2021年湖南常德中考化學試題附答案

2021年湖南常德中考化學試題及答案K：39Mn：可能用到的相對原子質(zhì)量H：1 C：12N：14 0：16S：3255K：39Mn：一、選擇題（在各題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每小題3分，本題共45分）.下列生產(chǎn)工藝（或方法）中，沒有化學變化發(fā)生的是A.“五糧”釀酒B.紡紗織布 C.高爐煉鐵 D.聯(lián)合制堿.空氣中卜列各成分所占的體積由小到大的順序是①氧氣②氮氣③二氧化碳④稀有氣體A.③④B.④③①② C.②?④③ D.3.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵。卜.列實驗操作不正確的是3.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵。卜.列實驗操作不正確的是.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.燃著的蠟燭熄滅時產(chǎn)生白霧B.光亮的銅絲放入硝酸銀溶液中，銅絲表面變銀白色C.硫在空氣里燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰D.細鐵絲在氧氣里燃燒，生成黑色四氧化三鐵固體.下列有關(guān)水的說法正確的是A.為了保護水資源，應禁止使用農(nóng)藥、化肥B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸儲、加肥皂水等D.電解水時，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣6.分類是化學研究中常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是A.堿：燒堿、純堿、氫氧化鉀B氧化物：五氧化二磷、氧化鋁、過氧化氫C.混合物：空氣、石油、亞硝酸鈉D.人體中的微量元素：鈣、鐵、硒、碘.據(jù)報道，一種新型鋁離子電池，比現(xiàn)今普遍使用的鋰離子電池具有更加優(yōu)良的性能，未來，該鋁離子電池或?qū)⒊蔀橄乱淮咝詢r比電池的理想選擇，下圖是元素周期表中鋰、鋁兩種元素的有關(guān)信息，卜.列說法不正確的是A.鋰、鋁元素在周期表中分別位于第二、三周期.相對原子質(zhì)量鋁比鋰多C.鋰、鋁兩種元素都是金屬元素D.核外電子數(shù)Al、-比Li，多88.頭泡類消炎藥是口常生活中常用的一類抗菌藥物，注射或II服頭狗類藥物后一段時間內(nèi)不能飲酒，否則會出現(xiàn)心率加快、血壓下降，嚴重者會出現(xiàn)心力衰竭導致死亡，下列關(guān)于頭抱氨茶（化學式：C16H17N3O4S）的說法不正確的是A.屬于有機化合物.由C、H、N、0、S五種元素組成C.氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D.完全燃燒時只生成二氧化碳和水.如圖是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，卜.列說法不正確的是①②③@⑤A.上述五種微粒只涉及四種元素B.②③⑤表示的微粒性質(zhì)較穩(wěn)定C.①②④屬于原子，③⑤屬于陰離子D.①④對應元素組成化合物的化學式為NaF.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用方法可行的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACuCuO通入足量co,加熱BNaCl固體Mg(OH)2加足量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶CCO：CO通過足量澄清石灰水，干燥DFeCL溶液CuSOi加足量鐵粉，過濾AA B.B C.C D.D.卜.列每組中物質(zhì)在溶液中能大量共存且溶液為無色的是A.FeCL、NaCl、NazSO. B.K2CO3、NaCl、H:SO，,BaCk、Na：SOt>NaOH D.MgCL、Na60」、HC1.宏觀辨識與微觀探析是化學學科核心素養(yǎng)之一、下表中對宏觀事實的微觀解釋，不合理的是選項事實解釋A濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快溫度越高，分子運動速率越快B氧氣和液氧都能支持燃燒同種分子化學性質(zhì)相同C酸都具有相似的化學性質(zhì)酸溶液中都含有酸根離子

