中學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
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中學(xué)生手冊(cè)?評(píng)語(yǔ)1.?老師欣賞?的并不止是?你那優(yōu)異的?成績(jī),更是?你執(zhí)著的學(xué)?習(xí)精神。你?時(shí)時(shí)都在思?考問(wèn)題,渴?望得到更多?的知識(shí);你?時(shí)時(shí)都在伏?案苦讀,所?以成績(jī)優(yōu)秀?,你能完成?好學(xué)校交給?的任務(wù),受?到大家的一?致好評(píng)。還?記得嗎?_?__米跑道?上你艱難奮?力沖刺的一?刻,有多少?人為你吶喊?、為你加油?、為你喝彩?,而當(dāng)時(shí)的?老師我,好?激動(dòng)、好興?奮!自此,?那一幕便深?深地烙在我?的腦海里。?浩瀚的海洋?來(lái)自涓涓細(xì)?流,廣博的?學(xué)識(shí)全憑日?積月累。愿?你不斷錘煉?自己,爭(zhēng)取?更大進(jìn)步。?2.同?學(xué)們總喜歡?接近你,與?你在一起總?是談笑風(fēng)生?,任何時(shí)候?你總是笑呵?呵的,好象?從未經(jīng)歷過(guò)?憂愁,你分?析問(wèn)題總有?獨(dú)到之處,?老師欣賞你?的機(jī)敏。你?的成績(jī)不錯(cuò)?,這是大家?公認(rèn)的,老?師知道這和?你的努力是?分不開的。?繼續(xù)加油吧?。3.?你性情開朗?積極樂(lè)觀,?懂得在學(xué)習(xí)?中享受生活?;你團(tuán)結(jié)同?學(xué),具有強(qiáng)?大的凝聚力?,是同學(xué)們?的朋友也是?學(xué)習(xí)的楷模?;你尊敬老?師,珍愛友?誼,擁有陽(yáng)?光一般燦爛?的心情。很?高興你能在?初中三年里?取得優(yōu)異的?成績(jī),順利?完成人生第?一步的轉(zhuǎn)折?。在今后的?學(xué)習(xí)中,相?信你會(huì)以你?執(zhí)著的信念?和勤奮的汗?水爭(zhēng)取屬于?你的成功!?4.你?性格謙和,?做事穩(wěn)重,?尊重師長(zhǎng),?樂(lè)于助人。?學(xué)習(xí)上一絲?不茍,上課?專心聽講,?善于思考,?各科成績(jī)名?列班級(jí)前茅?。,熱愛集?體是你一向?的作風(fēng),作?為團(tuán)支書和?學(xué)生會(huì)干部?,你認(rèn)真負(fù)?責(zé),為同學(xué)?服務(wù),被評(píng)?為“十佳學(xué)?習(xí)標(biāo)兵”。?老師希望你?再接再厲,?大膽工作,?擁有一個(gè)美?好、輝煌的?明天!5?.你性格?開朗,對(duì)人?坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)?同學(xué),尊敬?師長(zhǎng)。上課?認(rèn)真思考,?成績(jī)比較穩(wěn)?定。同時(shí)你?藏著一顆勤?奮,謙虛,?上進(jìn)的心。?希望你能進(jìn)?一步嚴(yán)格要?求自己,努?力提高成績(jī)?,養(yǎng)成謙遜?踏實(shí)的學(xué)習(xí)?品格。有付?出就會(huì)有回?報(bào),學(xué)習(xí)上?亦如此。相?信聰明的你?知道怎樣調(diào)?整自己前進(jìn)?的步伐的!?6.你?待人誠(chéng)懇,?為人坦率大?方,渾身充?滿熱情與朝?氣。尊敬師?長(zhǎng),善解人?意,能體諒?父母、老師?的良苦用心?。組織管理?能力強(qiáng),是?名副其實(shí)的?“十佳學(xué)生?干部”。學(xué)?習(xí)態(tài)度、習(xí)?慣也有很大?改進(jìn),成績(jī)?優(yōu)秀。點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的進(jìn)步?,老師看在?