職業(yè)生涯規(guī)劃書個人規(guī)劃

Word-42-職業(yè)生涯規(guī)劃書個人規(guī)劃

時間消逝得如此之快，就算追也追不到，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。想必很多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而苦惱吧，下面是整理的9篇職業(yè)生涯規(guī)劃書個人規(guī)劃范文，盼望能為您的思路供應(yīng)一些參考。

高校生個人職業(yè)規(guī)劃書篇一

易卜生說：社會如同一條船，每個人都要有掌舵的預(yù)備。我覺得人生真的就像一艘航船，航行于人生的大海中總會遇上不少風(fēng)風(fēng)雨雨，假如我們要順當(dāng)?shù)竭_(dá)彼岸，就必需要確定目標(biāo)，明確航線。聽了周老師一個學(xué)期的課，我的彼岸越來越清楚，信任在我專心的規(guī)劃，仔細(xì)的完成之后，我的航路會更加通暢。

一、自我分析

由于父母都比較開明，從小家庭環(huán)境挺寬松，不會讓我覺得有什么壓抑的，所以，我性格很外向，擅長與人溝通。是一個典型的行動派。喜愛簡潔的事物，簡潔的生活。

做事踏實(shí)負(fù)責(zé)，樂觀上進(jìn)，喜愛新奇的東西，追求時尚與共性。喜愛藝術(shù)，接受了8年的舞蹈培訓(xùn)和聲樂學(xué)習(xí)，所以有較強(qiáng)的潮流感知力。

但有個缺點(diǎn)是，事情不到節(jié)骨眼上我不愿去做。也就是沒有很強(qiáng)的超前意識。比如我的學(xué)校和高中，前兩年都是玩過來的，只有在最終的一年里才真正地仔細(xì)學(xué)習(xí)了。萬幸的是我如愿考進(jìn)了省重點(diǎn)高中和我們的民高校習(xí)。而從這些經(jīng)受我又總結(jié)出自己是一個擅長集中精力，用心做事的人。該學(xué)的時候會用心學(xué)，該放松該玩的時候我也會用心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學(xué)的東西都給學(xué)到。

現(xiàn)在進(jìn)入高校一年了，由于對現(xiàn)讀專業(yè)沒有足夠的愛好，所以我的專業(yè)成果不夠突出。但我還是努力去學(xué)了比如公文寫作，標(biāo)準(zhǔn)一般話的練讀和計(jì)算機(jī)等這些在今后的職業(yè)生涯所必備的技能。在課余時間里，我樂觀參與了一些社團(tuán)，提高了自己與人合作和溝通的力量。

二、職業(yè)選項(xiàng)

我最想做的是文職，由于這與我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)最貼近，能讓我很好的把理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中并不斷地進(jìn)展自己。

其次，我有意做一位時尚雜志的編輯。

最終，我盼望能做企劃方面的工作，為企業(yè)的理性決策供應(yīng)按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。

三、決策理由

（1）文職

優(yōu)勢（S）：通過這近一年對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和了解，我發(fā)覺自己并不適合從事學(xué)術(shù)討論的工作。所以放棄了以討論語言文學(xué)為畢生事業(yè)的想法。在語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向中，我偏向于從事文職。而從事文職工作，需要較強(qiáng)的工作力量、學(xué)習(xí)力量和團(tuán)隊(duì)合作精神。而我樂觀上進(jìn)，具很強(qiáng)的求知欲，富團(tuán)隊(duì)合作精神。

劣勢（W）：擔(dān)當(dāng)文職工作需要整理大量的材量，而在整理材料時需要工的急躁與細(xì)心。我具備后者，但是個缺乏急躁的人，這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完善自我。

風(fēng)險（T）：這一工作永久是在為別人做事，沒有很寬闊的進(jìn)展空間。

（2）時尚雜志編輯

優(yōu)勢（S）：我的專業(yè)是語言文學(xué)，這使我原本還不錯的寫作水平能在高校四年里得到一個質(zhì)的飛躍。從小接受舞蹈和聲樂等藝術(shù)方面的培訓(xùn)，喜愛藝術(shù)并有藝術(shù)天分。作為女孩子，我寵愛裝扮，忠于時尚。重要的是我有較強(qiáng)的潮流感知力。常?？匆恍┍热鏜INA，昕薇等一類時尚雜志，在了解流行動向的同時又不完全更風(fēng)，我會在經(jīng)過自己的創(chuàng)意后，選擇適合自己的時尚。

劣勢（W）：由于我的專業(yè)是語言文學(xué)，在編輯出版，排版，服飾搭配方面，我較編輯出版專業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)少了許多專業(yè)學(xué)問，而這些學(xué)問又是作為一位精彩的時尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒有伴侶是從事時尚界的，這讓我進(jìn)入這一圈子工作有了肯定難度。

機(jī)遇（O）：時尚是用經(jīng)濟(jì)打造的。在世界經(jīng)濟(jì)兇狠進(jìn)展的今日，時尚在人們的生活中將越來越受到重視，時尚的進(jìn)展前景也會越來越寬闊。

風(fēng)險（T）：時尚雜志編輯表面看起來光鮮亮麗，其背后卻有很多辛酸。要做好它，不但要有較強(qiáng)的耐壓性，還要有毅力。進(jìn)入時尚界進(jìn)展很難，即便有了領(lǐng)路人把我?guī)нM(jìn)去，也還得從最基本的實(shí)習(xí)生做起。

（3）企劃人員

優(yōu)勢（S）：這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論的國企、民企、還是外企都需要。而且，隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高，這一行業(yè)的就業(yè)進(jìn)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性，其薪酬方面也相當(dāng)可觀。

劣勢（W）：這一行業(yè)的專業(yè)性較高，對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)就非常重要，而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入，在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力。目前，公司的進(jìn)展要求更多的是要求全員企劃，對公司的每一個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃，因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通力量以及對這一行業(yè)的各個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解，而對你自己主要負(fù)責(zé)的那個環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外，現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時，對工作閱歷的要求較高，而工作閱歷的積累又是件不太簡單是事。

機(jī)遇（O）：目前，國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在漸漸加大，各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加，相應(yīng)的，企劃人員的需求數(shù)量也在漸漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在漸漸加大，各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。

