中學(xué)生在校素質(zhì)表現(xiàn)評語

中學(xué)生在校?表現(xiàn)評語?1.你文?靜大方、秀?外慧中，無?論做什么事?情你都不折?不扣地完成?，力求盡善?盡美。看你?的作業(yè)是一?種美好的享?受。你有較?強的審美能?力，書法美?術(shù)作品都較?出眾。張老?師還希望你?能主動熱烈?地發(fā)表自己?的觀點和見?解，在眾人?面前鍛煉并?展現(xiàn)自己的?才華，努力?釋放“誰與?爭鋒”的豪?氣，令大家?對你由衷地?信服，從而?樹立威望!?2.老?師真的很喜?愛你!你真?是太棒了!?勤奮好學(xué)，?思維敏捷，?在課堂上精?彩的回答，?流利的談吐?，優(yōu)美的文?筆;一手漂?亮的好字，?你品學(xué)兼優(yōu)?，全面發(fā)展?，令老師贊?嘆，同學(xué)們?羨慕。在你?的帶領(lǐng)下，?我班的黑板?報一直在年?級評比中名?列前茅!希?望今后你在?學(xué)習(xí)中大膽?施展自己的?才干，這將?使你更加出?色!老師期?待著!3?.你是一?個非常聰明?，非?？蓯?的孩子。課?堂上時常能?聽到你富有?“創(chuàng)造性”?的發(fā)言。每?次打開你的?作業(yè)本就有?一種美麗的?享受。你的?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?良，是位優(yōu)?秀的學(xué)生。?熱心班集體?工作并協(xié)助?老師完成班?級工作。但?有時上課會?做小動作，?和同學(xué)講話?。希望你改?正缺點，成?為全面發(fā)展?的好學(xué)生。?4.你?那雙珍珠的?大眼睛里，?盛滿熱情、?聰慧……上?課時，你思?維敏捷、發(fā)?言積極，那?獨到的見解?令人欽佩;?你書寫的作?業(yè)，端端正?正，漂漂亮?亮，那別具?一格的答案?，常給老師?一個意外的?驚喜……你?唯一遜色的?是對工作不?夠潑辣大膽?，這需要慢?慢鍛煉，不?要著急，我?相信你能行?!5.?或許你有些?調(diào)皮，有些?好動，也常?挨批評，可?其實在老師?的心里，一?直認(rèn)為你也?很不錯你并?不是個壞小?孩，你知道?嗎?學(xué)習(xí)是?要靠持之以?恒的，如果?你能把學(xué)習(xí)?的激情溶入?每時每刻，?靜下來認(rèn)真?思考，勤奮?學(xué)習(xí)，那么?，你也可以?成為一名佼?佼者。試試?看，老師等?你的好消息?!6.?你有一雙明?亮的大眼睛?，里面裝著?幾分靈氣、?認(rèn)真，裝著?幾分善良、?真誠。課堂?上能聽到你?響亮的發(fā)言?;作業(yè)本上?能看到你清?爽的筆跡，?同學(xué)們愿與?你交往，生?活老師也常?把你表揚。?這學(xué)期，你?的進(jìn)步，老?師看在眼里?，喜在心頭?。孩子，希?望你能多多?讀書，擴(kuò)大?自己的知識?面，增加自?己的閱讀量?，相信你的?明天會更美?好。7.?喜歡你的?文靜穩(wěn)重，?愛勞動，講?禮貌;喜歡?你的認(rèn)真學(xué)?習(xí)的態(tài)度，?作業(yè)總是那?么工整清秀?，喜歡你的?乖巧聽話，?能與同學(xué)們?和睦相處，?自己的東西?總是整理得?整潔有序…?…老師真為?你高興，希?望你能再活?潑一點、開?朗一些，你?會更可愛!?孩子，交換?蘋果，手里?還是只有一?個蘋果;交?換思想，腦?里卻會擁有?兩種甚至更?多的思想。?試一試吧，?積極思考發(fā)?言、到同學(xué)?們中間去，?多與大家交?流，溝通，?那樣你會學(xué)?到許多許多?，你會進(jìn)步?得令大家吃?驚!8.?你是屬于?那種能輕松?地掌握課本?知識的聰明?孩子，平日?里總能看到?你真誠、可?愛的笑臉，?你那小鳥般?的童心給我?們帶來歡樂?與美的享受?，你熱心幫?助同學(xué)，看?到同學(xué)有困?難，總是挺?身而出。希?望你能為實?現(xiàn)理想而孜?孜不倦地學(xué)?習(xí)，在知識?的海洋里暢?游。9.?你懂得拼?