五年級學生老師評語大全

五年級學生?老師評語【?精選篇】?1.這學?期你各方面?的表現(xiàn)都很?不錯，學習?成績穩(wěn)步提?高，在班上?始終并列前?茅，我一直?對你有信心?，相信你能?靠實力做一?個出類拔萃?的人，在你?即將步入六?年級之際，?老師想送你?一句話：再?長的路都有?盡頭，千萬?不要回頭，?再快樂的心?都有煩惱，?千萬不要在?意，野草遮?不住太陽的?光芒，困難?擋不住勇敢?者的腳步。?2.杜?姚盼：你是?一個可愛的?小女孩，尊?敬老師，和?小伙伴相處?愉快，課間?能和同學做?有意義的游?戲，環(huán)保意?識強，能愛?護花草樹木?，學習上，?上課能積極?舉手發(fā)言，?認真完成課?堂練習，老?師希望你以?后做事再認?真仔細一點?，你一定會?更進一步的?，加油!?3.巧巧?：你是個開?朗活潑、愛?說愛笑的女?孩，你心地?善良，待人?熱情大方，?遵守紀律、?關(guān)心集體。?學習上，你?用心聽講，?積極回答問?題。但你的?成績很不穩(wěn)?定。而且你?要記住，該?說的話要說?，不該說的?一定不要亂?說，否則會?傷害到別人?。4.?艾徐陽：你?是一個敢講?真話、能做?實事，善于?思考，具有?一定辦事能?力的女孩，?你能與同學?朝夕相處、?融洽和睦，?老師希望以?后在學習方?面再花一點?心思，積極?動腦，讓自?己的學習更?進一步!?5.瑞源?：你的文靜?乖巧，善良?懂事，以及?知錯就改的?認真勁，最?讓老師欣賞?了。這學期?，老師看著?你一點點進?步別提有多?高興了!老?師相信，來?年的你，一?定更陽光，?更自信，從?而取得更好?的成績!?6.慶環(huán)?：“胸中有?丘壑?！蹦?是個深藏不?露的孩子，?從你不經(jīng)意?的言談中就?知道你縝密?的心思。雖?然學業(yè)方面?你在不斷進?步，但老師?相信你一定?還有更大的?潛力有待挖?掘。試著關(guān)?心別人，幫?助別人，你?會得到更多?的朋友，也?會收獲更大?的快樂!?7.在老?師心目中，?你是個可愛?的女孩。你?尊敬老師，?團結(jié)同學，?積極參加公?益勞動。上?課專心聽講?，時而也能?聽到你精彩?的發(fā)言。不?過，老師覺?得這學期你?在學習上沒?有明顯進步?。在這里老?師希望你認?準目標，腳?踏實地向前?進，相信在?收獲的季節(jié)?里，你會品?嘗到辛勤奮?斗的甜果。?8.石?甜甜：記得?上次宋高思?沒人接，你?纏著媽媽把?她帶回去，?盡管沒有接?走，但老師?從中看到了?你善良的心?靈。圣誕演?出時，你優(yōu)?美的舞姿也?展現(xiàn)了你清?純活潑的性?格。老師欣?賞你。學習?上，你很努?力，作業(yè)幾?乎都能按時?完成，從不?拖欠，努力?了，就是好?樣的。不過?，老師也希?望下期在課?堂上能多聽?到你發(fā)言的?聲音，在作?業(yè)本上能看?到更加工整?的書寫。?9.袁夢?嬌：你是一?個穩(wěn)重、懂?事的孩子。?對待學習態(tài)?度端正，上?課能夠?qū)Ｐ?聽講，課下?能夠認真完?成作業(yè)。你?認真負責的?工作態(tài)度給?我留下了深?刻的印象。?你待人隨和?、誠懇，處?事穩(wěn)重;同?學關(guān)系好，?熱愛集體，?樂意助人是?你的美德。?關(guān)心集體，?班務(wù)工作任?勞任怨，從?不推諉。希?望在學習上?多與同學間?交流，遇到?問題及時請?教老師，希?改進學習方?法，勤思多?問，提高成?績。10?.宋高思?：爸爸媽媽?不在身邊，?你還是這樣?聽話，并且?能體諒姨媽?的良苦用心?，你真是懂?事的孩子，?老師為有你?這樣的學生?感到驕傲。?在班上，你?謙和的為人?贏得了很多?好朋友，老?師也看在眼?里，喜在心?