2021北京海淀十一學(xué)校初二（下）期末物理（教師版）

35/352021北京海淀十一學(xué)校初二（下）期末物理2021.7考生須知1.本試卷共4頁，共五道大題，32道小題，滿分100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。2.在試卷和答題紙上準(zhǔn)確填寫姓名、準(zhǔn)考證號（學(xué)號）等。3.試題答案一律涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.在答題卡上選擇題、作圖題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.本次考試結(jié)束，將答題卡交回即可。一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分，每小題2分）1.下列有關(guān)力的說法正確的是（）A.用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀B.推門時(shí)離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)C.用手提水桶時(shí)，只有手對水桶施加了力，而水桶對手沒有力的作用D.放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力2.對圖中的四個(gè)物理現(xiàn)象，解釋正確的是（）A.吸盤能吸在墻上是因?yàn)樗鼘Ρ谟袎毫.輪船在船閘處通行是利用連通器原理C.飛機(jī)起飛是因?yàn)轱w機(jī)受到的浮力大于重力D.向后撐竹篙而船前行是因?yàn)榇艿狡胶饬ψ饔?.右圖是小莉參加排球考試的場景，下列分析正確的是：A.在擊打排球時(shí)，小莉沒有對排球做功B.小莉擊打排球的力等于排球?qū)π±虻淖饔昧.排球離手后繼續(xù)向上運(yùn)動是因?yàn)槭艿綉T性的作用D.排球在向上運(yùn)動的過程中，受到的合力方向始終豎直向上4.如圖所示，在臺球比賽中，選手推動球桿擊打白球，白球又與紅球碰撞，下列說法正確的是A.白球撞擊紅球后逐漸停下來，是因?yàn)榘浊虿皇芰Φ淖饔肂.白球撞擊紅球后，白球的運(yùn)動狀態(tài)不變C.白球碰撞紅球時(shí)，白球?qū)t球的作用力大于紅球?qū)Π浊虻淖饔昧.手推動球桿前進(jìn)時(shí)，手對球桿的推力做了功5.下列關(guān)于生活中幾個(gè)事例的說法，正確的是A.一輛汽車在平衡力的作用下，一定做勻速直線運(yùn)動B.若跳高運(yùn)動員豎直向下蹬地的力大于他的重力，運(yùn)動員就能從地上跳起來C.雞蛋掉到地面上破裂，是因?yàn)榈孛鎸Φ皻さ淖饔昧Υ笥诘皻Φ孛娴淖饔昧.一袋重500N的米放在地面上，用300N的力豎直向上提它，這袋米受到的合力為200N6.如圖所示，斜面固定在水平面上，將小車從斜面上某一位置由靜止釋放，小車會在水平面上運(yùn)動一段距離后靜止。下列說法中正確的是（）A.小車在水平面上能繼續(xù)運(yùn)動是由于小車具有慣性B.小車最終會停下來是力說明維持物體運(yùn)動的原因C.小車在水平面上運(yùn)動的過程中，受到的是平衡力D.若小車到達(dá)水平面時(shí)所受的力全部消失，則它將立即停下來7.圖是往浴缸中勻速注水直至標(biāo)記處的示意圖．在圖所示的圖像中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖像是A. B.C. D.8.小亮利用細(xì)鋼針、量筒和適量水測量一個(gè)形狀不規(guī)則的小蠟塊的密度．小亮正確的測量過程如圖甲、乙、丙所示，圖中V0、V1、V2分別是量筒中水面所對應(yīng)的示數(shù)．已知水的密度為ρ水，則下列四個(gè)選項(xiàng)中，小蠟塊密度ρ蠟的表達(dá)式正確的是A. B.C. D.9.如圖所示，水平桌面足夠長，不計(jì)托盤和繩的質(zhì)量以及滑輪與軸的摩擦，物體A重10N，托盤中物體B重3N，物體A剛好向右做勻速直線運(yùn)動；然后用水平向左的力F拉物體A使其向左沿直線運(yùn)動。下列說法中正確的是（）A.物體A向右勻速運(yùn)動時(shí)，B受到的重力不做功B.物體A向左勻速運(yùn)動時(shí)，它受到的拉力F等于6NC.物體A向左減速運(yùn)動時(shí)，它受到的滑動摩擦力大于3ND.物體A向左加速運(yùn)動時(shí)，A對B的拉力大于B對A的拉力10.體重為700N的工人用圖所示的滑輪組將建材運(yùn)送到高處。在某次運(yùn)送中，工人在20s內(nèi)將質(zhì)量為40kg的建材豎直向上勻速提升了5m，滑輪組的機(jī)械效率為80%。若兩個(gè)滑輪的質(zhì)量相等，不計(jì)繩重及摩擦，g取10N/kg。下列說法中正確的是（）A.動滑輪重為10NB.此過程中工人拉力做功的功率為62.5WC.此過程中B處掛鉤受到天花板的拉力為600ND.此過程中該工人對地面的壓力的大小為250N11.邊長為10cm的正方體木塊靜止放在面積為0.5m2的水平桌面中央，它對桌面的壓強(qiáng)是600Pa。當(dāng)對木塊施加一個(gè)豎直向上的拉力F時(shí)，它對桌面的壓強(qiáng)減小了150Pa，則拉力F的大小為A.150N B.75N C.4.5N D.1.5N12.甲、乙兩個(gè)柱形容器完全相同，靜止放在水平桌面上容器中分別盛有體積相同的A、B兩種液體，將一個(gè)小球先后放入兩個(gè)容器中靜止時(shí)，小球在甲容器中漂浮，在乙容器中沉底，如圖所示，若A、B液體的密度分別為ρA、ρB。小球在AB液體中所受浮力分為FA、FB，A、B液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為pA、pB，甲、乙兩個(gè)容器對桌面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則下列判斷中正確的是（）A.ρA＜ρB B.FA>FB C.pA=pB D.p甲>p乙13.為驗(yàn)證阿基米德原理，小明將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零，然后將溢水杯放到電子秤上，按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水，再用細(xì)線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖6所示，鋁塊始終不與溢水杯接觸．則下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是A.鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比，水對溢水杯底的壓力變小B.鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比，水對溢水杯底的壓強(qiáng)變大C.鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)，繩對鋁塊的拉力等于鋁塊排開水的重力D.鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比，若電子秤示數(shù)不變，則驗(yàn)證了阿基米德原理二、多項(xiàng)題（共10分，每小題2分。全對得2分，不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）14.下面是同學(xué)們參加體育活動時(shí)的一些場景，其中解釋正確的是（）A.用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛，是因?yàn)榱ψ饔檬窍嗷サ腂.同學(xué)鏇進(jìn)行籃球繞桿練習(xí)時(shí)，認(rèn)為桿靜止是選擇了籃球?yàn)閰⒄瘴顲.踢出去足球最終落到地面，是因?yàn)樽闱蛟诳罩胁皇芰Φ淖饔肈.乒乓球打出后能夠繼續(xù)向前運(yùn)動，是因?yàn)槠古仪蚓哂袘T性15.關(guān)于圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（）

