自由的議論文作文800字

4/4自由的議論文作文800字每個(gè)人都需要自由，讓我們生活中自由的翱翔吧!下面是我為大家精心整理的關(guān)于自由的議論文作文800字，希望能夠幫助到你們。

論自由

匈牙利詩人裴多菲說："生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩張皆可拋。'自由無疑是人們嗜如鴉片的東西。那么，自由是什么呢?

對于某大街上人海中的某一位平凡的小職工來說，自由或許就是可以隨意地睡個(gè)懶覺，慢騰騰地去上班?；蛘?，可以不計(jì)后果地向某位心儀對象告白。對于中學(xué)生來說，自由可能是遠(yuǎn)離某些被稱為老師的物種，讓某種剝奪其回家玩樂時(shí)間的紙張消失。那些不用上班，也不用上學(xué)的人呢?他們向往的自由也許是更深層次的東西。

一只小鳥被人捉住了關(guān)在籠中，有吃有喝地供著，那它有了不必為生存而擔(dān)憂的理由，也就不再向往籠子外的天空。那么，我可不可以理解為，自由就是人們對所要求卻又沒有得到的事物的總稱?是一種心靈寄托?人們渴望自由，渴望隨心所欲。隨心所欲，這或許是絕大多數(shù)人認(rèn)為可以概括自由的詞匯。多么美妙的向往!

可是，自由真的就是隨心所欲嗎?

人是有思想的，有思想就有規(guī)則，有規(guī)則就有約束。

你在跑步，你很累，你不想跑，你多想下一刻撲到地上再狠狠地灌上幾口水，可是你這么做了嗎?你當(dāng)然可以這么做，因?yàn)樯眢w屬于你?？墒悄阌植荒苓@么做，因?yàn)槟阌兴枷?，懂?guī)則，規(guī)則告訴你，此刻停下就等于前功盡棄，所以你還是咬緊牙關(guān)沖過了終點(diǎn)線。

康德說："自由就是我要做什么就做什么嗎?'

康德說："自由是我不要做什么就不做什么。'

重點(diǎn)在于"不要做什么'。這個(gè)龐大的人影交錯(cuò)，人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜的社會，只有依靠規(guī)則才能得以維持穩(wěn)定。一個(gè)人一生下來就面臨著各種規(guī)則，他逐漸成長、學(xué)習(xí)，把規(guī)則印入骨髓之中。又學(xué)會了什么是該做的，什么又是不該做的，他才會成人。

所以，沒有游離于社會之外的人，沒有游離于規(guī)則之外的自由。人們勇敢地追求相對的自由，這種自由是一種觀念，是對生命的一種感悟。來一場說走就走的旅行，讓身體和心靈都在自由的路上;畫一幅融入了靈魂的畫作，肆意揮灑創(chuàng)作的靈感;讀一本心儀的書，思緒在書海自由徜徉在球場上揮汗如雨是自由;一家人溫馨團(tuán)聚是自由;為實(shí)現(xiàn)夢想的努力拼搏是自由綜上所述，一個(gè)人永遠(yuǎn)不可能獲得肉身和精神上絕對的自由。但正是這樣，人們才有了拼搏的動力，向著自由進(jìn)發(fā)，這就是人們想要的，僅僅一個(gè)過程。人們清楚地知道自己缺什么，抑或是什么被壓迫，被束縛著，然后他們努力嘗試?；蚴鞘。蚴浅晒?，總會有收獲的，這時(shí)候，于他而言，他是自由的。事實(shí)上，你不必去追求絕對的自由。于我于你而言，存活在規(guī)則下的灑脫似乎也不是那么困難。

渴望自由

鳥只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔;魚只有在深邃的江河才能歡快地游弋;雄師只有在一望無垠的平原才會充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的條件下才會有安寧的生活，一切的理想、抱負(fù)只有在自由的前提下才得以實(shí)現(xiàn)。人，擁有自由，才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要，它是一種境界，一種追求的目標(biāo)。世間所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的條件之一。

所有的人都渴望被尊重，所有的人都有被尊重的權(quán)利，人生來就是平等的，大家遵循的制度、受到的待遇也應(yīng)是平等的。在舊時(shí)社會，許許多多的人都受不到應(yīng)有的平等待遇，甚至?xí)驘o法改變的出身等因素被降低人格。對于這些不公的制度，總會有人勇敢地反對。他們是值得稱贊的，因?yàn)樗麄兌萌绾稳ズ葱l(wèi)自己的人格和尊嚴(yán)。

