《戰(zhàn)國時期的百家爭鳴》教學(xué)設(shè)計

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第課戰(zhàn)國時期的百家爭鳴課型：授設(shè)計：周立志

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學(xué)習(xí)感〖習(xí)標(biāo)要：1學(xué)目標(biāo)：(1)熟悉戰(zhàn)國時期諸子百家的代表人物，記憶各家的核心思想內(nèi)容，理解百家爭鳴的會根源。(2)認(rèn)識諸子思想的社會地位及社會對其接納程度，并認(rèn)識爭鳴的階段性特征。(3)通過學(xué)習(xí)儒、道、法家的思想，認(rèn)識思想在社會轉(zhuǎn)型中的指導(dǎo)意義和對中國人人、個性形成積極、消極響。2重點難：

孟子、荀子、墨子和韓非子的思想主張，及其歷史地位3高考要：解諸子思想，會結(jié)合史料分析評價認(rèn)諸百思在華化4體現(xiàn)的想方法閱讀歸法〖學(xué)程一、預(yù)反饋:二、探精講:

感悟納一：濟(jì)探究一．戰(zhàn)國時出現(xiàn)百爭鳴的史原因基礎(chǔ)定第一，在經(jīng)濟(jì)上，井田制崩潰。鐵器的使用和牛耕的推廣，促使井田制走向瓦解；封經(jīng)濟(jì)的迅速展，為學(xué)術(shù)化的繁榮提供了物質(zhì)條件。第二，在政治上，周王室衰微，諸侯崛起。社會大變革時代，還未有絕對的權(quán)威，人的思想也就受條框的束和制約，言論相對自由。第三，在階級關(guān)系上”階層的活躍和重用。各諸侯為了富強特地禮賢士”治平天下的思想主張得以傳播。第四，在思想文化上，從“學(xué)在官府”到“學(xué)在民間學(xué)興起，造就了一大批識淵博和閱豐富的文士同時也為學(xué)術(shù)繁榮提供了輿論陣地。春秋戰(zhàn)時期，崩樂壞為思想元化供了客的寬松圍，但國家面臨分動蕩，不聊生悲慘狀。作青年學(xué)應(yīng)當(dāng)懂珍惜革命先、黨和家為我創(chuàng)造的和平民社會，住機會好學(xué)習(xí)做一個有于社會人。探究二儒家—孟子與子1、孟子認(rèn)為，對一個國家來說“民為貴，社稷次之，君為輕?！彼€說：國君有過，臣民可以勸，規(guī)勸多不聽,就可以推翻他。

感悟歸納二：2道和霸道—德服“以德行仁者王”霸——以服人四端：惻隱之、羞之心、辭之心、是非之心3、富貴不能淫，貧賤不能移，威不能屈此之謂大丈。

“仁”五：學(xué)習(xí)知識提高能，奉獻(xiàn)社感悟“天行有常，不堯，為亡，應(yīng)之人治則吉，“仁”五：學(xué)習(xí)知識提高能，奉獻(xiàn)社感悟政治觀

人性論

其他

影響孟子

義利觀荀子

哲學(xué)思想1孟子的民本思”和“善論”有重的現(xiàn)實義的。孟子提“民貴情“的點，其本思對于我當(dāng)今社倡導(dǎo)的以人為本“有一定借鑒意“性善”也可說是中傳統(tǒng)的法，幼啟蒙讀《三字》中都“人之，性善”的子。這對于我現(xiàn)在培養(yǎng)和意識，節(jié)人際系、穩(wěn)社會序具有極意義對今天導(dǎo)的人本理具有借意義。2、荀子的“天道論“具有唯論精神他把”天“釋為自，主張類要遵自然規(guī)，利用然規(guī)律人類務(wù)。人具有惡一面，國家和人們管理要法并使探究三墨子與家

感悟納三：感悟納四：1、墨子與孔子關(guān)于

的思想有何異同？、墨子主張的“非攻分別是指？由此可見他的思想代表了哪個階層的利？你認(rèn)為墨在當(dāng)今社會何借鑒意義？感悟納墨子主“兼愛非攻”想對于們構(gòu)建諧社會共同展具有實意義，利于人正確處人際關(guān)，比同學(xué)關(guān)等；也當(dāng)今國社會和平發(fā)的主流符合，我國倡的“一帶一建立人類命共同體”的作共贏念不謀合。而的“賢”思是我們天尊重才，重視教，以及百年大，教育本”治國理一脈相。探究四莊子與家１、莊子講述“朝三暮四”的故事是想闡怎樣的哲學(xué)觀點？由此，莊子主張怎樣的生態(tài)度？在與自然的關(guān)上，人們怎樣做才是最好的？《老子》以“道”解釋宇宙萬的演變，以為“道生一，一生二，二生三，三生萬物六：“道”乃“夫莫之命（命令）常自然“法地，地法天，天道道法然”莊子認(rèn)任何事物的質(zhì)都是一樣的們都認(rèn)為人與自然是一個世界的個方面，莊明確主張人字讓“不相要順從然。人是自然天地的一部，人類不要破自然，要善大自然學(xué)可以從中學(xué)會尊重自然、熱愛自然，一具環(huán)理念現(xiàn)代青年。日常生活中到不浪費，不破壞草坪等。

探究五韓非與家１、韓非的法、術(shù)、勢相結(jié)合主張實際上就是要建立一個怎樣的國家？你能舉例說出這者的作用嗎2、韓非是基怎樣的歷史觀主張要進(jìn)行不斷變革的？探究劉孫臏與家１、請你盡可能多地說出你知道的古今中外的著名軍事家或經(jīng)典戰(zhàn)例，或有關(guān)軍事方面的成語。２、請你講一講有關(guān)孫武或?qū)O臏的故事探究七百家爭”的歷影響１、諸子百家的思想在今天大放異彩