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文檔簡介
成績不好的檢討(精選23篇)成果不好的檢討(精選23篇)
成果不好的檢討篇1
在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成果全班倒數(shù)第一,距離全班倒數(shù)其次分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成果嚴(yán)峻地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來說,我地理考試不及格的狀況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成果不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理學(xué)問才最終開拓了視野,造就了今日的輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡潔來說,我家里住在哪里我總要清晰,家里四周都有哪些地方我總要清晰,家里四周是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清晰。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)當(dāng)重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不行讓地理老師再為我的成果而困擾擔(dān)憂了。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成果不好的檢討篇2
敬重的老師:
時(shí)間過得飛速,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人興奮有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來期末成果不抱負(fù),讓我深深地懷有一份失落感。
期末成果不抱負(fù),就為本學(xué)期的狀況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批判指正。
1,思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)同學(xué)成才、提高成果的基本條件,我沒有清楚地意識(shí)到什么是同學(xué)的基本任務(wù),同學(xué)的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的同學(xué),是提高成果的重要基矗用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗(yàn)重視起來,沒有提高不了的學(xué)習(xí)成果。
3,基本學(xué)問不扎實(shí)。學(xué)習(xí)講究平常積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平常就是少了一些英語學(xué)問積累,這是不行否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之,學(xué)習(xí)成果的提高,可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,"千里之行始于足下',我要從基礎(chǔ)抓起,訂正我的這些小毛并小問題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)學(xué)問,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出抱負(fù)的好成果!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成果不好的檢討篇3
敬重的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,最終釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是懊悔的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
或許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0。5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我哀思欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
學(xué)習(xí),這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?
思想政治,這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?
我這樣不努力學(xué)習(xí),怎么對得起我自己?怎么對得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對得起引導(dǎo)我做人的老師?怎么對得起引領(lǐng)我們的宏大祖國走向光明的宏大的中國共產(chǎn)黨啊?
因此,我深深的反省自己,并宣誓以后肯定竭盡我的全部力氣,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲處,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國和民族的將來,我宣誓肯定要上九非常!否則今后余生世人共戮!
十月八日晚流淚檢討
成果不好的檢討篇4
敬重的:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不仔細(xì)聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的緣由。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為許多小緣由?;蛟S您清晰或許您不清晰。前段時(shí)間不是由于月考成果看得過去有所松懈,而是始終就不緊急:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此打算以后少聽歌)。上課時(shí),特殊是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開頭認(rèn)真預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清晰何時(shí)有了個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確鋪張了許多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后準(zhǔn)備把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特殊是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理示意。事實(shí)上我已經(jīng)開頭對很多的科目產(chǎn)生愛好了。心理示意也是蠻重要的?,F(xiàn)在我非常重視,并從內(nèi)心上責(zé)備自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我清晰,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的熟悉到自己的錯(cuò)誤,并且清晰如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)非常的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。由于我發(fā)覺我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后'的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要削減吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)峻性,不會(huì)再下滑了。只要我們都有很好的約束力量、自主學(xué)習(xí)力量,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的熟悉到自己的錯(cuò)誤,盼望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我肯定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
年月日
成果不好的檢討篇5
敬重的老師:
時(shí)間過得飛速,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人興奮有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來期末成果不抱負(fù),讓我深深地懷有一份失落感。
期末成果不抱負(fù),就為本學(xué)期的狀況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批判指正。
1,思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)同學(xué)成才、提高成果的基本條件,我沒有清楚地意識(shí)到什么是同學(xué)的基本任務(wù),同學(xué)的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的同學(xué),是提高成果的重要基矗用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗(yàn)重視起來,沒有提高不了的學(xué)習(xí)成果。
3,基本學(xué)問不扎實(shí)。學(xué)習(xí)講究平常積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平常就是少了一些英語學(xué)問積累,這是不行否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之,學(xué)習(xí)成果的提高,可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,"千里之行始于足下',我要從基礎(chǔ)抓起,訂正我的這些小毛并小問題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)學(xué)問,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出抱負(fù)的好成果!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成果不好的檢討篇6
友愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成果差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成果,在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們賠禮,深深地對你們說一句:特別愧疚!