風(fēng)險（T）：目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，有很多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍舊未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇?，并且也有很多在其他的崗位積累了一些工作閱歷的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。

四、我目前的差距

（1）文職

一位優(yōu)秀的文職人員需要有管理，經(jīng)濟(jì)方面的學(xué)問，而我在這兩方面都較欠缺。擔(dān)當(dāng)文職工作需要整理大量的材量，而在整理材料時需要工的急躁與細(xì)心。我具備后者，但是個缺乏急躁的人，這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完善自我。

（2）時尚雜志編輯

由于我的專業(yè)是語言文學(xué)，在編輯出版，排版，服飾搭配方面，我較編輯出版專業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)少了許多專業(yè)學(xué)問，而這些學(xué)問又是作為一位精彩的時尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒有伴侶是從事時尚界的，這讓我進(jìn)入這一圈子工作有了肯定難度。

（3）企化人員

目前最大的差距在理論學(xué)問上，并沒能接觸到這一行業(yè)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的那些理論學(xué)問。同時要想成為一名好的企劃人員，自己的交際力量仍舊還需要提高。

五、我的對策及方案

大一這個暑假我預(yù)備不回家，留在北京找一個雜志社，最好能找到時尚雜志社，去給他們的編輯做一個助理，在熬煉自己的同時對這個職業(yè)多做了解，，以推斷這一職業(yè)是否適合我。

下個寒假準(zhǔn)備回父親的單位實(shí)習(xí)，在熬煉的同時了解文職人員詳細(xì)的工作要求。

在大二的時候，除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外，最應(yīng)當(dāng)留意的就是我的英語的實(shí)際溝通力量，連續(xù)參與一些外國伴侶的活動，在實(shí)際的溝通中提高，還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學(xué)習(xí)日語作為我的一門其次外語，我想這應(yīng)當(dāng)也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)方式上，在大二的時候，主要以自學(xué)為主。另外，在公文寫作方面，尤其是學(xué)術(shù)論文的寫作上，應(yīng)當(dāng)加大力氣去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式主要是同老師溝通及實(shí)際的寫作。假如還有更多的時間，我盼望能接觸一些管理類的書籍，提高自己的理論修養(yǎng)。在暑假的時候，我會呆在北京，報(bào)一個日語學(xué)習(xí)班，提高口語及考試的力量。另外，也會在北京找一份兼職的工作做，以增加自己對職場的了解，提高適應(yīng)適應(yīng)力量。

在大三的時候，由于課業(yè)的壓力，在課外學(xué)習(xí)的時間就很有限了。但我會連續(xù)我的日語學(xué)習(xí)，爭取在大三的時候參與一次日語等級考試，拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍，以關(guān)心我以后的文職工作。

大四的時候，自然會走出校門去實(shí)習(xí)，到于此同時，我仍舊會連續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并會在大四的時候，找到一兩個勝利企業(yè)的管理人員，向他們?nèi)〗?jīng)，借鑒勝利閱歷。

六、結(jié)束語

正如尼采說過：“人寧可追求虛無，也不能無所追求”。對于職業(yè)規(guī)劃，我覺得我們追求的應(yīng)當(dāng)是一種人生的價值，樹立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo)，對自己的將來做仔細(xì)的規(guī)劃，專心地規(guī)劃，通過堅(jiān)持不懈的努力，一步步落實(shí)和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達(dá)到最終目標(biāo)。

高校生個人職業(yè)規(guī)劃書篇二

1，與職業(yè)愛好相適應(yīng)的職業(yè)特征：

通過非系統(tǒng)化的，自由的活動進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)，喜愛藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境，不擅長事務(wù)工作，適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。

2，與職業(yè)力量水平相適應(yīng)的職位定位建議：

較符合中高級職位的要求，工作效率高，并能取得較好的成果。

3，與職業(yè)價值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征：

（家庭取向）的工作

（自尊取向）的工作

（自我實(shí)現(xiàn)取向）的工作

4，與共性相適合的職場特點(diǎn)：

盼望有舞臺，得到掌聲

與人互動接觸

能發(fā)揮口語表達(dá)力量

工作氣氛開心

5，綜合職業(yè)類別定位：

依據(jù)職位勝任力原理，人崗匹配的原則以及您的測評結(jié)果，我們將供應(yīng)與你的職業(yè)愛好，職業(yè)力量水平，職業(yè)價值觀，職業(yè)共性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們需要提示你留意的是在不同企業(yè)文化中，即使同樣的職位，工作內(nèi)容也會大相徑庭。在應(yīng)聘工作時除了工作名稱之外，我們更應(yīng)當(dāng)深化關(guān)注工作的詳細(xì)內(nèi)容，及相應(yīng)的企業(yè)文化。

近期職業(yè)目標(biāo)：

節(jié)目主持人，攝影師，新聞記者/美編，新聞媒介策劃，演員，藝術(shù)指導(dǎo)，藝術(shù)總監(jiān)

中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)：

產(chǎn)品開發(fā)，房地產(chǎn)策劃人，節(jié)目主持人，模特兒，攝影師，新聞廣播員，新聞記者/美編，新聞媒介策劃，演員，藝術(shù)指導(dǎo)，藝術(shù)總監(jiān)。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

[姓名]xxx

[規(guī)劃期限]四年

[起止時間]xxx

][春秋跨度]18歲至22歲

[階段目標(biāo)]順當(dāng)畢業(yè)；成為一個有肯定閱歷的市場營銷職員（職業(yè)方向）

[總體目標(biāo)]成為一家至公司的總裁

[個人分析]自己是屬于那種很外向的人，擅長溝通，曾經(jīng)有過兼職傾銷職員的經(jīng)受并取得相稱不錯的成果。而且，自己所學(xué)的專業(yè)也是市場營銷專業(yè)，這也是恰是自己的愛好所在。

[社會環(huán)境分析]中國現(xiàn)在是一個政治不亂，經(jīng)濟(jì)、文化高速進(jìn)展的國家，并且這種狀況為每一個都供應(yīng)了一個好的進(jìn)展機(jī)遇。跟著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，市場在經(jīng)濟(jì)流淌中的作用將越來越大。

