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(培訓體系)員工培訓論文摘要感謝閱讀增值的主要源泉?!叭恕弊鳛槠髽I(yè)的核心競爭力,其人力資本的增值是企業(yè)效益的主謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載做好員工培訓工作,使員工的自身價值不斷“增值,就不會因員工素質低下而導致感謝閱讀企業(yè)競爭力減弱的被動局面。感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀多的企業(yè)更加重視人力資源的管理和開發(fā)工作。;因此,如何培訓自己的員工,有效感謝閱讀精品文檔放心下載續(xù)的發(fā)展,是企業(yè)領導人解決員工培訓的首要任務。感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀借鑒作用。關鍵詞:培訓,問題診斷,改進措施TheProblemsandSolutionsintheStaffTrainingofTransformer感謝閱讀factoryAbstract:Themoststrikingfeatureofknowledgeeconomyageisthe謝謝閱讀formationoftheconceptofhumanresources.Labor,whichexceeds感謝閱讀capitals,becomesthemainsourceforriseinvalueonceagain.With“精品文檔放心下載humans”asitscorecompetitivepower,themainsourceforenterprise感謝閱讀profitscomesfromariseinthevalueofitshumanresources.Withthe感謝閱讀quickdevelopmentofscienceandtechnologyandthegreatincreaseof感謝閱讀laborproductivity,thenumberoflabor-intensivebusinesseswill感謝閱讀graduallydecrease.Inthiscase,anenterprisedoesnotonlyneed感謝閱讀technicalandmanagerialtalentswithgoodeducation,butalso謝謝閱讀technicianswithhighoperationalskills.Therefore,inanenterprise,謝謝閱讀thestrategiesfortappingandmanagingthehumanresourcesareclosely謝謝閱讀relatedtotheestablishmentofitstrainingsystem.Onlywhenthe精品文檔放心下載trainingofemployeesiswellcarriedoutandemployeesincreasetheir感謝閱讀ownvaluesconstantly,willthepassivesituationsnotoccurthatthe精品文檔放心下載competitivepowerofanenterprisedeclinesasaresultofthedecrease感謝閱讀ofthequalitiesofitsemployees.謝謝閱讀Alongwiththemarketeconomyandtheeraofglobaleconomic謝謝閱讀integration,andthecomingofeconomicglobalization,theenterprisesin感謝閱讀ourcountrymeetunprecedentedopportunitiesandwidedevelopmentspace,精品文檔放心下載butthefollowingmarketcompetitionobviouslyintensifies.Asweall謝謝閱讀know,Competitionisheatingup,butthemostfundamentalofcompetition謝謝閱讀talentcompetitionandteamcompetition,Butfundamentally,Butthemost精品文檔放心下載fundamentalofcompetitioniscompetitionfortalentandteamcompetition,感謝閱讀thecompany'slong-termsurvivalandgrowth,cannotdowithoutpeopleof感謝閱讀thisimportantresource.Justforthisreason,allenterprisesrealizetheimportanceof精品文檔放心下載talentsandmoreandmoreenterprisesplacegreatemphasisonhuman謝謝閱讀resourcemanagementanddevelopment.So,howtotraintheirownstaff,to謝謝閱讀effectivelyimprovethestaffisoverallquality,andformasteadyand謝謝閱讀highlyqualifiedstaffteamtoensurethehealthyandcontinual謝謝閱讀developmentoftheenterprise,hasbecometheenterpriseleaderisurgent感謝閱讀vital1atter.Basedonthisstudy,foundtransformerfactoryworkersinthe精品文檔放心下載followingproblems:trainingassessment,trainingsystemic,training精品文檔放心下載scheduleandtrainingpertinence,etc.,putforwardcorresponding精品文檔放心下載solutionsrespectively,hopedtotransformerfactorystafftraining精品文檔放心下載systemconstructionandtheHumanresourcesstrategyformationof謝謝閱讀referenceandplayarole.