分析我此次語文考得不好的緣由:首先,應(yīng)當(dāng)是最近我始終沉迷于電腦嬉戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不用心聽講,作業(yè)沒有按時(shí)仔細(xì)完成。第三,是我沒有足夠的上進(jìn)心,終日得過且過,成果始終原地踏步。
此次語文考試成果差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
從今往后,我肯定堅(jiān)決改正:第一,在語文成果沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。其次,我要用心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),仔細(xì)對待自己,讓自己變得樂觀上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成果回報(bào)父母,讓父母臉上有光。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成果不好的檢討篇7
敬重的科學(xué)老師:
經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后,我特別深刻、清晰地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在(詳細(xì)錯(cuò)誤詳見正確答案參考卷)。
我明白了,造成我此次科學(xué)考試成果如此低的緣由完全是由于我的不仔細(xì)學(xué)習(xí),對于這一點(diǎn),我只能很懇切地向您說三個(gè)字:對不起!
是的,我這樣糟糕的成果很對不起您每晚在燭光下的身影,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教導(dǎo)!
尊敬的科學(xué)陳老師,您的辛勤教育,您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,長得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,對天吶喊:"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!'
要學(xué)好科學(xué),我就要成為學(xué)習(xí)的管理者,在將來的日子里,我將會(huì):
第一,主動(dòng)學(xué)習(xí)自主思索。作為中同學(xué),我就應(yīng)當(dāng)漸漸擺脫對父母對老師的依靠,應(yīng)當(dāng)成為一名學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上爭取獨(dú)立、自強(qiáng)、自主、自愛、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中同學(xué)。
其次,努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率是嵌在各個(gè)環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前預(yù)習(xí),上課仔細(xì)認(rèn)真聽講,課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。
第三,科學(xué)支配時(shí)間。(雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習(xí),但科學(xué)的支配時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué))。全部學(xué)科當(dāng)中,屬科學(xué)的科目最多,難度最大,科學(xué)的支配時(shí)間對于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。
其次,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信念是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。陳老師,您曾說:發(fā)覺自己的特長,你就能建立自信。在這一點(diǎn)上,我驚異地發(fā)覺,我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。
此外,俗話說,細(xì)節(jié)打算成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,我的科學(xué)成果此次落入雅魯藏布大峽谷。我宣誓,經(jīng)過我多年的思索與努力后,我肯定可以積蓄力量,一舉沖出亞洲,走向世界。
最終,在這個(gè)陽光明媚,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,我要感謝許多人。
盼望陳老師不要再生我的氣,由于你一心情不好,我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)成果就會(huì)一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會(huì)失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成果不好的檢討篇8
友愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成果差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成果,在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們賠禮,深深地對你們說一句:特別愧疚!
從今往后,我肯定堅(jiān)決改正:
第一,在語文成果沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。
其次,我要用心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。
第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),仔細(xì)對待自己,讓自己變得樂觀上進(jìn)有責(zé)任心??既?yōu)異成果回報(bào)父母,讓父母臉上有光。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成果不好的檢討篇9
敬重的科學(xué)老師:
經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后,我特別深刻、清晰地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在(詳細(xì)錯(cuò)誤詳見正確答案參考卷)。
我明白了,造成我此次科學(xué)考試成果如此低的緣由完全是由于我的不仔細(xì)學(xué)習(xí),對于這一點(diǎn),我只能很懇切地向您說三個(gè)字:對不起!
是的,我這樣糟糕的成果很對不起您每晚在燭光下的身影,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教導(dǎo)!
尊敬的科學(xué)陳老師,您的辛勤教育,您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,長得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,對天吶喊:"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!'
要學(xué)好科學(xué),我就要成為學(xué)習(xí)的管理者,在將來的日子里,我將會(huì):
第一,主動(dòng)學(xué)習(xí)自主思索。作為中同學(xué),我就應(yīng)當(dāng)漸漸擺脫對父母對老師的依靠,應(yīng)當(dāng)成為一名學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上爭取獨(dú)立、自強(qiáng)、自主、自愛、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中同學(xué)。
其次,努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率是嵌在各個(gè)環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前預(yù)習(xí),上課仔細(xì)認(rèn)真聽講,課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。
第三,科學(xué)支配時(shí)間。(雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習(xí),但科學(xué)的支配時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué))。全部學(xué)科當(dāng)中,屬科學(xué)的科目最多,難度最大,科學(xué)的支配時(shí)間對于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。
其次,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信念是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。陳老師,您曾說:發(fā)覺自己的特長,你就能建立自信。在這一點(diǎn)上,我驚異地發(fā)覺,我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。
此外,俗話說,細(xì)節(jié)打算成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,我的科學(xué)成果此次落入雅魯藏布大峽谷。我宣誓,經(jīng)過我多年的思索與努力后,我肯定可以積蓄力量,一舉沖出亞洲,走向世界。
最終,在這個(gè)陽光明媚,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,我要感謝許多人。
盼望陳老師不要再生我的氣,由于你一心情不好,我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)成果就會(huì)一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會(huì)失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了...