A.圖甲：同一瓶橙汁使相同的海綿凹陷程度不同，說明壓力大小不同B.圖乙：壓強(qiáng)計(jì)U型管的液面高度差不同，說明水的壓強(qiáng)與深度有關(guān)C.圖丙：將自制氣壓計(jì)從一樓提升至十樓，氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面上升，說明大氣壓強(qiáng)大小與海拔高度有關(guān)D.圖?。猴L(fēng)從下方出風(fēng)口往上吹兩個(gè)懸掛的空心球，兩個(gè)球會相互靠攏，說明氣體流速大的地方壓強(qiáng)小16.小東利用圖所示滑輪組把物體A勻速提升至高處。他用豎直向下的力F拉繩時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為。已知：F=100N，=80%，物體A勻速上升的速度為0.05m/s。若不計(jì)繩重和軸摩擦，則（）A.繩子自由端移動的速度為0.2m/sB.拉力F做功的功率為15WC.動滑輪受到的重力為60ND.10s內(nèi)，拉力F所做的有用功為150J17.如圖所示，甲滑輪組中動滑輪總重為G甲，乙滑輪組中動滑輪重為G乙，且G甲=3G乙，有A、B兩個(gè)物體，已知GA=2GB。用甲乙兩滑輪組，分別勻速提升A、B兩物體，在相同時(shí)間內(nèi)，物體A被提升高度為物體B被提升高度的一半，若不計(jì)繩重和軸摩擦，則下列判斷正確的是（）A.甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等B.拉力F1的功率大于F2拉力的功率C.若用甲滑輪組提升B物體，其機(jī)械效率將提高D.若用乙滑輪組提升A物體，其機(jī)械效率將提高18.如圖甲所示，水平桌面上放著盛有水的柱形容器，在容器上方的彈簧測力計(jì)下懸掛著一個(gè)實(shí)心圓柱體，將圓柱體緩慢浸入水中。記錄圓柱體下表面到水面的距離h和彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出F-h圖像，如圖乙所示。圓柱體浸入水的過程中，始終不與容器接觸且容器中的水未溢出。已知水的密度為1.0×103kg/m3，g取=10N/kg。關(guān)于該過程下列說法中正確的是（）A.圓柱體所受的重力為4NB.圓柱體受到的浮力的最大值為2.5NC.圓柱體的密度約為2.7g/cm3D.h從1cm增大到6cm的過程中，桌面受到容器的壓力先增大后保持不變?nèi)?、?shí)驗(yàn)與探究題（共50分）19.如圖所示是用懸掛法確定形狀不規(guī)則物體的重心，___________點(diǎn)為該物體的重心，這個(gè)方法依據(jù)的知識是___________。20.如圖所示，杠桿水平平衡。杠桿可在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動，其上相鄰刻線間的距離相等。若在杠桿上A點(diǎn)掛2個(gè)重均為0.5N的鉤碼，在B點(diǎn)掛______個(gè)重均為0.5N的鉤碼，杠桿仍能保持水平平衡。21.如圖甲、乙所示，兩個(gè)人走在沙灘上，一個(gè)人腳印深，一個(gè)人腳印淺，根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題___________。22.圖是在不同海拔高度處水銀氣壓計(jì)的數(shù)值，分析可知大氣壓的變化規(guī)律是：___________。23.水平桌上有兩只大燒杯，分別盛有水和鹽水，已知ρ鹽水>ρ水，小磊打算用壓強(qiáng)計(jì)把它們區(qū)別開。方法如下：如圖所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別為h甲和h乙。他發(fā)現(xiàn)h甲>h乙，于是得出甲杯中盛的是鹽水。小明思考后發(fā)現(xiàn)小磊的結(jié)論存在問題，原因是___________同時(shí)提出了新的區(qū)分方法，請將下面小明的方法補(bǔ)充完整∶將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲'=h乙'，比較___________，則___________的一定是鹽水。24.圖中輕質(zhì)橫桿AB可繞固定點(diǎn)O在整直平而內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA：OB=4：5，當(dāng)動滑輪下的配重M重200N時(shí)，體重為800N的壯壯站在水平地而上用400N的力豎真向下拉住橫桿B端，恰使AB在水平位置平衡。利用這套器材，壯壯能拉起最大為______N的配重。25.如圖“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。在兩側(cè)掛上等質(zhì)量鉤碼，紙片保持靜止。(1)______，紙片不能保持靜止，說明平衡的兩個(gè)力的大小相等(2)將紙片轉(zhuǎn)動一定的角度，保證二力作用方向相反。釋放后紙片會轉(zhuǎn)回原位置，實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是______(3)將紙片剪開，兩塊紙片都不能保持靜止，說明平衡的兩個(gè)力必須作用在______26.某同學(xué)為了測出木塊A在水平桌面上運(yùn)動的過程中所受滑動摩擦力的大小，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）他用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊A，應(yīng)使木塊A沿水平桌面做________直線運(yùn)動．（2）請你畫出（1）中木塊A的受力示意圖，（）并分析說明這種運(yùn)動狀態(tài)下彈簧測力計(jì)的示數(shù)能表示木塊A所受滑動摩擦力大小的依據(jù)______．27.小明在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證阿基米德原理，他實(shí)驗(yàn)過程中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)如圖所示。請你把他的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整。