[職業(yè)分析]社會的進(jìn)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響：對市場營銷的依靠性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最終確定，但比較感愛好是制藥、保險和食物。這些行業(yè)都是社會所不行缺少的行業(yè)，而且跟著社會的進(jìn)展，這些行業(yè)的進(jìn)展空間也會相稱大。

[目標(biāo)分解與目標(biāo)組合]

（1）目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)--一個是順當(dāng)畢業(yè)，一個是成為一個有肯定閱歷的市場營銷職員。

對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順當(dāng)畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好……。

對于其次目標(biāo)，又可分解為接觸市場階段，了解市場階段、熟悉市場階段。接下來，還可以細(xì)分：在接觸市場階段，要采納什么方法，和哪些公司保持聯(lián)系……。

（2）目標(biāo)組合：順當(dāng)畢業(yè)的條件是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)（成為一個有肯定閱歷的市場營銷職員）有促進(jìn)作用。

[具體實(shí)施方案]

要成為一個有肯定閱歷的市場營銷職員，需要縮小自己和有肯定閱歷的市場營銷職員的差距。這些差距包括：

（1）思惟觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會以為銷售只是賣出商品，但有肯定閱歷的人則會以為銷售是"賣出自己"--客戶只有信任銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需要向有閱歷的職員請教，并在實(shí)踐中去體會這一點(diǎn)。

（2）學(xué)問上的差距。書本學(xué)問的欠缺只是一個方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本學(xué)問的同時，多介入真正的市場銷售，在實(shí)踐中體會書本學(xué)問。

（3）心理素養(yǎng)的差距。市場銷售需要毫不屈服的精神，而作為一個被人稱

為"天之驕子"的高校生，缺少的可能恰正是這一點(diǎn)，往往遇到些許困難和失敗就會退縮。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消退。

（4）力量和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和七八名銷售高手保持緊密親熱的聯(lián)系，以便隨時請教和學(xué)習(xí)。

[檢查和反饋]在向銷售高手請教的過程中，發(fā)覺自己需要學(xué)習(xí)的書本學(xué)問很不夠，特殊是外語方面力量需要進(jìn)步，否則，就無法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以打算加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，預(yù)備報(bào)一個英語的白話班，每周上一次課，同時，預(yù)備參與學(xué)校里的英語角，切實(shí)進(jìn)步英語水平。

在銷售過程中還發(fā)覺，銷售中有良多僅屬事務(wù)性的流淌，沒有太多的智力成分，所以打算以后削減參與類似流淌的次數(shù)，把精力用在那些對自己有熬煉意義的事情上去。

（三）高校生職業(yè)糊口生計(jì)規(guī)劃的實(shí)施策略

高校的學(xué)制一般為3-5年，在每一學(xué)年中，高校生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同。依據(jù)這一自然?的年限劃分，高校生可以按學(xué)年為階段目標(biāo)，進(jìn)行自己的職業(yè)糊口生計(jì)規(guī)劃，并根據(jù)每個階段的不同目標(biāo)和自身成長特點(diǎn)，制訂一些有針對性的實(shí)施方案。下面以本科四年制的高校生的職業(yè)糊口生計(jì)規(guī)劃實(shí)施方案為例，供大家參考：

1、高校一班級：探究期

[階段目標(biāo)]職業(yè)糊口生計(jì)認(rèn)知和規(guī)劃。

[實(shí)施方案]首先要適應(yīng)由高中生到高校生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開頭接觸職業(yè)和職業(yè)糊口生計(jì)的概念，特殊要重點(diǎn)了解自己將來所但愿從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)糊口生計(jì)設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，進(jìn)步交際溝通力量，在職業(yè)熟識方面可以向高班級同學(xué)尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況；樂觀參與各種各樣的社團(tuán)流淌，增加溝通技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，加強(qiáng)英語、

計(jì)算性力量的培育，把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；假如有必要，為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)方案做好資料收集及課程預(yù)備，多利用同學(xué)手冊，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

2、高校二班級：定向期[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)力量與素養(yǎng)的培育。

[實(shí)施文字]熟識自己的需要和愛好，確定自己的價值觀、念頭和理想?？紤]將來的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)等），了解相關(guān)的流淌，并以進(jìn)步自身的基本素養(yǎng)為主，通過參與同學(xué)會或社團(tuán)等組織，培育和熬煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時檢修自己的學(xué)問技能；可以開頭嘗試兼職、社會實(shí)踐流淌，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時間從事與自己將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，進(jìn)步自己的責(zé)任感、主動性和受挫力量，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的閱歷；增加英語白話和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的力量，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開頭有選擇地輔修其他專業(yè)的學(xué)問以充實(shí)自己。

3、高校三班級：預(yù)備期

[階段目標(biāo)]把握求職技能，為擇業(yè)做好預(yù)備

[實(shí)施方案]加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。由于鄰近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在進(jìn)步求職技能、搜集公司信息上。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，假如有機(jī)會要樂觀嘗試；加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職狀況；假如打算教研，也要做好溫習(xí)預(yù)備；但愿出國留學(xué)的同學(xué)，可多接觸留學(xué)參謀，參、與留學(xué)系列流淌，預(yù)備toefl、gre的應(yīng)試，留意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部分索取簡章參考。

4、高校四班級：沖刺就業(yè)。

[階段目標(biāo)]勝利就業(yè)

[實(shí)施方案]這個聯(lián)階段高校生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定，大部門同學(xué)的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上。這時，可先對前三年的預(yù)備做一個總結(jié)；首先檢修自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的預(yù)備是否已充實(shí)；然后，開頭畢業(yè)后工作的申請，樂觀參與聘請流淌，在實(shí)踐中檢修自己的積累和預(yù)備；最終，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬口試。樂觀利用學(xué)校供應(yīng)的前提，了解就業(yè)指導(dǎo)中央供應(yīng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬口試等練習(xí)，盡可能地在做好較為充分的預(yù)備的狀況下進(jìn)行發(fā)揮演練。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽英勇提自己的見解，熬煉自己獨(dú)自解決題目的力量和制造性。另外，要正視實(shí)習(xí)機(jī)會，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