此致!
簽名:
日期:年月日
成果不好的檢討篇10
老師、父母:
你們好,很圓滿地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果,我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對不起父母的關(guān)懷和老師的教育,特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù),我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,由于有時(shí)候上課不聽講,思想開小差經(jīng)常錯(cuò)過老師講到的學(xué)問點(diǎn),也耽擱了學(xué)習(xí)。
其次,我在課后沒有準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但由于總總緣由我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的學(xué)問點(diǎn)沒有深化分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)懷,是盼望我有好的成果,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊急,握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟顫抖。
關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,請求父母和老師的原諒。
成果不好的檢討篇11
都說高二是關(guān)鍵的一年,進(jìn)步在此,退后亦是在此。進(jìn)入高中以前,我記住了這句話。經(jīng)受了學(xué)校畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期,進(jìn)入高一,我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊急又快節(jié)奏的感覺了。整個(gè)高一,就在不知不覺中度過了,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來的一些問題,帶著與同學(xué)分別的后的心情,帶著既向往又有些恐驚的心情,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。
大部分學(xué)科換了新的老師來教,還好,我很快就適應(yīng)了,或者說,沒有所謂的適應(yīng),就在不知不覺中接受了這些轉(zhuǎn)變。學(xué)校時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)受,使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)力量。
不同于高一時(shí)那個(gè)全班級(jí)人數(shù)最少的班級(jí),這個(gè)新的班級(jí)成為了全班級(jí)人數(shù)最多的班級(jí)。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟識(shí)或生疏的名字時(shí),我便了解到,這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競爭很強(qiáng)的班級(jí),將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí)。
然而,這也使我有了些許擔(dān)憂,高一時(shí)加速直線下落的成果讓我想到:高二還會(huì)那樣嗎?在試驗(yàn)班里被同學(xué)落到最終面,又是糊里糊涂地過完了高二?
我總是很會(huì)調(diào)整和勸慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也肯定能擺脫成果不好的陰影。
于是,考試之后總有懊悔和圓滿。總是沉醉在這些懊悔和圓滿中是沒有用處的,每次考試都是一次機(jī)會(huì),一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì)??荚嚦晒憩F(xiàn)的是過去,這成果當(dāng)然重要,卻怎么也不及將來的重要。
所以,我在這里總結(jié),不僅僅是為了評(píng)說過去的種種,更重要的是為了思索今后的種種。
在這個(gè)新的集體中,過去的這半年,的確值得回味。
成果不好的檢討篇12
友愛的老師:
你們好,很圓滿地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。
關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果,我感到深深地自責(zé)。
我肯定有些對不起老師的教育,特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù),我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,由于有時(shí)候上課不聽講,思想開小差經(jīng)常錯(cuò)過老師講到的學(xué)問點(diǎn),也耽擱了學(xué)習(xí)。
其次,我在課后沒有準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但由于總總緣由我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的學(xué)問點(diǎn)沒有深化分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)懷,是盼望我有好的成果,將來能夠有出息。
但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊急,握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟顫抖。
關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,請求老師的原諒。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成果不好的檢討篇13
敬重的老師:
現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成果差、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必需從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取閱歷教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。
其次,針對我學(xué)習(xí)成果差的問題。正所謂"學(xué)習(xí)要搞好,必需度煎熬'!從今日開頭,我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟識(shí)、積累學(xué)習(xí)方法,培育自己的學(xué)習(xí)力量。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避開今后學(xué)習(xí)失誤狀況的發(fā)生。
第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力仔細(xì)完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。
最終,我必將深刻吸取教訓(xùn),培育自身對學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我肯定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,仔細(xì)謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。
進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯(cuò)。我愧對于老師,也辜負(fù)了老師對我的期盼與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施仔細(xì)改正錯(cuò)誤,請老師不要放棄我,請同學(xué)們監(jiān)督我!
