下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法【#高三#導(dǎo)語】一輪復(fù)習(xí)中,考生依據(jù)課本對基礎(chǔ)學(xué)問點和考點,進行了全面的復(fù)習(xí)掃描,已建構(gòu)起高考基本的學(xué)科學(xué)問、學(xué)科力量和思維方法。二輪復(fù)習(xí)是承上啟下的重要一環(huán),要在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,依據(jù)考綱,落實重點,突破難點,找準自己的增長點,提高復(fù)習(xí)備考的實效性。我為你整理了《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法推舉》盼望可以關(guān)心你學(xué)習(xí)!
1.高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法推舉
1、每節(jié)課必需做到課前預(yù)習(xí),把課上要講的習(xí)題和內(nèi)容過一遍,課前預(yù)習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)不行缺少的環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)的目的就是知道老師下節(jié)課所講的內(nèi)容,在這些內(nèi)容中,哪些是已經(jīng)把握的,哪些學(xué)問還一知半解,存在哪些疑點、難點,整理自己的解題思路,看看和老師的思路是否對路,是否還有更好的方法,做到心中有數(shù)。這樣才能提高課堂的聽講效率,不讓疑點輕易溜過。
2、上數(shù)學(xué)課必需全神貫注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到就是用心聽講,聽數(shù)學(xué)老師對問題的分析,自己從中得到什么樣的啟發(fā)。眼到:上課既要看講義,又要看數(shù)學(xué)老師板書,二者必需有機兼顧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)老師的板書布局,提高自己解題的規(guī)范化。心到是指專心思索,跟上數(shù)學(xué)老師的解題思路,仔細體會數(shù)學(xué)老師是如何抓住問題的重點,如何抓住問題的本質(zhì)和解題的方向的??诘骄褪菢酚^思維,隨時預(yù)備回答數(shù)學(xué)老師的問題。手到就是在聽、看、想、說的基礎(chǔ)上,劃出學(xué)問的重點、難點,并且要將數(shù)學(xué)老師講課的重點,要點記錄下來,記憶數(shù)學(xué)老師分析問題的方法和技巧,以便課后復(fù)習(xí)之用,同時要仔細做好數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)。課堂上最忌諱以聽懂為目標,能摘抄老師的講解步驟,必要時甚至可以背誦一部分關(guān)鍵步驟。
3、課后必需仔細回憶、熬煎和反思,很多同學(xué)對課上沒弄懂的題目,不是仔細琢磨,而是馬上請教其他同學(xué),這樣即使知道答案或者解題方法,記憶效果也不會很好?;仡櫼恍┑湫屠},通過反思進一步加深認知印象,日積月累,很快就能舉一反三,提高自己的思維力量和解決問題的力量,這是提高數(shù)學(xué)成果的一個特別重要的方法。只有回想得起來的學(xué)問,才能內(nèi)化成為自己的學(xué)問。最關(guān)鍵也是大家最簡單忽視的一點是,不懂的題目,經(jīng)過數(shù)學(xué)老師或者同學(xué)講解以后,弄懂了,就放在一邊不再過問,假如過兩天再拿出來,發(fā)覺自己又不懂了。所以,對于難題、不懂的題目我們應(yīng)當采納滾動復(fù)習(xí)的方法,隔幾天就把前幾天的內(nèi)容拿出來回顧一遍。
4、必需做好每章節(jié)的復(fù)習(xí)小結(jié),每章節(jié)的學(xué)問復(fù)習(xí)結(jié)束后,要進行階段性的小結(jié),同樣實行回憶式的方法,先不看課本,不看講義,不看課堂筆記,仔細回憶該章節(jié)的學(xué)問脈絡(luò),回憶一些具有代表性的“樣板”題型,尤其是解決這類問題的通法,然后再打開講義和筆記,仔細對比,使學(xué)問網(wǎng)絡(luò)和思路更進一步完善。
5、必需完成肯定數(shù)量的數(shù)學(xué)練習(xí)和數(shù)學(xué)作業(yè),在應(yīng)試考試的大背景下,要精確?????的把握基本學(xué)問、基本方法和基本技巧,不做肯定數(shù)量的練習(xí)和作業(yè)是肯定不行的,只有多做練習(xí),才能熟而生巧,才能提高解題力量和解題速度,才能提高解題的精確?????性和考試的勝利率。并且在做題后要“回頭看”,看自己解題時用到了哪些基本學(xué)問和數(shù)學(xué)方法,看一看還有沒有其他的方法或思路,另外,無論是作業(yè)還是考試,要始終把解題的精確?????性放在第一位,把解題的通法排在第一位,而不是一味的追求速度、技巧和捷徑,這是數(shù)學(xué)成果提高的重要保證。
2.高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法推舉