前言

對大多數(shù)人來說，工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點(diǎn)，是他們的共性和制造性的源泉。當(dāng)我回首往事，不因碌碌無為而懊悔，不因虛度年華而慚愧；當(dāng)我展望將來，會為任重道遠(yuǎn)而奮斗，更為美妙前程而歡欣！那么，作為一名尚未走進(jìn)職場的高校生，怎么才能未雨綢繆的進(jìn)行規(guī)劃就業(yè)呢？所以，依據(jù)我的實(shí)際狀況，我以成為一名金融投資顧問為目標(biāo)，把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段。每個階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù)，通過對每個不同階段的規(guī)劃，使自己更加熟悉到自己的優(yōu)勢和劣勢；通過努力工作學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并在提升自我的同時不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會、市場以及自己的進(jìn)展。我信任，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。職業(yè)規(guī)劃，讓努力更有方向！我信任，自己的將來，自己有責(zé)任去自我管理，自己作主！職業(yè)的藍(lán)天，讓我們一起張開懷抱吧！

一、自我剖析

通過百途職業(yè)定向測江試報(bào)告，本人對自己進(jìn)行分析：

1、職業(yè)愛好：百途職業(yè)定向測江試，本人的職業(yè)愛好前三項(xiàng)是社會型，事業(yè)型，常規(guī)型，

2、職業(yè)力量：通過測評，本人在基本智能力量、語言力量、推理力量方面較好，在數(shù)理力量方面得分較低。

3、個人物質(zhì)：本人是一個當(dāng)代本科生，性非常向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、喜愛競爭、敢冒風(fēng)險，注意效率、為人務(wù)實(shí)。

4、勝任力量：本人的優(yōu)勢和弱勢力量如下表所示：我的優(yōu)勢力量在工作中：

（1）、有組織領(lǐng)導(dǎo)才能

（2）、健談樂觀、有活力

（3）、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心

（4）、追求共性，喜愛創(chuàng)新

（5）、動手力量較強(qiáng)我的弱勢力量

在工作中：

（1）、可能有點(diǎn)自負(fù)

（2）、常常一下子講了就停不來

（3）、較主觀

（4）、不喜愛一塵不變的做事

（5）、缺乏毅力、恒心

通過測評：我比較開朗自信，樂觀樂觀，精力充足，具有管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，喜愛要求與人打交道的工作，不斷結(jié)交新的伴侶，在校也有良好的人際關(guān)系：高校所選的專業(yè)是農(nóng)村合作金融，雖然對金融不是許多的志趣，但也有些愛好。

二、職業(yè)定位

1、家庭背景：我是一個當(dāng)代本科生，（平常）是家里最大的盼望——成為有用之才。我家在浙江杭州，杭州是省會城市，八大古都之一，電子商務(wù)之都，生活品質(zhì)之城。杭州金融業(yè)也進(jìn)展也比較快速，幾個表姐從事銀行等相關(guān)的金融業(yè)工作，所以對金融有點(diǎn)愛好。所以畢業(yè)后準(zhǔn)備進(jìn)入銀行工作。

2、市場行情：由于本人目前的專業(yè)為農(nóng)村合作金融，一旦就業(yè)，行業(yè)基本上就定在銀行金融業(yè)，所以在此對銀行金融行業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析一方面，隨著中國加入WTO，銀行業(yè)也在這幾年對外開放，為了適應(yīng)銀行業(yè)間日益增長的競爭，無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求。舉個例子，專家猜測明年中國將缺理財(cái)規(guī)劃師20—25萬。另一方面，隨著國有四大商業(yè)銀行間續(xù)上市，將會從事更多的國際性業(yè)務(wù)，這也必將造成國際金融人才的需求增大。

3、職業(yè)分析：

（1）、銀行業(yè)的人員素養(yǎng)要求：目前銀行的相當(dāng)一部分的職位要求是大專以上（如柜臺、大堂經(jīng)理、會計(jì)和業(yè)務(wù)接線生等）。而中高層人員則是由原來的員工升遷上去或是銀行在社會通過其他途徑聘請而來的，而這部分的人員通常要求大專加上肯定的工作閱歷或本科碩士，而高層人員則硬性規(guī)定要有肯定的學(xué)歷水平。

（2）、銀行的工作條件和工資薪酬：對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，在被錄用之后通常會被分派到中小城市的分支行，肯定時間后視其工作狀況再進(jìn)行分派。就工作條件而言，中小城市的工作環(huán)境總體來說比不上大城市。在工資薪酬方面，視應(yīng)屆畢業(yè)生的工作單位而定，少的話在800—1000之間；一般在1000—1500的居多，少數(shù)效益好的銀行或分支行會在1500—20xx左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業(yè)績的凹凸。

三、綜合第一部分（自我剖析）及其次部分（職業(yè)定位）的主要內(nèi)容

得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析：4現(xiàn)在結(jié)合本人的詳細(xì)狀況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎狀況和職位意一直進(jìn)行SWOT分析。Strengths（優(yōu)勢）在專業(yè)上具有優(yōu)勢，有較強(qiáng)的組織、溝通力量；做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心動手力量較強(qiáng)Weaknesses劣文憑缺乏優(yōu)勢；缺乏毅力、恒心；社會閱歷缺乏；（勢）專業(yè)學(xué)問把握不夠全面Opportunities學(xué)校政策的大力支持；銀行供應(yīng)訂單名額；相關(guān)金（機(jī)會）Threats脅）融業(yè)供應(yīng)崗位（威來自其他應(yīng)聘者的競爭；職業(yè)素養(yǎng)不夠；職業(yè)目標(biāo)職業(yè)進(jìn)展策略職業(yè)進(jìn)展路徑支行副行長畢業(yè)后進(jìn)入一家銀行從柜員——綜合柜員——大堂經(jīng)理——支行副行長