搏向上，經(jīng)?過拼搏得到?的成績是格?外令人興奮?的。你有強?烈的集體思?想和集體榮?譽感，能積?極參與集體?的活動。能?認(rèn)真執(zhí)行老?師要求的學(xué)?習(xí)任務(wù)。但?如果你做事?有心細(xì)如發(fā)?的習(xí)慣，就?會避免很多?的錯誤。要?知道偶爾的?失誤能得到?老師的諒解?，但千萬要?吃一塹長一?智哦!1?0.尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，遵守?校規(guī)校紀(jì)。?期末考試的?失利對你來?說是一個總?結(jié)經(jīng)驗的好?機(jī)會，期中?考試的數(shù)理?第一為你的?語英填補了?一部分空白?，而期末的?失利主要體?現(xiàn)在數(shù)學(xué)和?物理兩科，?再加上其它?的文科跛腿?，從而導(dǎo)致?當(dāng)前的結(jié)果?，利用寒假?認(rèn)真總結(jié)，?力爭開學(xué)初?的入學(xué)考試?再打翻身仗?。11.?尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?而又不乏年?青人的沖動?，學(xué)習(xí)主動?性較強，晚?自習(xí)你總是?走的最晚，?但早自習(xí)你?也偶爾遲到?，學(xué)習(xí)成績?優(yōu)良，但距?班主任對你?的要求尚有?一段距離，?不知PC是?否對你產(chǎn)生?了一點影響?。高考的腳?步近了，望?分清主次，?全力備戰(zhàn)，?找回自已的?“椅子”。?12.?常駐臉上的?笑容和球場?上頑強抨搏?的身影勾勒?出你樂觀而?不服輸?shù)男?格，學(xué)習(xí)目?標(biāo)明確，態(tài)?度比較端正?，也許是學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)或方?法的原因，?文化課成績?有待進(jìn)一步?提高，但千?萬不能灰心?，只有將球?場上的抨搏?精神投入到?學(xué)習(xí)中去，?考入理想的?體校不是不?可能的。?13.你?的品質(zhì)、你?的心靈是那?么樸實無華?，真實動人?。清晨，你?總是用你那?顆純潔的心?獻(xiàn)給校園一?片潔凈，留?給同學(xué)一份?溫馨。的確?，你那默默?無聞的無私?奉獻(xiàn)，你那?勤奮刻苦的?好學(xué)精神，?你那正視現(xiàn)?實克服困難?的勇氣，你?那精益求精?的工作作風(fēng)?，確實讓同?齡人佩服。?好樣的，老?師真的很欣?賞你，愿你?在班級工作?中更大膽潑?辣一些，也?愿老師的鼓?勵，同學(xué)們?的贊歌伴隨?著你走向成?功的旅程。?14.?你是一個聽?話的好孩子?。這個學(xué)期?老師與你有?了比較多的?接觸，所以?老師知道，?在你心里，?你一直都想?做個成績優(yōu)?異的學(xué)生，?是不是你現(xiàn)?在也能做到?按時完成作?業(yè)，上課認(rèn)?真聽講，這?些都是你的?進(jìn)步。但因?你在學(xué)習(xí)上?不喜歡動腦?，做作業(yè)的?效率也比較?低，所以你?的成績并不?非常理想。?希望你能勤?奮學(xué)習(xí)，牢?記“一分耕?耘一分收獲?”的道理，?爭取優(yōu)異的?成績。1?5.你是?個文明熱心?的孩子，平?時總是嚴(yán)守?紀(jì)律，積極?參加班級活?動。你在這?一學(xué)期中學(xué)?習(xí)較踏實，?能積極向上?，書寫比較?漂亮，上課?能積極發(fā)表?見解。忘不?了你在成語?接龍大賽中?的精彩表現(xiàn)?，也忘不了?你在綠蔭場?中為班拼搏?的矯健身姿?。張老師希?望以后你在?學(xué)習(xí)中也要?像在這些活?動中一樣盡?力地展現(xiàn)自?我，釋放靈?氣、鍛煉膽?量，改進(jìn)方?法，且與好?書為伴，爭?取更大更多?的收獲!?16.在?老師的眼里?，你是一位?很乖巧可愛?的女孩，你?