實習(xí)生的自我鑒定范文十篇

實習(xí)生的自我判定范文十篇實習(xí)生的自我判定范文十篇實習(xí)生的自我判定范文十篇實習(xí)生的自我判定范文十篇實習(xí)生的自我判定篇1轉(zhuǎn)瞬間兩周的消化內(nèi)科實習(xí)生涯就結(jié)束了，聽同學(xué)說下個科室是心內(nèi)，能夠說是我們醫(yī)院比較牛__的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。這兩周在消化內(nèi)科，我仍是扎了好多人的，并且因為老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，惋惜每次都要老師幫忙給送膠布，感覺自己好象很沒實用的樣子。我想到心內(nèi)可能打針的時機要少，可是其余像急救之類的就多了吧。因為我老師向來上白班，我還真沒上過其余的班!倒是有幾次急救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參加了，等我到的時候要么穩(wěn)固了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡此后的終末消毒)。這個科室的老師挺好，特別是我的帶教，很有水平，固然還比不上護士長，但是能夠預(yù)示她在熬幾年就能夠進入管理崗位了，年青，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新職工的，恩，有前程。固然長的不是很美麗，但是看上去很舒暢，性情也好，走開我的啟發(fā)老師還真是有點舍不得呢.......最為印象深刻的仍是接留置針，因為留置針少，每次都忘掉翻開那個夾子，結(jié)果每次都被老師說，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天仍是忘掉翻開了，結(jié)果我檢查為什么輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。而后我翻開了夾子。當時內(nèi)心叫一個痛苦，固然老師后邊又寬慰了幾句，但是我根本聽不進去。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。此后想一想，這類贖罪式的心態(tài)仍是要不得的，像這類性命關(guān)天的事情有時是不給你挽救的時機的。所以下次必定要一次做成，一次做好!實習(xí)生的自我判定篇2從大學(xué)4年畢業(yè)在到實習(xí)工作崗位上只有短短7個月的實習(xí)日子就要結(jié)束了，回首這段時間的點點滴滴，固然說不上激情洶涌，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，內(nèi)心不免有著激動。此刻要走開率領(lǐng)我們踏入醫(yī)生隊列的老師們，心中確實有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘刻一世。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些長處和弊端，為我們此后的學(xué)習(xí)和工作增添經(jīng)驗。其實在我們醫(yī)學(xué)角度上來說，臨床實習(xí)的理論知識是在學(xué)校上都是書籍上的理解。我們在醫(yī)院中學(xué)習(xí)的也都是在我們對臨床知識技術(shù)操作的培育和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。只管這段時間很短，但對我們每一個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每天的鍛煉和自我提升的時機，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。還記得開初，剛進入病房，總有一種茫然的`感覺，關(guān)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也關(guān)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事仍是沒有一種成型的觀點。有幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠趕快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了優(yōu)異的基礎(chǔ)，這應(yīng)當算的上是實習(xí)階段的一個收獲：我們都應(yīng)當要學(xué)會自己如何適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生計。在醫(yī)院實習(xí)時期，我們所接觸的最多都是在臨床上對病患而定診斷和治療中。我們醫(yī)生的天職就是要以全部都是病人的身體健康最重要的。我們嚴格恪守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，全部操作都一定堅持嚴格依據(jù)無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認真仔細的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各樣常有病，多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和辦理。比較嫻熟的掌握了臨床常用診斷技術(shù)。本著三基、三嚴的精神，培育和提升了我們獨立思慮和獨立工作的能力。實習(xí)的最大及最后目的是培育優(yōu)異的各項操作技術(shù)及提升各樣診斷技術(shù)。所以在帶教老師“松手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉時機，同時還不停豐富臨床理論知識，踴躍主動地思考各種問題，關(guān)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其余老師討教，做好知識筆錄。我們大家都適應(yīng)畢業(yè)后的生活，沒有在學(xué)校那么安適的日子。同時，自己也覺察了本來我們這一“特別”的職業(yè)是在生活中起到了“舉足輕重”的成效。這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲好多好多，假如用簡單的詞匯來歸納就顯得語言的蒼白無力，起碼不可以很正確和清楚的表達我們得益匪淺。實習(xí)時期的收獲將為我們此后工作和學(xué)習(xí)打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更踴躍主動的工作態(tài)度，更扎實堅固的操作技術(shù)，更豐富深沉的理論知識。固然以后大家都會走上各自的工作崗位，但是關(guān)于我們醫(yī)療衛(wèi)惹禍業(yè)自己會悉心盡責(zé)。實習(xí)生的自我判定篇3經(jīng)過了一個月的實習(xí)，我獲取了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了很多書籍上所學(xué)不到的知識和技術(shù)。