八下第三四章選擇題錯(cuò)題

第三、四章65（P87,10）節(jié)日期間的商場(chǎng)里顧客很多，有人會(huì)感覺悶熱缺氧，測(cè)定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是（）A．1%B．19%C．25%D．78%66(P87,1)小車劇烈沖撞后全氣囊中會(huì)瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體氣體）A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化碳D．水蒸氣（P87車劇烈沖撞后全氣囊中會(huì)瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體氣體）A．氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.蒸氣68(P94,2)加熱氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于催化劑二氧化錳的描述正確的是（）A.沒有二氧化錳，根本無法生成氧氣B.沒有二氧化錳，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量減少C.二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量變小D.沒有二氧化錳，可以用氧化銅、紅磚粉代替69(P94,4)空調(diào)和冰箱中的制冷劑“氟里昂以代表其化學(xué)式），逸散到大氣中可和臭氧發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)過程可簡(jiǎn)示為M+O→MO+OMO+O→M+O．據(jù)此判斷哪種物質(zhì)最有可能是該反應(yīng)過程322的催化劑（）A.MB.O

3

C.O

2

D.MO70(P94,5)下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是（）A.二氧化錳是催化劑B.加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物比單獨(dú)加熱氯酸鉀反應(yīng)速度快，因?yàn)楦咤i酸鉀是催化劑C.對(duì)比粉末狀二氧化錳、塊狀二氧化錳分別與雙氧水混合后的反應(yīng)速度，前者快D.冬季雪天的馬路上，撒鹽能加快雪花成水，則鹽是它的催化劑71、（P94,7）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳作催化劑，加熱分解氯酸鉀制氧氣．許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀分解有催化作用用下表中物質(zhì)作催化劑氯酸鉀開始分解和劇烈分解時(shí)的溫度如表所示若用氯酸鉀來制氧氣，如果沒有二氧化錳，最好選用的替代物是（）使用的催化劑[氧化鎂氧化銅氧化鐵氧化鋁開始反應(yīng)（℃）490305470515劇烈反應(yīng)（℃）545350490540A．氧化鋁B．氧化銅C．氧化鐵D．氧化鎂72（P102,1）下列（1-（4）的變化中，屬于燃燒的是_____，屬于爆炸的是______，屬于緩慢氧化的是______，屬于因緩慢氧化而引起自燃的是______序號(hào)）（1）面粉廠的車間遇明火2）食物的腐敗3）把灼熱的鋁箔伸入氧氣瓶中（）夏季把白磷露置于空氣中．73(P102,2)下列屬于劇烈氧化和緩慢氧化的共同點(diǎn)（①都發(fā)光②都放熱③有氧氣參加④都屬于化學(xué)變化⑤都能產(chǎn)生氣體．A．②④⑤B．①③⑤C．①②③D．②③④（最近“紙火鍋”(如下圖逐漸流行起來“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理的是（）A．紙張不是可燃物，不能燃燒B．紙張被水浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低C．水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)D．空氣不充足，紙張不會(huì)燃燒1

75（P104，18）在宇宙飛船上劃火柴，火焰會(huì)立即熄滅，這是因?yàn)椋ǎ〢宇宙飛船上溫度低，達(dá)不到火柴的著火點(diǎn)B在失重的條件下，空氣不發(fā)生對(duì)流C氧氣不夠D柴潮濕，不易燃燒76（P104,20）某興趣小組的同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）Ⅰ、①、②號(hào)試管中的白磷都不能燃燒Ⅱ、②、③號(hào)試管控制的變量是氧氣Ⅲ、①、②對(duì)比可知燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)Ⅳ、①、③對(duì)比可知燃燒需要氧氣Ⅴ若去掉③號(hào)試管仍然可以得到可燃物燃燒需要氧氣需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的結(jié)論．A.只有Ⅰ、ⅣB.只有Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.只有Ⅲ、ⅤD.只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ77（P110，6）化學(xué)反應(yīng)A+BC+D中，5克A物質(zhì)與20克B物質(zhì)剛好完全反應(yīng)生成物質(zhì)15克，若生成30克D物質(zhì)，則需消耗A物質(zhì)（）A．30克B．15克C．7.5克D15克78（P111,12）某物W在氧氣中充分燃燒后，生成4.4克CO3.6克的水，消耗的氧氣6.42克，則W中所含有的元素判斷正確的是（）A.一定含有C、H元素，不含O元素B.一定含有C、H元素，可能有O元素C.一定含有C、H、O三種元素D.條件不足，不能判斷79(P120，1)