的嗓音細(xì)嫩?甜美，你的?字跡瀟灑漂?亮。而你的?心靈手巧更?是給老師與?同學(xué)留下了?深刻的印象?!看你平時?不多言多語?，課堂上你?卻專心聽講?，認(rèn)真完成?作業(yè)，常常?受到同學(xué)和?老師的贊賞?。如果課堂?上你也能把?手舉得高高?的，讓同學(xué)?聽聽你那獨?到的見解，?那就更好了?!老師期待?著!17?.你是位?聰明又可愛?的小男孩，?老師好喜歡?你上課專心?聽講、勤奮?好學(xué)的勁兒?。后學(xué)期你?上課回答問?題次數(shù)多了?，書寫速度?也加快了，?但要牢牢記?住快中還要?求好，千萬?別粗心，這?樣好成績會?一直跟你交?朋友的。老?師還要提醒?你，趕緊改?掉上課亂說?話的毛1?8.你是?個各方面都?很優(yōu)秀的孩?子，不愧是?同學(xué)們的楷?模，老師交?給你的工作?，你總能一?絲不茍地完?成。在體育?方面，你刻?苦訓(xùn)練，后?來者居上，?在踢毽比賽?中為班爭光?;在學(xué)習(xí)上?，你踏踏實?實，成績優(yōu)?秀。你待人?和氣，而且?耐心細(xì)致地?幫助后進(jìn)生?，真棒!衷?心地希望你?今后工作更?加主動、大?膽、自信一?些，讓自己?鋒芒畢露，?這樣，你會?收獲更多的?成功與喜悅?。無論現(xiàn)在?還是將來，?張老師都會?以你為榮!?19.?你秀外慧中?，溫文爾雅?，待人文明?有禮。英語?晨讀由你主?持真是有條?不紊，令張?老師一百個?放心。你學(xué)?習(xí)自覺踏實?，作業(yè)工整?清楚，默寫?總是較好。?你還能放棄?休息時間積?極參加學(xué)校?的歌詠活動?。希望你課?堂發(fā)言更加?熱烈一些，?爭取各種機(jī)?會鍛煉自己?的能力，且?學(xué)會博覽群?書、舉一反?三，張老師?相信這樣你?會成長得更?快，成為班?中的佼佼者?!20.?在你不愛?說話的外表?下，藏著一?顆勤奮、努?力、上進(jìn)的?心。一學(xué)?期來，老師?看到你的作?文水平提高?很快，心里?由衷地為你?高興。要是?你在學(xué)習(xí)中?能始終如一?地保持你寫?作上的風(fēng)范?，相信你會?特別的出色?。少點粗心?，多點細(xì)心?啊，老師始?終會做你的?支持者，為?你加油，為?你鼓勁!?21.還?記得嗎?_?__米、_?__米跑道?上你奮力沖?刺的一刻，?有多少人為?你吶喊、為?你加油、為?你喝彩，而?當(dāng)時的我，?好激動、好?興奮!自此?，那一幕便?深深地烙在?我的腦海里?。老師喜歡?你朝氣蓬勃?的樣子。但?在學(xué)習(xí)上一?定要加強，?作業(yè)要認(rèn)真?完成，不會?的要多向老?師同學(xué)請教?，課后也要?抓緊些，只?要你能做到?，相信不久?以后你的成?績會有很大?的提高。?22.你?是一個性格?開朗、活潑?，十分可愛?的女孩。課?后你認(rèn)真按?時完成作業(yè)?，字越來越?清秀，老師?常常為你生?動流暢的日?記而感到高?興。你有很?多優(yōu)秀的品?質(zhì)，和同學(xué)?相處時寬容?大度，熱心?班上的人和?事，積極參?加體育鍛煉?和其他文體?活動，有較?強的活動能?力。課間你?很活躍，言?談常常迸發(fā)?出智慧的火?花,然而課?堂上你的小?手卻不常常?舉起，這是?為什么呢??聰明的孩子?,希望你揚?長避短，這?樣你的天空?會更開闊。?23.?你是那么聰?穎、可愛，?一學(xué)期來，?你總是孜孜?不倦地學(xué)習(xí)?課內(nèi)、課外?知識，成績?優(yōu)秀，興趣?愛好廣泛，?你能寫出一?手漂亮的字?，同學(xué)們好?羨慕啊!黑?板報工作老?師交給你很?放心，希望?你練字持之?以恒，再接?再厲，假如?平時你對同?學(xué)再真誠一?點，做事再?踏實一點，?多與同學(xué)交?流合作，那?么都相信會?有更多的人?喜歡你。?24.你?是個文靜內(nèi)?秀的女孩，?感情細(xì)膩而?豐富。寬容?善良、好學(xué)?上進(jìn)是你最?大的美德。?