在實習(xí)完成了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，此刻想來，日子仍是過去了，并且能夠拿到優(yōu)異實習(xí)生，所以，獲取一個啟迪：無論碰到什么困難，不要對自己失掉信心。在湛師附中實習(xí)的六周時期，我得益無窮。除了拓寬了自己的知識面還提升了自己的執(zhí)教能力。我確定好自己的角色，實現(xiàn)從學(xué)到教的角色變換，運用所學(xué)知識進行組織教課，以身立教，從心理上做好當老師的準備。以誠心真意、踴躍主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才華，用自己的行動換取他們的相信，創(chuàng)建和諧的實習(xí)環(huán)境，為我成功的實習(xí)打下了優(yōu)異的基礎(chǔ)。因為實習(xí)目的明確、動機正直，在實習(xí)教課過程中，明確施教對象聯(lián)合施教對象的生理和心理特色，備好一份教課設(shè)計后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征采建議，改了又改，才實行教授，把知識有機地聯(lián)合起來上好每一節(jié)體育課。實習(xí)時期除了上好自己的實習(xí)課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的幸虧哪里，差的差在哪處，以便自己教課時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。在擔(dān)當高三（6）班的助理班主任的時候，我能做到三跟，組織了讓青春在拼搏中閃光的主題班會，輔助班主任辦理班里的平時工作。以多交流，多談心的形式，與學(xué)生成立優(yōu)異的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。經(jīng)過助理班主任的工作，自己理解到班主任的工作的重要性和艱巨。總結(jié)自己在實習(xí)過程中在存在許多弊端，如：教課技術(shù)、技巧仍較單薄，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應(yīng)當既要看到自己的長處，也要正視自己的弊端，增強自己的專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，為做好一名優(yōu)異的體育教師做好準備。實習(xí)生的自我判定篇4在藥庫實習(xí)時期能嚴格依據(jù)《藥品管理法》的規(guī)定，做到每日溫濕度登記，增強對藥質(zhì)量量的控制把關(guān)，對藥品出入庫做到嚴格檢查，逐項登記進入庫單，嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。藥品入庫時，分類擺放，檢查效期，注明效期、生產(chǎn)廠家，做到出庫時，近效期先出。出庫后做好登記，要保證與藥房收藥一致，并署名。同時，做好了毒、麻、劇等特別藥品的分類管理，保留。留下切實的進貨票據(jù)，廠家，以及藥房領(lǐng)取登記表。保證臨床用藥安全有效。在西藥房實習(xí)時期明確自己的職責(zé)，腳踏實地，熟習(xí)藥品擺放位臵，正確的記憶和固定藥品擺放位臵是防止配方時差錯的最有效的方法。每個月認真做好缺藥登記、效期登記、溫濕度登記以及精麻毒藥品登記，關(guān)于近效期將過期的藥品要特別標志或獨自辦理。認真對待處方的審查、劃價、分配、發(fā)下班作。在發(fā)藥時應(yīng)嚴格依據(jù)四查十對制度：查處方，對科別，對姓名，對年紀;查藥品，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)目;查配伍禁忌，對藥品性狀，對用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷。嚴格操作，發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯，能實時與醫(yī)生聯(lián)系，正確分配，認真復(fù)核，發(fā)放藥品正確，不可以出現(xiàn)任何差錯。同時，能在工作中嚴格履行“醫(yī)療毒性藥品”、“放射性藥品”、“精X品”管理方法以及特別管理的相關(guān)法例。在必定程度上保證了藥品的財務(wù)管理的正確性，對發(fā)放到病人手中的藥品，能主動向病人解說相關(guān)用藥的知識與注意事項，特別對特他人群用藥注意事項作耐心解答，提升患者用藥的允從性。增強藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，不停充分和更新自己的知識，認識和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動向，嫻熟掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技術(shù)，利用藥學(xué)專業(yè)知識指導(dǎo)臨床合理用藥。在中藥房實習(xí)時期，驗方和稱藥都是中藥調(diào)劑學(xué)中必不行少的內(nèi)容，假如沒有堅固的理論基礎(chǔ)，那么真實的實踐也是沒有的。在調(diào)劑完藥物以后還要進行復(fù)檢，這是將藥方上的藥物名稱同藥物進行一一對應(yīng)，檢查能否有錯誤。這一點是最重點的，它要求調(diào)劑人員要有較強的認藥能力做基礎(chǔ)，還要有較強的敬業(yè)精神，假如沒有較強的敬業(yè)精神的話，那么這樣做就是把危險帶給患者，是不行取的。實習(xí)生的自我判定篇5似水流年，歲月似箭，為期一個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這是我學(xué)生生涯中獨一的一次實習(xí)生活，也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大查驗。在中學(xué)實習(xí)的每天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色變換。在衣著上大方得體，言談舉止，自然莊重，顯現(xiàn)給學(xué)生一種道德涵養(yǎng)好，文化水平高的印象。在教課工作方面，認真?zhèn)湔n、專心改正教課設(shè)計、保證教課設(shè)計、教課課件規(guī)范、內(nèi)容正確。認識學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，針對不同的特色進行教課，講堂上踴躍面對，教課語言表達清楚流利，虛心聽取指導(dǎo)老師的建議，填補自己在教課工作上的不足。在班主任工作方面，與學(xué)生形成優(yōu)異的師生關(guān)系，熱情真摯面對每位學(xué)生，尊敬他們，__仔細認識他們。