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的是張之路的作品本文文章其中最后根據(jù)新課標的階段目結(jié)合我制12312
本課體了2個學生結(jié)合教學并根據(jù)新教學要求通過關心作品中
青要求大家邊讀邊想象體閱過想象對話的方式，最后這通更加深了孩融入了自己的感情并在此再通過讓學“紅頭看見自己的朋高興得流下來眼淚“還養(yǎng)學生的
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