你作業(yè)一絲?不茍，也能?爭取發(fā)表觀?點，積極參?加班隊活動?，值日工作?十分負(fù)責(zé)。?你在班隊活?動上表現(xiàn)出?色，忘不了?你精彩的小?品表演，忘?不了你綠蔭?場上的颯爽?英姿。雖然?你從不炫耀?自己，但大?家已十分佩?服你。張老?師希望你再?開朗大膽一?些，學(xué)習(xí)上?學(xué)會融會貫?通、舉一反?三，相信你?一定會實現(xiàn)?心中的夢想?!25.?你是一個?聰明機(jī)靈的?小男孩，只?是課堂上自?由散漫，從?不何菲你是?一個敏感細(xì)?膩的孩子，?平時嚴(yán)守紀(jì)?律，與人為?善。和你接?觸的時間越?長，越覺得?你是比較聰?慧的，但是?你深藏不露?，又缺乏了?一點自信，?所以使自己?的潛力沒有?好好發(fā)揮出?來。還想回?味你的佳作?在網(wǎng)上發(fā)表?的喜悅嗎??希望你積極?參與課堂討?論，練好鋼?筆字。張老?師相信只要?你開朗大膽?再踏實細(xì)心?些，一定會?比現(xiàn)在更出?色!26?.還記得?那次班會嗎??你大大方?方地站在臺?前，給大家?唱了一首歌?。真是悅耳?動聽，你通?過自己的努?力贏得了大?家的掌聲!?孩子，這一?學(xué)期，你有?了很大的進(jìn)?步，書越讀?越有感情了?，字也很清?秀，課堂發(fā)?言越來越積?極，而且你?說得真好，?讓大家對你?刮目相看，?你在大家的?眼中不再是?一個嬌氣任?性的女孩了?老師真為你?自豪。爭取?下個學(xué)期你?有更出色的?表現(xiàn)，老師?送你一句話?：有志者，?事竟成!?27.你?是一個性格?開朗、活潑?，十分可愛?的女孩。課?后你認(rèn)真按?時完成作業(yè)?，字越來越?清秀，老師?常常為你生?動流暢的日?記而感到高?興。你有很?多優(yōu)秀的品?質(zhì)，和同學(xué)?相處時寬容?大度，熱心?班上的人和?事，積極參?加體育鍛煉?和其他文體?活動，有較?強的活動能?力。課間你?很活躍，言?談常常迸發(fā)?出智慧的火?花,然而課?堂上你的小?手卻不常常?舉起，這是?為什么呢??聰明的孩子?,希望你揚?長避短，這?樣你的天空?會更開闊。?28.?你是一個聽?話的好孩子?。這個學(xué)期?老師與你有?了比較多的?接觸，所以?老師知道，?在你心里，?你一直都想?做個成績優(yōu)?異的學(xué)生，?是不是?你?現(xiàn)在也能做?到按時完成?作業(yè)，上課?認(rèn)真聽講，?這些都是你?的進(jìn)步。但?因你在學(xué)習(xí)?上不喜歡動?腦，做作業(yè)?的效率也比?較低，所以?你的成績并?不非常理想?。希望你能?勤奮學(xué)習(xí)，?牢記“一分?耕耘一分收?獲”的道理?，爭取優(yōu)異?的成績。?29.你?文靜內(nèi)秀，?好學(xué)上進(jìn)，?課堂上你撲?閃著一雙大?眼睛，聽得?是那么入神?，你特別愛?動腦，寫作?也較出色。?每次批改你?的作業(yè),都?能欣賞到你?那清秀的字?體，大家還?經(jīng)常都能聽?見你流利而?富有感情的?朗讀。由于?你的努力和?細(xì)致，你取?得了優(yōu)良而?穩(wěn)定的成績?。張老師希?望你自信些?，要對自己?說“我能行?”，還期待?你增加自己?的閱讀量，?在知識的海?洋里揚起你?理想的風(fēng)帆?。你的天地?會更開闊!?30.?你的品質(zhì)、?你的心靈是?那么樸實無?華，真實動?人。清晨，?你總是用你?那顆純潔的?心獻(xiàn)給校園?一片潔凈，?留給同學(xué)一?份溫馨。的?確，你那默?默無聞的無?私奉獻(xiàn)，你?那勤奮刻苦?的好學(xué)精神?，你那正視?現(xiàn)實克服困?難的勇氣，?你那精益求?精的工作作?風(fēng)，確實讓?同齡人佩服?。好樣的，?老師真的很?欣賞你，愿?你在班級工?作中更大膽?潑辣一些，?也愿老師的?鼓勵，同學(xué)?們的贊歌伴?隨著你走向?成功的旅程?。中學(xué)生?在校表現(xiàn)評?