人們向往和平，向往愛，向往人與人之間美好和諧的關(guān)系。于是，越來越多的人們做到了博愛。時(shí)常可以看到，在失學(xué)少年、貧困家庭的捐款箱前，總有一只只溫暖的手將一份份的關(guān)懷、愛心投入其中;在今年"非典'蔓延時(shí)，總有一個(gè)個(gè)白衣天使不顧自身安危，盡力搶救著病人。許許多多的人能將溫暖和愛給予毫無血緣關(guān)系、素昧平生的需要幫助的人，這是善良、博愛的表現(xiàn)，是美的體現(xiàn)。

完全達(dá)到自由、平等、博愛的社會也許只能出現(xiàn)在理想之中。但人們能夠力所能及地朝這個(gè)目標(biāo)發(fā)展。也許，這存在著很多困難，但若擁有堅(jiān)定的決心和不畏強(qiáng)權(quán)的勇氣，這一天始終會到來。19世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊在13歲的時(shí)候進(jìn)了伊頓貴族子弟學(xué)校。在這所學(xué)校，剛?cè)胄５男律衽`似的給高年級學(xué)生鋪被、提水、擦皮鞋、刷衣服，沒有一點(diǎn)尊嚴(yán)。若是誰不肯，就要受到攻擊。嚴(yán)酷無情的學(xué)校，和生性渴望自由、美好的雪萊格格不入，他堅(jiān)決表示決不給學(xué)長們做奴隸。學(xué)長們就常常迫害雪萊，有一次將他打了一頓，還撕破了他心愛的詩集。然而，拳頭戰(zhàn)勝不了他，雪萊發(fā)下了誓言："我發(fā)誓，我一定盡我最大的力量，做到理智、公正、自由。我發(fā)誓，決不與自私自利、有權(quán)有勢之輩同流合污，甚至也決不以沉默來與他們變相地同流合污。我發(fā)誓，要把我的一生獻(xiàn)給美'

在三色旗中，藍(lán)色表示自由，白色表示平等，紅色表示博愛。這一面旗幟，這三種顏色，象征著人們對美的無限渴望和追求。

心向自由

斜漢朦朧，數(shù)盡殘鐘。涼生露氣，暗滴花梢。尋常風(fēng)月，稱意即相宜，金鉤璀璨，最是惱人時(shí)。

靺鞨余紅，琉璃剩碧，非余心之所善，棄之又有何足惜?寄情于山水，放浪于形骸。高歌于大漠低吟于青山。日觀于宇宙，夜游于星河。

你大可帶上虛偽的面具，縱情聲色。也可終日郁郁寡歡，羞澀于情面，煩困于得失之間。但你無法擺脫心靈對于自由的向往。

的卻，現(xiàn)實(shí)可以消逝許多，但無法磨滅一顆感懷的心!

"冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花'，納蘭成德是自由的，二十二歲便步入仕途，三等侍衛(wèi)。在康熙鞍前馬后，以他的才華，在康熙心血來潮時(shí)歌頌一番功德，便能平步青云，一蹴而就。但他有著最純正的儒生靈魂，不愿為奴的清高與骨氣在現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)壓下，終究無法同屈服調(diào)和，"古今幽恨幾時(shí)平'便映照的他的心。

如果心對于自由的向往是近的，再遙遠(yuǎn)的路也會是短的左拉

頓河上空的霧永遠(yuǎn)像紗似的籠罩在哥薩克坦蕩的胸懷中，靜靜地躺臥在頓河懷里。仿佛一切都在追憶中，格里高力失去了阿克西妮亞，失去了他的娜塔莎，在他所跟隨的"起義軍'首領(lǐng)佛明被紅軍擊斃后，不顧同伙的勸阻，在韃靼村對岸于兒子米沙特卡重逢，這就是他一生僅剩的東西，他感到這大地，感到這個(gè)廣闊的，在寒冷的陽光下閃閃發(fā)光的世界是親切的。他的心也自由了。

"身處在壯闊的布達(dá)拉，我是雪域威赫的王，游蕩在繁華的拉薩，我是瀟灑漢子宕桑'，這是倉央嘉措留下的詩句，十五歲坐床為活佛的他，厭倦布達(dá)拉中平淡，枯燥的生活，偏要追逐自己心馳神往的愛情。

格魯派教徒眼中，他是風(fēng)流浪蕩的佛爺。拉薩少女心中他是"時(shí)間最美的情郎.他向往著，寫下了璀璨的詩篇：

"潔白的鶴啊請聽我言

我想借你的翅膀，用用就還

我想去的地方并不遙遠(yuǎn)

那美麗的理塘，去看看就回還'

倉央嘉措