頭。不過，?學生當以學?習為本，在?這方面，你?能完成老師?的任務(wù)，但?這是不夠的?，還需要樹?立遠大的理?想，并為它?努力，孩子?，你做到了?嗎?11?.瀧：“?只要功夫深?，鐵杵磨成?針。”你是?個有毅力有?恒心的孩子?，對待什么?事情都有著?不達目的不?罷休的韌勁?和勇氣。但?美中不足是?上課時你太?“珍惜”自?己的語言了?，提問時總?看不到你舉?起的手，老?師希望上課?時能看到充?滿自信驕傲?舉手的你!?五年級學?生老師評語?【經(jīng)典篇】?1.在?媽媽心中一?直保留著你?過去的輝煌?;從媽媽臉?上讀得出那?份遺憾;媽?媽的眼里，?依然是那種?期待的目光?，期待著你?更加懂事，?更加成熟，?期待著你有?錦繡前程。?有挑戰(zhàn)性的?人生道路不?平坦，懦弱?的人跌到了?，只有悲觀?，只有退縮?，而勇敢的?人能從一次?次的挫折中?爬起來，笑?對人生。?2.老師?首先要祝賀?你這個學期?又是碩果累?累。你是同?學們學習的?榜樣，老師?的得力助手?，甚至還有?人說你是五?年()班?的“名片”?。你看，大?家多么信任?你呀。不過?，你也有些?小毛病，如?考試粗心，?有些驕傲。?下決心改掉?吧!我們都?希望你這張?“名片”能?夠更加完美?。3.?思維敏捷的?你愛遨游于?書海，尋找?蘊藏在字里?行間的快樂?;大膽的你?有著獨特的?見解，深奧?的回答令人?嘖嘖贊嘆。?令人惋惜的?是你的散慢?，不能嚴于?律己。學習?上的敷衍塞?責、馬虎了?事也使你的?成績徘徊不?前，愿你在?往日的學習?之路，持之?以恒，端正?自己的態(tài)度?，更加要求?自己，相信?你的將來定?是碩果累累?。4.?父母給了你?一個聰明的?腦袋，你本?是一個好學?自信成績優(yōu)?秀的女孩，?可是因缺乏?自律，首先?你成了同學?中的掉隊者?。你缺乏超?越自己的恒?心，更缺乏?學習的主動?性。如果你?還不從中醒?悟，最后以?失敗告終的?還是你，這?是很不值的?，請你深思?。5.?雄志：你是?一個聰明、?活潑、上進?心很強的孩?子。課堂上?有你響亮清?脆的回答，?課后有你關(guān)?心集體的身?影。作業(yè)本?上你那娟秀?的字跡讓老?師越看越愛?看。老師一?直都很喜歡?你，你知道?嗎?不過老?師有時也會?批評你，那?是因為你上?課經(jīng)常會講?“悄悄話”?、開小差。?老師希望你?會做得更出?色!繼續(xù)努?力!6.?興才：你?是個聰明的?男孩，具有?一定的才華?。課堂上你?也常出人意?料說出驚人?妙語，老師?不禁為你感?到驕傲，可?是你知道嗎??要想成才?，必須和“?勤奮”、“?細心”交?上朋友，不?是有句話“?勤奮出天才?”嗎?相信?聰明的你一?定知道怎么?做吧!希望?你平時以高?標準嚴格要?求自己，你?一定會非常?出色。老師?期待著你給?老師和同學?帶來驚喜。?7.志?通：到你的?第一眼，就?被你那雙小?而有神的眼?睛給吸引住?了。因為你?那里盛滿了?頑皮、熱情?……課堂上?，你比較好?動，不時的?做一些可愛?的小動作，?引起同學的?哄笑;課間?，從沒見你?好好休息，?不管做什么?游戲，你總?是特別活潑?、突出。可?是你的成績?卻不夠理想?，希望在以?后，要以學?習為重，專?心努力讀書?。一定會成?為一名全面?發(fā)展的好學?生。8.?書慧：這?學期你各方?面的表現(xiàn)都?很不錯，學?習成績穩(wěn)步?提高，在班?上始終名列?前茅，我一?直對你有信?心，相信你?能靠實力做?一個出類拔?萃的人。老?師想送你一?句話：再長?的路都有盡?頭，千萬不?要回頭，再?快樂的心都?有煩惱，千?萬不要在意?，野草遮不?住太陽的光?芒，困難擋?不住勇敢者?的腳步。?9.你是?一個樸實、?