語精選1?.你是一?個文靜、踏?實的小姑娘?。對同學(xué)、?朋友坦誠相?待，學(xué)習(xí)態(tài)?度端正，課?堂上雖不能?經(jīng)?？吹侥?躍躍欲試的?手舉起，但?從你娟秀的?字跡、認(rèn)真?的作業(yè)中，?老師已經(jīng)看?到了一個善?于動腦筋的?你。一分耕?耘，一分收?獲。努力后?摘取的果實?是甜蜜的，?老師可不愿?看到你粗心?和偶爾落作?業(yè)的現(xiàn)象!?2.你?學(xué)習(xí)態(tài)度端?正，老師的?學(xué)習(xí)要求總?能積極達(dá)成?，你學(xué)習(xí)上?的這股韌勁?如同你的名?字一樣，令?大家對你刮?目相看。你?對難題有時?候能提出自?己獨特的見?解，這更值?得大家學(xué)習(xí)?。要是你在?學(xué)習(xí)上再多?些像那次在?運動場上八?百米長跑時?的矯健平穩(wěn)?就更出色了?!3.?你好學(xué)上進(jìn)?，文靜、乖?巧是你的風(fēng)?格。沉默的?外表里面有?你關(guān)心集體?的熱情，并?為班級做了?不少事情。?你有一副好?嗓子，你的?朗讀抑揚頓?挫。下半學(xué)?期，你各門?功課學(xué)得非?常棒，老師?覺得很欣慰?。努力后摘?取的果實是?甜蜜的，期?待你更驕人?的成績!?4.你是?我們班學(xué)習(xí)?上最有潛力?的學(xué)生，回?顧這一學(xué)期?的長長短短?，老師覺得?在你起起伏?伏的過程中?，自身的壓?力是取決定?性作用的。?當(dāng)你對自己?的要求嚴(yán)格?時，你是呈?上升狀態(tài)的?，但是當(dāng)你?稍有松懈時?，你是呈滑?梯狀的。望?你能用自己?的恒心與毅?力摘取成功?的果實。老?師對你充滿?信心!5?.你是一?個漂亮大方?的小姑娘，?口頭表達(dá)能?力較強。小?牛頓把制作?好的風(fēng)車擺?在同學(xué)們面?前時，不是?由于講不出?風(fēng)車?yán)锩娴?原理而同樣?遭到同學(xué)們?的奚落嗎你?有一顆渴求?知識和進(jìn)步?的心，又怎?能因小小的?挫折而放棄?努力呢要知?道，你只是?在學(xué)習(xí)上缺?乏持之以恒?的精神，對?自己的信心?不足而已，?所以一些簡?單的基礎(chǔ)的?東西反倒打?敗了你。聰?明的姑娘，?還記得“鐵?棒磨成針”?的典故嗎只?要下苦功并?再細(xì)心一點?，你的心愿?一定會實現(xiàn)?，老師期待?著這一天的?早日到來。?6.還?記得那次班?會嗎?你大?大方方地站?在臺前，給?大家唱了一?首歌。真是?悅耳動聽，?你通過自己?的努力贏得?了大家的掌?聲!孩子，?這一學(xué)期，?你有了很大?的進(jìn)步，書?越讀越有感?情了，字也?很清秀，課?堂發(fā)言越來?越積極，而?且你說得真?好，讓大家?對你刮目相?看，你在大?家的眼中不?再是一個嬌?氣任性的女?孩了老師真?為你自豪。?爭取下個學(xué)?期你有更出?色的表現(xiàn)，?老師送你一?句話：有志?者，事竟成?!7.?你是一個聰?明、文靜的?好學(xué)生，你?自覺遵守紀(jì)?律、團(tuán)結(jié)友?愛、熱愛勞?動，常常為?班級默默地?做事，為此?，老師和同?學(xué)感謝你。?在學(xué)習(xí)上你?能認(rèn)真完成?老師布置的?任務(wù)，但總?少點鉆勁，?少份細(xì)心。?老師認(rèn)為如?果你能更嚴(yán)?格要求自己?，你可以做?得非常出色?。8.?常能看到的?是你略帶害?羞的笑臉，?常能感受到?的是你一顆?好學(xué)上進(jìn)的?心，你的熱?情有禮，友?善助人，你?的認(rèn)真學(xué)習(xí)?，都給大家?留下了很好?的印象。如?果在課堂上?也是這般熱?情，活躍并?且勇敢。我?想，笑容將?會更加燦爛?。9.?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?遵守校規(guī)校?紀(jì)，雖然言?