（1）如圖甲所示，用細(xì)線將物塊系好后懸掛在已調(diào)零的彈簧測力計(jì)掛鉤上，當(dāng)物塊保持靜止時(shí)讀出測力計(jì)的示數(shù)F1，將數(shù)據(jù)記錄在表格中。（2）如圖乙所示，緩慢地將水倒入溢水杯中，直到______。（3）如圖丙所示，將小桶懸掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，當(dāng)小桶保持靜止時(shí)讀出測力計(jì)的示數(shù)F2，將數(shù)據(jù)記錄在表格中。（4）如圖丁所示，將懸掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上的物塊緩慢浸沒在溢水杯內(nèi)的水中，使物塊不接觸溢水杯，同時(shí)用小桶收集溢出的水，當(dāng)物塊靜止、溢水杯中的水不再流出時(shí)，讀出測力計(jì)示數(shù)F3，將數(shù)據(jù)記錄在表格中。（5）如圖戊所示。將裝有溢出水的小桶懸掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上，當(dāng)小桶保持靜止時(shí)讀出測力計(jì)的示數(shù)F4。將數(shù)據(jù)記錄在表格中。（6）用測量的量表示物塊受到的浮力F浮=______。物塊排開的水受到的重力G排＝______。（7）比較F浮和G排的大小。（8）小明經(jīng)過思考后認(rèn)為，根據(jù)測得的物理量和水的密度ρ水，還可以計(jì)算出物塊的密度ρ。則ρ=______。28.在研究作用在杠桿上的力產(chǎn)生的轉(zhuǎn)動效果跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小華猜想∶杠桿的轉(zhuǎn)動可能跟支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)間的距離s有關(guān)。小潔猜想：杠桿的轉(zhuǎn)動可能跟支點(diǎn)到力的作用線間的距離L有關(guān)。她們利用圓心O點(diǎn)固定的圓盤（可看做杠桿）做實(shí)驗(yàn)。首先在圓盤的A點(diǎn)固定掛一個(gè)重物，手扶圓盤，使OA保持水平，如圖所示；然后在圓盤上點(diǎn)1的位置掛一個(gè)鉤碼（圖中未畫出），記錄相應(yīng)的s和L的數(shù)值，松手后，觀察到圓盤在原位置保持靜止。然后她們仿照上述步驟。分別在圈盤上2、3、4、5點(diǎn)掛同一個(gè)構(gòu)碼，每次松手后觀察∶圓盤是否能在原位置保持靜止。實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表：（1）對比實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)___________、___________說明∶杠桿的轉(zhuǎn)動與支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)間的距離s___________關(guān)（選填“有”或“無”）；實(shí)驗(yàn)s（cm）L（cm）是否保持靜止144是242否384是442.8否55.64是（2）對比實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)___________、___________說明杠桿的轉(zhuǎn)動與支點(diǎn)到力的作用線間的距離L___________關(guān)（選填“有”或“無”）。29.實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：如圖所示的長方體金屬塊（其各表面的橫向和縱向均有一條中位線，有一側(cè)面帶有間距均為2cm的刻線），已調(diào)零的彈簧測力計(jì)、細(xì)線、刻度尺、足夠深的水槽和足量的水．小軍學(xué)習(xí)了浮力知識后，提出新的猜想：“浸在水中的物體所受浮力的大小與物體底部浸在水中的深度有關(guān)．”小軍利用上述器材探究，他的實(shí)驗(yàn)驟如下：①用細(xì)線將金屬塊懸掛在彈簧測力計(jì)下，測量金屬塊的重力G，將G的數(shù)據(jù)記錄在表格中；②用細(xì)線將金屬塊縱向掛在彈簧測力計(jì)下，使金屬塊側(cè)面4格刻線（縱向中位線）豎直浸在大水槽的水中，靜止時(shí)，用彈簧測力計(jì)測出對金屬塊的拉力F拉，將金屬塊浸在水中深度h和F拉的數(shù)據(jù)記錄在表格中；③仍縱向懸掛金屬塊，改變金屬塊浸入水中深度，讓金屬塊側(cè)面的6格刻線浸入水中，靜止時(shí)，用彈簧測力計(jì)測出對金屬塊的拉力F拉，將h和F拉的數(shù)據(jù)記錄在表格中；④利用公式F浮=G—F拉和測量數(shù)據(jù)分別計(jì)算出2次金屬塊受到水的浮力F浮，將數(shù)據(jù)記錄在表格中．根據(jù)以上敘述，回答下列問題：（1）小軍的探究過程中存在的問題：_____．（2）請你針對小軍探究過程中存在的問題，寫出改正措施：_____．（提示：可選出需做修改的步驟，并將此步驟重新書寫；可畫圖輔助說明．）四、科普閱讀題（共5分）30.閱讀材料三峽大壩“更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴?，高峽出平湖”，這是毛澤東主席在《水調(diào)歌頭。游泳》中對于三峽大壩的宏偉設(shè)想，而今這一愿望得以實(shí)現(xiàn)。三峽大壩位于中國湖北省宜昌市三斗坪鎮(zhèn)境內(nèi)，工程包括主體建筑及導(dǎo)流工程兩部分，全長約3335米，壩頂高程185米。工程于1994年12月14日正式動工修建，2006年5月20日全線修建成功。興建三峽工程的首要目標(biāo)是防洪，同時(shí)還有發(fā)電、通航、枯水期補(bǔ)水、調(diào)節(jié)生態(tài)等多方面的功能。2020年6月8日在長江主汛期來臨前夕，三峽大壩上游水位已消落至防洪限制水位145米，提前騰出全部防洪庫容。入汛以來，通過長江流域的控制型水庫群發(fā)揮聯(lián)合調(diào)度的攔蓄調(diào)控，在7月第3號洪水來臨時(shí)，三峽水庫水位從7月25日的約158.5米持續(xù)上漲，至7月29日，最高漲至將近163.5米。三峽水庫避免了上游洪水與洞庭湖洪水疊加，有效緩解了長江中下游防洪壓力，對長江2020年第3號洪峰產(chǎn)生有效攔截。攔河大壩的泄洪壩段位于河床中部，在泄洪時(shí)采用鼻坎挑流技術(shù)，如圖所示，將水流挑向空中使水流在空中分散，最終變成擴(kuò)大數(shù)倍的松散水柱，從而減小了水流對壩基的沖擊作用。在大壩的左、右兩側(cè)有水電站廠房，機(jī)組單機(jī)額定容量70萬千瓦。左岸山體內(nèi)還有永久船閘和升船機(jī)。永久船閘為雙線五級連續(xù)梯級船閘，可通過萬噸級船隊(duì)；爬升式垂直升船機(jī)，一次過船規(guī)模為3000噸級，最大垂直升降高度113米，上升速度約為0.1米/秒，是世界上規(guī)模最大、技術(shù)難度最高的升船機(jī)項(xiàng)目。3000噸級的大型客輪過壩時(shí)間由通過永久船閘的3.5小時(shí)縮短為約40分鐘，使長江黃金水道通航效益及社會經(jīng)濟(jì)效益得以充分發(fā)揮。三峽工程是中華民族在三峽譜寫的一首新的民族之歌，世界第一的三峽大壩和世界上最大的水電站以及通航建筑物，成為新的世界奇觀。請根據(jù)上述材料，回答下面的問題∶（1）從2020年6月8日到7月29日，水對大壩底部的壓強(qiáng)______。（選填“增大”、“減小”或“不變”）（2）升船機(jī)提升船只時(shí)對船做功的最大功率約為______W。（g取10N/kg）（3）文中介紹的鼻坎挑流技術(shù)減小了水流對壩基的沖擊作用。請舉出應(yīng)用此技術(shù)設(shè)計(jì)理念的一個(gè)例子，并進(jìn)行簡單的解釋說明。（）五、計(jì)算題（寫出必要的公式及文字說明，只寫結(jié)果不得分，共9分）31.如圖所示，把一個(gè)盛有水的薄壁容器靜置在水平桌面上，容器重為0.7N，底面積為6×10-3m2，容器中水重為5.0N，水面距容器底的距離為0.09m?，F(xiàn)將物體A放入水中，靜止時(shí)容器中的水未溢出，已知物體A的質(zhì)量為0.03kg，體積為5×10-5m3，水的密度為1.0×103kg/m3，取g為10N/kg。求：（1）物體A未放入水中時(shí)，水對容器底的壓強(qiáng)；（2）物體A在水中靜止時(shí)，容器對桌面的壓強(qiáng)；（3）物體A在水中靜止時(shí)，它受到的浮力大小。

32.如圖所示，小英用輕質(zhì)無彈性細(xì)繩拴住塑料塊A，細(xì)繩另一端繞過固定在容器底部的滑輪，用彈簧測力計(jì)豎直上拉。當(dāng)塑料塊A浸沒在水中靜止時(shí)，塑料塊A所受浮力為F浮，彈簧測力計(jì)的拉力為F1；當(dāng)浸沒水中的塑料塊A在1s內(nèi)被向下勻速拉動3cm的過程中，彈簧測力計(jì)的拉力F2為5N，已知：塑料塊A的體積為1dm3，A的重力為6N。不計(jì)滑輪與軸的摩擦，g取10N/kg。求：（1）拉力F1（要求：畫出塑料塊A的受力分析圖）；（2）拉力F2的功率P。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分，每小題2分）1.下列有關(guān)力的說法正確的是（）A.用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀B.推門時(shí)離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)C.用手提水桶時(shí)，只有手對水桶施加了力，而水桶對手沒有力的作用D.放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力【答案】A【解析】【詳解】A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀，故A正確；B．推門時(shí)離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，另外力的大小和方向也影響力的作用效果，故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，用水提水桶時(shí)，只有手對水桶施加了力，同時(shí)水桶對手也有力的作用，故C錯(cuò)誤；D．放在桌面上的水杯對桌面的壓力是由于水杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故屬于彈力，故D錯(cuò)誤；故選A。2.對圖中的四個(gè)物理現(xiàn)象，解釋正確的是（）

