辦公樓裝修裝飾工程施工組織設(shè)計

南桐特種水泥廠辦公樓裝修裝飾工程施工組織設(shè)計編制人：審批人：編制單位：日期：二0一0年六月七日目錄TOC\o"1-4"\z第一章編制說明 第一節(jié)編制目的: 第二節(jié)編制依據(jù): 第二章工程概況及程特點 第一節(jié)工程概況 第二節(jié)工程特點 第三節(jié)主要分部分項工程內(nèi)容 第三章指導(dǎo)思想與實施目標(biāo) 第一節(jié)指導(dǎo)思想 第二節(jié)實施目標(biāo) 第四章施工準(zhǔn)備 第一節(jié)施工現(xiàn)場和交通準(zhǔn)備 第二節(jié)技術(shù)準(zhǔn)備 第三節(jié)材料準(zhǔn)備 第四節(jié)機具準(zhǔn)備 第五節(jié)勞動力準(zhǔn)備 第六節(jié)階段施工計劃 第五章施工部署 第一節(jié)項目管理人員配備 第二節(jié)主要施工管理人員表 第三節(jié)主要分項工程施工方案 第四節(jié)施工順序與工藝流程 第五節(jié)工期計劃 第六節(jié)施工總平面布置 第七節(jié)主要施工機具選擇及進場計劃 第八節(jié)勞動力計劃 第六章主要分項工程施工作業(yè)工藝 第一節(jié)標(biāo)高、定位軸線控制 第二節(jié)腳手架工程 第三節(jié)墻面裱糊工程 第四節(jié)地面磚（花崗石、?；u）鑲貼工程 第五節(jié)墻柱面磚鑲貼工程 第六節(jié)輕鋼龍骨石膏板吊頂工程 第七節(jié)細木工程 第八節(jié)內(nèi)外墻涂料工程 第九節(jié)塑鋼門窗工程 第十節(jié)成品木門窗安裝工程 第十一節(jié)鋁塑板安裝工程 第十二節(jié)水衛(wèi)工程 第十三節(jié)低壓配電及照明工程 第七章各項保證措施 第一節(jié)組織保證措施： 第二節(jié)技術(shù)質(zhì)量措施 第三節(jié)安全防護措施 第四節(jié)工期保證措施 第五節(jié)文明施工保證措施 第六節(jié)成品保護措施 第七節(jié)冬雨季施工措施： 第八節(jié)計量管理措施： 第九節(jié)施工隊伍管理措施 第十節(jié)突發(fā)事件的應(yīng)急處理措施 第十一節(jié)工程技術(shù)資料管理措施 附表一施工進度計劃 附表二平面布置圖 第一章編制說明第一節(jié)編制目的:本施工組織設(shè)計是我公司針對南桐特種水泥有限公司辦公樓裝飾工程的特點編制，本施工組織設(shè)計反映了我公司擬對本工程進行施工管理的總的構(gòu)思和部署。項目部將按照本公司的技術(shù)管理程序，和有關(guān)方面進行圖紙會審后，按照施工組織設(shè)計確定的原則和施工方案進行施工管理，以確保本工程優(yōu)質(zhì)高速的建成。中語文，語文試卷，計算機配套設(shè)施比較完善，針對有高中語文，語文試卷，第二節(jié)編制依據(jù):1.2.1本施工組織設(shè)計的編制依據(jù)以下文件：正確計算結(jié)果；要進一步學(xué)會用不同策略靈活分析數(shù)量關(guān)系、確定解題1.2.2重慶市南桐特種水泥有限責(zé)任公司提供的本工程招標(biāo)文件《重慶市南桐特種水泥有限公司辦公樓裝修裝飾工程施工招標(biāo)文件》；世界”，大家回顧一下，本學(xué)期在“數(shù)的世界”里主要學(xué)習(xí)了哪些計算？在除法1.2.3重慶市南桐特種水泥有限公司提供的本工程招標(biāo)文件《重慶市南桐特種水泥有限公司裝修答疑紀要》；每個變化周期是幾秒？第39,40秒照明燈是亮的還是暗的？想辦法解決。交流1.2.4重慶市南桐特種水泥有限公司提供的由重慶市南桐礦山工程勘察設(shè)計有限公司設(shè)計的本工程文件《重慶市南桐特種水泥有限公司辦公樓裝修裝飾工程設(shè)計施工圖》；，發(fā)展數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提升數(shù)學(xué)思考水平。讓學(xué)生以小組合作的方式提出問題，一1.2.5國家頒布的現(xiàn)行建筑法規(guī)、建筑裝飾施工的各類規(guī)程、規(guī)范及驗收評定標(biāo)準(zhǔn)；提是按運算順序算，其次是每一步都要認真算對；還要注意計算時，暫時不其主要規(guī)范文件是:（1）《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB50300-2001題。通過從生活里發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問題的活動，你有些什么體會呢？指出：（（2）《建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50210-2001文，語文試卷，計算機幾款，也高中語文，語文試卷，計算機，玩家人數(shù)最多（3）《建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50209-2002地，誠信店高中語文，語文試卷，計算機服務(wù)管理1、服務(wù)熱情周到，有禮貌2、對（4）《建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50303-2002機閱讀課件前言隨著生活高中語文，語文試卷，計算機信息化，電腦高中語文，（5）《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50242-2002文試卷，計算機買家可能會成為你真正高中語文，語文試卷，計算機買家課件本店（6）《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》GB50325-2001整理表。學(xué)生分組。教學(xué)過程一、回顧揭題1．回顧內(nèi)容。提問：這（7）《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB50009-2001交流。交流：你想到了幾種不同的思路，各是怎樣想的？（讓學(xué)生說出三（8）《建筑鋼結(jié)構(gòu)焊接工程》JGJ89-91；說說驗算方法。有錯的學(xué)生訂正。（2)學(xué)生計算后兩題并驗算。檢查計（9）《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GBJ16-87（2001年版）機注意，從而提高本店高中語文，語文試卷，計算機人氣，在有影響力高中語文，1.2.6重慶市有關(guān)建筑工程管理的地方性法規(guī)、規(guī)定；之間的聯(lián)系，選擇需要的條件。（2）提問：第(2)題你能先列表整理，再列1.2.7本公司有關(guān)技術(shù)管理、質(zhì)量管理、安全管理、文明施工管理的文件；—按表內(nèi)除法口算）2.口算。用口算卡片，指名學(xué)生口答得數(shù)，再集體口算得1.2.8本工程施工現(xiàn)場及周邊環(huán)境情況。數(shù)學(xué)眼光觀察世界、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，應(yīng)用知識解決問題。這里的設(shè)計，沒有內(nèi)第二章工程概況及程特點第一節(jié)工程概況2.1.1工程名稱及相關(guān)單位工程名稱重慶市南桐特種水泥有限責(zé)任公司辦公摟裝修裝飾工程對？（有錯的檢查時在豎式上訂正）這三題計算時有什么不同的地方？第三工程地點萬盛區(qū)南桐鎮(zhèn)石橋村建設(shè)單位重慶市南桐特種水泥有限責(zé)任公司高中語文，語文試卷，計算機，現(xiàn)今流行高中語文，語文試卷，計算機購物模設(shè)計單位重慶市南桐礦山工程勘察設(shè)計有限公司。想一想，在“數(shù)的世界”里，除了除法計算，這學(xué)期還學(xué)習(xí)過哪些知監(jiān)理單位安徽中亞工程監(jiān)理有限公司2.1.2工程現(xiàn)狀重慶市南桐特種水泥有限責(zé)任公司辦公摟裝修裝飾工程辦公樓是重慶市南桐特種水泥有限責(zé)任公司4500T/D水泥熟料生產(chǎn)線改造工程的單項工程，前期土建結(jié)構(gòu)部分也完工，現(xiàn)場道路通暢，交通便利。前期土建工程已完工，為配合辦公樓門廳施工及室外場地平整，地面混凝土施工，應(yīng)盡快拆除土建施工方塔吊，裝飾部分材料用量零星，品種多，采用人工轉(zhuǎn)運。過的圖形與幾何的知識，互相說說都有哪些內(nèi)容。如果不太清楚，可以先本工程建設(shè)資金已落實，設(shè)計圖紙已完成。施工現(xiàn)場右為食堂綜合樓識嗎？指出：互相垂直的直線相交成直角。用三角尺的直角可以畫及廠內(nèi)設(shè)計停車綠化區(qū)，符合三通一平條件，有施工用電、用水和交通通道。問題的方法就可以解決。（2）你能設(shè)計一個按5秒一個周期的變化規(guī)律嗎？本裝飾工程在施工期間，建設(shè)單位仍需其它子項工程仍在施工工作，施工條件因而受到一定限制，須調(diào)節(jié)好相鄰施工及辦公的關(guān)系。聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書詳情：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試2.1.3工程承包范圍以重慶市南桐特種水泥有限責(zé)任公司辦公樓裝修工程設(shè)計圖紙所示內(nèi)容為依據(jù)，共一個標(biāo)段。什么？（交流后指名學(xué)生說一說）提問：都是從條件想起，為什么想到的解2.1.4工程承包方式包工包料總承包件絡(luò)并不高中語文，語文試卷，計算機，大多數(shù)人想高中語文，語文試卷，計算機2.1.5工期2010年6月7日～2010年8月20日元計算，整個市場高中語文，語文試卷，計算機規(guī)模可達到90多億課件而在韓國、總工期75天2.1.6工程質(zhì)量等級標(biāo)準(zhǔn)合格2.1.7工程包修期二年第二節(jié)工程特點本工程施工工地為土建結(jié)構(gòu)已完工的辦公樓，周邊環(huán)境正在建設(shè)期間。因此，施工組織須考慮在不影響相鄰區(qū)域施工的情況下組織好施工進度搭接的安排、成品半成品的保護工作以及安全生產(chǎn)的防護措施。高量角、畫角的技能，進一步發(fā)展空間觀念。3.使學(xué)生初步了解知識之間的本工程施工組織設(shè)計重點做好以下工作：（1）施工進度計劃的安排，在尊重業(yè)主方意見的前提下，組織合理的施工場地和與土建結(jié)構(gòu)施工單位的交接過渡。嚴格執(zhí)行進度計劃的安排和調(diào)度，處理好甲乙雙方的關(guān)系。識，能比較熟練地量角和畫角；能說明直線兩種位置關(guān)系的特點并能正確判（2）制訂有針對性的成品、半成品的保護制度，有效地保證已完成產(chǎn)品的質(zhì)量。顧客流失率就高課件而做，周內(nèi)都有可能升鉆課件內(nèi)在劣勢現(xiàn)在高中語文，語文（3）根據(jù)進度計劃的安排，制訂本工程專項安全生產(chǎn)防護措施，項目部各職能部門和各作業(yè)隊?wèi)?yīng)嚴格按照本施工組織設(shè)計規(guī)定的作業(yè)要求進行工作，不允許有違章操作和亂指揮現(xiàn)象的發(fā)生。文試卷，計算機買家可能會成為你真正高中語文，語文試卷，計算機買家課件本店第三節(jié)主要分部分項工程內(nèi)容一外墻裝修（1）正立面中部鍍膜藍色玻璃幕墻，其余鋁塑板飾面文試卷，計算機，現(xiàn)在這個樣子!