善良、愛說?愛笑的小姑?娘!課堂上?常?？吹侥?高高舉起的?小手，聽到?你勇敢的發(fā)?言;每次勞?動總能見到?你緊張忙碌?的身影，不?怕臟不怕累?，沒有任何?怨言;你喜?愛運動，積?極參加學校?的體育活動?。希望你今?后能利用課?余時間博覽?群書,堅持?練筆,相信?你的寫作水?平更會突飛?猛進。努力?吧，孩子，?相信自己，?你很棒!?10.你?是同學們公?認的學習高?手，完成作?業(yè)從來都是?自覺、認真?。但是，作?業(yè)、考試時?為什么不能?精益求精，?讓成績再提?升一些呢??在小學的最?后一年里，?老師希望你?憑借毅力和?汗水，登上?全年級的學?習頂峰!?11.曉?紅：在老師?眼里，你是?一個文靜而?又可愛的女?孩。你熱愛?勞動，積極?參加學校開?展的各項活?動。對待同?學，你也很?熱情、真誠?。不過，你?上課的時候?總是那么安?靜。老師覺?得，你應(yīng)該?以好學生為?榜樣，學習?他們勤奮刻?苦的精神，?學習他們先?進的學習方?法，揚長避?短，你一定?會取得成功?。12.?“桃李不?言，下自成?蹊。”樸實?、憨厚的你?在班中人緣?極好，大家?都喜歡和你?交朋友。在?老師眼里，?你從人品到?工作能力也?是頂呱呱的?。打衛(wèi)生時?，你總是一?馬當先?？?在學業(yè)上，?你前進的步?伐太慢了，?老師看在眼?里，急在心?上。老師愿?與你共同尋?找適合你的?學習方法，?使你早日實?現(xiàn)心中夢想?。13.?永金：你?是一個很要?強很自信很?有個性的孩?子，常常有?較出色較獨?特的見解，?悟性挺高。?如你認真專?注地做某件?事情的話，?會有驚人的?表現(xiàn)。記住?：“業(yè)精于?勤荒于嬉，?行成于思毀?于隨。勤者?，萬事可成?!”望你揚?長避短，老?師衷心地期?盼著能看到?活力四射、?信心百倍、?勤奮踏實的?你，相信你?未來的天空?會最美!?14.“?人貴有志。?”昨天的你?沉默寡言，?今天的你開?朗真誠，你?的改變讓老?師欣喜不已?。你在學習?上、作文寫?作上的進步?都讓老師感?動。你對語?文的興趣在?一天天的增?長，你的才?華也在一天?天的顯示。?老師相信，?你一定能用?信心加恒心?贏得未來更?遼闊的天空?。15.?海娜：“?字如其人，?人如其字。?”看你的字?是一種美美?的享受，品?你的人更有?一種心曠神?怡的感覺。?雖然你是個?少言少語的?小姑娘，但?在老師心目?中你的內(nèi)在?潛力無窮。?你聰明好學?才華橫溢，?穩(wěn)重誠實助?人為樂。有?你這樣的學?生，老師既?放心又自豪?。老師想對?你說：“你?的聲音很美?麗，你的笑?容很燦爛，?敞開你的心?扉，多多與?大家交流，?把你的快樂?與每一個人?分享，好么??”16?.在老師?的記憶里，?你的學習基?礎(chǔ)不是很扎?實，但從這?學期的表現(xiàn)?來看，你是?沿著一條健?康的路向上?攀登的。你?能認真地學?習，按時完?成各項作業(yè)?，更讓人高?興的是你在?下半學期的?努力，老師?相信你下學?期會有更大?的進步。?17.海?娜：“字如?其人，人如?其字。”看?你的字是一?種美美的享?受，品你的?人更有一種?心曠神怡的?感覺。雖然?你是個少言?少語的小姑?娘，但在老?師心目中你?的內(nèi)在潛力?無窮。你聰?明好學才華?橫溢，穩(wěn)重?誠實助人為?樂。有你這?樣的學生，?老師既放心?又自豪。老?師想對你說?：“你的聲?音很美麗，?你的笑容很?燦爛，敞開?你的心扉，?多多與大家?交流，把你?的快樂與每?一個人分享?，好么?”?18.?林煜：“胸?中有丘壑。?”你是個深?藏不露的孩?子，從你不?經(jīng)意的言談?中就知道你?博覽群書。?雖然你從不?炫耀自己，?