四、目標(biāo)與實(shí)施：

本人總體進(jìn)展規(guī)劃如下：方案名稱時間跨度總目標(biāo)高校畢業(yè)時要達(dá)到銀行要求的基本技能水平方案內(nèi)容學(xué)好銀行會計(jì)及綜合柜臺業(yè)務(wù)等相策略和措施大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和把握職業(yè)技能為短期規(guī)劃（21——23歲）年提高專業(yè)交專業(yè)課程。主，全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，利用假期去積累社會工作閱歷。學(xué)問水平，大三強(qiáng)化技能中期規(guī)劃（24——28歲）年畢業(yè)后五年內(nèi)要成為綜合柜員第一年從試用工轉(zhuǎn)正式積累工作閱歷、人脈，多柜員；第五年交伴侶，學(xué)習(xí)成為綜合柜員相關(guān)的學(xué)問，提高專業(yè)知道水平。長期規(guī)劃（29—20xx——58歲）年成為一名行支副行長第十年成為以實(shí)現(xiàn)自我大堂經(jīng)理；價值為主，最實(shí)終成為一名支行副行長現(xiàn)自己的目標(biāo)。

五、結(jié)束語

方案當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)方案隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼！

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

一、前言

作為當(dāng)代的高校生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，仔細(xì)規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必需是在充分且正確熟悉自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要端詳自己、熟悉自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的愛好、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想勝利就要正確評價自己。

二、自我認(rèn)知

1、性格特點(diǎn)

沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微，天生不喜愛顯露，即使是面臨危機(jī)和勝利之時，也顯得很安靜。但是在冷靜的外表之下，內(nèi)心或許正經(jīng)受著有劇烈的反應(yīng)。

牢靠而值得信任，有責(zé)任感，是嚴(yán)厲?的、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人?？偸秋@得責(zé)無旁貸、堅(jiān)決不變、一旦著手自己的行動時，就很難轉(zhuǎn)變會始終堅(jiān)持下去。

講求實(shí)際，注意事實(shí)。喜愛陳述和傾聽的確、清楚的事物，對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和推斷。在做打算的時候，重視和利用符合規(guī)律、客觀的分析，傾向于參照精確?????的事實(shí)和自己過去的經(jīng)受。

能夠合理地去打算應(yīng)做的事情，而且堅(jiān)決不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。

2、個人愛好

喜愛看電視，看報(bào)紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等，也很關(guān)懷時事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛。

3、個人力量

高中班級里擔(dān)當(dāng)班長，現(xiàn)在也加入了金融協(xié)會的文娛部，常常主持一系列的活動。所以，我具有肯定的合作意識，并有統(tǒng)籌規(guī)劃的力量，也具有了肯定的與人溝通溝通和組織各種活動的力量。

三、職業(yè)認(rèn)知

1、家庭環(huán)境分析

從小在農(nóng)村長大，家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟(jì)收入，家庭經(jīng)濟(jì)力量一般，還有兩個姐姐剛剛畢業(yè)工作不久，雖然父母在經(jīng)濟(jì)方面有所減輕，但也還在連續(xù)供我上高校。家里的文化氛圍比較弱，父母也只是盼望我能夠高校畢業(yè)后能夠找到一份穩(wěn)定的工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)習(xí)汽車檢測與修理技術(shù)，學(xué)校環(huán)境美麗，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，汽車檢測與修理技術(shù)作為學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。

3、社會環(huán)境分析

人脫離不了社會，對社會環(huán)境進(jìn)行了解和分析也是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。我國人才的競爭日趨激烈，高校生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在高校生畢業(yè)慢慢增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別卑視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4、職業(yè)環(huán)境分析

在我國，隨著車輛數(shù)目的日益增多，無論車輛多么昂貴，性能多么好，總是會消失問題。這時候，汽修員就用上場了，但汽修員工作累、臟，而且工資不高。雖然這個專業(yè)的就業(yè)前景特別好。但是，想要從事輕松、待遇好的工作，就有肯定的競爭力量了。

5、職業(yè)選擇分析

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是汽車檢測與修理，假如我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，還要嫻熟的實(shí)訓(xùn)技能。但是，我是否能夠把握本專業(yè)的全部技能，我自己也不敢確定。

我的職業(yè)選擇：

第一，自己經(jīng)營汽配店；

其次，做職校的老師；

第三，汽車修理工

6、SWOT分析

（優(yōu)勢）S:

1、務(wù)實(shí)、敏感和實(shí)事求是

2、有條不紊

3、目標(biāo)明確

4、講道理

5、做事有方案

（劣勢）W：

1、專業(yè)學(xué)問水平不夠

2、做事毛躁，不急躁

3、自己努力不夠

（機(jī)遇）O：

1、所學(xué)專業(yè)很好，就業(yè)機(jī)會大

2、工科專業(yè)缺口，需求量較大

（威逼）T：

1、全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校許多，競爭壓力較大

2、高校生就業(yè)形勢緊急

應(yīng)對策略：連續(xù)保持自己的優(yōu)勢。閱讀一些勵志性的書籍，增加自己學(xué)習(xí)的毅力，向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。參與一些實(shí)踐活動多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的伴侶，又能參與社會實(shí)踐。盡量掌握自己的心情，做心情的駕馭者。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

職業(yè)規(guī)劃（將來5至10年規(guī)劃）

1、基本目標(biāo)（抱負(fù)狀況下）：自己經(jīng)營汽配店，富有水平，有房有車；

2、詳細(xì)規(guī)劃

（一）．即日起至高校畢業(yè)

a.仔細(xì)修完高校全部學(xué)分，拿到畢業(yè)證書；爭取通過英語A、四級考試。

b.學(xué)好并把握專業(yè)學(xué)問，多參與些社會實(shí)踐，拓寬視野。c.熬煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

（二）。高校畢業(yè)后5年內(nèi)

a.到一汽大眾或者其他公司，從基層做起

b.依據(jù)自己的工資，每月存錢

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

（三）。高校畢業(yè)后10年內(nèi)

a.租一個小倉庫，開網(wǎng)店，經(jīng)營汽車的組件和車內(nèi)用品，進(jìn)一步了解社會所需

b.在家鄉(xiāng)開一家汽配店，實(shí)體店和網(wǎng)上同時銷售

c.查找長期合作的客戶

d.擴(kuò)大經(jīng)營

五、結(jié)束語

這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際動身考慮了各種因素，我信任它很符合自己，我也會根據(jù)上面寫的一樣努力去做，爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣．當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的．

幻想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消退，這個過程也就是幻想實(shí)現(xiàn)的過程．我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件簡單的事，其過程之困難是可想而知的．勝利，不信任眼淚，將來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有漂亮的彩虹，勝利就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，觀賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