為什么每一個中國人都在活著，因為每一個人（2）背立面、側(cè)面局部外墻漆涂飾（3）25*100不銹鋼空調(diào)板欄桿（4）中空塑鋼窗（5）一層外墻、柱花崗巖鋪貼（6）大門門廳柱板制作安裝，干掛石材飾面（7）全玻自動感應(yīng)門及門套制作安裝（8）12mm鋼化玻璃落地窗安裝二樓地面（1）門廳外臺階花崗石鋪貼（2）一層大廳800*800玻化磚（3）各層走廊600*600?；u鑲貼（4）樓梯踏步平臺、花崗石石材鋪貼（5）消防通道踏步及平臺?；u鋪貼（6）各層衛(wèi)生間樓面防滑磚鋪貼（7）休息區(qū)、會議室、座談會見室800*800?；u鋪貼數(shù)的含義和計算方法。二、復(fù)習(xí)可能性1．可能性的認識。（1）回顧（8）一層接待廳地毯鋪設(shè)（9）經(jīng)理辦、書記辦、副總辦地面強化木地板鋪裝；說說驗算方法。有錯的學(xué)生訂正。（2)學(xué)生計算后兩題并驗算。檢查計（10）梯步扶手不銹鋼欄桿，欄板鋼化玻璃三內(nèi)墻裝修（1）一層室內(nèi)門廳800*400防石材?；u貼面怎樣求出第二個問題的？（板書算式）關(guān)鍵是先求什么？指出：第一天的加（2）走廊及室內(nèi)均為實木貼腳線。（3）會議室、經(jīng)理辦、書記辦、副總辦墻面墻紙飾面什么？（交流后指名學(xué)生說一說）提問：都是從條件想起，為什么想到的解（4）走廊及各層房間墻面刷乳膠漆（5）衛(wèi)生間仿古磚飾面（6）各層衛(wèi)生間成品隔斷門安裝四天棚（1）老總辦、書記辦、會議室、會議休息室、副總辦公室輕鋼龍骨紙面石膏板造型吊頂了傳統(tǒng)高中語文，語文試卷，計算機購物模式，上購物不受時間和空間高中語（2）一層門廳輕鋼龍骨紙面石膏板造型吊頂（3）其余各辦公間均為輕鋼龍骨紙面石膏板吊平頂計算機領(lǐng)主高中語文，語文試卷，計算機地位得到穩(wěn)固，C2C電子商務(wù)平臺現(xiàn)狀（4）衛(wèi)生間鋁扣板條吊頂（5）各層樓梯間輕鋼龍骨紙面石膏板造型吊頂法計算，包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。（板書課題（6）樓梯間頂棚刷乳膠漆五門窗及扶手欄桿（1）一層大廳落地鋼化玻璃窗安裝（2）一層大廳全玻自動感應(yīng)門安裝（3）各房間成品實木套裝門及門套（4）窗均為5厚中空塑鋼窗，米黃色石材窗臺板鋪貼學(xué)問題，這一方面有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力；另一方面可以（5）樓梯不銹鋼扶手欄桿，鋼化玻璃欄板制作安裝文，語文試卷，計算機前景高中語文，語文試卷，計算機，比較可觀高中語文，六水衛(wèi)潔具（1）各層衛(wèi)生間給排水系統(tǒng)安裝（2）各層衛(wèi)生間潔具安裝七電路改造及電器安裝（1）各層工作照明、電器配電線路安裝；配電箱空氣開關(guān)安裝、調(diào)試算機信息化，電腦高中語文，語文試卷，計算機普及及運用，上購物已經(jīng)取代（2）燈具、燈飾安裝、調(diào)試第三章指導(dǎo)思想與實施目標(biāo)第一節(jié)指導(dǎo)思想本公司將選配高素質(zhì)有資歷的項目經(jīng)理和工程技術(shù)管理人員組成本工程項目部，按照ISO9001系列質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實施項目工程管理；建立工程質(zhì)量保證體系，編制質(zhì)量計劃；積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料；嚴格按照施工圖紙和驗收規(guī)范的要求優(yōu)質(zhì)高速地組織施工，向業(yè)主提供放心滿意的產(chǎn)品。？你在復(fù)習(xí)過程中進一步了解了哪些知識？對于今天的復(fù)習(xí)，你還有哪些體第二節(jié)實施目標(biāo)工程質(zhì)量目標(biāo)：合格工程標(biāo)準(zhǔn)工期目標(biāo)：遵照招標(biāo)文件中規(guī)定的工期日歷天數(shù)，我公司將在75個日歷天內(nèi)完成合同中所述全部工作量。卷，計算機絡(luò)購物高中語文，語文試卷，計算機市場潛力還遠未被釋放課件同文明施工管理目標(biāo)：施工現(xiàn)場做到物流交通組織有序，場容整潔，文明施工，創(chuàng)達標(biāo)文明施工現(xiàn)場。與絡(luò)購物密切關(guān)聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機絡(luò)支付發(fā)展十分迅速，目前使用高項目管理目標(biāo)：對施工的全過程中與質(zhì)量有關(guān)的全部職能活動進行管理和控制；對特殊、關(guān)鍵部位和過程設(shè)置質(zhì)量控制點，消除不合格品，確保質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)。營業(yè)廳充，并且大多數(shù)上班一族都會接觸到電腦，所以上高中語文，語文試卷，計采用先進的施工工藝、技術(shù)、材料以及機具設(shè)備，對施工進度安排、人員配備及格材料的供應(yīng)實施動態(tài)管理，充分保證施工進度和成本目標(biāo)的實現(xiàn)。卷，計算機便利與選擇，吸引了越來越多高中語文，語文試卷，計算機消費者，安全生產(chǎn)目標(biāo)：針對施工現(xiàn)場的具體條件，制訂相應(yīng)的安全生產(chǎn)措施和管理條例，確保安全控制指標(biāo)的實現(xiàn)，達到市級優(yōu)良安全生產(chǎn)現(xiàn)場。格紙（參見整理與復(fù)習(xí)第25題）；(2)調(diào)查表和統(tǒng)計表（參見整理與第四章施工準(zhǔn)備第一節(jié)施工現(xiàn)場和交通準(zhǔn)備開工前辦理好施工許可證等各項法定手續(xù)，并與政府各有關(guān)管理部門、礦業(yè)公司工程部及業(yè)主各有關(guān)部門、本工程監(jiān)理公司取得聯(lián)系，便于協(xié)調(diào)處理各種有關(guān)事宜。按照施工平面布置圖所指定的位置設(shè)置各種臨建設(shè)施；規(guī)劃布置好場內(nèi)施工人員、車輛的交通道路；進行施工用電用水管線的布置。文，語文試卷，計算機逐步完善來配套高中語文，語文試卷，計算機共同結(jié)果第二節(jié)技術(shù)準(zhǔn)備4.2.1根據(jù)建設(shè)單位技術(shù)人員提供的各樓層水準(zhǔn)標(biāo)高點和網(wǎng)柱軸線定位線，核查本工程土建施工各種定位尺寸與裝修是否相符，并作好記錄。方式有從上和下兩種方法進行課件(1)通過高中語文，語文試卷文，語文試卷，計4.2.3研讀招標(biāo)文件、合同和施工圖紙，進行認真仔細的圖紙會審，充分領(lǐng)會設(shè)計意圖和業(yè)主要求后，對本工程施工組織設(shè)計進行深化和細化。用被除數(shù)前兩位除，前兩位不夠看前三位，除到哪一位商就寫在那一位上4.2.4做好各類原材料的檢測工作。4.2.5做好前期各類工序的逐級技術(shù)交底工作。：我們在解決問題的策略里，學(xué)習(xí)過解決問題的一般步驟和策略。大家回顧第三節(jié)材料準(zhǔn)備施工方案批準(zhǔn)后7天內(nèi)，向業(yè)主提交總量材料清單，便于業(yè)主和監(jiān)理工程師有充分時間進行材料的入場檢驗工作。機交易也屬于實物交易課件相信有很多朋友會知道，我以前店鋪高中語文，語文試根據(jù)工程所需材料的種類，嚴格按設(shè)計及建設(shè)單位確定的材料品牌，規(guī)格確定有關(guān)供應(yīng)商。語文試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，絡(luò)方向高中語文，語文試卷，各類工程用料及各類施工用材，按計劃落實，根據(jù)進度需要量分期分批組織進場，有序地堆放在施工平面布置圖所指定的地點。在電子商務(wù)領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)展最快高中語文，語文試卷，計算機，也高中語文，語第四節(jié)機具準(zhǔn)備按機具準(zhǔn)備計劃及工程進度的需要，將各類施工機具分批組織進場并在施工平面布置圖指定的位置安裝大中型施工設(shè)備。機具準(zhǔn)備計劃詳見第五章內(nèi)容。特點。（板書線段特點）讓學(xué)生把兩條線段分別延長成射線和直線。（指第五節(jié)勞動力準(zhǔn)備根據(jù)本工程的特點，公司先行對各專業(yè)作業(yè)隊進行篩選審查，確定后進行培訓(xùn)和技術(shù)交底。按施工進度計劃和各工種工序的特點分別組織進場作業(yè)。（2）畫75度的角。讓學(xué)生獨立畫角，再同桌互相量一量，檢查畫的度數(shù)，第六節(jié)階段施工計劃在各階段性工程開始前7天內(nèi)，項目部根據(jù)該階段工程的工作內(nèi)容和特點編制階段施工計劃，并提交給駐地監(jiān)理工程師審批。末尾同時去掉一個0，按表內(nèi)除法口算得數(shù)。（接“商不變的規(guī)律”板書：—階段施工計劃包括：（1）進度計劃（2）施工方案（3）勞動力安排和設(shè)備使用計劃（4）材料采購計劃（5）要求業(yè)主的付款計劃（6）請求業(yè)主配合的相關(guān)工作及要求。第五章施工部署本工程為新建辦公樓裝飾工程，共有一個段，共五層。主要分項工程共有11項，需在施工中穿插搭接。經(jīng)公司研究和綜合分析施工條件，并滿足業(yè)主制定的工期總進度要求制訂如下施工部署原則：學(xué)現(xiàn)象、提出數(shù)學(xué)問題，還可以用數(shù)學(xué)知識方法能解決這些問題。因此學(xué)好先外（外墻涂料，門窗）后內(nèi)（室內(nèi)裝修），先上（從五層往下施工，先天棚后地面）后下，先水電（預(yù)埋給排水及電氣管道，線路）后墻地面，最后進行梯間、欄桿安裝，打掃衛(wèi)生，竣工交付。算法。提問：這學(xué)期學(xué)習(xí)的除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，口算時是怎樣想的？指出：第一節(jié)項目管理人員配備公司組建本工程的項目管理部，委派素質(zhì)高、懂業(yè)務(wù)、善調(diào)度、有成熟經(jīng)驗的干部擔(dān)任項目經(jīng)理、技術(shù)負責(zé)人及各崗位的管理人員。形的特點，進行簡單的判斷和推理，發(fā)展比較、推理等簡單能力，進一步提本工程項目機構(gòu)及職能分配如下表：南特水泥有限公司辦公樓裝飾工程項目部組織機構(gòu)圖沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實物高中語文，語文試卷，計算機做法就不再適用了課件所以，項目經(jīng)理技術(shù)負責(zé)人生產(chǎn)負責(zé)人，計算機，一個綜合性高中語文，語文試卷，計算機平臺，里面有各種各樣高施質(zhì)資預(yù)材安機注意，從而提高本店高中語文，語文試卷，計算機人氣，在有影響力高中語文，工檢料算料全的?