)美勝利臺(tái)灣一粒米我會(huì)讀

掃地提水搬桌子

推車挑土抬木頭

捕魚(yú)捉蟲(chóng)抓小雞我發(fā)現(xiàn)紅色的字都是……動(dòng)詞日積月累讀讀比比訪問(wèn)國(guó)旗鋼筆形狀橋梁紡線象棋

剛才粗壯高粱小朋友們動(dòng)動(dòng)腦，看看上下兩組紅色的字有什么相同，有什么不同。讀讀記記三橫王草頭黃弓長(zhǎng)張立早章古月胡口天吳雙口呂木土杜言午許雙人徐耳東陳干鉤于小朋友,想想你的姓可以用上面的方法說(shuō)出來(lái)嗎？猜字謎:

守門(mén)員，猜一個(gè)字——一邊是水,一邊是山,猜一個(gè)字——閃汕注意了！注意了！下節(jié)課我們要學(xué)習(xí)查字典了，小朋友們，把字典準(zhǔn)備好哦！你們知道我讀什么嗎？

如果不知道，就請(qǐng)字典爺爺來(lái)幫幫忙吧！陸

為了查字方便，字典爺爺把部首相同的字歸為一類，把這個(gè)相同的部首放在這類字的前面。查字典的時(shí)候，先找到部首，再找到要查的字，就比較容易了。部首部首查字法

遇到不認(rèn)識(shí)的字，可以用部首查字法查字典（diǎn）。先確（què）定要查的部首，在“部首目錄（lù）”里找到這個(gè)字的部首和頁(yè)碼（mǎ）。根據(jù)（jù）頁(yè)碼在“檢（jiǎn）字表”中找到這個(gè)部首和要查的字。再按（àn）頁(yè)碼在正文中找，就可以查到這個(gè)字了。動(dòng)動(dòng)手一、從字典的“部首目錄”中查出下面的部首在“檢字表”的第（dì）幾頁(yè)。冫（）扌（）宀（）心（）二、數(shù)一數(shù)，下面這些字去掉部首有幾畫(huà)。計(jì)（）實(shí)（）飯（）浪（）除（）刻（）枝（）爛（）動(dòng)動(dòng)手一、從字典的“部首目錄”中查出下面的部首在“檢字表”的第（dì）幾頁(yè)。冫（40）扌（54）宀（47）心（57）二、數(shù)一數(shù)，下面這些字去掉部首有幾畫(huà)。計(jì)（2）實(shí)（5）飯（4）浪（7）除（7）刻（6）枝（4）爛（5）你學(xué)會(huì)了嗎？要查的字部首除去部首有幾畫(huà)在字典的哪一頁(yè)讀音陸鑼箭闊你學(xué)會(huì)了嗎？要查的字部首除去部首有幾畫(huà)在字典的哪一頁(yè)讀音陸阝6396lù鑼钅8404luó箭竹9286jiàn闊門(mén)9351kuò口語(yǔ)交際

我的想法

王寧選自己當(dāng)勞動(dòng)委員，對(duì)這件事你怎么看？如果班里改選干部，你會(huì)不會(huì)選自己？說(shuō)說(shuō)自己的想法，和同學(xué)討（tǎo）論討論。小學(xué)二年級(jí)閱讀與寫(xiě)作訓(xùn)練（三）

暑假里，爸爸帶我乘飛機(jī)去旅（lǚ）游。我在飛機(jī)上，透（tòu）過(guò)機(jī)窗，看到了藍(lán)天，看到了白云，飛機(jī)越飛越高，飛得比白云還高。

下了飛機(jī)，我們乘上旅游車，來(lái)到山腳，發(fā)現(xiàn)早來(lái)的人已經(jīng)開(kāi)始爬山了。我和爸爸也趕緊去爬山。我們爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我們，跑過(guò)來(lái)，伸(shēn)出手，向我們要東西吃。我們?cè)谏巾斏贤驴?，看到山下小路上的人很小很小，都變成了一個(gè)矮人國(guó)了，真有趣！我喜歡旅游。1、短文共有（）節(jié)，第二節(jié)有（）句話。

2、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)：

近義詞：趕緊——（）反義詞：縮(suō)——（）

3、“我”在飛機(jī)上，透過(guò)機(jī)窗看見(jiàn)了（）和（）。

“我們”在（）看到早來(lái)的人已經(jīng)開(kāi)始（）了。

“我們”在（）看到了一群（）。

“我們”在（）往下看，看到山下的人很小很小，都變成了一個(gè)（）。三五趕快伸藍(lán)天

白云山腳爬山半山上猴子山頂上矮人國(guó)作文——競(jìng)選班干部演講稿1、讀了課文《我選我》之后，你對(duì)王寧同學(xué)選自己當(dāng)勞動(dòng)委員有什么看法，請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。

2、如果班級(jí)改選班干部，你會(huì)不會(huì)選自己？為什么？

3、如果班里有幾個(gè)同學(xué)或者大部分同學(xué)都提出選自己，應(yīng)該怎么辦?

4、確定班干部有很多形式，比如：老師指定、謙讓、商議、競(jìng)選投票等，你認(rèn)為哪一種形式好？為什么？競(jìng)選演講稿的寫(xiě)法視頻欣賞1、介紹自己：如姓名，性格、愛(ài)好、演講時(shí)的心理。

2、向同學(xué)展示自己的優(yōu)點(diǎn)：如興趣廣泛、能團(tuán)結(jié)同學(xué)、有威望等。這是競(jìng)選演講稿的主要部分，是取得同學(xué)信任和認(rèn)可、能否競(jìng)選成功的關(guān)鍵。

3、如果自己有缺點(diǎn)，要面向大家誠(chéng)懇地承認(rèn)，并說(shuō)明怎樣改正，讓同學(xué)們知道你是個(gè)心胸開(kāi)闊、心地坦蕩的人。這部分可略寫(xiě)。4、表明如果競(jìng)選成功，你會(huì)怎樣做，你會(huì)讓班級(jí)和同學(xué)們達(dá)到什么目標(biāo)。這也是競(jìng)選演講稿的主要部分。

5、真誠(chéng)地表達(dá)的愿望，希望同學(xué)們支持你，投你一票。

6、注意演講稿的格式。（看例文）演講稿書(shū)寫(xiě)步驟一、我的姓名：二、我的優(yōu)點(diǎn)：三、為什么競(jìng)選：四、競(jìng)選成功的打算：五、感謝的話：尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是我們這個(gè)快樂(lè)集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機(jī)會(huì)參加班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會(huì)比以前做得更好。每天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他，絕不會(huì)丟下不管，因?yàn)橹藶闃?lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。如果我能競(jìng)選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登，一天比一天做得更好！我會(huì)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，盡心工作，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓！請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我叫xxx，今天我競(jìng)選我們組的班長(zhǎng)。這是我第二次站在講臺(tái)上演講，第一次是代表班級(jí)參加演講比賽，而這次是競(jìng)選班委，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班委是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一年級(jí)當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我的優(yōu)點(diǎn)是：熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自信能干，責(zé)任心強(qiáng)，擁有愛(ài)心。課外我喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我的缺點(diǎn)是粗心大意，安全意識(shí)不強(qiáng)，有點(diǎn)小性子，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班委，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，要是我當(dāng)上班長(zhǎng)以后，我要做班級(jí)里的火車頭，帶領(lǐng)大家上好每天的早自習(xí)。我還要做老師的小助手，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我