謝謝閱讀Keywords:training,problem,diagnosis,measuresofimprovement謝謝閱讀目錄引言.............................................................3感謝閱讀一、選題背景和意義..................................................3感謝閱讀(一)選題背景......................................................3感謝閱讀(二)選題意義......................................................4感謝閱讀二、相關理論研究回顧................................................5謝謝閱讀(一)需求層次理論..................................................5感謝閱讀(二)認知理論......................................................6感謝閱讀三、企業(yè)員工培訓的現(xiàn)況..............................................6精品文檔放心下載(一)在經(jīng)營管理人員培訓方面........................................7精品文檔放心下載(二)在專業(yè)技術人員培訓方面........................................7感謝閱讀(三)在操作人員培訓方面............................................7精品文檔放心下載四、企業(yè)員工培訓問題診斷和分析......................................8謝謝閱讀(一)員工培訓情況調查..............................................8謝謝閱讀(二)員工培訓問題的分析和診斷......................................9感謝閱讀五、企業(yè)員工培訓工作方案再設計.....................................13謝謝閱讀(一)培訓需求分析.................................................13精品文檔放心下載(二)員工培訓原則...................................................感謝閱讀(三)提高工廠員工培訓意識.........................................16精品文檔放心下載(四)員工培訓體系的設計方案.......................................17感謝閱讀(五)不同崗位員工培訓方案實施.....................................19感謝閱讀六、加強對培訓效果的評估...........................................21謝謝閱讀七、培訓制度的保障措施...............................................謝謝閱讀(一)培訓質量跟蹤制度...............................................感謝閱讀(二)培訓檔案管理制度...............................................精品文檔放心下載(三)培訓獎懲制度.................................................22精品文檔放心下載參考文獻...........................................................25感謝閱讀引言一、選題背景和意義(一)選題背景精品文檔放心下載(SchumacherE.F.)精品文檔放心下載,必須走小型化、中間化的發(fā)展道路,精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載冊企業(yè)總數(shù)的99.6%75%65精品文檔放心下載%是由中小企業(yè)發(fā)明的,75%以上的技術創(chuàng)新是由中小企業(yè)完成的,80%以上的新產(chǎn)感謝閱讀品是由中小企業(yè)開發(fā)的。為了加快和促進中小企業(yè)發(fā)展,我國政府在2003年1月1精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀2003精品文檔放心下載支持和指導下,“國家中小企業(yè)銀河培訓工程”(包括百萬中小企業(yè)上網(wǎng)計劃中小企謝謝閱讀精品文檔放心下載業(yè)人才培訓至此登上了一個新臺階。謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載雷同的培訓操作己經(jīng)不能適應現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求,很多企業(yè)需要尋求一種科學化、精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀訓帶來了許多新的問題和研究契機。(二)選題意義跨入21世紀,全球經(jīng)濟進入了知識經(jīng)濟時代,知識更新速度加快,技術創(chuàng)新日感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀A謝謝閱讀遞知識的組織,同時也要善于修正自身的行為,以適應新的知識和見解。”學習型組謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載的現(xiàn)實意義。而要構建學習型組織,員工培訓就是非常重要的一個平臺和保障。謝謝閱讀精品文檔放心下載而且涉及到企業(yè)的現(xiàn)在和未來。企業(yè)要獲得比自己競爭對手更大的生存和發(fā)展空間,感謝閱讀精品文檔放心下載據(jù)相關統(tǒng)計資料顯示,在我國6歲及6精品文檔放心下載識字或識字很少、小學、初中、高中、大專以上13.37%,38.5%,34.33%,10.71%,精品文檔放心下載3.09%。根據(jù)從業(yè)人員受教育程度的統(tǒng)計,初中及以下文化程度的人員占了86.2%。謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載員工培訓更顯得重要和緊迫。二、相關理論研究回顧(一)需求層次理論謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載尊敬、自我實現(xiàn)等方面,都擁有較大的自我發(fā)展空間。1、生理需求感謝閱讀精品文檔放心下載事物感興趣,他的主要需求是獲得食物。2、安全需求精品文檔放心下載理需求一樣,在安全需求沒有得到滿足之前,人們關心的重心就是這種需求。精品文檔放心下載3、社交需求精品文檔放心下載足后,社交需求就會突現(xiàn)出來,如果滿足得當就會產(chǎn)生激勵作用。精品文檔放心下載4、尊重需求感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀滿足而充滿自信。不能滿足這類需求,就會使他們感到沮喪。精品文檔放心下載5、自我實現(xiàn)需求精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀性的技巧。(二)認知理論認知理論強調一般能力的發(fā)展,把知識結構作為學習者學習的策略。精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀的布魯納(J“S”Bruner)提倡教師幫助學員掌握教材結構,使學員了解具有廣泛謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載各種工具的力量;發(fā)現(xiàn)學習就是主張學員自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,它以謝謝閱讀培養(yǎng)學員獨立思考,發(fā)展獨立性思維為目的。布魯納更重視認知結構理論的實踐性,精品文檔放心下載謝謝閱讀科結構論謝謝閱讀MBA案例教學精品文檔放心下載謝謝閱讀意義非常明顯。三、企業(yè)員工培訓的現(xiàn)況變壓器廠員工培訓工作由人事部門專業(yè)科室---教育培訓科組織實施。該科室負精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載導與各車間領導分別簽訂培訓任務責任書。各單位、各部室將培訓任務進一步分解,謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載場培訓的實施意見》等一整套制度體系。同時,為加強對全廠培訓工作的監(jiān)督指導,精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀實施相結合的管理體制。(一)在經(jīng)營管理人員培訓方面感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀何做好副職等方面。(二)在專業(yè)技術人員培訓方面精品文檔放心下載精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀份舉辦的入廠教育進行的。凡參加培訓人員,均載入員工培訓檔案。在入廠分配時,精品文檔放心下載根據(jù)培訓結業(yè)成績,同等條件下優(yōu)先考慮分配到急需的重要崗位。精品文檔放心下載(三)在操作人員培訓方面謝謝閱讀精品文檔放心下載四、企業(yè)員工培訓問題診斷和分析(一)員工培訓情況調查1、設計調查問卷280份,感謝閱讀其中收回有效問卷257份。如表4-1所示:表4-1員工培訓調查表2、問卷調查對象問卷調查對象主要是經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術人員及操作人員。