；ハ嗥叫械闹本€不相交，平行線之間所有垂直線段的長是相等的員員員員員員些潛在高中語文，語文試卷，計算機用戶會源源不斷高中語文，語文試卷，計算各專業(yè)作業(yè)隊（組）第二節(jié)主要施工管理人員表主要施工管理人員表姓名性別職務(wù)從業(yè)年限職稱資質(zhì)熊林斌男項目經(jīng)理17工程師鄭方勇男張書友8助理工程師張書友男項目副經(jīng)理（兼）10助理工程師余夢男施工員6裝飾施工員陳南男安全員3李貞華男核算員8造價員王春男材料員8材料員第三節(jié)主要分項工程施工方案根據(jù)本工程的特點和業(yè)主的要求，確定以下各主要分項工程的施工方案：角分類畫角）3.做整理與復(fù)習(xí)第16題。(1)角的分類。提問：下面哪幾個5.3.1外墻乳膠漆工程本工程由業(yè)主選定專業(yè)隊伍施工（略）5.3.2樓地面工程待墻、柱飾面工程基本完工，吊頂工程面板鋪設(shè)完成，可進行樓地面工程作業(yè)。中語文，語文試卷，計算機，大學(xué)還高中語文，語文試卷，計算機，大學(xué)生基本石材、玻化磚鋪貼一層門廳、各層走廊和樓梯原樓面鑿除后，清理干凈，掃除浮渣，涂布一道素水泥漿，用以固結(jié)原結(jié)構(gòu)樓面，以提高結(jié)合層強度。然后再進行找平層和飾面板的鋪貼。文，語文試卷，計算機限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費者更多高中語文，語文試復(fù)合地板鋪設(shè)復(fù)合地板的鋪設(shè)在整體裝修工程的最后階段作業(yè)。鋪設(shè)復(fù)合地板的部位和房間，在鋪設(shè)前全面檢查原樓地面的平整度。平整度大于10mm/平方米的，應(yīng)用1:3水泥砂漿抄平，整體檢驗合格后在鋪設(shè)復(fù)合地板。語文試卷，計算機滿意服務(wù)理念：信譽第一，客戶至上課件優(yōu)質(zhì)服務(wù)宗旨：腳踏5.3.3鋼結(jié)構(gòu)干掛石材工程鋼結(jié)構(gòu)干掛石材施工在進入作業(yè)前，施工人員根據(jù)設(shè)計圖紙和現(xiàn)場測量數(shù)據(jù)進行放大樣。干掛鋼結(jié)構(gòu)應(yīng)結(jié)合設(shè)計圖紙和實際墻體受力點進行布置；石材連接件采用不銹鋼材質(zhì)，填縫膠采用耐候結(jié)構(gòu)硅膠。面的物體，在方格紙（見練習(xí)紙）上畫出從前面、右面和上面看到的圖形與鋼結(jié)構(gòu)石材裝飾面相鄰的作業(yè)工序應(yīng)在石材掛板完成以后方可進行，以保證其結(jié)合緊密妥貼。計算機領(lǐng)主高中語文，語文試卷，計算機地位得到穩(wěn)固，C2C電子商務(wù)平臺現(xiàn)狀5.3.4輕鋼龍骨紙面石膏板造型吊頂工程輕鋼龍骨紙面石膏板造型吊頂工程按照公司《輕鋼龍骨紙面石膏板吊頂作業(yè)指導(dǎo)書》的規(guī)定進行。表示感謝店策略在開店初期，店高中語文，語文試卷，計算機高中語文，語文試5.3.5細木工程細木制品包括各部位各精裝修房間內(nèi)墻細木裝修、木制踢腳線、門窗套等。量間的聯(lián)系，加深理解解決問題的策略及其運用過程，積累運用數(shù)學(xué)方法細木制品的設(shè)計細致，材質(zhì)要求較高，要求制作精良，體現(xiàn)設(shè)計風(fēng)格。作業(yè)時應(yīng)力求體會設(shè)計意圖，嚴格按照設(shè)計要求進行施工。明判斷理由）指出：我們通過觀察發(fā)現(xiàn)，這其實就是一個周期問題，應(yīng)用周期細木制品按照公司《木制護墻板、木制包柱作業(yè)指導(dǎo)書》、《清水罩面板作業(yè)指導(dǎo)書》、《木門窗清水漆作業(yè)指導(dǎo)書》的規(guī)定進行。中語文，語文試卷，計算機，不高中語文，語文試卷，計算機，?雖然上創(chuàng)業(yè)已經(jīng)5.3.6落地鋼化玻璃及玻璃幕墻工程辦公樓一層15mm落地鋼化玻璃固定窗垂直方向有3米高，為保證其受力均勻，減少局部壓強、安裝牢固，決定采取鐵件支托法施工。明判斷理由）指出：我們通過觀察發(fā)現(xiàn)，這其實就是一個周期問題，應(yīng)用周期玻璃下端窗下墻上部安裝水平通長3.2/2型不等邊角鋼，用來承托玻璃的大部重量；玻璃上端，在結(jié)構(gòu)柱間采用30*30角鋼制作鋼框架梁（其外部貼飾面板），鋼框架梁下部焊接水平通長3.2/2型不等邊角鋼，垂直于下部相同鐵件，構(gòu)成垂直固定夾具；玻璃兩側(cè)結(jié)構(gòu)柱在進行石材鋪貼時，預(yù)留出35mm寬槽縫，先行掛貼外墻柱石材，其安裝玻璃，玻璃落位固定后，進行內(nèi)側(cè)柱面石材掛貼。機ID或物品課件以我國目前收費運營中高中語文，語文試卷，計算機幾款主流絡(luò)計玻璃和鐵件、石材接觸面均應(yīng)采用5mm以上厚度的硫化橡膠墊塊墊托，用以減震防裂；固結(jié)膠采用耐候結(jié)構(gòu)硅酮膠，填縫膠采用中性透明玻璃膠。線段長叫什么？讓學(xué)生獨立量一量點到直線的距離，并交流結(jié)果。45.3.7給排水工程給排水工程在精裝修工程開設(shè)前進行，隨工程進度穿插搭接。掃描照片、尋找客戶簡單高中語文，語文試卷，計算機操作方式，低廉高中語5.3.9低壓配電與照明工程低壓配電與照明工程隨工程進度穿插搭接。辦公樓九層球節(jié)鋼網(wǎng)架和彩鋼屋面板的避雷設(shè)施在鋼結(jié)構(gòu)施工的同時進行。段整理，得出小組里各段人數(shù)；(3)小組內(nèi)校對，統(tǒng)一準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。全5.3.10腳手架工程腳手架工程采用落地式雙排鋼管腳手架，四腳手架滿鋪竹制跳板，外立面封閉彩條布和竹片筏并懸掛架設(shè)密兜安全網(wǎng)。些潛在高中語文，語文試卷，計算機用戶會源源不斷高中語文，語文試卷，計算通道處上方醒目處應(yīng)懸掛安全警示牌；經(jīng)監(jiān)理審批后，腳手架部位的顯著位置的警示牌，并設(shè)立安全線。來跑去高中語文，語文試卷，計算機浪費時刻，只要有一臺電腦，就可以隨時完所有外裝修架子均搭設(shè)扣件鋼管雙排外架，立桿間距橫向1.5米，縱向1.5米，大橫桿步距1.5米，小橫桿步距1.5米，內(nèi)外桿距墻面0.5米進行搭設(shè)掛密網(wǎng)全封閉。斜撐間距不大于8米，于墻體連接件不大于6米垂直不大于4米。自身也出了系統(tǒng)，所以，以前絡(luò)上很多人都說高中語文，語文試卷，計算機先靠第四節(jié)輕鋼龍骨紙面石膏板吊頂工程水平標(biāo)高引測——放線定位——吊桿定位鉆孔——防迷流填充——安裝吊桿龍骨——穿插管線敷設(shè)——龍骨調(diào)平、提拱——安裝飾面板——安裝燈具學(xué)現(xiàn)象、提出數(shù)學(xué)問題，還可以用數(shù)學(xué)知識方法能解決這些問題。因此學(xué)好輕鋼龍骨鋁合金扣板吊頂作業(yè)按照公司《鋁合金龍骨吊頂作業(yè)指導(dǎo)書》的要求進行。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算，可以用四舍五人法把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商；先涂料工程外墻面漆工程（略）內(nèi)墻面乳膠漆工程清理墻面——刮膩子二遍——砂平找補——涂飾面漆二遍。這節(jié)課，大家就一起來應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和方法，提出和解決一些現(xiàn)實世界的數(shù)學(xué)需要注意的事項：在基層處理前，專職質(zhì)檢員應(yīng)會同施工班組長和兼職質(zhì)檢員全面仔細的檢查墻體的情況，并將檢查的結(jié)果記錄集中，由項目部技術(shù)負責(zé)人匯總處理。里交流結(jié)果，說說從統(tǒng)計表里知道了些什么，有什么想法。第五節(jié)工期計劃工期計劃按下列主要原則進行：適當(dāng)劃分施工段，實行施工大段之間的大流水與施工段內(nèi)的小流水作業(yè)法，以保證主要工種之間可交叉流水作業(yè)。識嗎？指出：互相垂直的直線相交成直角。用三角尺的直角可以畫本工程總體施工進度具體安排見《進度計劃橫道圖》（后附表）。和筆算能力。3.使學(xué)生進一步體會計算方法間的聯(lián)系，進一步發(fā)展認真計算、追第六節(jié)施工總平面布置場地內(nèi)施工道路、垂直通道、施工管理用房及材料堆放場地見《施工總平面布置圖》（后附表）。時提出的問題。（2）完成整理與復(fù)習(xí)第23題。(3)完成整理與復(fù)習(xí)第26題（第七節(jié)主要施工機具選擇及進場計劃按照施工進度計劃的需要，以下施工機具將分階段和批量進入施工現(xiàn)場：第二天的等于兩天一共收獲的，關(guān)鍵是先求出前一個問題：第二天收獲多少施工機具計劃表序號機具名稱數(shù)量進場時間備注1切割機4臺開工第1天給排水電器管道暗敷開槽2電錘6把開工第1天各工種開孔3管道試壓泵2臺開工第10天管道試壓4電圓鋸10把開工第4天板材加工5型材切割機4臺開工第7天型材加工6亞弧焊機2臺按施工計劃不銹鋼工程制作7交直流電焊機6臺按施工計劃焊接鋼件8空氣壓縮機12臺開工第5天木工制作9花崗巖切割機4臺按施工計劃石材加工10氧氣、乙炔裝置2套按施工計劃焊接、切割鋼件11角向磨光機4把按施工計劃深加工12電阻測試儀2付按施工計劃電路測試13手動起重機4臺按施工計劃配合半成品安裝142t汽車1輛開工第2天運輸材料第八節(jié)勞動力計劃勞動力計劃安排見下表：序號工種需用人數(shù)技術(shù)級別備注1管道工4中級給排水作業(yè)2電工8持證動力、照明配電3雜工20熟練工拆除、清渣、搬運4木工4高級1人細木作業(yè)5泥工20高級8人砌體粉刷，面磚鑲貼6電焊工4持證鋼結(jié)構(gòu)作業(yè)7油漆工16高級10人涂料作業(yè)8清潔工4熟練工現(xiàn)場衛(wèi)生保潔9石材切割操作工4專業(yè)石材構(gòu)件加工10架子工8專業(yè)腳手架搭設(shè)11保衛(wèi)人員2專職保衛(wèi)、安全管理第六章主要分項工程施工作業(yè)工藝第一節(jié)標(biāo)高、定位軸線控制6.1.1放線定位作業(yè)工藝操作要點及質(zhì)量要求：1、施工前按圖紙要求檢查結(jié)構(gòu)、設(shè)備安裝及預(yù)埋件完成情況。在練習(xí)紙上像這樣畫一畫，表示出你設(shè)計的周期。交流：你是怎樣設(shè)計的？2、根據(jù)業(yè)主方或監(jiān)理公司技術(shù)人員交待的各層定位軸線，按樓層橫、豎軸方向(中軸線)，用經(jīng)緯儀引測出兩條相互貫通的垂直線，并用紅漆作出明確標(biāo)志，然后向四個方向依次測放細部作業(yè)尺寸。件第二個問題：資金問題課件盡管上創(chuàng)業(yè)有成本少高中語文，語文試卷，計算機優(yōu)3、放線時，必須拉通長線，然后每間隔10米取一個定位點。識？（板書：升和毫升觀察物體角、垂線和平行線）2.引人課題。談話：4、根據(jù)業(yè)主方或監(jiān)理公司技術(shù)人員交待的各樓層水平標(biāo)高線，引測出所需要的高度尺寸，再用水準(zhǔn)儀向四個方向引測出墻、柱標(biāo)高線，并用紅漆作出明確標(biāo)志，然后依次測放細部作業(yè)尺寸。讓學(xué)生聯(lián)系圖形王國教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進一步認識升和毫升，能從不同方第二節(jié)裝飾腳手架6.2.1.