此致!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成果不好的檢討篇14
信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)遺忘劃線了。
這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線肯定是為了我們同學(xué)好,所以我們肯定要牢記,我們還是同學(xué),沒有力量對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成果不好的檢討篇15
敬重的:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有仔細(xì)努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來特別懊悔。
今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。感謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師常常擔(dān)憂。
我已深深地熟悉到了自己的錯(cuò)誤,作為學(xué)校生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成果,以優(yōu)異的成果來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過很多付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),敬重師長,按時(shí)完成作業(yè),仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的學(xué)校生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了,我要樂觀地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人:
時(shí)間:X年XX月XX日
成果不好的檢討篇16
信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)遺忘劃線了。
這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線肯定是為了我們同學(xué)好,所以我們肯定要牢記,我們還是同學(xué),沒有力量對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成果不好的檢討篇17
敬重的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切盼望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的緣由,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們,可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過,我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里,我肯定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,假如有什么弄不懂的問題,我會(huì)請教父母。同時(shí),我要常常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,肯定要全面進(jìn)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我肯定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我打算了,我開學(xué)考試的英語成果肯定不能下110分。同時(shí),我要在班級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。
老師,請不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,盼望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語成果,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰慧,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成果不抱負(fù)……
以后,我打算了,好好學(xué)習(xí),每天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)方案,我必需照做:
1.每天讀英語課文,十次或五次。
2.每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽寫課文,直到會(huì)默為止。
4.上課仔細(xì)聽講,思維跟著老師走,樂觀思索問題。
5.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得肯定要提問。
6.仔細(xì)完成作業(yè)。
7.不能常常開電腦,開電腦就得先讀英語。
8.回到家里預(yù)習(xí)。
9.將家長買來的練習(xí)仔細(xì)地完成。
10.請一個(gè)家教,讓他把我的英語成果提高起來,多給我講講語法的學(xué)問。
11.睡覺前,想想英語課講了什么。
我肯定,必需每天做到以上的全部學(xué)習(xí)方案,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!!
我…
我在此宣誓:
我肯定要好好學(xué)英語,每時(shí)每刻根據(jù)自己擬定的學(xué)習(xí)方案,不得違背,否則考試考得不好!!!
今日,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不仔細(xì)聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我非常重視,并從內(nèi)心上責(zé)備自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的熟悉到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)非常的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的熟悉到自己的錯(cuò)誤,
盼望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我肯定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的同學(xué)卻沒有好好的把它連續(xù)下來。就像許多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
花自飄落水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成考試沒考好最直接的緣由是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接緣由是我們盼望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互溝通,說話聲音無所顧忌之時(shí),漸漸的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為考試沒考好的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有仔細(xì)反思,查找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次考試沒考好辜負(fù)了宏大父母對我殷切盼望,好鋪張?jiān)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,一罪也。又讓老師您為此事殫精竭慮,難過絕望,此乃不仁,二罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,懊悔之極。
最終,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……只要我們都有很好的約束力量、自主學(xué)習(xí)力量,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教育,為了不再讓老師和我丟失珍貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重簡單的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控力量比較差,有的時(shí)候上課不能掌握自己,沒方法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到非常的苦痛與圓滿,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的仔細(xì)負(fù)責(zé),對我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成果讓我感到非常的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我肯定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,仔細(xì)用心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我肯定會(huì)化哀思為力氣,努力奮斗,不辜負(fù)您對我的盼望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
我也很感謝老師,老師始終都很關(guān)懷我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),我想老師肯定也會(huì)不興奮,由于老師是關(guān)懷我們的,我們是老師的同學(xué)。
老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教育,深知老師的辛苦,今日,我下定決心,肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長對我的盼望。老師是如此的辛苦。為了同學(xué)的前途,付出了自己的辛苦,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的?;蛟S以后的我們早會(huì)遺忘了現(xiàn)在的嬉戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過遺忘我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會(huì)忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教育過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我肯定要努力的學(xué)習(xí)。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的考試成果也特別的生氣。我也知道,對于同學(xué),保證每天好好聽課,不走神,仔細(xì)復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
老師您曾經(jīng)教育過我:考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要!我仍記得您說這句話的時(shí)候的語氣。我一輩子也不會(huì)遺忘您曾對我的教導(dǎo)。