精品文檔放心下載(1)具體人員構成情況如圖4-1所示:所在單位或部門參加工作年限所在崗位經(jīng)營管理()專業(yè)技術()操作()感謝閱讀調查內容評價檔次培訓工作評估非常好()好()一般()不好()謝謝閱讀培訓系統(tǒng)性非常強()強()一般()不強()感謝閱讀培訓時間安排非常合理()合理()一般()不合理謝謝閱讀()培訓內容針對性非常強()強()一般()不強()謝謝閱讀教師授課水平非常好()好()一般()不好()精品文檔放心下載老師敬業(yè)精神非常強()強()一般()不強()精品文檔放心下載培訓課程設置的必要性非常好()好()一般()不好()精品文檔放心下載參訓人員學習態(tài)度非常好()好()一般()不好()感謝閱讀培訓管理與組織非常好()好()一般()不好()感謝閱讀培訓后勤保障非常好()好()一般()不好()謝謝閱讀培訓地點的選擇非常好()好()一般()不好()謝謝閱讀圖4-1問卷調查對象人員構成(2)問卷調查對象工作年限情況如圖4-2所示:圖4-2問卷調查對象工作年限構成3、培訓情況訪談。訪談對象分別是經(jīng)營管理人員25人、專業(yè)技術人員28人和感謝閱讀操作人員32人,通過面對面交流方式進行。(二)員工培訓問題的分析和診斷精品文檔放心下載談情況的分析,發(fā)現(xiàn)工廠員工培訓工作存在以下幾個方面的問題:精品文檔放心下載1、培訓工作整體上出現(xiàn)的問題(1)培訓評估方面問卷調查中,有24%的人認為工廠培訓評估工作基本無效,12%的人認為無效。謝謝閱讀如圖4-3所示:圖4-3培訓評估效果評價示意圖工廠非常重視培訓資金的投入,注重加強師資力量,但沒有將精力放在培訓的評謝謝閱讀估工上,沒有認識到培訓評估工作的重要性。沒有建立起完善的培訓效果評估體系,精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀巨大投入并沒有收到預期的回報。(2)培訓系統(tǒng)性方面問卷調查中,有26%的人認為工廠培訓工作的系統(tǒng)性一般有15%的人認為不強。謝謝閱讀如圖4-4所示:圖4-4培訓系統(tǒng)性評價示意圖謝謝閱讀培訓什么”或者“缺什么補什么,對于培訓工作沒有完整的規(guī)劃,造成活動沒有連謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載展遠景,不斷更新培訓內容,改進培訓方式,造成部分培訓內容與現(xiàn)實的脫節(jié)。感謝閱讀(3)培訓時間安排問卷調查中,有36%的人認為工廠培訓時間安排一般,有12%的人認為不合理。精品文檔放心下載如圖4-5所示:圖4-5培訓時間安排評價示意圖工廠在培訓時間安排上的問題,主要體現(xiàn)在兩個方面。培訓整體時間比較短。每個培訓班,一般情況下都設置了開班典禮和結業(yè)典禮,感謝閱讀10感謝閱讀天左右,在不脫產(chǎn)培訓的情況下,最多也是20天左右,而開班和結業(yè)典禮這兩項內謝謝閱讀精品文檔放心下載不必要的時間浪費。培訓期間對一門課程的學習最多也只是安排1精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀對于培訓者來說,從潛意識方面也對培訓工作產(chǎn)生了輕視的思想。謝謝閱讀(4)培訓內容的針對性問卷調查中,有21%的人認為工廠培訓內容的針對性一般,14%的人認為不強。謝謝閱讀如圖4-6所示:圖4-6培訓內容針對性評價示意圖感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀倍功半。其次,對參加培訓人員也是“一視同仁。不管參加培訓的對象在哪類崗位上,感謝閱讀感謝閱讀點,選擇不同的培訓內容。感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀總結、反饋培訓成果,培訓的效果才能真正達成。2、經(jīng)營管理、專業(yè)技術和操作人員培訓存在的問題(1)經(jīng)營管理人員培訓在對25名經(jīng)營管理人員的訪談調查中:有9人認為,培訓只是針對基層的管理感謝閱讀精品文檔放心下載經(jīng)驗豐富,他們本來就是人才。12人談到,目前對于經(jīng)營管理人員的授課大多是領謝謝閱讀感謝閱讀容作為主要授課內容,就有些舍本逐末了。作為領導者,這些內容都是必備的素質,精品文檔放心下載或者說基本功,如果一味地在這些方面糾纏下去,把這些內容作為授課的主攻方向,精品文檔放心下載精品文檔放心下載些探討,從意識和思想上,從更深層次提高領導人員的綜合素質。4人認為還可以。精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀考慮如何對經(jīng)營管理人員進行培訓的問題,不要單純?yōu)榱伺嘤柖嘤?,要站高望遠。感謝閱讀(2)專業(yè)技術人員培訓在對2815人提出,培訓內容的針對性還需再感謝閱讀加強,培訓形式有時也過于單一。有10人提出,由于受授課條件的限制,大多數(shù)的感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀3謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載不細,缺乏針對性、有效性和實用性,并且對專業(yè)技術人員培訓大多采用面授形式。精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀功夫。(3)操作人員培訓在對3218感謝閱讀謝謝閱讀習,這次學習也是本人極力申請,組織強力要求的結果。有8人提出,即使學習了,謝謝閱讀6感謝閱讀是有很大幫助的,希望組織多提供這樣的機會,至于存在的問題,還沒有想好。精品文檔放心下載五、企業(yè)員工培訓工作方案再設計(一)培訓需求分析1、培訓需求分析方法培訓需求分析是開展培訓的基礎,準確的培訓需求分析有助于實現(xiàn)培訓的目標。