一、自我分析

1、我的性格

我覺得自己一個中性性格的人，在熟人面前玩得很開，但在生人溝通時不太放得開。我擅長觀看四周的人與事，留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié)，關(guān)懷和體會他們的感受。我的同學(xué)說我是個仔細(xì)負(fù)責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的伴侶說我是個愛護(hù)人、替別人著想，但太依靠伴侶了，有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子

2、個人特長

愛好跑步，有樂觀向上的態(tài)度，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量，

3、愛好愛好

跑步、羽毛球、談天、看書、獨(dú)自待著。

4、我的價值觀

雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的，貢獻(xiàn)，但我會盡我微薄之力做好自己，保持良好的。心態(tài)，朝著自己的目標(biāo)去奮斗，遇到困難挫折永不氣餒，勵志做一只打不死的小強(qiáng)。勇于冒險，做好吃苦的預(yù)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕，信任自己

5、我的力量

對于一個剛到高校的高校生，說到力量，肯定是非常的缺少。目前，我們來到這里才一個學(xué)期，我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)學(xué)問，成果較好。面對以后的日子，首先，仔細(xì)努力地學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問；其次，與人溝通，擴(kuò)充在自己的人脈；最終，熬煉一下自己的實(shí)踐力量，積累自己的工作閱歷。

6、我的學(xué)業(yè)狀況

我畢業(yè)于博文中學(xué)，現(xiàn)在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后，我也會連續(xù)學(xué)習(xí)，由于學(xué)無止盡。

7、我的優(yōu)勢

我曾經(jīng)讓我的兩個以前很要好的，但現(xiàn)在關(guān)系很僵的伴侶，重修舊好，甚至現(xiàn)在的關(guān)系比以前更好。通過這件事，我學(xué)到了，伴侶之間沒有過不去的坎，或許只是個誤會罷了，不管和誰一起，更多的是溝通。

8、我的劣勢

現(xiàn)在身為學(xué)委的我，我覺得管理班級，現(xiàn)在的我存在一些問題，缺少的是那種威信，管理方面也欠缺。

二、外部環(huán)境影響與他人期望

1、影響

（1）人的影響

a、在我外公身上學(xué)到了我許多，他用他的行動告知我，要做就做到最好，遇事不要退縮，信任自己肯定能做到，是我的啟蒙老師

b、在我爸身上同樣學(xué)到了，他的為人處事方法，告知了我許多

c、我高中數(shù)學(xué)老師的話告知我，錯了就錯，不用找那多借口

（2）、學(xué)校的影響

a、學(xué)校：給了我們熬煉的平臺和就業(yè)平臺

b、學(xué)院：給我們學(xué)習(xí)的平臺，也給了我們熬煉的平臺，讓我們學(xué)到了許多，知道了目標(biāo)的重要性

c、專業(yè)：讓我了解了更多的專業(yè)學(xué)問，了解了以前沒有的學(xué)問。

d、班上：讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。

e、寢室：溝通的重要性

2、期盼

（1）父母：我們爸媽盼望我以后過的幸福歡樂

（2）親戚：盼望我以后找到一個好工作

（3）伴侶：盼望我找到一個自己合適的工作與過得快樂

（4）老師：盼望我學(xué)有所成

（5）同學(xué)：盼望我過得好

三、職業(yè)分析

依據(jù)我的專業(yè)以及愛好，我設(shè)定了二個目標(biāo)。

目標(biāo)一：園林設(shè)計(jì)方面工作

選擇理由

優(yōu)勢（S）：園林設(shè)計(jì)現(xiàn)在是我的專業(yè)，不管我喜愛的程度，我都會盡力去學(xué)，而且我信任以我仔細(xì)的態(tài)度肯定會學(xué)得好，而且植物方面的學(xué)問，我很感愛好，這門課程與我高中學(xué)的生物有點(diǎn)像，也是我們的主打?qū)I(yè)。

劣勢（W）：對于園林美術(shù)，由于是剛學(xué)，以前沒有基礎(chǔ)，比別人還是有點(diǎn)差距。

機(jī)遇（O）：隨著我們學(xué)校的不斷改革進(jìn)展，在評比省級以上學(xué)校，這對于我們的進(jìn)展很好的關(guān)心，而且我們園林與深圳鐵漢公司簽訂合同，這對我們是一個很好的機(jī)會。

風(fēng)險（T）：我們園林的人才太多了，就業(yè)壓力大啊！失業(yè)率高啊！

目標(biāo)二：花圃管理者

優(yōu)勢（S）：個人愛好深厚，都說愛好是最好的老師，學(xué)的學(xué)問也與我們的專業(yè)相關(guān)。

劣勢（W）：對于我們剛出去的人資金問題，市場競爭大。

機(jī)遇（O）：人們的生活水平越來越高了，對這些的需求也高了，而且對環(huán)境也有關(guān)心。

四、與目標(biāo)之間的差距

園林設(shè)計(jì)工作

對于這個工作，我缺少許多的專業(yè)學(xué)問，現(xiàn)在我還是學(xué)到了一些皮毛，有關(guān)設(shè)計(jì)方面的學(xué)問我不太了解，需要我去努力拼。

花圃經(jīng)營者

表面很受歡迎，但競爭壓力太大了，除了資金問題，還有就是閱歷問題，我才剛出去，缺少閱歷。

五、現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的詳細(xì)方案

總體來講首先要學(xué)好本專業(yè)開設(shè)的課程，很好的把握理論學(xué)問，和實(shí)踐力量，勤畫、勤做，最終熬煉自己的口才和實(shí)際工作力量。詳細(xì)點(diǎn)方案如下：