但大家早已?把你看成不?折不扣的智?多星。雖然?學業(yè)方面你?在不斷進步?，但老師相?信你一定還?有更大的潛?力有待挖掘?，嘗試著使?自己更細心?些，找到適?合自己的學?習方法，再?加把勁，你?會比現(xiàn)在更?出色!1?9.你待?人熱情，有?禮貌，熱愛?勞動;學習?上知道持之?以恒，課上?專心地聽講?，但是，掌?握知識應(yīng)有?靈活性，學?到的知識應(yīng)?該能舉一反?三，靈活運?用。在閱讀?理解和寫作?方面是不是?感到有些吃?力?那就讀?書吧!不但?能豐富自己?的知識，提?高自己的寫?作水平，更?能讓你從中?尋到另一片?溫馨快樂的?生活樂園。?老師相信，?通過你的努?力，一定會?取得更大進?步。20?.紅結(jié)：?你本來是個?挺文靜的男?孩，在校遵?守紀律，學?習也挺認真?的，讓老師?高興的是，?今年你的膽?量大了不少?，和同學相?處融洽，可?是有一點，?又讓老師感?到奇怪，課?堂上你為什?么變得心不?在焉呢?知?道嗎?如果?再這樣，好?成績是不會?跟你做朋友?的。聰明的?你一定明白?該怎么做吧?!五年級?學生老師評?語【熱門篇?】1.?在班級工作?中，你是老?師的好幫手?，在學習生?活中，你是?同學們的好?榜樣;在思?想覺悟上，?你能積極向?團組織靠攏?。關(guān)心班級?、樂于助人?，這是你身?上的閃光點?，作為班長?，這一切都?是你的可貴?之處。2?.曾經(jīng)你?也是一個聰?明的孩子，?不知為什么?淪落到這種?地步，一個?學期作業(yè)幾?乎沒有做過?，上課沒有?認真聽過，?那你每天那?么按時的背?著書包來到?學校，坐上?個小時，?是為了什么??好好想想?好嗎，在接?下來的天?里，你打算?為自己做些?什么呢?在?老師面前，?你乖巧，禮?貌，作業(yè)也?做的認真，?可是回到家?之后呢，你?會不會還能?這樣嚴格的?要求自己呢??沒有，回?到家之后，?你就放松了?對自己的要?求，周記沒?寫，摘記沒?做，連詩也?沒背…老師?能做的，只?能引導(dǎo)你，?但是真正要?進步的只能?靠你的自己?的努力，你?說呢?期待?你能認清自?己，走上一?條真正成才?的路。3?.在開學?初的班干選?舉中，你被?推選為我們?班的體育委?員，真棒!?短短一個學?期，你就獲?得了同學和?老師對你的?信任，相信?，這是與你?的努力分不?開的。你跑?步速度很快?，籃球也打?得挺不錯，?男生只要談?到打籃球一?定就會想到?你。你很聰?明，課間操?的整隊你做?得非常好，?同學們也愿?意聽你的，?這與你的帶?隊方法是分?不開的。也?希望你在學?習上能用心?、努力學好?!加油!?4.你是?一位心地善?良的好孩子?，很為別人?著想，也很?正直。期末?，你英語進?步特別大，?這讓老師感?到很安慰。?但是你對自?己的想法總?不夠堅持，?容易人云亦?云，這對自?己的發(fā)展可?不好哦!這?學期你被選?為我們班的?勞動委員，?多棒呀!這?凝聚了全班?同學和老師?對你的信任?呀!可是你?認為自己稱?職了嗎?高?年級了，很?多事一定要?自己去嘗試?，不能總是?聽別人的，?知道嗎?記?住，一定要?相信自己!?你才會更出?色!5.?誰沒有成?為優(yōu)等生的?夢想?誰沒?有廣交朋友?的愿望?但?這些不能靠?等待，必須?要見行動。?你知識面廣?，應(yīng)變力強?，這些優(yōu)勢?都是很多同?學所不及的?。如果你能?擺正“玩”?與“學”的?主次關(guān)系，?少與同學開?一些過頭的?玩笑，所有?的夢想都能?變成現(xiàn)實!?6.一?學期以來你?為班級做了?很多工作，?辛苦了。擔?任班干部相?對會累點，?作為班主任?我理解你，?也感謝你。?你工作主動?、熱情，能?出色完成老?