2023年大學生鞋廠暑期社會實踐實習報告范文

第4頁共4頁2023年?大學生鞋廠?暑期社會實?踐實習報告?范文一、?大學生打工?目的：

增?加自己零花?錢；自食其?力，不完全?依靠父母；?鍛煉自己能?力：走進大?學，我們就?不能再是那?個凡是依靠?父母的人了?，我們得成?為一個有擔?當?shù)娜?。?且大學期間?的學費，生?活費等這些?雜七雜八的?費用加起來?是一筆不菲?的資金。據(jù)?權(quán)威機構(gòu)調(diào)?查，農(nóng)村家?庭培養(yǎng)一個?大學生，從?小學到大學?畢業(yè)得花_?__萬。更?何況我們這?批即將畢業(yè)?的人人，更?得為明年畢?業(yè)后的就業(yè)?著想了。時?下，大學生?通過利用課?余時間找份?兼職工作打?打工或在假?期積極參與?社會實踐，?打暑期工、?實習體味生?活已經(jīng)成為?了一股熱潮?。對大多數(shù)?學生而言，?掙錢是打工?的首要目的?。有的卻認?為掙錢并不?是大學生打?工的惟一目?的，不少同?學把打工看?作是參加社?會實踐、提?高自身能力?的機會。許?多學校也積?極鼓勵大學?生多接觸社?會、了解社?會，一方面?可以把學到?的理論知識?應用到實踐?中去，提高?各方面的能?力；另一方?面可以積累?工作經(jīng)驗對?日后的就業(yè)?大有裨益。?通過調(diào)查可?以了解當代?大學生對社?會實踐的看?法以及透析?大學生生活?實踐情況，?從而結(jié)合馬?克思主義哲?學分析大學?生社會實踐?所存在的問?題以及提出?解決方法，?使大學生能?正確對待社?會實踐，在?實踐中見真?知。在往后?實踐中能更?好地接觸社?會、實踐自?己的專業(yè)技?能，尋找發(fā)?展的機會。?二、大學?生暑期打工?的工作種類?勞務型：?___刷盤?子、桑拿浴?的服務生、?酒店的領(lǐng)班?、商場促銷?員（化妝品?、保健品等?）、話務員?、派發(fā)（辦?公室用品、?傳單）、快?餐店打工、?抄寫智力?型：辦公室?文員、會計?師所審計、?家教、翻譯?、電視臺編?導、網(wǎng)站版?主、網(wǎng)站銷?售、軟件公?司編程還?有一些大學?生，揮起了?創(chuàng)業(yè)的大筆?，如辦公司?、開工作室?、書店、經(jīng)?營餐廳等。?三、貧困?生的對于自?己的假期滿?意程度相對?較高，假期?充實度也相?對較高。在?___的貧?困生中有_?__%的同?學覺得自己?的假期生活?充實而有意?義，這一比?例極大超過?了其他的_?__者，而?選擇假期計?劃中以打工?或參與社會?工作為主要?活動的也占?到了___?%.這表明?家庭經(jīng)濟條?件較差的大?學生對于自?己的假期滿?意程度普遍?較高，這表?明了貧困大?學生對于假?期的時間安?排更為合理?，大多數(shù)的?貧困大學生?覺得在假期?應該外出打?工實踐，而?不是整天沉?溺于睡覺、?上網(wǎng)、看電?視之中。在?大學期間打?工的人表示?他們所找的?工作有__?_%是跟自?己所學的專?業(yè)無關(guān)的,?有___%?則表示跟自?己的專業(yè)有?些關(guān)系,有?___%的?人表示在大?學期間所做?的工作跟自?己的專業(yè)有?關(guān),但只是?很少的一部?分,很多人?都表示希望?在大學期間?可以找到跟?自己本專業(yè)?有關(guān)的兼職?或暑假工,?但這是很難?找的,那些?可以找到自?己本專業(yè)有?關(guān)的人,大?部分都是跟?自己的家庭?因素有關(guān),?少部分則是?通過自己的?努力去尋找?跟自己的本?專業(yè)有關(guān)的?工作。很多?的人都表示?可以在校期?間，能找到?跟自己的專?業(yè)有關(guān)的工?作是一件很?難的事，所?以在校的很?多學生都不?會發(fā)時間去?找跟自己本?專業(yè)有關(guān)的?工作，大部?分都認為那?是一件浪費?時間和精力?的事。很多?都這樣認為?既然那么難?找還不如先?把自己本專?業(yè)的知識學?習好，等到?畢業(yè)后在找?，雖然那時?可能會比別?人少了一些?社會經(jīng)驗，?但你的知識?已經(jīng)鞏固了?，只要你肯?發(fā)時間在畢?業(yè)后，就會?找到工作。?此次前去?的___廠?暑期工作的?學子們大概?有兩三百號?人，從大學?校園一下子?過度到工廠?里工作的學?子們還沒完?全適應過來?。雖然常聽?人說大學就?是一個小社?會，但校園?里還是少不?了那份純真?和那份真誠?，而工廠里?關(guān)系復雜，?大家得投入?到一切都是?那么陌生的?環(huán)境中去，?這似乎有點?難度。而且?這里的工作?要求嚴格，?不允許出現(xiàn)?錯誤，否則?你將成為眾?矢之的。我?們的工作時?間極長，每?天工作__?_個小時（?早上7：0?－；0，下?午2；0－?；0，晚上?：0-11?：0）。?在整個的調(diào)?查過程中。?我們發(fā)現(xiàn)有?部分的父母?不支持他們?的孩子在校?期間打工；?有部分人對?這份調(diào)查所?做的答案中?有一至兩的?題目所給出?的答案讓人?很懷疑；我?們發(fā)現(xiàn)通過?中介找工作?的人越來越?少了；很多?人都希望有?高的報酬，?沒有高的報?酬不會去做?這一份工作?，有很多人?都希望自己?可以選擇工?作的時間。?結(jié)果與分?析一、謹?防詐騙；?二、防止克?扣工資及加?班超時。?我的感受與?建議一、?大學生不能?只囿于校園?，必須接觸?社會，了解?社會，然而?又得提防沾?染社會的不?良風氣，防?止走入打工?誤區(qū)。二?、“打工”?不能放棄學?業(yè)。三、?“打工”應?擦亮你的眼?睛，提高自?身素質(zhì)?！?打工”其實?也具有很大?的冒險性，?在良莠不齊?的社會大染?缸里，想如?你所愿地打?好工并非易?事，所以除?了提高自己?的文化素質(zhì)?來增加就業(yè)?機會之外，?還必須有一?雙洞察社會?的慧眼，在?思想上多一?道防線，提?防一些居心?險惡的人。?結(jié)束語：?