A.吸盤能吸在墻上是因?yàn)樗鼘Ρ谟袎毫.輪船在船閘處通行是利用連通器原理C.飛機(jī)起飛是因?yàn)轱w機(jī)受到的浮力大于重力D.向后撐竹篙而船前行是因?yàn)榇艿狡胶饬ψ饔谩敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】A．使用塑料吸盤時(shí)，先擠出里邊的空氣，使其內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用就把它壓在了光滑的墻面上，故A錯(cuò)誤；B．船閘是應(yīng)用連通器的原理工作的，實(shí)現(xiàn)了上下游船只的正常通航，故B正確；C．由于飛機(jī)的機(jī)翼“上凸下平”，則飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，在相同時(shí)間內(nèi)空氣通過機(jī)翼上表面的路程較長，流速大、對機(jī)翼上表面的壓強(qiáng)較小，而機(jī)翼下方的空氣流速小、壓強(qiáng)大，從而使飛機(jī)獲得向上的升力，故C錯(cuò)誤；D．竹篙給岸施加了一個(gè)力，由于物體間力的作用是相互的，岸會給竹篙和船施加一個(gè)力，船離岸而去，故D錯(cuò)誤。故選B。3.右圖是小莉參加排球考試的場景，下列分析正確的是：A.在擊打排球時(shí)，小莉沒有對排球做功B.小莉擊打排球的力等于排球?qū)π±虻淖饔昧.排球離手后繼續(xù)向上運(yùn)動是因?yàn)槭艿綉T性的作用D.排球在向上運(yùn)動的過程中，受到的合力方向始終豎直向上【答案】B【解析】【詳解】A．在擊打排球的過程中，手和排球接觸過程中，手給排球一個(gè)力，排球在力作用下運(yùn)動了一小段距離，這個(gè)過程中，手對排球做功；當(dāng)排球離開手，由于慣性繼續(xù)運(yùn)動時(shí)，排球不再受到手的作用，此時(shí)手對排球沒有做功，故A錯(cuò)誤；

B．由于物體間力的作用是相互的，則手擊打排球的力等于排球?qū)κ值淖饔昧?，故B正確；

C．排球離開手后，由于慣性還能繼續(xù)向上運(yùn)動，慣性不是力，不能說受到慣性，故C錯(cuò)誤；

D．排球向上運(yùn)動時(shí)受到重力和阻力，兩個(gè)力的方向都是豎直向下的，所以其所受的合力也向下，故D錯(cuò)誤。

故選B。4.如圖所示，在臺球比賽中，選手推動球桿擊打白球，白球又與紅球碰撞，下列說法正確的是A.白球撞擊紅球后逐漸停下來，是因?yàn)榘浊虿皇芰Φ淖饔肂.白球撞擊紅球后，白球的運(yùn)動狀態(tài)不變C.白球碰撞紅球時(shí)，白球?qū)t球的作用力大于紅球?qū)Π浊虻淖饔昧.手推動球桿前進(jìn)時(shí)，手對球桿的推力做了功【答案】D【解析】【詳解】A．白球撞擊紅球后在桌面上滾動的過程中，由于受到阻力的作用，最終靜止下來，故A錯(cuò)誤；

BC．力的作用是相互的，白球撞擊紅球的同時(shí)也受到紅球的反作用力，白球向相反方向運(yùn)動（其運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化），且白球?qū)t球的作用力和紅球?qū)Π浊虻姆醋饔昧Υ笮∠嗟龋蔅、C錯(cuò)誤；

D．手推動球桿前進(jìn)時(shí)，球桿受到了推力也沿力的方向移動了距離，所以手對球桿的推力做了功，故D正確。

故選D。5.下列關(guān)于生活中幾個(gè)事例的說法，正確的是A.一輛汽車在平衡力的作用下，一定做勻速直線運(yùn)動B.若跳高運(yùn)動員豎直向下蹬地的力大于他的重力，運(yùn)動員就能從地上跳起來C.雞蛋掉到地面上破裂，是因?yàn)榈孛鎸Φ皻さ淖饔昧Υ笥诘皻Φ孛娴淖饔昧.一袋重500N的米放在地面上，用300N的力豎直向上提它，這袋米受到的合力為200N【答案】B【解析】【詳解】A.一輛汽車在平衡力的作用下，可能做勻速直線運(yùn)動，也可能靜止，故A錯(cuò)誤；B.若跳高運(yùn)動員豎直向下蹬地的力大于他的重力，根據(jù)力和運(yùn)動的關(guān)系知，人獲得向上的加速度，運(yùn)動員就能從地上跳起來，故B正確；C.雞蛋掉到地面上，地面對蛋殼的作用力與蛋殼對地面的作用力是一對相互作用力，所以二力大小相等，故C錯(cuò)誤；D.一袋重500N的米放在地面上，用300N的力豎直向上提它，地面對米的支持力變小，但米受力仍然平衡，所以這袋米受到的合力為0N，保持靜止，故D錯(cuò)誤；故選B．【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是平衡狀態(tài)的判斷，理解當(dāng)靜止或勻速直線運(yùn)動時(shí)，物體受力一定平衡，物體受到的合力為零．6.如圖所示，斜面固定在水平面上，將小車從斜面上某一位置由靜止釋放，小車會在水平面上運(yùn)動一段距離后靜止。下列說法中正確的是（）A.小車在水平面上能繼續(xù)運(yùn)動是由于小車具有慣性B.小車最終會停下來是力說明維持物體運(yùn)動的原因C.小車在水平面上運(yùn)動的過程中，受到的是平衡力D.若小車到達(dá)水平面時(shí)所受的力全部消失，則它將立即停下來【答案】A【解析】【分析】【詳解】A．小車在水平面上能繼續(xù)運(yùn)動是由于小車具有慣性，故A正確；B．小車最終會停下來是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔?，說明力是改變物體運(yùn)動的原因，故B錯(cuò)誤；C．小車在水平面上運(yùn)動的過程中，速度越變越小，運(yùn)動狀態(tài)在改變，不是平衡態(tài)，故不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．若小車到達(dá)水平面時(shí)所受的力全部消失，由于慣性，它會繼續(xù)向前做勻速直線運(yùn)動，故D錯(cuò)誤。故選A。7.圖是往浴缸中勻速注水直至標(biāo)記處的示意圖．在圖所示的圖像中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖像是A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】據(jù)圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時(shí)，相同時(shí)間倒入相同質(zhì)量的水，但水在浴缸中的增加的高度越來越小，所以容器底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量也會越來越小，故B是正確的；8.小亮利用細(xì)鋼針、量筒和適量的水測量一個(gè)形狀不規(guī)則的小蠟塊的密度．小亮正確的測量過程如圖甲、乙、丙所示，圖中V0、V1、V2分別是量筒中水面所對應(yīng)的示數(shù)．已知水的密度為ρ水，則下列四個(gè)選項(xiàng)中，小蠟塊密度ρ蠟的表達(dá)式正確的是A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】當(dāng)小蠟塊漂浮在水面上時(shí)，受到的重力等于排開水的重力，所以由圖甲和乙可知，小蠟塊的質(zhì)量等于它排開水的質(zhì)量，即：，

