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文檔簡介

第第頁幼兒園防控疫情應(yīng)急預案三篇

為了提高學校預防和掌握突發(fā)疫情事項的技能和水平,減輕或者清除突發(fā)事項的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和學校穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事項應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理懲罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施方法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事項應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預案。

《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事項應(yīng)急預案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事項分為特別重大〔Ⅰ級〕、重大〔Ⅱ級〕、較大〔Ⅲ級〕和一般〔Ⅳ級〕4級。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災難事項涌現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,實時疏散處于危急之中的人員,盡最大可能開展救援工作。

2、快速報告、實時處理

突發(fā)疫情災難事項涌現(xiàn)后,當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導報告,實時開展應(yīng)對災難事項工作。

3、依法管理、強化領(lǐng)導

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事項的預防、疫情報告、掌握和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

4、預防為主、愛護財產(chǎn)

宣揚普及防治知識;提高防護意識;提高學校公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)覺病例,實時采用有效的預防與掌握措施;快速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減削到最低程度。

二、組織領(lǐng)導

1、有效開展突發(fā)疫情災難事項處理工作,學校突發(fā)疫情事項應(yīng)急處置領(lǐng)導小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災難事項處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責:依據(jù)突發(fā)疫情災難發(fā)生狀況,決斷是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。

3、學校成立突發(fā)疫情災難事項應(yīng)急處置領(lǐng)導小組。

總指揮:校長、書記〔法人〕

副總指揮:副校長〔分管安全領(lǐng)導〕

成員:中層以上領(lǐng)導、各處室主任、班級組、班主任、保安

由校長擔負救援總指揮,〔副校級領(lǐng)導〕任現(xiàn)場指揮。

搶險行動組組長:***

成員:***

疏散引導組:各班班主任

通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室

人員搶救組:校醫(yī)

后勤保障組:總務(wù)處

4、職責范圍

搶險行動組負責發(fā)生災難時快速組織人員開呈現(xiàn)場營救,盡力減削或避開人員傷亡和財產(chǎn)損失;

疏散引導組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

通訊聯(lián)絡(luò)組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

人員搶救組負責為現(xiàn)場傷員實施實時有效的搶救,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

后勤保障組負責妥當保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對珍貴和危急物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現(xiàn)場搶救工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

三、預警預防

1、加強領(lǐng)導,廣泛宣揚

學校成立學校疫情災難事項處理工作領(lǐng)導小組及工作小組,并明確人員詳細職責;平常加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學會自救的措施和技能,根據(jù)應(yīng)急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警,信息收集

關(guān)注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,實時發(fā)覺,實時報告,正確應(yīng)對。

3、落實值班,實時報告

強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看管,確保24小時有人值班,領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。實時、照實、具體地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、牢靠。

4、建立隊伍,保障供應(yīng)

建立應(yīng)急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,預備處理突發(fā)事項。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

5、安全自查,規(guī)范管理

學期始末,對學校進行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)覺問題,實時清除安全隱患。還要常常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對涌現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為同學提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

6、常抓不懈,養(yǎng)好習慣

〔1〕保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。

〔2〕少去或不去人群聚集的地方活動。

〔3〕飯前便后要洗手、正確洗手。

〔4〕加強熬煉,保證休息,加強體質(zhì)。

四、監(jiān)測報告

〔一〕突發(fā)事項監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災難事項的監(jiān)測系統(tǒng)。健全同學晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個同學進行觀測、詢問,了解同學出勤、健康狀況。發(fā)覺同學有傳染病早期癥狀〔如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等〕以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當實時告知學?!舶嗉壭at(yī)〕,學校要進一步排查,將同學因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)覺、早報告。

〔二〕突發(fā)事項報告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災難事項逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,實時發(fā)覺潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事項。突發(fā)事項期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。

2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災難事項報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、發(fā)覺疫情要馬上報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事項。對違反六四同學運動定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

五、處置流程

班級處置流程:

1、日檢:每早關(guān)注同學的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。

2、報告:一旦發(fā)覺疑似病人,馬上告知班級、校醫(yī)。

3、勸告:發(fā)覺身體不適或發(fā)熱同學,需要勸其看病,在家休養(yǎng)。

4、記錄:實時統(tǒng)計患病詳細狀況〔班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)狀況、上課狀況、目前康復狀況〕并上報學校。

5、跟蹤:每天知道患病同學的身體狀況,做好跟蹤觀測。

6、家訪:積極做好患病同學的家訪工作,常常保持聯(lián)系。

7、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。

8、觀測:對痊愈后返校同學及其他同學,加強觀測了解。

學校處置流程:

學校一旦發(fā)覺突發(fā)疫情災難事項應(yīng)馬上啟動本校應(yīng)急預案,并實時上報上級教育主管部門。

1、事故發(fā)生。學校保持冷靜,鎮(zhèn)靜應(yīng)對,馬上向上級教育主書記記部門匯報,并組織教職工施救及同學自救,努力將人員傷亡減削到最低程度。

五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》

1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學校教室、試驗室、圖書館、走廊、等同學聚集場所的通風換氣和學校公共設(shè)施、公共用具進行消毒,非常時期每日一次。要作好記錄。搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。

2、醫(yī)務(wù)室至少每周進行一次消毒并記錄,非常時期每日一次。

3、發(fā)覺患傳染病病人或疑似病人,應(yīng)實時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。

六、做好同學的免疫接種管理工作

1、學校應(yīng)按計劃免疫工作要求、協(xié)作地段保健科開展同學免疫接種工作。

2、仔細做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌控在校同學的疫苗接種狀況。實時發(fā)放疫苗補種通知單,對同學補種狀況要進行跟蹤并記錄存檔。

七、加強宣揚工作

1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣揚和法制教育,提高廣闊師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我愛護技能,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋俗,勤洗手、勤通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識,以取得家長的協(xié)作和支持。

要保證同學的體育熬煉時間,加強同學體質(zhì)。

學校各部門要做到思想認識到位,落實責任到位,檢查范圍到位,從

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