可當(dāng)時(shí)的我,竟如此糊涂!!!我懊悔當(dāng)時(shí)沒有聽您的話,現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說:每一個(gè)人都有原罪,您正努力消退著,由于您不止是為了自己活著。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實(shí)在是罪不行恕,我沒有好好對待學(xué)習(xí),也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過的人。
我有思想上的錯(cuò)誤:對于這一門課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開頭反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我最終熟悉到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成果不好的重要緣由。試問:假如我很喜愛這門課程,我自己會(huì)上課走神嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。
成果不好的檢討篇18
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有仔細(xì)努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來特別懊悔,
今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。感謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師常常擔(dān)憂。
我已深深地熟悉到了自己的錯(cuò)誤,作為學(xué)校生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成果,以優(yōu)異的成果來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過很多付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),敬重師長,按時(shí)完成作業(yè),仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的學(xué)校生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了,我要樂觀地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成果不好的檢討篇19
時(shí)間飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。
在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人高興有人悲。
然而不幸的是這一次我成為了后者。
半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成果,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。
緣由出在哪里,我做出了深刻思索和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批判指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。
'的確,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。
思想覺悟是一個(gè)同學(xué)具有的基本條件,一個(gè)同學(xué)的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。
一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成果如何過關(guān)。
不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度跟思想是相輔相成的。
一個(gè)正確仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)同學(xué)成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成果的重要性,考試是學(xué)校對于同學(xué)的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。
平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成果,這是不行否認(rèn)的。
一個(gè)字母的背記,每一次簡潔的驗(yàn)算,每一次刻苦的思索,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù)。
4、平常對自己要求過低。
有時(shí)候人會(huì)犯"惰性',也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。
平常對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。
然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)覺你勝利了一大步。
正所謂"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海'。
古人的話都是有道理的。
6、缺乏肯定的自信念。
人無聰慧愚蠢之分,都是公平的,一個(gè)人要信任自己可以完成,付出努力就會(huì)勝利,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。
俗話說"人不行有傲氣,但不行無傲骨'。
傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少"不恥下問'的精神。
有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
我們都是同學(xué),我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我始終曲解這里的意思。
子曰:"三人行,必有我?guī)熝?。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以相互學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。
有的人喜愛給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好方法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。
還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都干凈,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。
弄得亂七八糟,自己永久不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識(shí)。
每次月考乃至一般考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)覺自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長,不足自己消逝了,這就是反省的功效。
10、缺乏創(chuàng)新的力量。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),同學(xué)更應(yīng)當(dāng)增加自己的創(chuàng)新力量。
學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有許多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對同學(xué)提高最大的一種關(guān)心。
考試失利當(dāng)然很失落,但不行有氣餒的心氣。
信任自己的力量,勇于創(chuàng)新,制造新的奇跡。
假如牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能討論出萬有引力定律,由于他是有創(chuàng)新力量的人,世界上許多事情都是由創(chuàng)新而來的。
中國從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國,假如沒有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成果不好的檢討篇20
敬重的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,最終釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是懊悔的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
或許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0。5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我哀思欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
學(xué)習(xí),這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?
思想政治,這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?
我這樣不努力學(xué)習(xí),怎么對得起我自己?怎么對得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對得起引導(dǎo)我做人的老師?怎么對得起引領(lǐng)我們的宏大祖國走向光明的宏大的中國共產(chǎn)黨啊?
因此,我深深的反省自己,并宣誓以后肯定竭盡我的全部力氣,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲處,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國和民族的將來,我宣誓肯定要上九非常!否則今后余生世人共戮!
十月八日晚流淚檢討
成果不好的檢討篇21
敬重的老師:
您好!
我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切盼望。我成果非常不抱負(fù),不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今日,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有仔細(xì)努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來特別懊悔。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師常常擔(dān)憂。
我已深深地熟悉到了自己的錯(cuò)誤,作為學(xué)校生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成果,以優(yōu)異的成果來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過很多付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),敬重師長,按時(shí)完成作業(yè),仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的學(xué)校生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了,我要樂觀地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書
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