精品文檔放心下載培訓需求分析的具體步驟可以分為:一是準確、客觀地收集各單位所培訓需求信息;精品文檔放心下載謝謝閱讀5-1所示)感謝閱讀整體性分析方法績效差距分析方法培訓需求分析結果培訓需求分析結果確認圖5-1為需求分析圖在培訓需求分析工作中,需要把握好三個方面的工作:(1)培訓需求分析信息的收集方法。培訓需求信息的收集方法有許多,歸納起來主要有:員工觀察法、問卷調查法、謝謝閱讀精品文檔放心下載法等方法,每種方法既有優(yōu)點又有缺點。目前采用更多的收集方法是問卷調查法。精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載精品文檔放心下載5-2所示)表5-2員工培訓需求課程調查表備選課程培訓需要程度很高高中低不需要創(chuàng)造能力培訓管理技能培訓領導能力培訓人際關系培訓規(guī)章制度培訓產(chǎn)品市場開拓專業(yè)技術職工權益維護培訓設備保養(yǎng)與維護培訓團隊精神培訓商務禮儀培訓寫作能力培訓(2)培訓需求分析方法精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀組織所存在的問題的方法。它包括一系列的具體方法和技術,如:觀察法、問答法、感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀組織系統(tǒng)沒有被分析。(3)培訓需求分析的三個層次精品文檔放心下載行。首先,必須在崗位任職人員的個體層次上進行分析。在這一層次上,培訓部門、謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀以及培訓效果轉換的組織氛圍和企業(yè)整體人力資源存量分析,設計員工的培訓計劃。精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀從事工作方式的巨大變化等等。2、員工培訓需求分析謝謝閱讀專業(yè)科室認真進行了培訓需求調查,共發(fā)放調查問卷280份,收回有效問卷269份。感謝閱讀調查結果如下:(1)經(jīng)營管理人員培訓的需求分析(員工培訓需求調查表如表5-1所示)謝謝閱讀表5-3經(jīng)營管理員人員需求的培訓課程(2)專業(yè)技術人員培訓的需求分析表5-4專業(yè)技術人員需求的培訓的課程備選課程培訓需要程度很高高中低不需要新員工培訓基本技術培訓創(chuàng)造能力培訓很高管理技能培訓很高領導能力培訓很高人際關系培訓很高工作中的特殊技能培訓中職工權益維護培訓低授權與分權培訓高團隊精神培訓高商務禮儀培訓低寫作能力培訓中(3)操作人員培訓的需求分析備選課程培訓需要程度很高高中低不需要新員工培訓不需要基本技術培訓低創(chuàng)造能力培訓高管理技能培訓高領導能力培訓低人際關系培訓高工作中的特殊技能培訓高職工權益維護培訓高授權與分權培訓備選課程團隊精神培訓高培訓需要程度很高高中低不需要商務禮儀培訓低新員工培訓很高寫作能力培訓不需要基本技術培訓很高創(chuàng)造能力培訓高表5-5操作人員需求的培訓課程管理技能培訓中領導能力培訓低人際關系培訓工作中的特殊技能培訓很高職工權益維護培訓高授權與分權培訓低團隊精神培訓高商務禮儀培訓低寫作能力培訓不需要精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀加強職工權益維護方面的培訓。(二)員工培訓原則員工培訓原則一般情況下遵循:謝謝閱讀需分配感謝閱讀相關闡述。1、系統(tǒng)性培訓原則精品文檔放心下載精品文檔放心下載環(huán)。員工培訓不僅為新員工提供上崗指導和為缺少必備技能的員工提供學習的機會,謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀系統(tǒng)性地進行。2、理論和實踐相結合的培訓原則感謝閱讀謝謝閱讀培訓內容,為實際工作中解決相關問題找到理論依據(jù)和實踐方法。精品文檔放心下載3感謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載訓后考核及實踐驗證、修正及應用,才能達到預期的培訓效果。精品文檔放心下載4、政治素質和技能素質相結合的培訓原則感謝閱讀精品文檔放心下載業(yè)的愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度和忠于企業(yè)的思想意識。以上員工培訓的四個原則充分說明員工培訓的一般性特征和展開有效地員工培感謝閱讀精品文檔放心下載效果將不能達到企業(yè)開展員工培訓的預期目標。(三)提高工廠員工培訓意識1、營造良好的培訓氛圍,當今時代最成功的企業(yè),將是那些基于學習型組謝謝閱讀織的企業(yè),特別是那些善于學習的知識型企業(yè)、知識型員工。學習型的企業(yè)文化表現(xiàn)謝謝閱讀中重要的一個體現(xiàn)就是企業(yè)開展了行之有效的培訓工作,為員工的不斷學習、進步,精品文檔放心下載提高個人素質提供良好的機會,使公司和每個人受益,同時也在企業(yè)營造出一種濃厚謝謝閱讀而強烈的學習氛圍。營造良好的企業(yè)培訓文化就是要對員工進行轉變觀念的教育,要感謝閱讀使員工明白,在知識經(jīng)濟時代里,惟有不斷學習,才感謝閱讀謝謝閱讀目標、鼓勵和獎懲等措施,促使員工自覺自愿的參加培訓。同時要將培訓同進一步提謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀全廠員工的學習積極性,創(chuàng)造一個良好的培訓氛圍。2、建立培訓的激勵機制謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀者的獎勵。