在班級管理上，踴躍負責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)察，每位學(xué)生能否準時到校，能否有認真讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)察；講堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的平時事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認真對待，仔細入微，保證各項工作到位。同時，兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且獲得預(yù)期的成效。在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在教課工作上的不足。授課時聲音不夠宏亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中成立起足夠的威望等，教課的基本功不扎實。實習(xí)對每位馬上任職老師的人來說，是至關(guān)重要的過程。經(jīng)過本次實習(xí)，使我理解，在將來，我還得加倍努力，精益求精，完美自己。實習(xí)生的自我判定篇6在為期十天的實習(xí)時期，我學(xué)會了好多，也懂得了好多在生活上無法獲獲取的知識和道理，回首這十天，固然做了不算多的工作，并且工作重復(fù)而繁瑣，但是卻領(lǐng)會到了恒久以來最多的做人道理。從第一天黃科員把我安排到辦公室的時候，我的工作正式開始了。我的指導(dǎo)負責(zé)人是牛科員，第一他給我介紹了自己的平時工作流程，如何利用電子郵件來進行對工商局信訪郵件的答復(fù)和管理。清楚明確的步驟，妥當安全的備份，保證了人民民眾的利益以及對人民民眾負責(zé)任的態(tài)度，我在工作上獲取了?？茊T以及辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認同和夸獎。以后的時間鐘科員分派一個任務(wù)給我跟此外三個同學(xué)：對各部門報廢電腦的回收、儲藏和歸檔辦理。聯(lián)合我們計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫知識，如何有程序的把電腦有序的寄存和記錄歸檔，如何系統(tǒng)地規(guī)劃整個流程，保證正確性和每個細節(jié)都要辦理好，面對繁瑣復(fù)雜的工作，我沒有懶惰，而是更認真地、更仔細地達成好每一項工作，不可以粗心大意。實習(xí)生的自我判定篇7經(jīng)過一個月的在學(xué)生心理指導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中，我深深地領(lǐng)會到我們的學(xué)生這樣的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能聆聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我唯有認真聆聽、耐心咨詢、認真思慮，最后輔助他們增強認知正確對待和科學(xué)辦理他們所面對的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真摯的心對待每一個同學(xué)，用清楚的話解說好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來，我遇到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真摯而友好的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習(xí)。同學(xué)們在我的講座上踴躍發(fā)問、認真聽講，此后以熱情的掌聲鼓舞，鼓勵著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開辟，不停進步!我，以一顆真摯的心、樸素的情，以一名一般教師的身份感動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和和藹、可愛的同學(xué)。在此，我由衷的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)懷和幫助過我的同學(xué).實習(xí)完成了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，此刻想來，日子仍是過去了，并且能夠拿到優(yōu)異實習(xí)生，所以，獲取一個啟迪：無論碰到什么困難，不要對自己失掉信心。或許在將來的路上，我不會走得很順，但我要感謝這些挫折，它們使我愈來愈強盛。實習(xí)生的自我判定篇8在實習(xí)這段時間，從老師們身上，我看到了為人師表發(fā)散出的刺目光輝，給我實習(xí)生活帶來好多啟迪性的思想?？粗鴰дn的老師給孩子上課，我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和治理講堂記錄的方法。即便這樣，我仍是碰到了好多在校時期沒有學(xué)過的。終究試教和正式的時候的心態(tài)是不同樣的，聽課了以后我開始授課，孩子們?nèi)允侨缥蚁胂笾型瑯?，亂成一團，根本不聽我授課，此后我用小組競賽來管他們的紀律，這樣不只能夠培育他們的團隊精神，還能夠為講堂帶來一些活力，慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我，喜愛我，這是讓我最喜悅的一件事。我才發(fā)現(xiàn)對待孩子真的要特別的專心，給他們多一點的關(guān)愛他們就會喜愛你。在這時期的每天，都在我心中留下了永遠的印記，因為這是目睹我這樣一個嶄新的成長，使我熟習(xí)到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，誰都不肯意被時間丟掉，而我們也跟著時間的流走一點一點的成長，而經(jīng)歷的單純也跟著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟，或許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進了一步，成功也就更進了一步。人生就變得更為存心義，就會活得更為出色。實習(xí)生的自我判定篇9會計是一門應(yīng)用性科學(xué)，也是一項重要的經(jīng)濟管理工作，更是增強經(jīng)濟管理、提升經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得更加重要。在__單位財務(wù)部門實習(xí)的這段時期，我熟知各項準則，更為嫻熟操作各項財務(wù)軟件及辦公軟件。主要負責(zé)單位平時花費報銷過程中的票據(jù)審查、現(xiàn)金收入；管理銀行支票和銀行匯票，登記銀行來往檢查表；對各樣財會資料進行歸檔管理。同時，我認識到會計電算化對會計工作的影響。實習(xí)生涯，幾乎是每個學(xué)生踏入社會并接觸社會的重要一步，它使我們在實踐中認識社會，視線翻開了，見解增添了，在講堂上我們所接觸不到的知識，在社會這一頁我們學(xué)到并深深體會到了。這時期，我熱愛工作，勤學(xué)好問，仔細、認真負責(zé)，與部門同事一同努力并圓滿達成領(lǐng)導(dǎo)交托