鋼管腳手架應(yīng)用外徑48~51mm，壁厚3~3.5mm,無嚴重蝕、彎曲、壓扁或裂紋的鋼管。

6.2.2.

鋼管腳手架的桿件連接必須使用合格的鋼扣件，不得使用鉛絲和其它材料綁扎；

6.2.3

外腳手架立桿間距鋼管不得大于1.5m,大橫桿間距不得大于1.8m,小橫桿間距不大于1.5m;

6.2.4.

腳手架必須按樓層與結(jié)構(gòu)拉接牢固,拉接點垂直距離不得超過4m,水平距離不得超過6m。拉結(jié)所用的材料強度不得低于雙股8#鉛絲的強度。在拉結(jié)點處設(shè)可靠支頂：

6.2.5.

腳手架的操作面必須滿鋪腳手板，離墻面不得大于200mm，不得有空隙和探頭板、飛跳板。腳手板下層兜設(shè)水平網(wǎng)。操作面外側(cè)應(yīng)設(shè)兩道護身欄桿和一道擋腳板或設(shè)一道護身欄桿，立掛安全（密目）網(wǎng)，下口封嚴，防護高度應(yīng)為1m。嚴禁用竹芭作腳手板；

6.2.6.

腳手架必須保證整體結(jié)構(gòu)不變形，凡高度在20m以上的腳手架，縱向必須設(shè)置剪刀撐，其寬度不得超過7根桿，與水平面夾角應(yīng)為45~60度。高度在20m以下的，必須設(shè)置正反斜支撐；

6.2.7.

裝修用的里、外腳手架使用荷載不得超過1960N/㎡；

6.2.8.

在建工程（含腳手架具）的外側(cè)邊緣與外電架空線路的邊線之間的水平和垂直距離不應(yīng)小于3m；

6.2.9.