由甲和丙可知，小蠟塊的體積為，

所以小蠟塊的密度：．

故選B．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，漂浮時(shí)浮力等于重，所以排開水的質(zhì)量即為蠟塊的質(zhì)量，再結(jié)合浸沒時(shí)蠟塊的體積可表示出密度的關(guān)系式．9.如圖所示，水平桌面足夠長，不計(jì)托盤和繩的質(zhì)量以及滑輪與軸的摩擦，物體A重10N，托盤中物體B重3N，物體A剛好向右做勻速直線運(yùn)動；然后用水平向左的力F拉物體A使其向左沿直線運(yùn)動。下列說法中正確的是（）A.物體A向右勻速運(yùn)動時(shí)，B受到的重力不做功B.物體A向左勻速運(yùn)動時(shí)，它受到的拉力F等于6NC.物體A向左減速運(yùn)動時(shí)，它受到的滑動摩擦力大于3ND.物體A向左加速運(yùn)動時(shí)，A對B的拉力大于B對A的拉力【答案】B【解析】【分析】【詳解】物體A水平向右勻速運(yùn)動時(shí)，受力情況如圖1所示：水平方向受到拉力和摩擦力f，B同時(shí)也是做勻速運(yùn)動，所以F拉=GB=3N對于物體A，摩擦力和拉力是一對平衡力，所以f=F拉=3N當(dāng)A向左運(yùn)動時(shí)，由于壓力不變，接觸面粗糙程度也不變，所以f=3N不變，此時(shí)，A、B受力情況如圖2所示:A．物體A向右勻速運(yùn)動時(shí)，物體B也向下做勻速運(yùn)動，所以重力是做功的，故A錯(cuò)誤；B．物體A向左勻速運(yùn)動時(shí)，有，f=3N由于A做勻速，故仍等于B的重力，有=3N所以有F=3N+3N=6N故B正確；C．A向左減速運(yùn)動時(shí)，由于A受到的壓力不變，接觸面粗糙程度也不變，所以f=3N，滑動摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；D．A向左加速運(yùn)動時(shí)，由于A對B的拉力和B對A的拉力是一對相互作用力，所以兩者相等，故D錯(cuò)誤。故選B。10.體重為700N的工人用圖所示的滑輪組將建材運(yùn)送到高處。在某次運(yùn)送中，工人在20s內(nèi)將質(zhì)量為40kg的建材豎直向上勻速提升了5m，滑輪組的機(jī)械效率為80%。若兩個(gè)滑輪的質(zhì)量相等，不計(jì)繩重及摩擦，g取10N/kg。下列說法中正確的是（）A.動滑輪重為10NB.此過程中工人拉力做功的功率為62.5WC.此過程中B處掛鉤受到天花板的拉力為600ND.此過程中該工人對地面的壓力的大小為250N【答案】C【解析】【分析】【詳解】B．建材受到的重力工作對建材做的有用功工作做的總功拉力做功的功率故B錯(cuò)誤；A．工人做的額外功動滑輪重故A錯(cuò)誤；C．定滑輪重繩子自由端拉力此過程中B處掛鉤受到天花板的拉力故C正確；D．此過程中地面對該工人的支持力的大小此過程中，該工人對地面的壓力和地面對該工人的支持力是一對相互作用力，故壓力的大小故D錯(cuò)誤。故選C。11.邊長為10cm的正方體木塊靜止放在面積為0.5m2的水平桌面中央，它對桌面的壓強(qiáng)是600Pa。當(dāng)對木塊施加一個(gè)豎直向上的拉力F時(shí)，它對桌面的壓強(qiáng)減小了150Pa，則拉力F的大小為A.150N B.75N C.4.5N D.1.5N【答案】D【解析】【分析】【詳解】正方體木塊底面積即受力面積：

S=L2=（10cm）2=100cm2=0.01m2因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由p=可得，木塊的重力：G=F1=p1S=600Pa×0.01m2=6N當(dāng)對木塊施加一個(gè)豎直向上的拉力F時(shí)，木塊對桌面的壓強(qiáng)：p2=p1-△p=600Pa-150Pa=450Pa木塊對桌面的壓力：F2=p2S=450Pa×0.01m2=4.5N拉力F的大?。篎=G-F2=6N-4.5N=1.5N故選D。12.甲、乙兩個(gè)柱形容器完全相同，靜止放在水平桌面上容器中分別盛有體積相同的A、B兩種液體，將一個(gè)小球先后放入兩個(gè)容器中靜止時(shí)，小球在甲容器中漂浮，在乙容器中沉底，如圖所示，若A、B液體的密度分別為ρA、ρB。小球在AB液體中所受浮力分為FA、FB，A、B液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為pA、pB，甲、乙兩個(gè)容器對桌面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則下列判斷中正確的是（）A.ρA＜ρB B.FA>FB C.pA=pB D.p甲>p乙【答案】B【解析】【分析】【詳解】A．小球在A液體中漂浮，則小球密度小于A液體，小球在B液體中沉底，則小球密度大于B液體的密度，綜合可得ρA大于ρB，故A錯(cuò)誤；B．小球在A液體中漂浮，小球在B液體中沉底，由浮沉條件可得FA=G球，F(xiàn)B<G球綜合可得FA>FB故B正確；C．由于A液體密度更大，體積相等，則A液體質(zhì)量大于B液體質(zhì)量，又由于A球所受浮力更大，根據(jù)力的作用是相互的可知，A液體對容器底部壓力大于B液體對容器底部壓力，則由可得，A液體對容器底部壓強(qiáng)更大，故C錯(cuò)誤；D．由于A液體質(zhì)量更大，小球質(zhì)量相等，則A杯總質(zhì)量更大，即對桌面壓力更大，由可得，甲容器對桌面壓強(qiáng)更大，故D錯(cuò)誤。故選B。13.為驗(yàn)證阿基米德原理，小明將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零，然后將溢水杯放到電子秤上，按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水，再用細(xì)線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖6所示，鋁塊始終不與溢水杯接觸．則下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是A.鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比，水對溢水杯底的壓力變小B.鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比，水對溢水杯底的壓強(qiáng)變大C.鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)，繩對鋁塊的拉力等于鋁塊排開水的重力D.鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比，若電子秤示數(shù)不變，則驗(yàn)證了阿基米德原理【答案】D【解析】【詳解】A．鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比，溢水杯中水的深度不變，根據(jù)公式p=ρgh可知，水對溢水杯底的壓強(qiáng)不變，由壓強(qiáng)公式F=pS可知，水對溢水杯底的壓力不變，故A錯(cuò)誤．B．鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比，溢水杯中水的深度不變，根據(jù)公式p=ρgh可知，水對溢水杯底的壓強(qiáng)不變，故B錯(cuò)誤．C．鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)，繩對鋁塊的拉力F拉=G-F浮，故C錯(cuò)誤．D．鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比，若電子秤示數(shù)不變，則說明鋁塊受到的浮力等于排開水的重力，驗(yàn)證了阿基米德原理，故D正確．答案為D．二、多項(xiàng)題（共10分，每小題2分。全對得2分，不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）14.下面是同學(xué)們參加體育活動時(shí)的一些場景，其中解釋正確的是（）A.用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腂.同學(xué)鏇進(jìn)行籃球繞桿練習(xí)時(shí)，認(rèn)為桿靜止是選擇了籃球?yàn)閰⒄瘴顲.踢出去足球最終落到地面，是因?yàn)樽闱蛟诳罩胁皇芰Φ淖饔肈.乒乓球打出后能夠繼續(xù)向前運(yùn)動，是因?yàn)槠古仪蚓哂袘T性【答案】AD【解析】【分析】【詳解】A．用力扣殺排球時(shí)，手對球施加力，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，同時(shí)排球?qū)κ忠彩┘恿肆Γ指械教?，故A正確；B．同學(xué)們在進(jìn)行籃球繞桿練習(xí)時(shí)，認(rèn)為桿靜止是選擇了地面為參照物，故B錯(cuò)誤；C．踢出去的足球最終落到地面，是因?yàn)樽闱蚴艿街亓ψ饔?，故C錯(cuò)誤；D．乒乓球被打出后能夠繼續(xù)向前運(yùn)動，是因?yàn)槠古仪蚓哂袘T性，仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，故D正確。故選AD。15.關(guān)于圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（）