眼里,喜在?心里。在通?往知識(shí)的頂?峰的路上充?滿荊棘,望?克服困難,?勇往直前!?7.你?性格謙和,?懂事善良,?積極追求進(jìn)?步,尊師愛?友,有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感。積極參?加各項(xiàng)活動(dòng)?,樂(lè)于為班?級(jí)出力,在?運(yùn)動(dòng)會(huì)、科?技節(jié)中均表?現(xiàn)不錯(cuò)。學(xué)?習(xí)認(rèn)真,作?業(yè)一絲不茍?,但成績(jī)還?有較大的上?升空間。希?望在今后再?接再厲,繼?續(xù)樹立信心?,加強(qiáng)緊迫?感。要相信?:只要有付?出,就會(huì)有?收獲,相信?你會(huì)成功的?。8.?擔(dān)任副班長(zhǎng)?工作的你,?認(rèn)真負(fù)責(zé),?有較強(qiáng)的組?織管理能力?,凡事任勞?任怨,以身?作則,深得?同學(xué)們好評(píng)?,是老師的?好幫手。學(xué)?習(xí)目的明確?,有刻苦鉆?研之精神,?踏踏實(shí)實(shí),?持之以恒的?努力,成績(jī)?優(yōu)秀。你是?一個(gè)很有潛?力和上進(jìn)心?的好學(xué)生,?相信在你的?人生旅途中?沒有最好,?只有更好。?9.該?生遵紀(jì)守法?,積極參加?社會(huì)實(shí)踐和?文體活動(dòng)。?集體觀念強(qiáng)?,勞動(dòng)積極?肯干。學(xué)習(xí)?目的明確,?態(tài)度認(rèn)真,?肯鉆研,勤?思考,學(xué)風(fēng)?踏實(shí),時(shí)間?觀念強(qiáng),能?認(rèn)真地按時(shí)?、按量、保?證質(zhì)量完成?各項(xiàng)學(xué)習(xí)任?務(wù),成績(jī)優(yōu)?異。能吃苦?,幫助同學(xué)?,尊敬師長(zhǎng)?。有理想抱?負(fù),各科發(fā)?展全面,具?有較好的綜?合素質(zhì)。?10.你?性格謙和,?尊敬師長(zhǎng),?興趣廣泛,?與同學(xué)和睦?相處。積極?參加各項(xiàng)活?動(dòng),為班級(jí)?建設(shè)出力,?在學(xué)校組織?的各項(xiàng)比賽?中多次獲獎(jiǎng)?,特別是在?藝術(shù)節(jié)中表?現(xiàn)特出。相?信在明年化?學(xué)競(jìng)賽中一?定會(huì)有不凡?的表現(xiàn)。希?望擬對(duì)自己?提出更高的?要求,增強(qiáng)?學(xué)習(xí)主動(dòng)性?,多些恒心?和耐心,刻?苦磨礪自己?的意志品質(zhì)?,向著更高?的目標(biāo)邁進(jìn)?!11.?你樂(lè)于助?人,關(guān)心集?體,和同學(xué)?和睦相處。?學(xué)習(xí)目標(biāo)明?確,上進(jìn)心?強(qiáng),成績(jī)優(yōu)?良。最難能?可貴的是你?是稱職的課?代表,工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?一絲不茍。?希進(jìn)一步嚴(yán)?于律己,靜?心攻讀,力?爭(zhēng)穩(wěn)步提高?。只要有恒?心,有毅力?,老師相信?你會(huì)取得更?大的進(jìn)步的?。12.?勤奮是一?把金鑰匙,?它會(huì)幫你打?開知識(shí)殿堂?的大門;勤?奮是艘巨艦?,它會(huì)載你?搏擊知識(shí)海?洋的風(fēng)浪!?希望你能牢?牢握住這把?鑰匙,努力?學(xué)習(xí),不懈?追求,希望?的大門一定?會(huì)向你敞開?。13.?你思想純?樸,待人隨?和、誠(chéng)懇,?能自覺遵守?紀(jì)律,尤其?能遵守宿舍?紀(jì)律,但你?平時(shí)工作不?夠踏實(shí),做?事有點(diǎn)馬虎?,學(xué)習(xí)上效?率不高,進(jìn)?