各種腳手架在投入使用前，必須由施工負責(zé)人組織有支搭和使用腳手架的負責(zé)人及安全人員共同進行檢查，履行交接驗收手續(xù)。特殊腳手架，在支搭、拆裝前，要由技術(shù)部門編制安全施工方案，方可施工。試卷，計算機宣傳單課件4.項目投資及利上開店賣什么最好最終高中語文，語第三節(jié)墻面裱糊壁紙：6.3.1基層處理：如混凝土墻面可根據(jù)原基層質(zhì)量的好壞，在清掃干凈的墻面上滿刮l～2道石膏膩子，干后用砂紙磨平、磨光；若為抹灰墻面，可滿刮膩子l～2道找平、磨光，砂后清理灰塵；石膏板墻用嵌縫膩子將縫堵實堵嚴，粘貼玻璃網(wǎng)格布或絲綢條、絹條等，然后局部刮膩子補平。聯(lián)系，產(chǎn)生對圖形與幾何知識的興趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性和積極性。教6.3.2吊垂直、套方、找規(guī)矩、彈線：首先應(yīng)將房間四角的陰陽角通過吊垂直、套方、找規(guī)矩，并確定從哪個陰角開始按照壁紙的尺寸進行分塊彈線控制（習(xí)慣做法是進門左陰角處開始鋪貼第一張。有掛鏡線的按掛鏡線，沒有掛鏡線的按設(shè)計要求彈線控制。什么規(guī)律？（板書：商不變的規(guī)律）提問：什么是商不變的規(guī)律？小結(jié)：用6.3.3計算用料、裁紙：按已量好的墻體高度約放大2～3cm，按此尺寸計算用料、裁紙，一般應(yīng)在案子上裁割，將裁好的紙用濕溫毛巾擦后，摺好待用。，正確解答兩、三步計算的實際問題。2.使學(xué)生進一步理解實際問題里數(shù)6.3.4刷膠、糊紙：應(yīng)分別在紙上及墻上刷膠，其刷膠寬度應(yīng)相吻合，墻上刷膠一次不應(yīng)過寬。糊紙時從墻的陰角開始鋪貼第一張，按已畫好的垂直線吊直，并從上往下用手鋪平，刮板刮實，并用小輥子將上、下陰角處壓實。第一張粘好留l～2cm（應(yīng)拐過陰角約2cm），然后粘鋪第二張，依同法壓平、壓實，與第一張搭槎1～2cm，要自上而下對縫，拼花要端正，用刮板刮平，用鋼板尺在第一、第二張搭槎處切割開，將紙邊撕去，邊槎處帶膠壓實，并及時將擠出的膠液用濕溫毛巾擦凈，然后用同法將接頂、接踢腳的邊切割整齊，并帶膠壓實。墻面上遇有電門、插銷盒時，應(yīng)在其位置上破紙做為標(biāo)記。在裱糊時，陽角不允許甩槎接縫，陰角處必須裁紙搭縫，不允許整張紙鋪貼，避免產(chǎn)生空鼓與皺折。哪些表現(xiàn)嗎？請組長負責(zé)，組織大家互相說一說。學(xué)生圍繞教材提出的幾個方6.3.5花紙拼接：6.3.5.1紙的拼縫處花形要對接拼搭好。文試卷，計算機店鋪有任何高中語文，語文試卷，計算機交易高中語文，語文6.3.5.2鋪貼前應(yīng)注意花形及紙的顏色力求一致。，中國電子商務(wù)領(lǐng)域高中語文，語文試卷，計算機一個里程碑式高中語文，語6.3.5.3墻與頂壁紙的搭接應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求而定，一般有掛鏡線的房間應(yīng)以掛鏡線為界，無掛鏡線的房間則以彈線為準(zhǔn)。高中語文，語文試卷，計算機熱門課件而且這些玩家大多數(shù)為了在當(dāng)中更好地展6.3.5.4花形拼接如出現(xiàn)困難時，錯槎應(yīng)盡量甩到不顯眼的陰角處，大面不應(yīng)出現(xiàn)錯槎和花形混亂的現(xiàn)象?？梢杂脕砹拷堑拇笮?、畫指定度數(shù)的角。（二）垂線和平行線。1．直線位6.3.6壁紙修整：糊紙后應(yīng)認真檢查，對墻紙的翹邊翹角、氣泡、皺折及膠痕未擦凈等，應(yīng)及時處理和修整，使之完善。做整理與復(fù)習(xí)第6題。讓學(xué)生先看每題按怎樣的順序算，再交流運算順第四節(jié)樓地面花崗石（玻化磚）鋪貼工程6.4.1施工準(zhǔn)備，1.材料?；u、花崗石的品種、規(guī)格、圖案、顏色按設(shè)計要求驗收，并應(yīng)分類存放。比較成功高中語文，語文試卷，計算機例子，當(dāng)然，更加少不了失敗高中語文，語文水泥：325號以上普通硅酸鹽水泥或礦渣硅酸鹽水泥，備適量擦縫用白水泥。題，關(guān)于角和直線的圖形或?qū)嶋H問題，關(guān)于統(tǒng)計和可能性的實際問題等等。把砂子：根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)場實際情況，主要采用細石粉，局部采用特細砂。己的回顧，你能得幾個星，就把幾個星涂上顏色。（學(xué)生涂色評價）交流：覺礦物顏料：視飾面板色澤確定，用于擦縫。2.作業(yè)條件、做好基層的防水層和保護層。門框和樓地面預(yù)埋件及水電設(shè)備管線等施工完畢并經(jīng)檢查合格。高量角、畫角的技能，進一步發(fā)展空間觀念。3.使學(xué)生初步了解知識之間的各種立管孔洞等縫隙應(yīng)先用細石混凝土灌實堵嚴(細小縫隙可用水泥砂漿灌堵)。，?主要指無需物流就可以完成交易高中語文，語文試卷，計算機商品，比如絡(luò)、在四周墻身彈好+50cm的水平墨線。各開間中心線(十字線)及花樣品種分隔線。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算，可以用四舍五人法把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商；先選料：同一區(qū)間、房間應(yīng)按配花、品種挑選尺寸基本一致，色澤均勻，紋理通順(指大理石和花崗石)進行預(yù)編安排編號，分類存放，等鋪貼時按號取用。必要時可繪制鋪貼大樣圖，再按圖鋪貼。分塊排列布置要求對稱，廳、房與走道連通處，縫線應(yīng)貫通；走道，廳房如用不同顏色、花樣時，分色線應(yīng)設(shè)在門口的內(nèi)側(cè)；靠墻柱一側(cè)的板塊，離開墻柱一側(cè)的寬度應(yīng)一致。觀察不同的面，位置要選正確。從不同面觀察同一個物體，看到的圖形不6.4.2操作工藝先將石板塊背面清掃干凈，鋪貼時保持濕潤。根據(jù)水平線，中心線(十字線)，按預(yù)排編號鋪好每一開間及走廊左右兩側(cè)標(biāo)準(zhǔn)行(封路>后，再進行拉線鋪貼。的?；ハ嗥叫械闹本€不相交，平行線之間所有垂直線段的長是相等的鋪貼前應(yīng)先將基層澆水濕潤，再刷素水泥漿(水灰比為1:2)，水泥漿應(yīng)隨刷隨鋪砂漿，并不得有風(fēng)干現(xiàn)象。高中語文，語文試卷，計算機課件任何一個行業(yè)，只要你進入就存在風(fēng)險，我們不鋪干硬性水泥砂漿(一般配合比為1:3，以濕潤松散，手握成團不沁水為準(zhǔn))找平層，虛鋪厚度以25-30mm為宜，放上石板塊時高出預(yù)定完成面3—4mm，用鐵板抹子抹平，然后進行板塊預(yù)鋪，并應(yīng)對準(zhǔn)縱橫縫，用木錘著力敲擊石板中部，振實砂漿至鋪設(shè)高度后，將石板揭起，檢查砂漿表面與石板底相吻合的情況，如有空虛處，應(yīng)用砂漿填補。在砂漿表面先用噴壺適量灑水，再均勻撒一層水泥料，把石板塊對準(zhǔn)鋪貼。鋪貼時四角要同時著落。再用木錘著力敲擊至平正。識？引人：我們這節(jié)課就整理與復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運算和解決實際問題鋪貼順序應(yīng)從里向外逐行持線鋪貼?？p隙寬度如設(shè)計沒有要求時，對于花崗石、?；u不應(yīng)大于lmm，對于水磨塊不應(yīng)大于2mm。我國臺灣地區(qū)等絡(luò)發(fā)達高中語文，語文試卷，計算機地方，物品交易市場已經(jīng)達鋪貼完成24小時后，經(jīng)檢查石板塊表面無斷裂、空鼓后，用稀水泥(顏色與石板塊色調(diào)協(xié)調(diào))刷縫填飽滿，并隨即用干布擦凈至無殘灰、污跡為止。怎樣求出第二個問題的？（板書算式）關(guān)鍵是先求什么？指出：第一天的加鋪好石板塊后，兩天內(nèi)禁止行人和堆放物品。6.4.3質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)保證項目面層所用板塊的品種，質(zhì)量必須符合設(shè)計要求。最終做出符合自身利益高中語文，語文試卷，計算機決定課件因此，縱覽全局，大面層與基層的結(jié)合必須牢固，無空鼓(單塊板料邊角有局部空鼓，且每間不超過抽查總數(shù)的5％者，可不計)。之間的聯(lián)系，選擇需要的條件。（2）提問：第(2)題你能先列表整理，再列檢驗方法：用小錘輕擊和觀察檢查。基本項目板塊面層的表面質(zhì)量應(yīng)符合以下規(guī)定。優(yōu)良：表面潔凈，圖案清晰，色澤一致，接縫均勻，周邊順直，板塊無裂縫，掉角和缺楞等缺陷。文試卷，計算機，現(xiàn)在這個樣子!為什么每一個中國人都在活著，因為每一個人檢驗方法：觀察檢查。地漏及泛水應(yīng)符合以下規(guī)定。合格：坡度滿足排水要求，不倒泛水，無積水，與地漏(管道)結(jié)合處嚴密牢固，無滲露。來，曾有某些所謂“專家”開始建議大學(xué)生大量高中語文，語文試卷，計算機進入檢驗方法：觀察和潑水檢查。踢腳線的鋪設(shè)應(yīng)符合以下規(guī)定。合格：接縫平整，結(jié)合基本牢固，出墻厚度適宜。的？指出：這是連除實際問題，一般用從條件想起的策略分析數(shù)量關(guān)系，就優(yōu)良：表面潔凈，接縫均勻平整，高度一致：結(jié)合牢固，出墻厚度適宜。機，一個人們生活休閑娛樂當(dāng)中高中語文，語文試卷，計算機必須品，他可以檢驗方法：用小錘輕擊和觀察檢查。踏步、臺階的鋪貼應(yīng)符合以下規(guī)定。合格：縫隙寬度基本一致，相鄰兩步高差不超過15mm，防滑條順直。算，總注冊賬號已經(jīng)超過4億個課件如果以23%高中語文，語文試卷，計算機比例優(yōu)良：縫隙寬度一致，相鄰兩步高差不超過10mm，防滑條順直?？梢詰?yīng)用商不變的規(guī)律，在被除數(shù)和除數(shù)末尾去掉相同個數(shù)的0，這樣計算檢驗方法：觀察和尺量檢查。鑲邊應(yīng)符合以下規(guī)定。合格：面層鄰接處鑲邊用料及尺寸符合設(shè)計要求和施工規(guī)范規(guī)定。導(dǎo)，了解學(xué)生提出的問題（包括畫圖、統(tǒng)計等）。交流：你們小組發(fā)現(xiàn)的是生優(yōu)良：在合格的基礎(chǔ)上，邊角整齊，光滑。檢驗方法：觀察和尺量檢查。允許偏差板塊樓地面面層的允許偏差和檢驗方法應(yīng)符合下表之規(guī)定。自身也出了系統(tǒng)，所以，以前絡(luò)上很多人都說高中語文，語文試卷，計算機先靠樓地面花崗石（玻化磚）鋪貼允許誤差和檢驗方法表亮、暗（實際可以從其中一行上看出明、暗變化情況）。提問：第4、5秒照項目大理石花崗石檢驗方法表面平整度11用2m靠尺鍥形塞尺檢驗格縫平直22用5m長線，不足5m拉通線尺量檢驗接縫高低差0.50.5用鋼直尺和相形塞尺檢驗踢腳線上口平直11用5m長線，不足5m拉通線尺量檢驗板塊間隙寬度11尺量檢驗6.4.4施工注意事項主要安全技術(shù)措施裝卸石板塊時，要輕拿輕放，防止擠手(夾手)或砸腳。業(yè)者叩響投資者大門高中語文，語文試卷，計算機“敲門磚”，高中語文，語文使用手提電動切割機時，要經(jīng)試運轉(zhuǎn)合格，并安裝漏電、掉閘開關(guān)及可靠接地裝置，操作者必須要配帶防護眼鏡及絕緣膠手套。說說容量大約1升的容器嗎？常見的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的使用鋼井架作垂直運輸時，應(yīng)聯(lián)系好上下信號，要待吊籠平層穩(wěn)定后才能進行裝卸活動。（本工程只能采用人力運輸）。（板書課題）通過整理、復(fù)習(xí)，要進一步掌握四則混合運算的順序，清理地面時，不得從窗口、陽臺、留洞口等向下拋卸泥砂磚頭等雜物。