大一階段：

a、已經(jīng)過了半個學(xué)期了，立刻就是寒假了，打算去爸爸那里看看，了解一些外面的狀況。

b、英語三級、級、計(jì)算機(jī)一級過掉；

c、好好學(xué)好專業(yè)學(xué)問，同樣也為拿獎學(xué)金做好鋪墊

d、做好我的學(xué)委工作

e、每個星期在圖書館呆至少兩個上午或下午

f、打好人際關(guān)系，堅(jiān)持晨跑

大二階段：

a、堅(jiān)持跑步，讓自己有一個好的身體

b、仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問

c、拿到英語四級和計(jì)算機(jī)二級的證書

d、每個星期在圖書館呆至少四個上午或下午

e、每周兩天早晨晨讀

f、拿到獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)委、三好同學(xué)

g、人際關(guān)系連續(xù)搞好

h、利用寒暑假了解與我們相關(guān)的專業(yè)的工作狀況

大三階段：

a、扎實(shí)復(fù)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問

b、在社會上找到自己相關(guān)專業(yè)的地方實(shí)習(xí)，多把握一些閱歷

c、完成畢業(yè)論文

我或許不會完全根據(jù)這去做，但我會根據(jù)也許的去做，由于方案永久趕不上變化。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

一、個人資料

xxx

二、自我認(rèn)知

（一）性格開朗、活潑，但有時有些內(nèi)斂，人緣交際方面都不錯。

（二）愛好和愛好比較廣泛，比猶如學(xué)之間一起運(yùn)動、聽音樂、上網(wǎng)、書法。

（三）在高校生期間擔(dān)當(dāng)同學(xué)干事，做事樂觀向上、有責(zé)任心。但是我以前是文科生，對有較強(qiáng)的規(guī)律思維力量以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力量還不夠，對于這方面還需要勤奮學(xué)習(xí)。

三、社會，學(xué)校，家庭環(huán)境分析

（一）社會環(huán)境：中國改革開放以來，國家經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展。蓬勃進(jìn)展的中國軟件與IT服務(wù)市場吸引了眾多新的進(jìn)入者，良好的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國IT行業(yè)市場連續(xù)保持平穩(wěn)的增長。雖然受金融危機(jī)的影響，但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個行業(yè)上對計(jì)算機(jī)類的人才需求總量持續(xù)增加；而企業(yè)是計(jì)算機(jī)人才需求的主體，近年來，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計(jì)算機(jī)機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望將來，中國國民經(jīng)濟(jì)將連續(xù)保持穩(wěn)步的增長，中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化，消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高，中國IT行業(yè)市場具有良好的進(jìn)展前景。

（二）學(xué)校環(huán)境：校內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍圍著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍；對外還參與高職高專的IT專業(yè)技能大賽，給我們帶來了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。而且學(xué)校的硬件等設(shè)施都完備。師資質(zhì)量也很高。校內(nèi)內(nèi)的生活環(huán)境很美麗，鳥語花香，綠樹成蔭，有足夠的運(yùn)動場所以便于同學(xué)們在學(xué)習(xí)以外的時間里熬煉身體，放松自己。此外，每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí)，科研，綜合素養(yǎng)等多方面設(shè)立嘉獎和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦，還為貧困同學(xué)供應(yīng)關(guān)心，這大大有利于我們同學(xué)對學(xué)習(xí)更有勁頭。但是學(xué)校四周商店和公司不多，不利于我們面對社會學(xué)習(xí)更多的學(xué)問；在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。

（三）家庭環(huán)境：我誕生在一個農(nóng)村的家庭，家庭環(huán)境不怎么好，父母都是農(nóng)夫出身，卻帶給了我有一個勤勞樸實(shí)的好習(xí)慣，吃苦耐勞、正直和善的優(yōu)秀品質(zhì)。由于作為一個農(nóng)夫的為一出路就是好好讀書，所以父母對我的期望很高，給我造成肯定的壓力，能盼望以此轉(zhuǎn)為動力了。

四、將來職業(yè)生涯規(guī)劃

（一）高校期間的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計(jì)算機(jī)的就要做到“活到老，學(xué)到老”，不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐。首先我們要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程，很好的把握本專業(yè)的理論學(xué)問，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面，此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)各種變化，最終，就是要在實(shí)踐中熬煉自己的社交和實(shí)際工作力量。

（一）高校一班級：回頭想想也已經(jīng)快要走完了，但是接下來的我們還可以充分利用和安排時間，為學(xué)習(xí)英語打下良好的基礎(chǔ)，通過專升原來不斷深造也自己。平常多多泡泡圖書館呀，多點(diǎn)博覽群書呀，這樣可以多點(diǎn)了解專業(yè)學(xué)問。多多參與社會實(shí)踐，達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。

（二）高校二班級：仔細(xì)聽課并順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了英語四級和計(jì)算機(jī)二級，要熟識把握專業(yè)課的學(xué)問，并且要多點(diǎn)樂觀參與校內(nèi)活動或競賽，如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關(guān)的獲獎證書，這樣的話可以熬煉自己的實(shí)踐力量；提高自己的與人交往力量、人際溝通技巧和社會實(shí)踐力量?？傊饕蝿?wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)力量和素養(yǎng)。

（三）高校三班級：除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)學(xué)問以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作力量、表達(dá)力量、交際力量，通過各方面不斷地完善自己，發(fā)覺自己的缺點(diǎn)，并不斷實(shí)行措施彌補(bǔ)。還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，將專業(yè)學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐；了解面試學(xué)問，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素養(yǎng)，積累自己工作閱歷。

五、近五年的目標(biāo)

（一）在公司里有一個穩(wěn)定高級編程師的。

（二）在工作所在地過上定居，帶上父母過上穩(wěn)定的好生。

六、方案實(shí)施

（一）首先仔細(xì)聽課，不缺課，刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，努力做到融會貫穿。

（二）作為計(jì)算機(jī)專業(yè)我們平常要多點(diǎn)記英語單詞、閱讀英語、補(bǔ)習(xí)英語，提高自己的英語水平。

（三）我們也可以多抽點(diǎn)空到圖書館，多點(diǎn)閱讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)問來豐富自己。

（四）平常不要總是沉迷于嬉戲，我們可以利用到電腦學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問，充分利用好自已本有的資源。

（五）我們還可以樂觀參與校內(nèi)開展的活動，樂觀表現(xiàn)自己，充分發(fā)揮和熬煉自己的力量和制造力，并且進(jìn)展好自己的社會交往力量，建立起自己的人脈關(guān)系。