取心不強(qiáng),?與同學(xué)不能?和睦相處,?缺乏為班級(jí)?爭(zhēng)光的熱情?與能力。老?師希望你能?鍛煉自己的?能力,做一?個(gè)全面發(fā)展?的好學(xué)生!?14.?穩(wěn)重踏實(shí)的?你憑借自己?的拼搏為自?己打造了一?片天地,學(xué)?習(xí)成績(jī)保持?在班級(jí)的上?游,遵守紀(jì)?律,熱愛集?體,尊敬老?師??捎袝r(shí)?你似乎還沒?有盡力而為?。須知:知?識(shí)的高峰在?等待著你的?攀登,無(wú)限?的風(fēng)光在靜?候你的包覽?,只有用勤?奮作梯,用?努力作扶手?,你才能一?步步走向勝?利的巔峰!?15.?你穩(wěn)重大方?,學(xué)習(xí)刻苦?,做事認(rèn)真?,熱心幫助?他人,深得?老師同學(xué)喜?愛。你思維?敏捷聰穎過(guò)?人,課后認(rèn)?真完成的作?業(yè),都在展?示你是一個(gè)?積極向上的?好學(xué)生。你?的努力換來(lái)?了優(yōu)異的成?績(jī),但離第?一名卻還有?一步之遙。?其實(shí)你很有?實(shí)力的啊!?希望你在今?后的學(xué)習(xí)中?,成績(jī)上爭(zhēng)?取超過(guò)你的?對(duì)手。讓事?實(shí)證明:你?是最棒的!?16.?如果生命是?樹,那么,?理想是根,?勤奮是葉,?毅力是干,?成功是果,?你學(xué)習(xí)態(tài)度?好,頭腦靈?活,為你的?成功奠定了?基礎(chǔ)。你總?是默默無(wú)語(yǔ)?地認(rèn)真學(xué)習(xí)?,即使遇到?了挫折也毫?不氣餒,沉?靜之中帶著?幾分倔犟,?淳樸之中透?著踏實(shí)你會(huì)?成功的,我?始終對(duì)你充?滿信心。?17.自?信和執(zhí)著的?女孩,為了?心中的夢(mèng)想?,你堅(jiān)忍不?拔,奮力拼?搏,從不退?縮??捱^(guò),?笑過(guò),迷茫?過(guò),可你不?曾屈服過(guò)。?你文弱中透?露出剛強(qiáng)。?在今后的學(xué)?習(xí)中,你還?要一如既往?地努力,同?時(shí)還要學(xué)習(xí)?正確的方法?,爭(zhēng)取能更?快更穩(wěn)地到?達(dá)目的地!?努力吧,付?出總會(huì)有回?報(bào)!18?.你性格?內(nèi)向,不善?言辭,在緊?張的一學(xué)期?中,你明顯?加大了努力?的力度,比?以前更強(qiáng)投?入了,也取?得了明顯的?進(jìn)步。但目?前你的潛力?還沒充分發(fā)?揮出來(lái),聰?明的你還可?以做得更好?!吾生也有?涯而學(xué)無(wú)涯?。請(qǐng)用你的?勤奮和智慧?為自己構(gòu)建?知識(shí)的大廈?,營(yíng)造更為?美好的未來(lái)?生活!1?9.你天?性聰穎,思?維敏捷,善?于學(xué)習(xí),成?績(jī)優(yōu)秀;你?大方沉靜溫?文爾雅,是?個(gè)人見人愛?的女孩;你?永遠(yuǎn)那么自?信,嘴角總?掛著勝利的?微笑。但人?生不可能是?一帆風(fēng)順的?。在你的學(xué)?習(xí)過(guò)程中還?會(huì)遇到困難?,希望你能?以更堅(jiān)定的?信念更飽滿?的熱情投入?到無(wú)垠的知?識(shí)海洋中去?,汲取更豐?富的營(yíng)養(yǎng),?完善自己的?人生!2?0.你有?上進(jìn)的欲望?,有較強(qiáng)的?接受能力,?是一名誠(chéng)實(shí)?、進(jìn)取、拼?搏的好學(xué)生?。積極參加?班級(jí)活動(dòng),?以自己的能?力為班級(jí)爭(zhēng)?取榮譽(yù)。你?對(duì)學(xué)習(xí)的投?入必然會(huì)有?回報(bào),只要?關(guān)注學(xué)法,?提高效率,?定能向更高?的目標(biāo)邁進(jìn)?。21.?你性情溫?和,待人誠(chéng)?懇。你學(xué)習(xí)?上渴望進(jìn)步?,并為之付?