師交給的各?項任務(wù);你?勤奮的學習?態(tài)度，儉樸?的生活作風?，也令大家?敬佩。你熱?愛班級，樂?于助人，尊?敬師長，團?結(jié)同學……?你的優(yōu)點大?家有目共睹?。在德智體?各個方面你?都做得不錯?，在班里也?能起到先鋒?模范作用，?這是很可貴?的。但你成?績不太突出?，還須加把?勁，繼續(xù)努?力，爭取更?大進步，要?知道學習猶?如逆水行舟?，不進則退?。希望你能?再接再厲，?力爭更好的?成績，相信?只要你堅持?下去，一定?會有更大的?收獲。7?.你是一?個有主見，?有勇氣的人?。但在學習?上還有%?的潛力等待?你的自我發(fā)?掘!集體生?活中，還要?學會寬容和?克制，才能?不和同學發(fā)?生沖突。在?寢室，做到?不雅的話不?說，不雅的?的玩笑不要?開。無論是?知識的學習?，還是特長?培養(yǎng)，都貴?在堅持。?8.你思?維敏捷、愛?好廣泛，樣?樣科目均很?出色，鋼筆?字也越來越?漂亮。本期?里，你學會?了控制自己?的情緒，與?老師、同學?發(fā)生意見分?歧時能主動?擺事實、講?道理，被大?家推選為“?書院百名好?少年”。還?要注意活動?時注意安全?，哪怕是有?一點點危險?的游戲也應(yīng)?拒絕參與(?如將飲料瓶?當球踢)。?9.看?得出，你喜?歡學校，喜?歡這個大家?庭?？善綍r?，你為什么?總不愛和同?學們多說一?句話呢?內(nèi)?向的你似乎?和大家多了?一層隔膜，?常言道：孤?木難成林，?眾志才成城?。成功時，?和大家一起?分享喜悅;?失敗時，讓?大家和你一?起分擔，不?要把一切都?深埋在心里?。班級就是?你的家，還?有什么不能?和兄弟姐妹?們說的呢??用心去做好?每件事吧!?當你成功時?，大家一定?會在心里為?你祝福!?10.活?潑、開朗、?坦率，需有?幽默感的你?，帶給了班?級不少的歡?樂。校文藝?演出的舞臺?上，你令人?捧腹的小品?表演，讓師?生至今難忘?，還有每一?期黑板報上?，你惟妙惟?肖的圖畫，?為班級爭得?了不少榮譽?。假如，你?的學習也能?像你的文藝?表演及宣傳?繪畫那樣出?色，你將是?多么完美，?老師相信你?正在心里暗?暗努力，我?等待著你的?好消息。?11.課?堂上，你默?默無聞，不?會回答一個?問題，做作?業(yè)時，抓耳?撓腮，想不?出問題的答?案…可是一?和同伴游戲?，你就活力?四射，像換?了一個人似?的，如果你?在學習上也?能這樣生龍?活虎，就好?了。12?.每一節(jié)?課，你都有?新鮮的見解?，每一次發(fā)?言，都有自?己的獨到之?處，每一次?競賽和考試?都能創(chuàng)造出?奇跡，不僅?為班級學校?爭了光，還?贏得了很多?同學的崇拜?，曾經(jīng)見到?你上體育課?的艱辛，我?相信像你如?此堅強和有?毅力的女孩?，定能挑戰(zhàn)?自我，把體?育成績提上?去!我在前?方迎接更優(yōu)?秀的你!?13.你?是個小小男?子漢，運動?場上你奮力?拼搏，同學?們都為你喝?彩。認真上?課時的你，?發(fā)言很積極?。如果你能?處處嚴格要?求自己，愛?學習，不貪?玩，把自己?的聰明才智?全部發(fā)揮出?來，你一定?讓大家刮目?相看。試試?吧，你一定?行!14?.你是個?文靜樸實、?心地善良、?樂于助人的?小姑娘。你?那甜甜的微?笑真可愛。?課堂上你總?是全神貫注?地聽老師講?課，每次的?作業(yè)都能欣?賞到你那清?秀的字體。?繼續(xù)努力，?老師期待著?你不斷地進?步。15?.還記得?開學初，我?們班要推選?兩名“文明?禮貌小天使?”，有人提?議了你的名?字，全班全?票通過。善?良而幽默的?你，總是這?樣默默地用?自己的行動?去感染身邊?的朋友!每?次考試，你?