A.圖甲：同一瓶橙汁使相同的海綿凹陷程度不同，說明壓力大小不同B.圖乙：壓強(qiáng)計(jì)U型管的液面高度差不同，說明水的壓強(qiáng)與深度有關(guān)C.圖丙：將自制氣壓計(jì)從一樓提升至十樓，氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面上升，說明大氣壓強(qiáng)大小與海拔高度有關(guān)D.圖?。猴L(fēng)從下方出風(fēng)口往上吹兩個(gè)懸掛的空心球，兩個(gè)球會相互靠攏，說明氣體流速大的地方壓強(qiáng)小【答案】BCD【解析】【詳解】A．凹陷程度的不同，是由于瓶子與海綿的接觸面積不同造成的。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B．兩次實(shí)驗(yàn)中，壓強(qiáng)計(jì)探頭在水中不同的深度，因而，測出水的壓強(qiáng)不同是由于水深造成的。B選項(xiàng)正確，符合題意；C．到十樓后，細(xì)管中的液面上升了，說明瓶內(nèi)外的氣壓大小關(guān)系發(fā)生了變化。瓶內(nèi)的氣體是密封的，所以變化的是瓶外的氣壓，即大氣壓。因此，這是海拔高度影響了大氣壓的大小。C選項(xiàng)正確，符合題意；D．兩球靠攏，說明兩球外側(cè)大氣壓大于兩球中間的氣壓。中間氣壓的變化是由于吹風(fēng)造成的。因此，是風(fēng)——空氣的流動使中間的氣壓減小，故說明氣體流速大的地方壓強(qiáng)小。D選項(xiàng)正確，符合題意。故選BCD。16.小東利用圖所示的滑輪組把物體A勻速提升至高處。他用豎直向下的力F拉繩時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為。已知：F=100N，=80%，物體A勻速上升的速度為0.05m/s。若不計(jì)繩重和軸摩擦，則（）A.繩子自由端移動的速度為0.2m/sB.拉力F做功的功率為15WC.動滑輪受到的重力為60ND.10s內(nèi)，拉力F所做的有用功為150J【答案】BC【解析】【分析】【詳解】A．由圖可知，拉著動滑輪繩子的段數(shù)為3，繩子自由端移動的速度為故A錯(cuò)誤；B．拉力F做功的功率為故B正確；C．物體的重力為動滑輪的重力為故C正確；D．10s內(nèi)，拉力F所做的總功為有用功故D錯(cuò)誤。故選BC。17.如圖所示，甲滑輪組中動滑輪總重為G甲，乙滑輪組中動滑輪重為G乙，且G甲=3G乙，有A、B兩個(gè)物體，已知GA=2GB。用甲乙兩滑輪組，分別勻速提升A、B兩物體，在相同時(shí)間內(nèi)，物體A被提升高度為物體B被提升高度的一半，若不計(jì)繩重和軸摩擦，則下列判斷正確的是（）A.甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等B.拉力F1的功率大于F2拉力的功率C.若用甲滑輪組提升B物體，其機(jī)械效率將提高D.若用乙滑輪組提升A物體，其機(jī)械效率將提高【答案】BD【解析】分析】【詳解】A．由題知G甲=3G乙，GA=2GB所以GA∶GB=2∶1G甲∶G乙=3∶1因?yàn)椴挥?jì)繩重和滑輪軸處摩擦，所以F1=(GA+G甲)=(2GB+3G乙)F2=(GB+G乙)所以F1＞F2又由題意可知h1∶h2=1∶2η1∶η2=∶=∶=F2∶F1因?yàn)镕1＞F2所以甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不相等，故A錯(cuò)誤；B．拉力移動距離之比sA∶sB=4hA∶2hB=4×1∶2×2=1∶1拉力做功之比W1∶W2=F1sA∶F2sB因?yàn)樽龉r(shí)間相同，所以功率之比P1∶P2=W1∶W2=F1sA∶F2sB=F1∶F2因?yàn)镕1＞F2所以拉力F1的功率大于拉力F2的功率，故B正確；C．因?yàn)镚A=2GB，若用甲滑輪組提升B物體，這時(shí)物重減小，其他條件不變，有用功減小，有用功在總功中的比值減小，機(jī)械效率減小，故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)镚A=2GB，若用乙滑輪組提升A物體，這時(shí)物重增大，其他條件不變，有用功增大，有用功在總功中的比值增大，機(jī)械效率提高，故D正確。故選BD。18.如圖甲所示，水平桌面上放著盛有水的柱形容器，在容器上方的彈簧測力計(jì)下懸掛著一個(gè)實(shí)心圓柱體，將圓柱體緩慢浸入水中。記錄圓柱體下表面到水面的距離h和彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出F-h圖像，如圖乙所示。圓柱體浸入水的過程中，始終不與容器接觸且容器中的水未溢出。已知水的密度為1.0×103kg/m3，g取=10N/kg。關(guān)于該過程下列說法中正確的是（）A.圓柱體所受的重力為4NB.圓柱體受到的浮力的最大值為2.5NC.圓柱體的密度約為2.7g/cm3D.h從1cm增大到6cm的過程中，桌面受到容器的壓力先增大后保持不變【答案】ACD【解析】【分析】【詳解】A．由圖像知，圓柱體未浸入水時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N，此時(shí)圓柱體的重力與彈簧測力計(jì)對圓柱體拉力平衡，即圓柱體的重力為4N，故A正確；B．由圖像知，圓柱體完全浸入水中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.5N，則圓柱體受到的最大浮力F浮=G-F=4N-2.5N=1.5N故B錯(cuò)誤；C．由F浮=ρ水V排g得圓柱體的體積故圓柱體的密度故C正確；D．由圖像知，當(dāng)h從1cm增大到5cm的過程中，圓柱體逐漸下沉進(jìn)入水中，5cm之后，圓柱體浸沒水中，所以浮力先增大后不變，容器放在水平桌面上，容器對桌面的壓力其中，、不變，為圓柱體對容器的壓力，與等大反向，所以也是先增大后不變，所以F壓也是先增大后保持不變，故D正確。故選ACD。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共50分）19.如圖所示是用懸掛法確定形狀不規(guī)則物體的重心，___________點(diǎn)為該物體的重心，這個(gè)方法依據(jù)的知識是___________?！敬鸢浮竣?C②.二力平衡【解析】【詳解】[1][2]重力的方向豎直向下，可采用懸掛法確定形狀不規(guī)則物體的重心。圖乙中物體重心在AB線段上，圖丙中物體重心在DE線段上，故AB與DE的交點(diǎn)C即為該物體的重心。20.如圖所示，杠桿水平平衡。杠桿可在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動，其上相鄰刻線間的距離相等。若在杠桿上A點(diǎn)掛2個(gè)重均為0.5N的鉤碼，在B點(diǎn)掛______個(gè)重均為0.5N的鉤碼，杠桿仍能保持水平平衡?！敬鸢浮?【解析】【分析】【詳解】設(shè)杠桿上每個(gè)格的長度為l，在B點(diǎn)所掛鉤碼的數(shù)量為n，根據(jù)杠桿平衡的條件可知，在B點(diǎn)所掛鉤碼的數(shù)量為21.如圖甲、乙所示，兩個(gè)人走在沙灘上，一個(gè)人腳印深，一個(gè)人腳印淺，根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題___________?！敬鸢浮繅毫ψ饔眯Чc壓力大小有關(guān)嗎（或壓力作用效果與接觸面積有關(guān)嗎）