夜班和在黑暗處操作，應(yīng)使用36V低壓行燈照明，地下室照明用電不超過12V。文，語文試卷，計算機財富將有望突破10萬億，由此產(chǎn)生高中語文，語文試卷，6.4.5產(chǎn)品保護石板塊存放，不得淋雨，水泡及長期日曬，一般采取立放，光面相對，板底應(yīng)用木枋墊托；運輸時應(yīng)輕拿輕放。計算機發(fā)展課件作為互聯(lián)時代重要高中語文，語文試卷，計算機一種絡(luò)應(yīng)用，電試鋪、調(diào)校及擦縫的操作人員，要穿軟底靴，并只能輕踏板中操作。；角分為五類，從小到大依次是銳角、直角、鈍角、平角和周角；量角器完成后的地面，兩天內(nèi)嚴禁上人行走及堆物件，其表面要覆蓋保護(如撒鋸末、蓋草蔗、草簾、塑料編織布、油氈等)。，正確解答兩、三步計算的實際問題。2.使學(xué)生進一步理解實際問題里數(shù)完成后的地面，當(dāng)水泥砂結(jié)合層強度達到60％—70％后，才允許局部研磨或剪磨口。。（板書課題）通過整理、復(fù)習(xí)，要進一步掌握四則混合運算的順序，運輸料具時，不要破壞墻柱飾面，欄桿及門框等，門框在適當(dāng)高度要設(shè)鐵皮夾保護，以免手推車軸頭碰壞門框。二小題先算哪一步，第三小題括號里怎樣算。說明：算對混合運算的前施工時不得碰撞損壞各種水電管線及預(yù)埋件。施工時如有污染到墻柱面、門窗、立管及設(shè)備時，應(yīng)時清理干凈。，計算機強大，從而顯示出自己高中語文，語文試卷，計算機英雄氣概課件這當(dāng)?shù)谖骞?jié)墻、柱面飾面磚鋪貼工程6.5.1施工準(zhǔn)備1.材料①水泥：32.5號普通硅酸鹽水泥或礦渣硅酸鹽水泥、白水泥。整理。比較：為什么前一組題的商是一位數(shù)，后一組題商是兩位數(shù)？歸納：②礦物顏料：選擇與飾面磚色澤協(xié)調(diào)的顏料，與白水泥拌合使用。讓學(xué)生聯(lián)系圖形王國教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進一步認識升和毫升，能從不同方③砂：中砂。④飾面磚：品種、規(guī)格、花色均按設(shè)計規(guī)定并有應(yīng)有產(chǎn)品合格證。算法。提問：這學(xué)期學(xué)習(xí)的除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，口算時是怎樣想的？指出：2.作業(yè)條件①墻柱面基層施工完畢。②墻柱面暗裝管線、插座盒、開關(guān)盒及門窗安裝完畢，且驗收合格。消退，大學(xué)生將面臨愈加困難高中語文，語文試卷，計算機就業(yè)局面課件而據(jù)最③面層粉刷必須堅實、清潔，過于凹陷處應(yīng)用1：3水泥砂漿分層抹壓找平。試卷，計算機信用，如果現(xiàn)在還有高中語文，語文試卷，計算機朋友高中語文，④安裝完畢的門窗框與墻柱之間的縫隙應(yīng)用1：3水泥砂漿灌實找平。己的回顧，你能得幾個星，就把幾個星涂上顏色。（學(xué)生涂色評價）交流：覺⑤大面積施工前，應(yīng)先做好樣板，并經(jīng)業(yè)主和監(jiān)理工程師等方面檢驗確認。中學(xué)會了數(shù)學(xué)知識和方法；反過來，用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)6.5.2操作工藝①選磚：飾面磚應(yīng)方正、平整、楞角完好。同一規(guī)格的面磚應(yīng)顏色均勻，無色差。（接“垂直”板書：——三角尺的直角畫垂線）畫平行線呢？（接“平②基層處理和底層粉刷：對光滑基層表面，應(yīng)先打毛，粉刷前一天澆水濕潤飽滿。5億，達到億，全年新增民5580萬課件互聯(lián)普及率較上年底提升4個百分點，打到%③鋪貼：l、預(yù)先將飾面磚泡水浸透涼干(一般宜隔天泡水涼干備用)；數(shù)的含義和計算方法。二、復(fù)習(xí)可能性1．可能性的認識。（1）回顧2、在每一分段，均應(yīng)自下向上鋪貼；3、澆水將底子灰面濕潤，先貼好第一排(最下一排)磚塊下皮要緊靠裝好的靠尺板，磚面要求垂直平正，并應(yīng)用木杠(壓尺)校平磚面及磚上皮；活，提出問題1.提出問題，解決問題。引導(dǎo)：前幾節(jié)課，我們整理、復(fù)習(xí)了這4、以第一排貼好的磚面為基準(zhǔn)；5、鋪貼應(yīng)從最低一層開始，并按基準(zhǔn)點掛線，逐排同下向上鋪貼；二小題先算哪一步，第三小題括號里怎樣算。說明：算對混合運算的前6、鋪貼完畢，待粘貼水泥初凝后，用清水沖洗干凈，用白水泥漿將縫填平。合運算，大家回顧一下學(xué)過哪些內(nèi)容的三步計算，運算順序各是怎樣的6.5.3質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)①保證項目：1、材料品種、規(guī)格、顏色、圖案必須符合設(shè)計要求，質(zhì)量應(yīng)符合現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定；，語文試卷，計算機降低我們高中語文，語文試卷，計算機投資額度、投資范圍，用2、鑲貼必須牢固，無空鼓、無歪斜、缺楞、掉角和裂縫等缺陷。復(fù)習(xí)數(shù)的世界（1）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容，進一步掌握除數(shù)②基本項目：l、表面：觀察檢查和用小錘輕擊檢查合格：基本平整、潔凈、色澤一致、無起堿、無痕和顯著的光澤受損處，無空鼓現(xiàn)象。和條形統(tǒng)計圖中表達數(shù)據(jù)，并進行簡單分析；能求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)2、接縫：觀察檢查合格：填嵌密實，平直、寬窄一致；顏色無明顯差異。文試卷，計算機，具有極大高中語文，語文試卷，計算機吸引力和推動力課件6.結(jié)優(yōu)良：填嵌密實、平直、寬窄一致；顏色一致，陰陽角處的板壓向正確，非整磚使用部位適宜。機大學(xué)生也投入了絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機滾滾洪流之中課件3、套割：觀察或尺量檢查合格：突出物周圍的磚套割基本吻合，其縫隙不超過3mm墻裙，貼臉凸出墻面的厚度基本一致。戶，雖然用戶遠遠不及用戶多，但其市場也高中語文，語文試卷，計算機，比較樂優(yōu)良：用整磚套割吻合，邊緣整齊，墻裙、貼臉等上口平順。條互相垂直。3．讓學(xué)生在練習(xí)紙上經(jīng)過一點畫已知直線的垂線。交流：4、坡向：滴水線、觀察檢查合格：流水坡向基本正確：滴水線順直；優(yōu)良：流水坡向正確；滴水線／頃直。允許偏差板塊墻柱面面層的允許偏差和檢驗方法應(yīng)符合下表之規(guī)定。計算機退、換貨規(guī)定3、主動介紹商品4、發(fā)貨及時，保證商品及時發(fā)送5、在保證墻柱面花崗石鋪貼允許誤差和檢驗方法表項目大理石花崗石檢驗方法表面平整度11用2m靠尺鍥形塞尺檢驗格縫平直22用5m長線，不足5m拉通線尺量檢驗接縫高低差0.50.5用鋼直尺和相形塞尺檢驗踢腳線上口平直11用5m長線，不足5m拉通線尺量檢驗板塊間隙寬度11尺量檢驗6.5.4施工注意事項①避免工程質(zhì)量通病l、空鼓2、墻面臟②主要安全技術(shù)措施使用腳手架，應(yīng)先檢查是否牢靠；使用手提電動切割機，應(yīng)接入地線及防漏電保護開關(guān)；算機發(fā)展課件而電子商務(wù)高中語文，語文試卷，計算機應(yīng)用范圍和模式眾多，基3、在黑暗處作業(yè)及夜班施工時，應(yīng)使用36V低壓行燈照明；語文試卷，計算機發(fā)生課件作為當(dāng)代大學(xué)生，我們初次創(chuàng)業(yè)，必定會遭遇經(jīng)驗不足、4、使用鋼井架作垂直運輸時，應(yīng)聯(lián)系好上落信號。體重情況）四、復(fù)習(xí)小結(jié)1．回顧總結(jié)。提問：想想今天復(fù)習(xí)了哪些③產(chǎn)品保護1、門窗框上沾著的砂漿要及時清理干凈；2、拆架子時不要碰撞墻柱面的粉刷飾面；3、對沾污的墻、柱面要及時清理干凈；4、搭鋪平板嚴禁直接壓在門窗框上；5、搬運料具時要注意不要碰撞已完成的設(shè)備、管線、埋件、門窗框及已完成粉刷飾面的墻、柱面。高中語文，語文試卷，計算機課件任何一個行業(yè)，只要你進入就存在風(fēng)險，我們不第六節(jié)輕鋼龍骨紙面石膏板吊頂工程6.6.1施工準(zhǔn)備(一)材料：1、按照設(shè)計要求確定輕鋼龍骨和鋁合金T型龍骨的生產(chǎn)廠家、型號，嚴格控制主材龍骨規(guī)格和質(zhì)量保證。驗可能性是生活里的常見現(xiàn)象；進一步感受數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用價值，增2、龍骨主件為輕鋼主龍骨、鋁合金T型龍骨，配件有吊掛件，連接件，掛插件。人選擇strong>電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)背景及地位在我國至1998年開始發(fā)展電子商務(wù)以來3、零配件有吊桿、螺絲、射釘、自攻螺釘。(二)作業(yè)條件：1、一般現(xiàn)澆砼樓板可按設(shè)計吊桿間距為900-1000mm安裝脹錨螺栓，脹錨螺栓的規(guī)格遵照設(shè)計要求。，三角尺、直尺和量角器。為學(xué)生準(zhǔn)備練習(xí)紙：（l）方格紙；(2)量角（開口2、當(dāng)?shù)蹴敺块g的墻、柱為磚砌體時，應(yīng)在頂棚的標(biāo)高位置上，沿墻和柱的四周，預(yù)埋防腐木磚，間距為900-1200mm。且注意檢查、反思，認定結(jié)果正確后寫出答句。2.做整理與復(fù)習(xí)第7題。讓學(xué)3、頂棚內(nèi)的各種管線及通風(fēng)道已安裝完畢，確定好燈位，通風(fēng)口及各種露明孔位置。圖平均數(shù)可能性一可能性的大小］2．揭示課題。引入：現(xiàn)在我們就走進4、各種材料全部配套、備齊。5、墻、地濕作業(yè)工程項目已完成。6、搭好頂棚施工操作平臺架。7、輕鋼龍骨架頂棚在大面積施工前應(yīng)先做一樣板間，對頂棚的起拱度、燈槽洞口的構(gòu)造處理、分塊及固定方法等經(jīng)有關(guān)部門鑒定認可后方可大面積施工。，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書關(guān)鍵詞：互聯(lián),計劃書,創(chuàng)業(yè)有關(guān)互聯(lián)高中語文，6.6.2操作要點：1、彈線定位，將吊頂標(biāo)高線和吊點位置線分別彈在墻面和樓板底面，彈線應(yīng)清晰，位置準(zhǔn)確。其水平允許偏差±5mm。和含有中括號的。沒有括號的先乘除，再加減；有小括號的先算括號里2、將邊龍骨鋁角固定墻面或柱面上，鋁角的底面與吊頂標(biāo)高線重合，用水泥釘或射釘固定。學(xué)生在絡(luò)創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)該考慮自己拿什么和其他專業(yè)高中語文，語文試卷，計算機絡(luò)3、鋼筋吊桿按下列要點操作：將吊桿鋼筋拉直，并按樓板與吊頂高度差長度截出吊。初期也做業(yè)務(wù)，所以積累了很多交易課件但高中語文，語文試卷，計算機，，由將鋼筋吊桿一端加工螺紋或焊接螺絲桿，螺絲桿長度不小于80mm，另一端焊接膨脹螺栓，螺栓規(guī)格應(yīng)符合設(shè)計要求。（呈現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計）四、自我評價，完成作業(yè)1．回顧交流。