D石墨和金剛石的物理性質(zhì)差異較大碳原子的排列方式不同A.A B.B C.C D.D.近口，《寫真地理》雜志上一篇“熟雞蛋返生孵小雞”的論文在網(wǎng)上引發(fā)熱議，下列說法不正確的是A.雞蛋中蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)B.人體攝入的蛋白質(zhì)在胃腸道里與水反應生成氨基酸，氨基酸全部被氧化放出能量供人體活動所需C.雞蛋煮熟后，因加熱破壞了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，導致蛋白質(zhì)的性質(zhì)發(fā)生了改變“熟雞蛋返生孵小雞”明顯違背科學常識，是偽科學14.如圖一所示為稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的實驗操作，圖二為反應過程中燒杯內(nèi)溶液pH的變化曲線。下列說法不正確的是圖一 圖二A.膠頭滴管中所取的溶液為氫氧化鈉溶液b點表示溶液中氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應a點表示溶液能使酚酣溶液變紅c點表示的溶液中溶質(zhì)是NaCl和HC115.一定條件下，在密閉容器內(nèi)發(fā)生某一化學反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。物質(zhì)甲乙丙反應前的質(zhì)量/g反應后的質(zhì)X量/g卜列說法不正確的是A.a-8.5 B.反應中生成丙與丁的質(zhì)量比為3：1C.乙一定是化合物 D.丙和丁的相對分子質(zhì)量之比可能為22：9二、填空題（本題共30分）16.用化學用語填空：（1）2個汞原子；（2）3個氮分子；（3）4個硝酸根離子：（4）酒精：.隨著社會的不斷發(fā)展，汽車已進入尋常百姓家，給我們口常出行帶來了極大的方便。請按要求回答下列問題：玻璃車窗/守1d「鋼板車身C一塑料保險杠橡膠輪胎y鋁合金輪轂（1）如圖所示的汽車各部件中，用到的金屬材料有（只填一種，下同），用到的有機高分子材料有。TOC\o"1-5"\h\z（2）汽車輪轂材料用鋁合金而不用純鋁，其主要原因是 ；（3）車身噴漆除保持汽車美觀外，其主要作用是 ；.化學與生活密切相關(guān)。回答下列問題：（1）某學校為學生準備的午餐食譜如下：米飯、紅燒肉、清蒸魚、涼拌黃瓜、豆腐湯，其中富含維生素的是 ;（2）在治療胃酸過多癥的藥物成分中，含有的物質(zhì)不可能是 （填字母）。A.碳酸氫鈉B.氫氧化鋁C.氫氧化鈉D.碳酸鈣（3）自來水硬度較大不宜直接飲用。為了降低水的硬度，生活中常采用的方法是（4）撲滅森林火災時，通常將大火芨延路線前的一片樹木砍掉，其滅火原理是（5）“垃圾是放錯了地方的資源”，生活垃圾提倡分類處理，分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值。飲料罐、礦泉水瓶、廢紙等應放入標識的垃圾桶中。RecyclableKitchenwasteHarmfulwasteOtherwasteTOC\o"1-5"\h\zA B C D19.如圖所示為A、B、C三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，回答下列問題:（1）溶解度隨溫度升高而減小物質(zhì)是 o（2）10C時A、B、C溶解度由大到小的順序是 。（3）將40℃時等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液分別降溫至30℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是 o（4）將30℃時65gA的飽和溶液升溫至40℃,若要使溶液重新達到飽和，至少應加入 gAo20.目前，人們使用的燃料大多來自化石燃，它是不可再生能源?；卮鹣铝袉栴}：（1）在石油、煤、天然氣中，比較清潔的燃料是 。（2）煤燃燒時排放出S0「、NO二等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。酸雨的pH。（3）化石燃料的燃燒還會向大氣中排放大量的CO-導致溫室效應增強。但C0二用途相當廣泛。下圖是工業(yè)上利用co?作原料生產(chǎn)尿素的微觀結(jié)構(gòu)示意圖：一定條件反應后反應前0一氫原子■一氧原子爹一氮原子?一碳原子①寫出該反應的化學方程式。②尿素屬于肥（填“氮”、“磷”或“鉀”）:（4）為緩解化石燃料面臨耗盡的問題，人們正在利用和開發(fā)許多其它能源。埋于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是 o21.石灰石、大理石都是重要的建筑材料?，同時又是一種重要的化工原料。下圖是工業(yè)上以石灰石為原料的化工生產(chǎn)過程中主要物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中部分反應的部分生成物已略去）?；卮鹣铝袉栴}：fCO+飽和安.鹽才；d△.e?Fol，皿IS08?Fol，皿IS0+B聾％F反應④（1）己知反應②的化學方程式為：CO.+NaCl+NH5+H,O=DI+NH4C1,則D物質(zhì)的化學式是 O（2）寫出反應④的化學方程式 。（3）實驗室可利用F制備少量的氫氧化鈉溶液，反應的化學方程式為,該反應屬于反應。（4）F在生產(chǎn)和生活中用途廣泛，請任舉一例：。三、實驗與探究題（本題共20分）.下圖是實驗室制取氣體常用的裝置，請回答下列問題：ABCDEABCDE（1）儀器①的名稱是 ,該儀器加熱（填“能”或“不能”）。（2）實驗室用加熱氯酸鉀與二氧化鎰混合物的方法制取氧氣，反應的化學方程式為,若用E裝置收集氧氣，則氣體從導管口進（選填“a”或"b”）；（3）用石灰石和稀鹽酸反應制取氣體，反應的化學方程式為。（4）實驗室用鋅與稀硫酸反應制取氫氣，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 0.現(xiàn)有一瓶蒸儲水和一瓶稀氯化鉀溶液，請設計簡單的實驗將它們鑒別開（寫出實驗操作、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論）。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論.學習金屬活動性順序后，老師安排同學們開展系列實驗探究金屬間的置換反應規(guī)律。小明做完鋁條和氯化銅溶液反應的實驗后，將反應后的無色溶液（以下簡稱：待測溶液）倒入有水的廢液缸中時，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀析出的“異?，F(xiàn)象”。小明設計實驗開展了如下探究。請根據(jù)要求回答有關(guān)問題：【發(fā)現(xiàn)問題】小明取一滴管未倒完的待測溶液，將其注入盛有約三分之二試管體積的水中，依然產(chǎn)生大量白色沉淀（像牛奶一樣）。【提出問題】待測溶液注入水中為什么有白色沉淀產(chǎn)生？白色沉淀是什么物質(zhì)？【查閱資料】（1）A1CL是一種無色透明晶體，極易與水反應生成難溶于水的A1（OH）3而產(chǎn)生白色沉淀；（2）CuCl是一種不溶于水的白色固體，易溶于一定濃度的KC1、NaCl等含C1-的溶液中：CuCl中Cu的化合價為o【提出猜想】猜想I：白色沉淀是A1（OH）3猜想II：白色沉淀是CuCl猜想III：白色沉淀是Al（OH）3和CuCl的混合物【實驗探究】序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取一滴管待測溶液，將其注入盛有約三分之二試管體積一定濃度的NaCl溶液中無明顯實驗現(xiàn)象猜想 正確②取約2mL待測溶液于試管中，向溶液中插入足量潔凈的A1條，充分反應有紅色固體析出③取一滴管實驗②后的溶液，將其注入盛有約三分之二試管體枳的水中無明顯實驗現(xiàn)象【結(jié)論與反思】（1）上述實驗表明，A1和CuCL溶液的反應是分步進行的。第一步反應生成CuCl,第二步CuCl繼續(xù)和A1反應生成Cu。請分別寫出上述兩步反應的化學方程式:第一步:,第二步：o（2）待測溶液中含有大量CuCl,為什么它沒有以白色沉淀的形式存在？請說明原因：（3）設計實驗③的目的是 。【啟示與拓展】通過對■A1和CuCL溶液反應的實驗探究，使我們認識到，我們不少的傳統(tǒng)認識遠沒有做到細致入微，特別是當觀察到有紅色固體析出，于是就貿(mào)然斷定這個反應是個簡單的、一步完成的置換反應。實際上還要關(guān)注物質(zhì)變化的過程，通過比較和分析，得出可靠的結(jié)論。經(jīng)過無數(shù)次實驗證明，有些化學反應看似一步完成，實際上是分步進行的。請根據(jù)你所學知識,任舉一例反應可能分步進行的實例：o四、計算題（本題共5分）25.實驗室需要氧氣，若用加熱分解高鋅酸鉀的方法制取這些氧氣，消耗高鐳酸鉀的質(zhì)量是多少？（計算結(jié)果精確至）參考答案：【答案】B【答案】A3.【答案】B【答案】C【答案】D【答案】B【答案】B【答案】D【答案】C【答案】A【答案】D【答案】C【答案】B【答案】A