下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的()（P130,10圖表示人體胸廓容積的變化點(diǎn)時(shí)泡內(nèi)吸道界氣壓的關(guān)系）A．肺泡內(nèi)=呼吸道＞外界B．肺泡內(nèi)呼吸道＜外界C．肺泡內(nèi)＜呼吸道＜外界D．肺泡內(nèi)＞呼吸道＞外界81(P138，5)為探究植物光合作用的實(shí)質(zhì)，某校學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置透明密封），預(yù)測(cè)在陽光下，數(shù)天后植物生長(zhǎng)最茂盛的是（）．

B．

C．

D．2

82(P139下列曲線表示不同溫度條件下測(cè)得的光合作用效率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線所給出的信息正確的是（）A.當(dāng)溫度一定時(shí)，光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加B.當(dāng)光照強(qiáng)度一定時(shí)，光合速率隨溫度升高而增加C.當(dāng)光照強(qiáng)度大于Q時(shí)，溫度是限制光合作用效率的因素D.當(dāng)光照強(qiáng)度小于P時(shí)，溫度是限制光合作用效率的因素83（P139，11）對(duì)某一植物在20℃溫度和相同光照強(qiáng)度下作如下處理：甲方式是持續(xù)光照l0鐘,乙方式是先光照5,再停止光照5秒,連續(xù)交替并持續(xù)分鐘,則在這兩種方式下植物所制造及貯存的有機(jī)物總量是（）A、甲與乙相等B、甲多于乙C、甲少于乙D無法判斷84（155，6）如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中①模擬的結(jié)構(gòu)能清潔吸入的氣體B.圖中②模擬肺C.甲圖演示呼氣，膈肌收縮D.血液流經(jīng)②后，氧氣增加，二氧化碳減少3

87（A36,2）某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入的液體量小于廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積的。造成這一現(xiàn)象的原因可能是A．實(shí)驗(yàn)前沒有夾彈簧夾B．實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足C．實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量D．實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣88（A36,4）催化劑在化學(xué)反應(yīng)時(shí)以及反應(yīng)前后：①質(zhì)量變少②質(zhì)量不變③化學(xué)性質(zhì)改變④化學(xué)性質(zhì)不變⑤一定能加快反應(yīng)速度⑥若用雙氧水制氧氣時(shí)忘了添加二氧化錳會(huì)使氧氣的產(chǎn)量減少⑦二氧化錳可以作為氯酸鉀分解制氧反應(yīng)的催化劑．在上述說法中錯(cuò)誤的是（）A.①③⑥B.①③⑤⑥C.②④⑦D.②③⑤⑦89（A38,6）常溫下，試管中放入少量碘和鋁粉，沒有什么變化；滴入幾滴水后，觀察到反應(yīng)劇烈，還形成一股美麗的紫色煙霧，反應(yīng)的表達(dá)式為“鋁+碘→碘化鋁”，則水的作用是（）A．氧化作用B．提供熱量C．催化作用D分解作用（下列表示二氧化碳的幾種用途其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是()91(A44,6)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳大致可分為以下幾個(gè)步驟：①檢查裝置的氣密性②連接裝置③將石灰石裝入試管，再加入稀鹽酸，用帶導(dǎo)管的橡皮塞緊④把裝有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上。⑤用排空氣法收集一瓶二氧化碳?xì)怏w。⑥用燃著的木條靠近瓶口驗(yàn)滿．正