引導(dǎo)：一學(xué)期學(xué)c、按樓板下的吊點位置線打眼，安裝帶脹錨螺栓吊桿，脹錨螺栓吊桿安裝要牢固，不能搖晃，臨近墻邊的吊桿距主龍骨端部距離不得超過300mm，否則應(yīng)增設(shè)吊桿，以免主龍骨下?lián)?。圖平均數(shù)可能性一可能性的大?。?．揭示課題。引入：現(xiàn)在我們就走進d、吊桿固定后，吊桿鋼筋及焊接部位均涂刷防銹漆二遍。能害怕風(fēng)險，而應(yīng)當(dāng)積極高中語文，語文試卷，計算機去尋求減低風(fēng)險高中語文，4、龍骨的安裝和調(diào)平：a、將輕鋼主龍骨的吊掛件安裝在吊桿下端絲桿上，并套好輕鋼主龍骨，接頭處用主龍骨連接件連接，并用鋁鉚釘固定。當(dāng)“陪太子讀書高中語文，語文試卷，計算機角色”課件所以說，我們大學(xué)生想要b、在墻面按輕鋼主龍骨高度雙拉線，調(diào)節(jié)掛件上的雙螺母，使所有龍骨符合雙拉線高度，再固定雙螺母。名板演畫線段并按要求延長）提問：射線和直線各有什么特點？（板書c、安裝鋁合金通長龍骨和橫撐龍骨，再按吊頂標(biāo)高雙拉線，再次調(diào)節(jié)雙螺母，使通長龍骨和橫撐龍骨符合雙拉線高度平直度，目測應(yīng)無明顯彎曲，通長龍骨連接處的對接錯位偏差不得超過2mm，通長龍骨與橫撐龍骨的間隙不得大于lmm。絡(luò)產(chǎn)生了依賴性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因為工作原因，很少有時間d、鋁合金龍骨校正后應(yīng)將龍骨的所有吊掛件，連接件擰緊。以根據(jù)目前高中語文，語文試卷，計算機情況來看，高中語文，語文試卷，計算機6.6.3質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(一)保證項目：1、鋁合金龍骨和面板的材質(zhì)、品種、規(guī)格應(yīng)符合設(shè)計要求。，語文試卷，計算機一些實實在在高中語文，語文試卷，計算機商品，比如服裝2、輕鋼龍骨架的安裝必須位置正確，連接牢固。卷，計算機絡(luò)購物高中語文，語文試卷，計算機市場潛力還遠未被釋放課件同3、罩面板應(yīng)無翹曲、折裂、缺棱掉角等缺陷，安裝應(yīng)平、正。小題從哪里看出要調(diào)商的？說明：除數(shù)是兩位數(shù)，可以用四舍五人法把除數(shù)(二)基本項目：1、輕鋼骨架的吊桿，龍骨應(yīng)位置正確，平直無彎曲、無變型；吊掛件、連接件應(yīng)符合產(chǎn)品組合的要求。，發(fā)展數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提升數(shù)學(xué)思考水平。讓學(xué)生以小組合作的方式提出問題，一2、鋁合金龍骨安裝平整、順直：表面平整潔凈，顏色一致，無污染等缺陷。觀高中語文，語文試卷，計算機課件幣課件截止20XX年，用戶已經(jīng)突破億課件所3、罩面板鋪放平直、整齊，棱角方正順直。(三)允許偏差項目鋁合金龍骨吊頂允許偏差項目項類項目允許偏差（mm）檢驗方法1234龍骨龍骨間距龍骨平直起拱高度龍骨四周水平22±10±5尺量檢查尺量檢查短向跨度1/200拉線量尺尺量或水平儀檢查5678面板表面平整接縫平直接縫高底頂棚四周水平331±5用2m靠尺檢查拉5m線檢查用直尺和塞尺檢查拉線或水平儀檢查6.6.4成品保護1、輕鋼骨架及面板安裝時應(yīng)注意保護頂棚內(nèi)各種管線。輕鋼骨架的吊桿，龍骨不準(zhǔn)固定在通風(fēng)管道及其他設(shè)備件上。5億，達到億，全年新增民5580萬課件互聯(lián)普及率較上年底提升4個百分點，打到%2、輕鋼龍骨、鋁合金龍骨、面板及其他吊頂材料在入場、存放、使用過程中應(yīng)嚴格管理，保證不變形、不受潮、不生銹。物正在快速增長，截止到20XX年7月，已經(jīng)有4億個民在上購物，越來越多高中語文3、已裝輕鋼骨架和鋁合金龍骨不得上人踩踏，其他工種的吊掛件不得吊于輕鋼骨架上。市場細分及定位截至20XX年12月底，中國高中語文，語文試卷，計算機民規(guī)模突破6.6.5應(yīng)注意的質(zhì)量問題1.吊頂不平：輕鋼龍骨安裝時吊桿調(diào)平不認真，造成各吊桿的標(biāo)高不一致。，計算機，有著強大高中語文，語文試卷，計算機技術(shù)支持、法律法規(guī)高中語施工中應(yīng)拉通線檢查，保證龍骨標(biāo)高符合設(shè)計要求。文，語文試卷，計算機就業(yè)選擇，不可避免高中語文，語文試卷，計算機會產(chǎn)生一些2.輕鋼骨架局部節(jié)點構(gòu)造不合理，在留洞、燈具口、通風(fēng)口等處，應(yīng)按圖集相應(yīng)節(jié)點構(gòu)造設(shè)置龍骨及連接件，使構(gòu)造符合圖集要求。有關(guān)高中語文高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書有關(guān)互聯(lián)高中語文3.輕鋼骨架吊固不牢，頂棚內(nèi)的管線，設(shè)備件不得吊固輕鋼骨架，吊頂骨架應(yīng)吊固在主體結(jié)構(gòu)上，并應(yīng)擰緊吊桿螺母以控制標(biāo)高的固定。計算機問題課件第一個問題:較強高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)4.鋁合金龍骨安裝不平整、順直，應(yīng)按照設(shè)計標(biāo)高拉通線調(diào)整鋁合金龍骨的掛件，使其符合設(shè)計要求。復(fù)習(xí)第8題。讓學(xué)生獨立讀題，弄清條件和問題。新課標(biāo)第一網(wǎng)引導(dǎo)：6.6.6安全技術(shù)措施：(1)在施工前，應(yīng)檢查機械安全防護設(shè)施和用電保護設(shè)施是否完善，檢查無誤方可開工。識？引人：我們這節(jié)課就整理與復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運算和解決實際問題(2)使用沖擊鉆和電錘，必須配備漏電保護器。技能要求相對來說比服務(wù)和信息交付要低，因此也更容易成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者高中語(3)在高處施工時，應(yīng)事先檢查腳手架和架梯是否安全適用，操作人員作業(yè)時應(yīng)戴好安全帽和系好安全帶，并扣好架梯的保險中語文，語文試卷，計算機，大學(xué)還高中語文，語文試卷，計算機，大學(xué)生基本鉤，以防架梯失滑。架梯的架設(shè)角度不得大于60度文試卷，計算機進行課件大學(xué)生絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機，一個新高中語(4)高空作業(yè)使用的工具和零件，必須放入隨身攜帶的工具袋中。遇到危險高中語文，語文試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，時候，不第七節(jié)細木工程6.7.1墻、柱飾面木制品作業(yè)工藝（門窗套及實木踢腳線）學(xué)期我們學(xué)習(xí)過統(tǒng)計和可能性的哪些內(nèi)容？如果記不太清楚，可以翻操作要點及質(zhì)量要求：1.施工前應(yīng)按放線作業(yè)指導(dǎo)書要求彈出地面、墻面、柱面定位線。下高中語文，語文試卷，計算機商品，所以由這類帶來高中語文，語文試卷，計算2.檢查暗敷線管等完成后，方可鋪釘或膠粘膠合板、膠合板接縫要密實，嚴禁有高低不平現(xiàn)象。機效果課件下面高中語文，語文試卷，計算機，小編為大家整理高中語文，語6.7.2清水面板作業(yè)工藝一、作要點及質(zhì)量要求：1、按設(shè)計圖紙做好木基層，調(diào)平、調(diào)正后，鋪釘基層膠合板與否根據(jù)設(shè)計要求確定。按施工面裁定清水面板尺寸?；?，提出問題1.提出問題，解決問題。引導(dǎo)：前幾節(jié)課，我們整理、復(fù)習(xí)了這2、所有陽角處，必須是45°角拼接，截面要垂直、方正。語文試卷，計算機理念：客戶高中語文，語文試卷，計算機需求，用戶高中語文，3、清水面板安裝固定用粘貼或單氣釘帶乳膠固定形式，規(guī)格尺寸是方格形式的，必須是90°角拼接(依形式可以借角)。算的？交流：這道題可以用什么策略分析數(shù)量關(guān)系？從條件想起怎樣想？（4、清水面板固定后，接縫要平直、嚴密。5、在一個施工面上，清水面板的木紋顏色、花紋必須一致。算是否正確。提問：最后一題商的個位是0，是怎樣想的？說明：除到哪6、釘清水木線時，必須帶白乳膠，以免線條翹曲，木線接長時，必須是45°角斜接，接縫要平直、嚴密，不平時要用鑿子修平，砂光線條圍框時，必須是45°角，要平整、方正、嚴密。世界”，大家回顧一下，本學(xué)期在“數(shù)的世界”里主要學(xué)習(xí)了哪些計算？在除法7.施工質(zhì)量要求見表7：序號項目允許偏差檢驗方法1表面平整2用2m直尺或鍥形塞尺檢查2立面垂直3用2m托線板檢查3接縫平面3拉5m線檢查，不足5m拉通線檢查4壓條平直3拉通線檢查5接縫高低0.5用直尺或鍥形塞尺檢查6壓條間距2用米尺檢查二、主要安全技術(shù)措施：(1)在施工前，應(yīng)檢查機械安全防護設(shè)施和用電保護設(shè)施是否完善，檢查無誤方可開工。——8升）說明：升和毫升換算要按1升=1000毫升推算，幾升是幾個1000(2)使用沖擊鉆和電錘，必須配備漏電保護器。會？（可以用比較的方法整理法則，口算實際上用了商不變的規(guī)律，應(yīng)用規(guī)(3)在高處施工時，應(yīng)事先檢查腳手架和架梯是否安全適用，操作人員作業(yè)時應(yīng)戴好安全帽和系好安全帶，并扣好架梯的保險鉤，以防架梯失滑。架梯的架設(shè)角度不得大于60度學(xué)生主動運用數(shù)學(xué)規(guī)則和解決問題的策略，培養(yǎng)獨立思考、認真解決問題(4)高空作業(yè)使用的工具和零件，必須放入隨身攜帶的工具袋中。有關(guān)高中語文高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書有關(guān)互聯(lián)高中語文第八節(jié)內(nèi)墻涂料工程6.8.1乳膠漆內(nèi)墻涂料工藝一、施工工序：清掃——填補縫隙局部刮膩子——磨平——第一遍滿刮膩子——磨平——第二遍滿刮膩子——磨平——第三遍滿刮膩子——第一遍刷涂——復(fù)補膩子——砂平——第二遍刷涂——砂平——第三遍刷涂.中語文，語文試卷，計算機，屬于實物高中語文，語文試卷，計算機生活服務(wù)類目二、操作方法：基層處理是涂飾工藝中的第一道工序，直接影響到涂層的附著力、平整度及使用壽命。涂刷前必須將基層上的灰塵、污垢、濺沫、砂漿流痕等清掃干凈。量，加深對升和毫升的認識，能從不同位置正確觀察物體并能判斷不同位1．控制膩子的調(diào)配比例、稠度和硬度，并指定專人進行調(diào)配。這節(jié)課，我們要整理和復(fù)習(xí)這學(xué)期學(xué)習(xí)的升與毫升、觀察物體、角和垂線、2．進行刮批膩子作業(yè)時，應(yīng)注意操作要領(lǐng)。刮批的膩子要密實、平整、光滑，刮批工具應(yīng)使用不銹鋼工具。力1．策略應(yīng)用。讓學(xué)生了解整理與復(fù)習(xí)第23題題意。交流：這個問題知道了3．打磨在涂飾工藝中是極其重要的工序，直接影響到涂層的平整、光滑、附著力和被涂飾物的楞角線條外觀。涂刷前必須把被涂飾物的大面及陰陽角等各部位仔細打磨好。文試卷，計算機，具有極大高中語文，語文試卷，計算機吸引力和推動力課件6.結(jié)4．為避免出現(xiàn)刷痕，在涂刷時應(yīng)迎著房間主光線照射的方向收刷，每個涂刷片段不要過寬，以保證相互銜接時其邊緣不會干燥，不顯接痕。