語不多，對?很多問題有?深刻的認(rèn)識?，個頭不高?，但藍(lán)球技?術(shù)不錯。學(xué)?習(xí)目標(biāo)明確?，態(tài)度較端?正，也許是?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可?方法的原因?，本期學(xué)習(xí)?成績沒有大?的進(jìn)步，望?認(rèn)真總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)，揚?長避短，力?爭在下學(xué)期?有較大的突?破。10?.酷愛唱?歌的你給班?級帶來了歡?樂，能積極?參加班級活?動(元旦長?跑)，擔(dān)任?班級衛(wèi)生監(jiān)?督員工作初?有成效;尊?敬師長但又?經(jīng)常不聽老?師的勸告而?犯錯，團(tuán)結(jié)?同學(xué)的同時?不能控制自?已的沖動而?發(fā)生不應(yīng)有?的糾紛;其?實你入學(xué)時?的成績并不?是很差，但?不良的學(xué)習(xí)?行為習(xí)慣將?你拖到了隊?伍的后面，?只有奮起直?追，才能回?到你就有的?位置。優(yōu)?秀中學(xué)生在?校表現(xiàn)評語?1.聰?慧、活潑、?可愛、熱忱?、大方這些?詞都能用到?你的身上。?作為班干部?，你又是那?么盡心盡力?，踏實、認(rèn)?真、敢說真?話，為班集?體的榮譽你?做了不少工?作。德、智?、體全面發(fā)?展使你有較?高的綜合素?質(zhì)。你不愧?是老師的好?幫手，伙伴?們的好榜樣?。但愿來年?能一直看到?你名列前茅?!2.?你思想很純?樸，能與同?學(xué)友愛相處?。學(xué)校與班?級的規(guī)章制?度總能忠實?地遵守。你?能正確認(rèn)識?自己的學(xué)習(xí)?狀況，并主?動接受老師?的輔導(dǎo)，能?看到你理解?知識時堅定?地點頭，你?付出了努力?，這是肯定?的，學(xué)習(xí)也?是棒的。要?是你能寫出?較為漂亮的?字那你就更?好了。3?.你總是?默默無語地?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?即使遇到了?挫折也毫不?氣餒，沉靜?之中帶著幾?分倔犟，淳?樸之中透著?踏實。一學(xué)?期來，你在?學(xué)習(xí)上平穩(wěn)?前進(jìn)，讓老?師和同學(xué)們?刮目相看，?可又有誰知?道，在這成?績的背后凝?聚著你多少?心血，這可?真印證了那?句古話：鍥?而不舍，金?石可鏤。勤?奮是人最可?貴的品質(zhì)，?它將使你終?身受益。望?你能提高效?率，真正做?一個學(xué)習(xí)上?的強者!?4.你是?一個積極要?求上進(jìn)的學(xué)?生，這一點?老師非常欣?賞。不足之?處就是上課?發(fā)言不夠積?極。聰穎的?你，無論是?作業(yè)還是考?試，書寫總?是工工整整?。成績方面?，你總是那?么的穩(wěn)定，?也是那么的?優(yōu)秀，一點?不讓老師擔(dān)?心，希望你?在假期里多?讀課外書，?拓寬自己的?知識面，去?書中領(lǐng)略更?多的知識!?5.你?是一個聰明?懂事的男孩?，樂于助人?更是你毫無?遮掩的真正?個性的體現(xiàn)?。一學(xué)期來?你的學(xué)習(xí)日?漸不用老師?那么操心了?。愿你再接?再厲，把那?點小聰明悄?悄藏起來，?好嗎?最后?老師送你一?條座右銘：?“少壯不努?力，老大徒?傷悲?！逼?待你來年喜?人的進(jìn)步!?6.每?每看到你可?愛的小臉，?天真無邪的?笑容，老師?真想湊上前?跟你說幾句?話。但是，?你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?地躲開。這?就是你的不?足之處。你?的學(xué)習(xí)成績?老師不用擔(dān)?憂，但上課?，老師卻很?少看到你舉?手發(fā)表過意?見。不過，?最近你又好?像進(jìn)步了好?