大班健康課教案《我不想生氣》_第1頁
大班健康課教案《我不想生氣》_第2頁
大班健康課教案《我不想生氣》_第3頁
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第3頁共3頁大班安康課教案《我不想生氣》大班安康課教案《我不想生氣》活動(dòng)目的：1.知道生氣的外在表現(xiàn)及原因。2.嘗試一些緩和生氣的方法。3.愿意保持良好快樂的情緒。活動(dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)歷準(zhǔn)備：幼兒已有對(duì)情緒的理解，有豐富的感性認(rèn)識(shí)。材料準(zhǔn)備：繪本《我不想生氣》、《生氣我有好方法》活動(dòng)過程：導(dǎo)入：小朋友們好！你們能看出來，今天老師的心情怎么樣了？你們?cè)趺粗赖哪?，誰來說一說了〔根據(jù)幼兒答復(fù)進(jìn)展提問如幼兒答復(fù)開心，就問你們?nèi)绾慰闯鰜淼摹衬抢蠋熛雴枂栃∨笥?，你們?nèi)缃竦男那樵趺礃恿恕舱?qǐng)小朋友議論心情〕開展：我們小朋友都有自己的心情，只要我們仔細(xì)觀察別人的動(dòng)作、表情，就能猜到他們的心情。今天老師給小朋友帶來一位好朋友，我們來看看他的心情是怎樣〔待幼兒答復(fù)后〕你們?cè)趺粗赖模俊泊變捍饛?fù)后，老師總結(jié)幼兒的答復(fù)〕小朋友們從動(dòng)作、表情發(fā)現(xiàn)小兔子很生氣，那小朋友們想不想知道兔子為什么生氣啦？〔出示PPT〕，咦！發(fā)生了什么事呀？〔待幼兒答復(fù)后〕那我們?cè)賮砜纯催€發(fā)生了什么事？〔出示PPT〕〔出示PPT〕這又是為什么了？〔假如幼兒答復(fù)不對(duì)，老師：是嗎？仔細(xì)看看墻上有什么〕〔注意這里的三張PPT，幼兒說原因，老師在每張PPT都要總結(jié)說下原因〕發(fā)生了這些事，小兔子很生氣，那一直這樣生氣，好嗎？為什么？那一直這么生氣能解決問題嗎？那你們有什么好方法可以幫助小兔子嘛，老師這里有個(gè)《生氣我有好方法》表你們把你們想到的方法畫在這個(gè)表里，一會(huì)兒老師會(huì)每組請(qǐng)一位小朋友說一說你們的方法?！泊谁h(huán)節(jié)老師應(yīng)走動(dòng)關(guān)注幼兒情況〕完畢：小朋友都說出了你們的方法，那我們?cè)賮砜纯葱⊥米佑心男┓椒ā渤鍪緢D〕咦！小兔子在做什么〔深呼吸〕我們來試一試，好嗎？深深吸一口氣，在吐氣，這時(shí)候，你們感覺怎么樣！原來生氣時(shí)，可以試試深呼吸。接下來出示之后PPT〔找個(gè)安靜的地方待一會(huì)、找個(gè)關(guān)心自己的哄哄〕原來生氣并不可怕，當(dāng)我們生氣時(shí)，我們可以做一些事情如…這樣我們就可以很開心啦〔出示PPT〕延伸：小朋友今天表現(xiàn)非常棒，你們幫助小兔子找方法緩和情緒，如今老師

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