2023學(xué)年完整公開課版八年級復(fù)習

長效專題復(fù)習——中外近代化的探索一、中國近代化探索的艱難歷程知識遷移近代化（現(xiàn)代化）經(jīng)濟上：工業(yè)化政治上：民主化思想文化上：科學(xué)化科學(xué)技術(shù)政治制度思想文化——洋務(wù)運動戊戌變法

辛亥革命——新文化運動□開啟中國近代化經(jīng)濟、政治、思想文化探索的事件□中國近代化學(xué)習西方的三個層面整理歸納□中國近代化探索進程中代表人物及其主要活動李鴻章：創(chuàng)辦江南制造總局、北洋水師、輪船招商局、開平煤礦等。康有為：領(lǐng)導(dǎo)“公車上書”，成立強學(xué)會、領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法等。孫中山：成立興中會、中國同盟會；倡導(dǎo)“三民主義”；領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，成立中華民國；改組國民黨，促成國共第一次合作，創(chuàng)立黃埔軍校等。陳獨秀：創(chuàng)辦《新青年》，領(lǐng)導(dǎo)新文化運動和五四愛國運動；創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨等。中山精神：追求民族獨立，國家富強，民主自由，人民幸福的堅定信念和無畏精神，開拓進取，與時俱進的精神，維護國家主權(quán)和統(tǒng)一的決心和信念，追求所有國家共同繁榮的博大胸懷。分析辨別□中國近代各政治派別的階級屬性和救國主張材料一：機器制造一事，為今日御侮之資，自強之本?！髾C器于耕織、刷印、陶埴（zhí）諸器皆能制造，有裨民生日用，原不專為軍火而設(shè)。

——李鴻章《置辦外國鐵廠機器折》材料二：竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。立行憲法，大開國會以庶政與國民共之，則中國之治強計日可待也。

——康有為《請定立憲開國會折》材料三：我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專制，故要社會革命。

——孫中山《三民主義與中國前途》材料四：西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。

——陳獨秀《<新青年>罪案之答辯書》中國近代化探索歷程示意圖分析辨別□中國近代各政治派別的階級屬性和救國主張洋務(wù)運動戊戌變法洋務(wù)派革命派民主、科學(xué)民族資產(chǎn)階級分析辨別□洋務(wù)派、維新派、革命派的異同（1）洋務(wù)派、維新派和革命派都主張向西方學(xué)習，救亡圖存。（2）洋務(wù)派代表封建地主階級利益，向西方學(xué)習的內(nèi)容，只涉及西方先進技術(shù)，目的是維護清朝統(tǒng)治。維新派和革命派代表民族資產(chǎn)階級利益，要求變革政治制度，興民權(quán)、發(fā)展資本主義，救亡圖存。（3）維新派要求在維護清朝統(tǒng)治的前提下改革，建立君主立憲制國家；而革命派主張用暴力革命推翻清政府，建立資產(chǎn)階級民主共和國。

總結(jié)歸納□洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動的性質(zhì)及結(jié)果洋務(wù)運動

戊戌變法

辛亥革命

新文化運動

封建地主階級自救運動資產(chǎn)階級改革資產(chǎn)階級民主革命資產(chǎn)階級文化運動專題結(jié)構(gòu)□中國社會各階級為救亡圖存展開的近代化探索歷程封建地主階級的自救運動

農(nóng)民階級的反侵略斗爭民族資產(chǎn)階級的救亡圖存的探索無產(chǎn)階級的新民主主義革命和社會主義建設(shè)體驗感知□中國近代化探索歷程的特點

……站在世紀之交的門檻回首望去，一個世紀，幾代中國人為之奮斗的目標不外乎是使中國走向近代化。中國走向近代化的過程，也是不斷向西方學(xué)習過程。

……中國走向近代化的的歷史，始于1861年，自此，中國的近代化運動，走過了自強、變法、革命的歷程……中國走向近代化的歷史路程清晰在目，但留下的腳步并非一條直線。從器物層面到制度層面，再到觀念層面，國人每向前邁進一步都異常艱難，但卻是一種不斷提高的過程。

——摘自《世紀之交的回望》體驗感知□中國近代化探索歷程的特點從學(xué)習西方的軍事技術(shù)到政治制度，再到思想文化，艱難曲折，層層推進，由表及里，逐步深入，表現(xiàn)為經(jīng)濟上的工業(yè)化，政治上的民主化，思想上的科學(xué)化。反思借鑒□中國近代化探索歷程的歷史啟示（1）近代化探索的過程艱難曲折，體現(xiàn)了中華民族勇于探索、敢于斗爭，自強不息的民族精神。（2）地主階級、農(nóng)民階級和資產(chǎn)階級不能挽救近代中國的命運，改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。資本主義道路在中國走不通，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動和依靠人民群眾，走符合中國國情的革命道路，才能取得勝利，走中國特色的社會主義道路，是中國人民的歷史選擇。（3）青年學(xué)生要學(xué)史明志，繼承和發(fā)揚革命先烈的愛國精神，自覺培養(yǎng)憂患意識和歷史使命感，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走有中國特色的社會主義道路，勤奮學(xué)習，為振興中華作出貢獻。二、世界近代化進程中的大國崛起知識遷移□歐美資本主義國家崛起過程中的重大事件英國美國日本資產(chǎn)階級革命、殖民擴張、工業(yè)革命獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭、兩次工業(yè)革命、羅斯福新政、殖民擴張和霸權(quán)主義、兩次世界大戰(zhàn)明治維新、第二次工業(yè)革命、殖民擴張分析歸納□西方列強近代崛起的因素□中國現(xiàn)階段的和平發(fā)展與近代西方列強崛起的本質(zhì)不同崛起因素：爭取民族獨立、鞏固國家統(tǒng)一；確立和完善先進社會制度，善于學(xué)習世界先進文化成果，進行科學(xué)技術(shù)革命，重視科技教育，積極應(yīng)對社會危機，對外殖民擴張，爭奪世界霸權(quán)，大發(fā)戰(zhàn)爭橫財?shù)?。本質(zhì)不同：中國是在改革開放、建設(shè)中國特色的社會主義的基礎(chǔ)上的和平發(fā)展，而英、美、日等國早期崛起都帶有殖民擴張和霸權(quán)主義的特征。反思借鑒□近代歐美資本主義國家崛起有的歷史啟示（1）學(xué)習、吸收世界先進文化，樹立改革意識和創(chuàng)新精神，勇于創(chuàng)新，銳意改革，與時俱進。（2）堅持中國特色的社會主義道路，走和平發(fā)展之路；堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，實行改革開放，實施“科教興國”的戰(zhàn)略，大力發(fā)展高新科技，努力發(fā)展科技教育事業(yè)，積極利用新的科技成果，增強綜合國力。（3）作為青年學(xué)生，要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，將來報效祖國。聯(lián)系拓展□西方近代化進程中兩次工業(yè)革命對中國的影響第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命列強經(jīng)濟侵略方式列強發(fā)