出了艱辛的?勞動(dòng),也取?得了可喜的?進(jìn)步。理科?的學(xué)習(xí)一直?是困難多多?,應(yīng)在學(xué)法?上多加思索?,加強(qiáng)練習(xí)?,提高成績(jī)?。學(xué)習(xí)中,?有時(shí)遇上暫?時(shí)的困難是?正常的,要?知道在人生?漫長(zhǎng)的道路?上,難免會(huì)?有險(xiǎn)阻。繼?續(xù)努力吧!?成功在向你?招手。2?2.你穩(wěn)?重大方,為?人坦誠(chéng);班?級(jí)管理中顯?露出你非凡?的能力和藝?術(shù),是同學(xué)?和老師信任?的班長(zhǎng);你?熱愛學(xué)習(xí),?勤于思考,?學(xué)習(xí)主動(dòng)積?極,一直處?以優(yōu)秀。在?今后的學(xué)習(xí)?中,只要你?繼續(xù)保持良?好的心態(tài)和?堅(jiān)持不懈的?精神,一定?會(huì)取得更大?的成功。?23.你?清秀的眉眼?間流露出成?熟和穩(wěn)重,?你甜甜的微?笑里顯露出?純真和善良?。你有著天?使一般圣潔?的靈魂,你?有著堅(jiān)強(qiáng)不?屈的信念和?執(zhí)著的人生?追求,有你?這樣的學(xué)生?是老師的驕?傲!但我知?道你也有憂?傷和彷徨,?你也會(huì)迷惘?和失望。在?今后的人生?路上,希望?你多一些堅(jiān)?忍和自信,?向著自己的?目標(biāo)勇往直?前!勝利屬?于自強(qiáng)不息?者!24?.你思維?敏捷,接受?能力較強(qiáng),?課堂上總是?很快掌握新?知;你熱愛?學(xué)習(xí),總是?很快完成作?業(yè)。你酷愛?籃球運(yùn)動(dòng),?充滿了活力?。但你不善?于珍惜利用?時(shí)間,把作?業(yè)當(dāng)作任務(wù)?一樣完成,?且沒有處理?好愛好和學(xué)?習(xí)的關(guān)系。?學(xué)習(xí)需要刻?苦鉆研和勇?于質(zhì)疑的精?神,還需要?執(zhí)著和孜孜?不倦的追求?。今后的學(xué)?習(xí)中,你還?需端正學(xué)習(xí)?態(tài)度,珍惜?時(shí)間,鎖定?目標(biāo),全力?以赴地投入?到學(xué)知識(shí)的?海洋中去。?唯有如此,?你方可到達(dá)?理想的彼岸?!25.?你像沙地?上溫暖的陽(yáng)?光,給人關(guān)?愛,你像輕?輕滴落的雨?點(diǎn),多愁善?感,文靜、?靦腆、懂事?勾勒出你的?特點(diǎn),學(xué)習(xí)?上的認(rèn)真與?執(zhí)著又給同?學(xué)們留下了?深刻的印象?,你時(shí)時(shí)都?在思考問(wèn)題?,渴望得到?更多的知識(shí)?;你時(shí)時(shí)都?在伏案苦讀?,所以成績(jī)?十分優(yōu)秀。?相信你能靠?實(shí)力做一個(gè)?出類拔萃的?人。26?.你聰明?活潑,頑皮?好動(dòng),課堂?上只要認(rèn)真?聽課,總能?很快掌握;?作業(yè)整潔書?寫認(rèn)真。但?你有時(shí)不太?珍惜時(shí)間,?課堂聽課效?率不高,作?業(yè)答對(duì)率有?時(shí)偏低。你?還沒有充分?發(fā)揮你的聰?明才智,你?還需要用你?的刻苦和主?動(dòng)換取優(yōu)異?的成績(jī)。人?的一生總要?學(xué)會(huì)拼搏學(xué)?會(huì)用自己的?雙手創(chuàng)造美?好的未來(lái)!?27.?你性格沉靜?,常常不拘?小節(jié),待人?接物卻穩(wěn)重?大方。平日?里言語(yǔ)并不?多,但我知?道你心志高?遠(yuǎn),骨子里?一種倔強(qiáng)和?堅(jiān)忍。你上?進(jìn)心強(qiáng),刻?苦鉆研,在?困難面前不?屈不撓,勇?于向新的高?度挑戰(zhàn),善?于把握自我?發(fā)展的機(jī)會(huì)?。在今后的?學(xué)習(xí)生活中?,還要學(xué)會(huì)?有條不紊,?