第一輪復(fù)習(xí)大致就是高三第一學(xué)期。在這一階段,老師將帶領(lǐng)同學(xué)們重溫高一、高二所學(xué)課程,但這絕不只是以前所學(xué)學(xué)問的簡潔重復(fù),而是站在更高的角度,對舊學(xué)問產(chǎn)生全新熟悉的重要過程。由于在高一、高二時,老師是以學(xué)問點為主線索,依次傳授講解的,由于后面的相關(guān)學(xué)問還沒有學(xué)到,不能進行縱向聯(lián)系,所以,你學(xué)的往往時零碎的、散亂的學(xué)問點,而在第一輪復(fù)習(xí)時,老師的主線索是學(xué)問的縱向聯(lián)系與橫向聯(lián)系,以章節(jié)為單位,將那些零碎的、散亂的學(xué)問點串聯(lián)起來,并將他們系統(tǒng)化、綜合化,側(cè)重點在于各個學(xué)問點之間的融會貫穿。所以大家在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)做到:
①立足課本,快速激活已學(xué)過的各個學(xué)問點。(建議大家在高三前的一個暑假里通讀高一、高二教材)
②留意所做題目使用學(xué)問點掩蓋范圍的變化,有意識地思索、討論這些學(xué)問點在課本中所處的地位和相互之間的聯(lián)系。留意到老師選題的綜合性在不斷地加強。
③明白課本從前到后的學(xué)問結(jié)構(gòu),將整個學(xué)問體系框架化、網(wǎng)絡(luò)化。能提煉解題所用學(xué)問點,并說出其出處。
④常常將使用最多的學(xué)問點總結(jié)起來,討論重點學(xué)問所在章節(jié),并了解各章節(jié)在課本中的地位和作用。
3.高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法推舉
第一,高考數(shù)學(xué)中有函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面對量、不等式、立體幾何等九大章節(jié)
主要是考函數(shù)和導(dǎo)數(shù),這是我們整個高中階段里最核心的板塊,在這個板塊里,重點考察兩個方面:第一個函數(shù)的性質(zhì),包括函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性;其次是函數(shù)的解答題,重點考察的是二次函數(shù)和高次函數(shù),分函數(shù)和它的一些分布問題,但是這個分布重點還包含兩個分析就是二次方程的分布的問題,這是第一個板塊。
其次,平面對量和三角函數(shù)
重點考察三個方面:一個是劃減與求值,第一,重點把握公式,重點把握五組基本公式。其次,是三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),這里重點把握正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質(zhì),第三,正弦定理和余弦定理來解三角形。難度比較小。
第三,數(shù)列
數(shù)列這個板塊,重點考兩個方面:一個通項;一個是求和。
第四,空間向量和立體幾何
在里面重點考察兩個方面:一個是證明;一個是計算。
第五,概率和統(tǒng)計
這一板塊主要是屬于數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的范疇,當然應(yīng)當把握下面幾個方面,第一……等可能的概率,其次………大事,第三是獨立大事,還有獨立重復(fù)大事發(fā)生的概率。
第六,解析幾何
這是我們比較頭疼的問題,是整個試卷里難度比較大,計算量的題,當然這一類題,我總結(jié)下面五類??嫉念}型,包括第一類所講的直線和曲線的位置關(guān)系,這是考試最多的內(nèi)容??忌鷳?yīng)當把握它的通法,其次類我們所講的動點問題,第三類是弦長問題,第四類是對稱問題,這也是2022年高考已經(jīng)考過的一點,第五類重點問題,這類題時往往覺得有思路,但是沒有答案,當然這里我相等的是,這道題盡管計算量很大,但是造成計算量大的緣由,往往有這個緣由,我們所選方法不是很恰當
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 牙齒發(fā)黑的臨床護理
- 關(guān)于進一步營造園區(qū)親商環(huán)境的對策建議
- 妊娠合并卵巢腫瘤的健康宣教
- 懸雍垂過長的健康宣教
- 不動桿菌細菌感染的臨床護理
- JJF(陜) 040-2020 水泥比長儀校準規(guī)范
- 《操作系統(tǒng)用戶界面》課件
- 小班身體協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)計劃
- 提升班級文藝素養(yǎng)的活動規(guī)劃計劃
- 2024-2025學(xué)年年七年級數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷28.2 解直角三角形(一)同步測控優(yōu)化訓(xùn)練(含答案)
- 碧桂園營銷標準化工作集群與監(jiān)控節(jié)點清單
- SoftMaster使用說明
- 醫(yī)療器械員工培訓(xùn)記錄
- 中國船舶發(fā)展史
- 危險廢物的培訓(xùn)總結(jié)
- 浙江省公路水運工程工地試驗室管理暫行辦法
- 國家開放大學(xué)電大《管理英語4》形考任務(wù)5試題及答案
- 六類網(wǎng)線檢測報告(共9頁)
- 安徽中電龍子湖工業(yè)園區(qū)12MW光伏發(fā)電示范項目二工區(qū)設(shè)備采購第一批35kV箱式變電站技術(shù)協(xié)議
- 注塑換模作業(yè)指導(dǎo)書
- 國家住宅裝飾裝修工程施工規(guī)范標準
評論
0/150
提交評論