15.【答案】B【答案】(D-2Hg(2).3N2 (3).4NO3- (4).C2H5OH【答案】(1).鋁合金輪毅 (2).塑料保險杠或橡膠輪胎 (3).鋁合金的強度和硬度比純鋁高 (4).防止車身銹蝕【答案】(1).涼拌黃瓜 (2).C(3).煮沸(4).清除可燃物，破壞燃燒的條件.A【答案】(l).c (2).BCA(3).C (4).10一定條件【答案】 (1).天然氣(2).< (3).CO2+2NH3 CO(NH2)2+H2O.氮(5).可燃冰【答案】 。),NaHCO3Ca(OH)2+Na2CO【答案】 。),NaHCO3Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3>k+2NaOH(3)?(4).更分解(5).改良酸性土壤22.【答案】(1).集氣瓶【答案】(1).集氣瓶(2).不能MnO,

(3),2KC1O3'2KC1+3O.t

A(4).b(5),CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2t(6).BD或BE23.【答案】 (1).各取少量樣品于試管中，編號甲、乙，再分別向甲、乙兩試管中滴加幾滴AgNCh溶液(2).甲試管中產(chǎn)生白色沉淀，乙試管中無明顯現(xiàn)象(3).甲試管中的是氯化鉀溶液，乙試管中的是蒸飾水24.【答案】(1).+1 (2).II(3