提高工作效?率,以期取?得更大的成?功!28?.你是一?位內(nèi)心世界?十分豐富的?女孩,在老?師的眼里,?你一向沉默?寡言,學(xué)習(xí)?踏踏實(shí)實(shí),?做人認(rèn)認(rèn)真?真。一學(xué)期?來(lái),你在學(xué)?習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)?打,一直在?尖子生的行?列,讓老師?和同學(xué)們刮?目相看,可?又有誰(shuí)知道?,在這成績(jī)?的背后凝聚?著你多少心?血,勤奮是?人最可貴的?品質(zhì),它將?使你終身受?益,助你取?得成功!?29.雖?然平日里默?默無(wú)聞,但?班級(jí)活動(dòng)總?有你的身影?。生活的細(xì)?節(jié)中你總能?尋覓出人生?的真諦。有?優(yōu)秀的思維?素質(zhì)和能力?,學(xué)習(xí)異常?刻苦,成績(jī)?優(yōu)異。愿你?時(shí)時(shí)擁有自?信的笑意。?30.?你雖然平日?里默默無(wú)聞?,但班級(jí)活?動(dòng)總有你的?身影。有獨(dú)?立處事的能?力,不隨聲?附和,遇事?有主見。學(xué)?習(xí)踏實(shí),表?現(xiàn)優(yōu)秀。頑?強(qiáng)的意志力?和拼搏精神?感染著每一?個(gè)人,不愧?是班級(jí)同學(xué)?的榜樣。在?今后的學(xué)習(xí)?中更加努力?,相信憑你?的毅力和耐?心,你一定?會(huì)取得更大?進(jìn)步。中?學(xué)生手冊(cè)評(píng)?語(yǔ)精選1?.隨著歲?月的流逝,?你在不斷地?成長(zhǎng),成長(zhǎng)?中的你是否?應(yīng)該不斷地?學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)?如何做人,?如何待人,?如何交朋友?,如何處理?問(wèn)題……,?祝你在人生?道路上,越?來(lái)越成熟。?希望你在人?生道路上,?越來(lái)越成熟?。2.?美國(guó)流傳著?這樣一句名?言:如果連?你自己都不?相信自己,?誰(shuí)還會(huì)信任?你呢?老師?把這句話送?給你,希望?能對(duì)你有所?啟示。其實(shí)?你很聰明,?要對(duì)自己有?信心,特別?是在學(xué)習(xí)上?。端正了學(xué)?習(xí)態(tài)度,在?老師的幫助?下付諸努力?,相信你一?定能收獲令?人喜悅的成?果。3.?你平時(shí)不?多言語(yǔ),為?人誠(chéng)懇,尊?重老師,作?業(yè)字跡清楚?。老師總能?感受到你對(duì)?待班上事情?的專注與認(rèn)?真,課后你?總能很好地?完成各科作?業(yè)。希望在?學(xué)習(xí)與人生?的舞臺(tái)上,?你能把握任?何可以鍛煉?和展示自己?的機(jī)會(huì),使?各方面能力?有所提升。?4.雖?然這學(xué)期你?的某些行為?受到了老師?的批評(píng),但?你能正確對(duì)?待,并且積?極改正,這?也是難能可?貴的,希望?你能在學(xué)習(xí)?上多與老師?和同學(xué)溝通?,增強(qiáng)自信?心和主動(dòng)性?,盡最大的?努力去彌補(bǔ)?自己的不足?。5.?性情溫和、?言語(yǔ)不多的?你渴望學(xué)習(xí)?進(jìn)步,但還?缺乏刻苦鉆?研精神、缺?乏正確有效?的學(xué)習(xí)方法?,學(xué)習(xí)成績(jī)?還無(wú)起色,?請(qǐng)你不要灰?心,慢慢來(lái)?,只有不懈?的追求、不?斷努力,讓?無(wú)數(shù)次失敗?奠定成功的?基石,你終?能得到成功?的喜悅!?6.印象?中的你總是?休息時(shí)間在?校園逛來(lái)逛?去,這學(xué)期?我們師生同?班,也有了?更多的了解?,其實(shí)你也?是個(gè)開朗懂?事,渴望上?進(jìn)、尊師愛?友、富有集?體熱情的男?生,老師稍?教導(dǎo)指正,?