【解析】【詳解】兩個(gè)人走在沙灘上，腳印的深淺不同，兩人對地面的壓力不同，與地面接觸面積不同，壓力造成的效果不同，則可據(jù)此提出科學(xué)問題：“壓力作用效果與壓力大小有關(guān)嗎？”或“壓力作用效果與接觸面積有關(guān)嗎？”22.圖是在不同海拔高度處水銀氣壓計(jì)的數(shù)值，分析可知大氣壓的變化規(guī)律是：___________。

【答案】大氣壓隨高度的增加而減小【解析】【詳解】由圖可知，隨著海拔的升高，玻璃管中水銀高度逐漸降低，壓強(qiáng)逐漸減小，則分析可知大氣壓的變化規(guī)律是：大氣壓隨高度的增加而減小。23.水平桌上有兩只大燒杯，分別盛有水和鹽水，已知ρ鹽水>ρ水，小磊打算用壓強(qiáng)計(jì)把它們區(qū)別開。方法如下：如圖所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別為h甲和h乙。他發(fā)現(xiàn)h甲>h乙，于是得出甲杯中盛的是鹽水。小明思考后發(fā)現(xiàn)小磊的結(jié)論存在問題，原因是___________同時(shí)提出了新的區(qū)分方法，請將下面小明的方法補(bǔ)充完整∶將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲'=h乙'，比較___________，則___________的一定是鹽水?！敬鸢浮竣?沒有控制深度相同②.探頭到水面的深度③.深度小【解析】【分析】【詳解】[1]由于液體壓強(qiáng)不僅與液體的密度有關(guān)，還與深度有關(guān)，故需要控制深度相同，才能利用密度不同，壓強(qiáng)不同區(qū)分開，而本實(shí)驗(yàn)的存在的問題的原因是沒有控制探頭在兩種液體中的深度相同。[2]壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲'=h乙'，即液體內(nèi)部的壓強(qiáng)相等，故可以根據(jù)探頭在液體的深度來比較區(qū)分開鹽水和水。[3]由于液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同，由p=ρgh可知，鹽水的密度大，故鹽水深度小，故探頭在液體中的深度較小的一定是鹽水。24.圖中輕質(zhì)橫桿AB可繞固定點(diǎn)O在整直平而內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA：OB=4：5，當(dāng)動滑輪下的配重M重200N時(shí)，體重為800N的壯壯站在水平地而上用400N的力豎真向下拉住橫桿B端，恰使AB在水平位置平衡。利用這套器材，壯壯能拉起最大為______N的配重?！敬鸢浮?50【解析】【分析】【詳解】由杠桿平衡公式F1l1=F2l2可求A端產(chǎn)生向上的力為A端下方動滑輪上有兩端繩子，則可求動滑輪重力為壯壯體重800N，則最大拉力為800N，此時(shí)A端產(chǎn)生向上的力為則此時(shí)重物重力最大，為25.如圖“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。在兩側(cè)掛上等質(zhì)量鉤碼，紙片保持靜止。(1)______，紙片不能保持靜止，說明平衡的兩個(gè)力的大小相等(2)將紙片轉(zhuǎn)動一定的角度，保證二力作用方向相反。釋放后紙片會轉(zhuǎn)回原位置，實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是______(3)將紙片剪開，兩塊紙片都不能保持靜止，說明平衡的兩個(gè)力必須作用在______【答案】①.改變左側(cè)鉤碼的數(shù)量，使紙片兩側(cè)受到的拉力不相等②.探究二個(gè)拉力是否在一條直線上③.同一物體上【解析】【詳解】(1)[1]在兩側(cè)掛上等質(zhì)量鉤碼，紙片保持靜止。改變左側(cè)鉤碼的數(shù)量，使紙片兩側(cè)受到的拉力不相等，說明兩邊的力的大小不一樣，紙片不能靜止，所以平衡的兩個(gè)力的大小相等。(2)[2]將紙片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，兩個(gè)力就不在同一條直線上，釋放后紙片會轉(zhuǎn)回原位置，實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是探究二個(gè)拉力是否在一條直線上。(3)[3]將紙片剪開，兩個(gè)力就不在同一個(gè)物體上，紙片不能靜止，說明平衡的兩個(gè)力必須作用在同一個(gè)物體上。26.某同學(xué)為了測出木塊A在水平桌面上運(yùn)動的過程中所受滑動摩擦力的大小，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）他用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊A，應(yīng)使木塊A沿水平桌面做________直線運(yùn)動．（2）請你畫出（1）中木塊A的受力示意圖，（）并分析說明這種運(yùn)動狀態(tài)下彈簧測力計(jì)的示數(shù)能表示木塊A所受滑動摩擦力大小的依據(jù)______．【答案】①.勻速②.③.木塊做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，在水平方向所受合力是0，故f=F,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)能夠表示木塊A所受滑動摩擦力大小【解析】【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)水平勻速拉動木塊，木塊處于平衡狀態(tài)，則滑動摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；(2)水平勻速拉動木塊，木塊處于平衡狀態(tài)，水平方向受拉力和摩擦力，拉力和摩擦力是平衡力；豎直方向受重力和支持力，重力和支持力是平衡力，受力示意圖如圖所示：彈簧測力計(jì)的示數(shù)能表示木塊A所受滑動摩擦力大小的依據(jù)是：由于木塊做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，在水平方向所受合力是零，故f=F，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)能夠表示木塊A所受滑動摩擦力大?。?7.小明在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證阿基米德原理，他的實(shí)驗(yàn)過程中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)如圖所示。請你把他的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整。