如可對員工實行ABCD動態(tài)培訓管理,鼓勵出尖子、出人才,根據(jù)培訓考精品文檔放心下載核結果,分出A、B、C、D四類員工,每月相應增加或減少不等數(shù)額的工資。在精神精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載而激發(fā)進一步學習的熱情。(四)員工培訓體系的設計方案1、經(jīng)營管理人員培訓(1)培訓目標根據(jù)工廠經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略的要求,需要抓好經(jīng)營管理綜合知識和緊缺專業(yè)的培訓,感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀經(jīng)營管理人才隊伍。(2)培訓內容精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀供不同的思維空間、思維方式和方法。謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載精品文檔放心下載組成,其一為管理基礎知識,其二是管理基本技能。精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀決策。(3)培訓的形式謝謝閱讀訓大綱,安排好每部分的統(tǒng)一課程體系,采用“理論精粹、案例分析、教學研討”謝謝閱讀三段式教學結構的統(tǒng)一教學方法。培訓實施要做到經(jīng)營管理人員和員工培訓相結合,感謝閱讀崗位培訓與改善知識結構培訓相結合,脫產(chǎn)培訓與自學相結合。謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載習每月必須至少安排兩次,每次不少于2感謝閱讀組學習情況進行督促和檢查。2、專業(yè)技術人員培訓(1)培訓目標謝謝閱讀隊伍的培養(yǎng)。(2)培訓內容謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載識培訓、創(chuàng)新能力培訓、人際交往培訓和職業(yè)生涯培訓等。感謝閱讀(3)培訓的形式專業(yè)技術培訓班培訓。以各專業(yè)管理線為主,舉辦各類專業(yè)技術(管理)培訓班,精品文檔放心下載使廣大專業(yè)技術(管理)人員的知識得到更新、補充和擴展。感謝閱讀中青年專業(yè)技術(管理)謝謝閱讀,感謝閱讀感謝閱讀進行指導,引導中青年技術骨干研究解決制約企業(yè)技術進步的難題。謝謝閱讀精品文檔放心下載裝置的生產(chǎn)和工藝等知識,增長管理才干。3、操作技能人員培訓(1)培訓目標謝謝閱讀合理、作風過硬、技術精湛、一專多能的操作技術員工隊伍。精品文檔放心下載(2)培訓內容精品文檔放心下載行業(yè)標準為內容進行培訓。(3)培訓的形式主要采取師帶徒的培訓方法。(五)不同崗位員工培訓方案實施1、經(jīng)營管理人員的培訓感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀業(yè)模擬運作仿真,同時也是生動有效。近年來,在國際上出現(xiàn)了一種職業(yè)模擬公司,謝謝閱讀"國際植物貿(mào)易"感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀存貨過多,公司立即設計出特價優(yōu)惠廣告,供促銷員外出推銷。然后管理者發(fā)"紅包精品文檔放心下載",發(fā)出工資單,公司也對失職員工"炒魷魚"等等。但是,這些運作只是模擬,公司精品文檔放心下載"空頭支票"精品文檔放心下載受訓售貨員置身其中,讓其在公司運作氛圍中提高實際工作能力。精品文檔放心下載2、專業(yè)技術人員培訓精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀以及考核與激勵措施。精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀秀導師精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀工作內容和預期效果;指導培養(yǎng)對象掌握專業(yè)知識,提高技術水平;負責理論指導、感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載問題;積極協(xié)助導師工作,圓滿完成培養(yǎng)計劃??己伺c激勵:由導師所在單位負責對聘期內培養(yǎng)工作的完成情況進行綜合評價,謝謝閱讀謝謝閱讀核,并將考核結果納入導師職務晉升、業(yè)績獎勵的要素。每年組織一次“優(yōu)秀導師”精品文檔放心下載評選活動,對優(yōu)秀的導師進行宣傳表彰,并給予一次性的物質獎勵。精品文檔放心下載3、操作技能人員培訓精品文檔放心下載精品文檔放心下載10種特色培訓方法。重點介紹師帶徒的培訓方法。師帶徒培訓方法,要明確單位、謝謝閱讀師徒雙方的職責,實施程序,培訓及考核和激勵措施等方面的內容。感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀要職責是“師傅領進門,修行在個人,刻苦學習理論知識和鉆研技術,認真領會,謝謝閱讀謝謝閱讀揮,尊師重教,愛崗敬業(yè)、謙虛謹慎,積極完成各項工作任務。感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀師傅津貼30%謝謝閱讀感謝閱讀全年津貼30%

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