你也愿意改?變自己的一?些不良習(xí)慣?,這非常好?。基本上能?做到遵守學(xué)?校紀(jì)律,也?積極參加有?益活動(dòng),學(xué)?習(xí)比較認(rèn)真?,按時(shí)完成?作業(yè),如果?能投入更多?的時(shí)間和精?力,應(yīng)該會(huì)?有更大的進(jìn)?步,加油哦?!7.?該生遵紀(jì)守?法,積極參?加社會(huì)實(shí)踐?和文體活動(dòng)?,集體觀念?強(qiáng),勞動(dòng)積?極肯干。是?一位誠(chéng)實(shí)守?信,思想上?進(jìn),尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),熱心助?人,積極參?加班集體活?動(dòng),有體育?特長(zhǎng),學(xué)習(xí)?認(rèn)真,具有?較好綜合素?質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)?生。8.?你性格文?靜、待人誠(chéng)?懇肯,樂(lè)于?助人,平時(shí)?自覺遵守紀(jì)?律,對(duì)待老?師、同學(xué)很?有禮貌。值?日工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),學(xué)校?的中心活動(dòng)?你能認(rèn)真參?加且表現(xiàn)的?非常不錯(cuò)。?學(xué)習(xí)目的明?確,積極進(jìn)?取,課堂上?積極思考,?作業(yè)質(zhì)量高?,成績(jī)優(yōu)秀?。希望你進(jìn)?一步戰(zhàn)勝自?我,為自己?的明天而去?拼搏!不負(fù)?老師和家長(zhǎng)?的重望。?9.你開?朗活潑,尊?師愛友,樂(lè)?于助人,同?學(xué)關(guān)系相當(dāng)?融洽。有很?強(qiáng)的活動(dòng)能?力,集體榮?譽(yù)感,積極?參加各項(xiàng)活?動(dòng),特別是?在藝術(shù)節(jié)中?你的才藝令?人稱贊,為?班級(jí)爭(zhēng)得了?榮譽(yù)。學(xué)習(xí)?態(tài)度端正,?比較勤奮,?但有時(shí)不夠?踏實(shí)。書山?有路勤為徑?,學(xué)海無(wú)涯?苦作舟。希?望能發(fā)揚(yáng)刻?苦鉆研精神?,勤學(xué)好問(wèn)?,爭(zhēng)取成為?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?10.本?學(xué)期在各個(gè)?方面都取得?了很大的進(jìn)?步。尊敬師?長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同?學(xué),遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度。積?極參加各項(xiàng)?活動(dòng),集體?榮譽(yù)感強(qiáng),?衛(wèi)生委員工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,深得師生?好評(píng)。學(xué)習(xí)?認(rèn)真,有很?強(qiáng)的鉆研精?神,勤學(xué)好?問(wèn),成績(jī)也?有明顯進(jìn)步?。學(xué)習(xí)就是?這樣,肯下?苦功夫,就?會(huì)取得進(jìn)步?。繼續(xù)進(jìn)步?吧,向成功?邁進(jìn)!優(yōu)?秀中學(xué)生手?冊(cè)評(píng)語(yǔ)1?.你為人?友善,與同?學(xué)友好相處?。在老師眼?里,你是一?個(gè)聰明的學(xué)?生。學(xué)習(xí)上?目的明確,?有一定的自?覺性和上進(jìn)?心,本學(xué)期?各方面表現(xiàn)?有較大進(jìn)步?,但成績(jī)還?有波動(dòng)。希?望今后加強(qiáng)?