（1）如圖甲所示，用細(xì)線將物塊系好后懸掛在已調(diào)零的彈簧測力計(jì)掛鉤上，當(dāng)物塊保持靜止時(shí)讀出測力計(jì)的示數(shù)F1，將數(shù)據(jù)記錄在表格中。（2）如圖乙所示，緩慢地將水倒入溢水杯中，直到______。（3）如圖丙所示，將小桶懸掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，當(dāng)小桶保持靜止時(shí)讀出測力計(jì)的示數(shù)F2，將數(shù)據(jù)記錄在表格中。（4）如圖丁所示，將懸掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上的物塊緩慢浸沒在溢水杯內(nèi)的水中，使物塊不接觸溢水杯，同時(shí)用小桶收集溢出的水，當(dāng)物塊靜止、溢水杯中的水不再流出時(shí)，讀出測力計(jì)示數(shù)F3，將數(shù)據(jù)記錄在表格中。（5）如圖戊所示。將裝有溢出水的小桶懸掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上，當(dāng)小桶保持靜止時(shí)讀出測力計(jì)的示數(shù)F4。將數(shù)據(jù)記錄在表格中。（6）用測量的量表示物塊受到的浮力F浮=______。物塊排開的水受到的重力G排＝______。（7）比較F浮和G排的大小。（8）小明經(jīng)過思考后認(rèn)為，根據(jù)測得的物理量和水的密度ρ水，還可以計(jì)算出物塊的密度ρ。則ρ=______?！敬鸢浮竣?有水從溢水口溢出為止②.F1-F3③.F4-F2④.【解析】【分析】【詳解】（2）[1]如圖乙所示，緩慢地將水倒入溢水杯中，直到有水從溢水口溢出為止（6）[2]根據(jù)圖甲知道，物體的重力是G物=F1由圖丙小桶的重力是G桶=F2由圖丁及稱量法知道，物體受到的浮力，即F浮=G物-F3由以上三式知道，物塊受到的浮力F浮=F1-F3[3]由圖戊知道，物塊排開的水受到的重力G排＝F4-G桶=F4-F2（8）[4]根據(jù)題意知道，排開水的重力所以，排開水的體積又因?yàn)槲矬w的體積等于排開水的體積，由知道，物體的密度28.在研究作用在杠桿上的力產(chǎn)生的轉(zhuǎn)動效果跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小華猜想∶杠桿的轉(zhuǎn)動可能跟支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)間的距離s有關(guān)。小潔猜想：杠桿的轉(zhuǎn)動可能跟支點(diǎn)到力的作用線間的距離L有關(guān)。她們利用圓心O點(diǎn)固定的圓盤（可看做杠桿）做實(shí)驗(yàn)。首先在圓盤的A點(diǎn)固定掛一個(gè)重物，手扶圓盤，使OA保持水平，如圖所示；然后在圓盤上點(diǎn)1的位置掛一個(gè)鉤碼（圖中未畫出），記錄相應(yīng)的s和L的數(shù)值，松手后，觀察到圓盤在原位置保持靜止。然后她們仿照上述步驟。分別在圈盤上2、3、4、5點(diǎn)掛同一個(gè)構(gòu)碼，每次松手后觀察∶圓盤是否能在原位置保持靜止。實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表：（1）對比實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)___________、___________說明∶杠桿的轉(zhuǎn)動與支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)間的距離s___________關(guān)（選填“有”或“無”）；實(shí)驗(yàn)s（cm）L（cm）是否保持靜止144是242否384是442.8否55.64是（2）對比實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)___________、___________說明杠桿的轉(zhuǎn)動與支點(diǎn)到力的作用線間的距離L___________關(guān)（選填“有”或“無”）?！敬鸢浮竣?3②.5③.無④.2⑤.4⑥.有【解析】【分析】【詳解】（1）[1][2][3]觀察實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù)，對比實(shí)驗(yàn)1、3、5可知，三次實(shí)驗(yàn)中支點(diǎn)到力的作用線間的距離L相同，支點(diǎn)到力的傳用點(diǎn)間的距離s不同，杠桿均保持靜止，由此可說明杠桿的轉(zhuǎn)動與支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)間的距離s無關(guān)。（2）[4][5][6]觀察實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù)，對比實(shí)驗(yàn)1，在第2、4次實(shí)驗(yàn)中，支點(diǎn)到力的作用線間的距離L不同，支點(diǎn)到力的傳用點(diǎn)間的距離s相同，第2和第3次實(shí)驗(yàn)中杠桿不再保持平衡，由此可說明杠桿的轉(zhuǎn)動與支點(diǎn)到力的作用線間的距離L有關(guān)。29.實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：如圖所示的長方體金屬塊（其各表面的橫向和縱向均有一條中位線，有一側(cè)面帶有間距均為2cm的刻線），已調(diào)零的彈簧測力計(jì)、細(xì)線、刻度尺、足夠深的水槽和足量的水．小軍學(xué)習(xí)了浮力知識后，提出新的猜想：“浸在水中的物體所受浮力的大小與物體底部浸在水中的深度有關(guān)．”小軍利用上述器材探究，他的實(shí)驗(yàn)驟如下：①用細(xì)線將金屬塊懸掛在彈簧測力計(jì)下，測量金屬塊的重力G，將G的數(shù)據(jù)記錄在表格中；②用細(xì)線將金屬塊縱向掛在彈簧測力計(jì)下，使金屬塊側(cè)面的4格刻線（縱向中位線）豎直浸在大水槽的水中，靜止時(shí)，用彈簧測力計(jì)測出對金屬塊的拉力F拉，將金屬塊浸在水中深度h和F拉的數(shù)據(jù)記錄在表格中；③仍縱向懸掛金屬塊，改變金屬塊浸入水中深度，讓金屬塊側(cè)面的6格刻線浸入水中，靜止時(shí)，用彈簧測力計(jì)測出對金屬塊的拉力F拉，將h和F拉的數(shù)據(jù)記錄在表格中；④利用公式F浮=G—F拉和測量數(shù)據(jù)分別計(jì)算出2次金屬塊受到水的浮力F浮，將數(shù)據(jù)記錄在表格中．根據(jù)以上敘述，回答下列問題：（1）小軍的探究過程中存在的問題：_____．（2）請你針對小軍探究過程中存在的問題，寫出改正措施：_____．（提示：可選出需做修改的步驟，并將此步驟重新書寫；可畫圖輔助說明．）【答案】①.兩次實(shí)驗(yàn)中沒有控制長方體金屬塊排水體積相同②.見解析【解析】【詳解】（1）②用細(xì)線將金屬塊縱向掛在彈簧測力計(jì)下，使金屬塊側(cè)面的4格刻線（縱向中位線）豎直浸在大水槽的水中，靜止時(shí)，用彈簧測力計(jì)測出對金屬塊的拉力F拉，將金屬塊浸在水中深度h和F拉的數(shù)據(jù)記錄在表格中；

③仍縱向懸掛金屬塊，改變金屬塊浸入水中深度，讓金屬塊側(cè)面的6格刻線浸入水中，靜止時(shí)，用彈簧測力計(jì)測出對金屬塊的拉力F拉，將h和F拉的數(shù)據(jù)記錄在表格中，很顯然兩次實(shí)驗(yàn)中沒有控制長方體金屬塊排水體積相同．

（2）針對以上實(shí)驗(yàn)，在步驟②、③中，都讓長方體金屬塊浸沒在水中靜止，但兩次改變長方體金屬塊浸沒在水中的深度．用刻度尺測出長方體金屬塊下表面在水中的深度h，用彈簧測力計(jì)測出對長方體金屬塊的拉力F拉，將相應(yīng)的h和F拉的數(shù)據(jù)記錄在表格中；

（或：在步驟③中，用刻度尺量出橫向中位線到橫向底面的距離h，用細(xì)線將金屬塊橫向掛在彈簧測力計(jì)下，將它