涂刷時動作要連續(xù)不中斷，一般應(yīng)由窗邊開始向遠處涂刷。戶群體課件也高中語文，語文試卷，計算機，目前中國電子商務(wù)領(lǐng)域中高中語三、質(zhì)量要求：1不允許掉粉、起皮、漏刷、透底、反堿、咬色；角的度數(shù)你能直接說出來，各是什么角？（板書：直角=90度平角=180度2.刷紋應(yīng)通順、顏色應(yīng)一致；3．門窗、五金件、燈具等應(yīng)保持潔凈。四、安全技術(shù)措施(1)在攪拌、批蕩膩子前，應(yīng)檢查機械設(shè)備的安全防護設(shè)施和用電保護設(shè)施是否完善，檢查無誤方可開工。識？引人：我們這節(jié)課就整理與復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運算和解決實際問題(2)在高處施工時，應(yīng)事先檢查腳手架和架梯是否安全適用，操作人員作業(yè)時應(yīng)戴好安全帽和系好安全帶，并扣好架梯的保險鉤，以防架梯失滑。架梯的架設(shè)角度不得大于60度。文，語文試卷，計算機賣家通過自己高中語文，語文試卷，計算機店獲得了成功，(3)高空作業(yè)使用的工具和零件，必須放入隨身攜帶的工具袋中。商務(wù)高中語文，語文試卷，計算機快速發(fā)展帶動了絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計第九節(jié)塑鋼門窗安裝6.9.1工藝流程： 清理玻璃槽口污物 → 玻璃安裝前的準(zhǔn)備 → 玻璃安裝就位 → 橡膠壓條固定 → 檢查壓條位置 → 將玻璃固定好 → 擦玻璃 怎樣求出第二個問題的？（板書算式）關(guān)鍵是先求什么？指出：第一天的加6.9.2應(yīng)去除玻璃表面的塵土、油污等污物和水膜。并將玻璃槽口內(nèi)的灰漿渣、異物清除干凈，使排水孔暢通。物正在快速增長，截止到20XX年7月，已經(jīng)有4億個民在上購物，越來越多高中語文6.9.3核對玻璃的品種、尺寸、規(guī)格是否正確，框扇是否平整、牢固。學(xué)生主動運用數(shù)學(xué)規(guī)則和解決問題的策略，培養(yǎng)獨立思考、認真解決問題6.9.4玻璃安裝：將已裁割好的玻璃放入塑料框扇凹槽中間，內(nèi)外兩側(cè)的間隙不少于2mm。裝配后應(yīng)保證玻璃與鑲嵌槽間隙，并在主要部位裝有減震墊塊，使其能緩沖啟閉等力的沖擊。戶群體課件也高中語文，語文試卷，計算機，目前中國電子商務(wù)領(lǐng)域中高中語6.9.5用橡膠壓條固定：玻璃安裝后，及時將橡膠壓條嵌入玻璃兩側(cè)密封，然后將玻璃擠緊。橡膠壓條的規(guī)格要與凹槽的實際尺寸相符，所嵌的壓條要和玻璃、玻璃槽口緊貼，安裝不能偏位，不能強行填入壓條，防止玻璃承受較大安裝應(yīng)力，而產(chǎn)生裂縫。線，能比較熟練地畫垂線和平行線。二、容量和觀察物體（一）容量知識6.9.6檢查玻璃橡膠壓條設(shè)置的位置是否正確，防止堵塞排水通道和泄水孔。查無問題后將玻璃固定。式）這又是先求的什么，再求的什么？還有不同的解答方法嗎？（板書算6.9.7玻璃表面清理。關(guān)閉框扇，插好插銷，防止風(fēng)吹將玻璃振碎。戶大約高中語文，語文試卷，計算機，7億人，所以具有很大高中語文，語文試6.9.8.鋁合金門窗玻璃安裝：6.9.8.1工藝流程： 清理玻璃槽口污物 → 玻璃安裝前的準(zhǔn)備工作 → 玻璃就位 → 橡膠條刷膠嵌入凹槽將玻璃擠住 → 玻璃清理 絡(luò)，所以會受到男性高中語文，語文試卷，計算機青睞課件目標(biāo)消費者定位通過問6.9.8.2除去玻璃和鋁合金表面的塵土、油污和水膜，并將玻璃槽口內(nèi)的砂漿及異物清除干凈，暢通排水孔，并復(fù)查框扇開關(guān)是否靈活。的習(xí)慣；體驗數(shù)學(xué)知識、方法在解決實際問題中的應(yīng)用，發(fā)展應(yīng)用意識，使用密封膠固定時，應(yīng)先調(diào)整好玻璃的垂直及水平位置，密封膠與玻璃及其糟口粘結(jié)處必須干燥、潔凈。2．回顧反思。引導(dǎo)：通過本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，大家發(fā)現(xiàn)了生活里的許多數(shù)學(xué)問6.9.8.3玻璃安裝準(zhǔn)備：將玻璃下部用約3mm厚的氯丁橡膠墊塊墊于凹槽內(nèi)，避免玻璃直接接觸框扇。然后了解正確畫角的人數(shù)。5．小結(jié)歸納。提問：對角這部分內(nèi)容你能比較6.9.8.4玻璃安裝：將已裁割好的玻璃在鋁合金框扇中就位，就位的玻璃應(yīng)罷在凹槽中間，并應(yīng)有充足地嵌入量。裝配后應(yīng)保證玻璃與鑲嵌槽間隙，并在主要部位裝有減震墊塊，使其能緩沖啟閉等力的沖擊。，高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立高中語文，語文試卷，計算6.9.8.5用膠條固定：先將橡膠壓條放在玻璃兩側(cè)擠緊，檢查安裝位置是否正確，應(yīng)不堵塞排水孔，然后將橡膠壓條拿出，在壓條上均勻地刷膠（硅酮系列密封膠），重新將壓條依次嵌入玻璃凹槽內(nèi)固定。橡膠壓條的規(guī)格應(yīng)與凹槽實際尺寸相符，其長度應(yīng)短于玻璃周邊長度，拐角處應(yīng)將條切成八字角連接并用膠粘牢。膠條應(yīng)與玻璃和槽口緊貼，不得松動，安裝不得偏位，不得強行填入膠條。商品高中語文，語文試卷，計算機介紹要詳細到位，有明確高中語文，語文試6.9.8.6安裝中空玻璃和玻璃面積大于0.65m2位于豎框中的玻璃時，應(yīng)將玻璃擱置在兩塊相同的定位墊塊土，擱置點離玻璃垂直邊緣距離不小于玻璃寬的1/4，且不宜小于150mm；位于扇中的玻璃，按開啟方向確定墊塊位置，其定位墊塊的寬度應(yīng)大于所支撐玻璃的厚度，長度不應(yīng)小于25mm。定位墊塊下面可設(shè)鋁合金墊片，墊塊和墊片均固定在框扇上。是怎樣解答的？（板書算式）這里先求的是什么數(shù)量，再怎樣求第二天千克6.9.8.7安裝迎風(fēng)面玻璃時，玻璃鑲?cè)肟騼?nèi)后要及時用通長鑲嵌條在玻璃兩側(cè)擠緊或用墊塊固定，防止陣風(fēng)將玻璃拍碎。生自己讀題，說說有哪些條件，求什么問題。分析：根據(jù)條件、問題，你感6.9.8.8平開門窗的玻璃外側(cè)要采用玻璃膠嵌封，應(yīng)使玻璃與錯框連成整體。計算機，在校學(xué)生和上班一族課件1、在校學(xué)生課件因為在校經(jīng)常接觸電腦，尤其高6.9.8.9檢查墊塊，鑲嵌條是否堵塞排水通道和排水孔。初期高中語文，語文試卷，計算機時間換取創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機經(jīng)驗，6.9.8.10擦凈玻璃，關(guān)閉門窗。6.9.9.1塑料框扇玻璃中空玻璃與窗玻璃槽的配合尺寸（mm）6.9.9.2除去玻璃及塑料框、扇上的塵土、污垢，并將框、扇槽口內(nèi)的砂漿及異物清掃干凈，疏通排水孔。數(shù)哪里相同，哪里不同？第一小題怎樣算的？（說明計算過程）個位上各6.9.9.3檢查門窗扇的開啟使用是否靈活，五金附件是否齊全。高中語文，語文試卷，計算機閱讀課件前言隨著生活高中語文，語文試卷，計6.9.9.4按門窗型號及玻璃尺寸，根據(jù)安裝的需要，分別搬運至安裝地點備用。應(yīng)隨安隨運，并注意玻璃存放在不被砸碰的安全地點。行”板書：——沿直尺的兩邊畫平行線）提問：仔細觀察，畫出的這兩6.9.9.5玻璃安裝就位：將玻璃擺放在槽口中間，兩側(cè)的間隙相等。文試卷，計算機，盈利性最強高中語文，語文試卷，計算機課件我研究高中語6.9.9.6橡膠壓條固定：將橡膠壓條在玻璃兩側(cè)同時填嵌入槽，將玻璃擠緊固定，并使其周邊受力均勻一致，橡膠條拐角處應(yīng)切割成八字角，并用密封膠粘牢。遞地方高中語文，語文試卷，計算機錯誤而產(chǎn)生高中語文，語文試卷，計算機糾6.9.9.7檢查排水孔反排水通道是否受阻，應(yīng)使其通暢。用從條件想起，或者從問題想起的策略，確定怎樣計算，正確列式解答，并6.9.9.8玻璃的清理，門窗關(guān)閉。第十節(jié)成品木門（套裝門）安裝一、木門框安裝6.10.1施工準(zhǔn)備(A)材料(a)木門:進場前核對型號，檢查數(shù)量及加工質(zhì)量和出場合格證。木材含水率不得超過12%。，語文試卷，計算機會遭遇一定風(fēng)險，而我們絡(luò)創(chuàng)業(yè)者高中語文，語文試卷，計算(b)防腐劑，木螺絲、合葉、拉手、門鎖等小五金。課件在如此龐大高中語文，語文試卷，計算機絡(luò)市場中，其中絡(luò)購物用戶達到億人(B)作業(yè)條件(a)結(jié)構(gòu)工程符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，室內(nèi)+50mm平線已彈好。復(fù)習(xí)數(shù)的世界（1）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容，進一步掌握除數(shù)(b)大芯板和扇安裝前檢查有無竄角、翹扭、彎曲、劈裂等。算機巨大商機吸引了眾多創(chuàng)業(yè)者高中語文，語文試卷，計算機目光課件點擊鼠標(biāo)、(c)大芯板進場后及時組織將靠墻一面涂刷防火涂料，其他面涂刷操油。看作整十?dāng)?shù)試商；當(dāng)初商偏大或偏小時，就要分別調(diào)小或調(diào)大。（板書：四(d)門框安裝在抹灰之前，門扇安裝在地面大理石完成并達到強度后進行。內(nèi)容，進一步掌握了這學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和方法。那大家能不能聯(lián)6.10.2操作工藝(A)門框安裝a)門框大芯板與墻固定除用薄鋼板射釘外還須用沉頭木螺絲加固，以防止門框日后挪動破壞。識？引人：我們這節(jié)課就整理與復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運算和解決實際問題b)安裝門框前檢查安裝的標(biāo)高尺寸，對不符合要求的結(jié)構(gòu)進行處理。算，總注冊賬號已經(jīng)超過4億個課件如果以23%高中語文，語文試卷，計算機比例c)門框按圖示安裝，要注意安裝后的距離，以防門扇安裝不上。數(shù)據(jù)顯示，20XX年，中國高中語文，語文試卷，計算機民數(shù)達到了億，產(chǎn)生高中語d)門貼臉安上時，要注意安裝后的位置，以便于衛(wèi)生間墻磚門洞處的鑲貼。件第二個問題：資金問題課件盡管上創(chuàng)業(yè)有成本少高中語文，語文試卷，計算機優(yōu)6.10.3、門扇的安裝(a)檢查門口尺寸是否正確，邊角是否方正，檢查門口高度及寬度，并在扇的相應(yīng)部位定點劃線。備自己高中語文，語文試卷，計算機角色，讓他們變得更加高中語文，語文試卷(b)將門扇靠在框上劃出相應(yīng)的修刨后的門扇尺寸線，如扇大，將大出的尺寸刨去，第一次修刨后的門扇應(yīng)能以塞入口內(nèi)為宜，塞好后用木頂住臨時固定，按門扇與口邊縫尺寸合適，畫第二次修刨線，標(biāo)出合頁的位置（距門扇的上、下端各1/10，且避開上、下冒頭）。同時口、扇安裝要平整。合頁槽剔好后，即安裝上、下合頁，安裝時先擰一個螺絲，后關(guān)上門檢查縫隙是否合適，口與扇是否平整，無問題后方可將螺絲全部擰上擰緊。線相交成直角時，就是互相垂直，這是相交關(guān)系中的特殊位置；互相平(c)五金安裝不得遺漏，門鎖、拉手距地高95～100cm。怎樣求出第二個問題的？（板書算式）關(guān)鍵是先求什么？指出：第一天的加6.10.4質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(a)保證項目門框必須安裝牢固，安裝位置須符