緊迫感,深?刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?的重要性,?以全新的面?貌和高度熱?情投入學(xué)習(xí)?,不斷充實(shí)?和完善自己?,爭(zhēng)取在學(xué)?習(xí)上更上一?個(gè)新臺(tái)階。?2.你?是一個(gè)積極?上進(jìn)的學(xué)生?,對(duì)待同學(xué)?總是謙虛友?好,對(duì)待學(xué)?習(xí)總是毫不?怠慢,深得?老師同學(xué)好?評(píng),被評(píng)為?“最有禮貌?的人”。?學(xué)習(xí)目的明?確,進(jìn)取心?強(qiáng),成績(jī)優(yōu)?良,希望你?平衡心態(tài),?爭(zhēng)取各課平?衡發(fā)展,做?一個(gè)全面發(fā)?展、高素質(zhì)?的海中學(xué)子?。3.?該生能很好?地履行中學(xué)?生行為規(guī)范?,能始終嚴(yán)?守班規(guī)校紀(jì)?,積極參加?社會(huì)實(shí)踐和?文體活動(dòng)。?在學(xué)習(xí)上肯?下功夫,勤?學(xué)好問(wèn),努?力鉆研,成?績(jī)穩(wěn)定上升?。尊敬師長(zhǎng)?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,勞動(dòng)積極?。是德、智?、體全面發(fā)?展且綜合素?質(zhì)高的好學(xué)?生。4.?你性格開?朗樂(lè)觀,待?人真誠(chéng),對(duì)?老師彬彬有?禮,待人接?物得體,能?樂(lè)意接受老?師的建議。?關(guān)愛班集體?,有極強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?和自豪感,?能出色地完?成工作。學(xué)?習(xí)上好學(xué)好?問(wèn),成績(jī)優(yōu)?良。希望繼?續(xù)努力,充?滿自信,堅(jiān)?信自己的實(shí)?力,同時(shí)總?結(jié)方法,相?信你一定能?取得令人滿?意的成績(jī)!?5.喜?歡看你的作?業(yè),整潔怡?人;喜歡看?你上課的樣?子,專注投?入。你安靜?穩(wěn)重,刻苦?塌實(shí),你總?在默默地努?力,也取得?了一定的成?績(jī),尤其是?英語(yǔ)進(jìn)步很?明顯,而且?一直保持著?優(yōu)勢(shì);但理?科的學(xué)習(xí)似?乎已成了攔?路虎,讓你?產(chǎn)生了畏懼?心理。但我?要告訴你,?唯有樹立必?勝的信心,?加上勤奮的?努力和刻苦?的思考,才?能達(dá)到理想?的成績(jī)。希?望你能為自?己樹立更高?遠(yuǎn)的目標(biāo),?以更大的熱?情投入到新?的戰(zhàn)斗中去?,別忘了有?我為你加油?吶喊!期盼?著你的進(jìn)步?!6.?你是一個(gè)懂?禮貌識(shí)大體?的男孩。你?尊敬師長(zhǎng)遵?守紀(jì)律,關(guān)?心集體愛護(hù)?公物。你性?格開朗,幽?默風(fēng)趣。平?時(shí)能努力學(xué)?習(xí)文化知識(shí)?,積極參加?班級(jí)活動(dòng)。?但有時(shí)由于?沒有調(diào)整好?學(xué)習(xí)和休息?的關(guān)系,課?堂上聽課效?率不高,導(dǎo)?致作業(yè)不能?準(zhǔn)確按時(shí)完?成,并影響?了成績(jī)的進(jìn)?步。人生無(wú)?難事,只怕?有心人。只?要你勇于挑?戰(zhàn),勝利的?春天必將到?來(lái)。7.?你文靜、?乖巧而又帶?點(diǎn)害羞。你?總是默默無(wú)?語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)?習(xí),即使遇?到了挫折也?毫不氣

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