（六）每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來熬煉自己的各方面的力量。

七、結(jié)束語

高校的生活是熬煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_，要想充分利用好我們在高校期間的生活，我們更應(yīng)當(dāng)去做的就是恰當(dāng)規(guī)劃好自己的高校生涯，使自己在高校的生活里做到事半功倍。當(dāng)然，僅僅規(guī)劃是不夠的，為幻想的實(shí)現(xiàn)，我們還需要能堅(jiān)持的去執(zhí)行，去完成自己的目標(biāo)和幻想。明確了自己的方向，我們更應(yīng)當(dāng)?shù)氖悄瞧鹱约旱囊环菔繗?，?jiān)決的走去，信任畢業(yè)以后會找到自己滿足的好工作。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路究竟該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，由于這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，由于你度過的每一天都是你的人生。每個人都在方案自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的幻想：幻想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大抱負(fù)，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

一、個人分析與角色評價：

1、個人分析：

別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜愛寧靜的環(huán)境，喜愛一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜愛喧鬧，和伴侶在一起談天，給彼此帶來歡樂，我會感覺很快樂。喜愛畫畫，喜愛運(yùn)動，尤其是打乒乓球。也喜愛路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作力量，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，動手實(shí)踐力量及自學(xué)力量。但我有一個缺點(diǎn)，就是優(yōu)柔寡斷。

2、角色評價：

父母：良好的溝通力量，擅長獨(dú)自；

老師：樂觀樂觀，有上進(jìn)心，責(zé)任心，學(xué)習(xí)刻苦，遵守紀(jì)律；同學(xué)：工作力量強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，能顧全大局。

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，科技進(jìn)展層出不窮。

2、職業(yè)特別社會環(huán)境：中國科技進(jìn)展較晚，科技學(xué)問和科技產(chǎn)品大部分還源于國外，因此科技力氣相對薄弱。

三、行業(yè)分析：

將來社會進(jìn)展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不行少，現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類溝通的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合：

1、美妙愿望：事業(yè)有成，家庭幸福；

職業(yè)目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)管理，軟件開發(fā)；

成果目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)工程師

力量目標(biāo)：學(xué)以致用

總體目標(biāo)：完成本科，討論生的學(xué)習(xí)，進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè)，成為高科技技術(shù)人才。

2、勝利標(biāo)準(zhǔn)：

只要自己盡心盡力，力量也得到發(fā)揮，每個階段都有切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，也不覺得失敗，決不氣餒！

五、高校期間學(xué)習(xí)方案：

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我始終堅(jiān)信“活到老，學(xué)到老”的格言。無論怎樣，同學(xué)最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。假如拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計(jì)算機(jī)學(xué)問的把握尤為必要。所以我對自己的高校生涯作出以下簡短設(shè)計(jì)。

高校二班級：

1、仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西肯定是最重要的。留意提高自身的基本素養(yǎng)，通過參與各種社團(tuán)等組織，熬煉自己的各科力量，同時檢驗(yàn)自己的學(xué)問技能。文章關(guān)鍵字：職業(yè)規(guī)劃面試技巧

2、做一些兼職，社會實(shí)踐活動，同時在課余時間從事一些與自己將來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動性和掌。

3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計(jì)算機(jī)二級等級考試。以及其他相關(guān)證書。

高校三班級

1、開頭嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友溝通思想。開頭畢業(yè)前的申請，樂觀參與聘請，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的學(xué)問積累。

2、預(yù)習(xí)或模擬面試，樂觀利用學(xué)校供應(yīng)的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分預(yù)備的狀況下進(jìn)行演練，為自己以后找到抱負(fù)的工作而努力。

3、獲得一般話等級證書及全國計(jì)算機(jī)三級等級考試。

六、為人處世方面：

1、改掉自己間或心情急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

2、最終身邊的每一個人，不管他(她)有什么性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計(jì)較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的事。

3、抓住每一個熬煉自己的機(jī)會，這樣的機(jī)會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成果，不肯定非要得到別人的確定，重要是給自己找一個信任自己的理由。

七、生活方面：

高校是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時間不多，好好把握將會收益終身。

要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告知他們我們的歡樂和擔(dān)心。一路走來，是他們始終支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞了一輩子或許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們絕望。

八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案存在的障礙：

目前，我經(jīng)濟(jì)條件相對薄弱，作為將來的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時間較少。

解決方法：

我在校始終勤工儉學(xué)，利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學(xué)業(yè)中去。

九、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

俗話說：“欲行千里，先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標(biāo)的人，就像是漂泊的船只，可能永久到大不了壁岸?！睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信念百倍，動力十足的去實(shí)現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí)，生活，而是有方案、有步驟的生活。

十、結(jié)束語：

方案當(dāng)然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時時刻刻都不能遺忘，

任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆糊涂的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、報(bào)負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗、勝利。機(jī)遇不信任眼淚，不信任頹廢，不信任幻影，只信任愛打拼的人！

高校生個人職業(yè)規(guī)劃書篇九

個人資料：

姓名：楊康性別：男年齡：20籍貫：江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)班級：030093班專業(yè)：熱能與動力工程學(xué)號：03009325聯(lián)系電話/p>

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前言

自工業(yè)革命以來，科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展，可以說是日新月異。這些年來，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推動，已經(jīng)深化了我們每個人的生活。我們高校生，作為將來國家的建設(shè)者，在享受時代進(jìn)展打來的豐富資源的同時，也講面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，不斷熬煉自己的力量將是每個高校生必做的功課。目前，高校生就業(yè)是個備受關(guān)注的問題，有壓力也有動力，為了在日后能夠找到一份滿足的工作，現(xiàn)在我們的高校生活就必需有一個很好的規(guī)劃。下面就是鑒于對自己的熟悉做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析

1、職業(yè)愛好

當(dāng)一名具有精彩專業(yè)技術(shù)的工程師。能夠解決工程問題，發(fā)揮創(chuàng)新精神，為國家電力系統(tǒng)做出自己的一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然，若能夠走向管理人員，我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協(xié)調(diào)和管理，讓企業(yè)取得長遠(yuǎn)的進(jìn)展前景是一件值得傲慢的事情。

2、職業(yè)取向

我的專業(yè)是熱能與動力工程，主要面對電廠運(yùn)行方面。所以畢業(yè)后，如果不讀研，我將會選擇火力發(fā)電廠、核電廠及其相關(guān)企業(yè)。盼望能夠成為精彩的技術(shù)人員，能