法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文

第49頁(yè)共49頁(yè)法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文。實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。假設(shè)要成功的跨過去需不斷地反省并改良一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)歷，為更好的規(guī)劃以后的人生打好根底。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件。一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與理論相結(jié)合，通過對(duì)司法理論的理解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審訊庭、兩個(gè)刑事審訊庭、一個(gè)行政審訊庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審訊庭，民一審訊庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。二、實(shí)習(xí)過程概述去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審訊庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比擬簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)展得很快，在雙方當(dāng)事人回絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審?fù)戤?。下午我被安排在庭?nèi)整理卷宗。從第二天開場(chǎng)，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下。我們庭根本上每天上午開庭，不開庭又沒什么詳細(xì)工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)40分完畢工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書，寫完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中，通過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)理解。2、旁聽案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速開展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多，且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅。但在這里，旁聽民事審訊后感覺庭審比擬隨意，氣氛比擬緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對(duì)民事審訊的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的理解，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重表達(dá)國(guó)家強(qiáng)迫力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。3、書寫法律文書。在實(shí)習(xí)的6周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書的根本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的根本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟懇求、事實(shí)和理由，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”局部，寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為，寫明判決的理由和所根據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng)，他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。他說(shuō)：“你前邊寫的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一局部存在問題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語(yǔ)欠標(biāo)準(zhǔn)，陳述過于簡(jiǎn)單，邏輯有失嚴(yán)密，說(shuō)服力缺乏?！贝_實(shí)，我在寫“經(jīng)審理查明”局部時(shí)，寫得過于概括，庭長(zhǎng)說(shuō)這局部要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析^p，寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析^p得出與判決書一樣的判決，這樣才能讓判決具有說(shuō)服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的局部事實(shí)作了分析^p，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”局部想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考察課，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。如今很懊悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以致如今不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí)，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)迫執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一局部是被執(zhí)行人確實(shí)沒錢無(wú)力給付賠償款，即無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提早把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因?yàn)樗麄兺〞苑伞Ｔ?jīng)有一個(gè)案件，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶，這肯定是把錢存進(jìn)了別人的賬戶。對(duì)于這類案件假設(shè)部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會(huì)大大進(jìn)步執(zhí)行的效率。實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的時(shí)機(jī)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些根本的法律技能，從而進(jìn)一步穩(wěn)固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律理論工作打下了根底?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開場(chǎng)，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺，不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和理論的要求是有一定間隔的。法學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其開展和意義要在理論中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)理論效勞。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與理論更嚴(yán)密的結(jié)合起來(lái)，在采用理論與理論相結(jié)合的辦學(xué)形式時(shí)，對(duì)理論加以重視，更多的增加理論所占比例。在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的進(jìn)步非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建立而進(jìn)展了多年的普法教育活動(dòng)，獲得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的進(jìn)步。在我參加旁聽的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。雖然我國(guó)的普法工作獲得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以致于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂，以致于本來(lái)可以防止通過司法途徑解決的案件占用司法資。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建立才能獲得宏大的進(jìn)步。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深化的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。四、實(shí)習(xí)自我鑒定在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處，找到了以后努力的方向。通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)理論經(jīng)歷的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與理論相結(jié)合，用理論指導(dǎo)理論，在理論中自己的知識(shí)得到了穩(wěn)固和開展，解決實(shí)際問題的才能也得到了鍛煉。同時(shí)，實(shí)習(xí)開闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問題的程序有所理解，對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，法律文書的寫作才能也有了顯著的進(jìn)步。此外，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。最后，我想借此時(shí)機(jī)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選實(shí)習(xí)報(bào)告閱讀優(yōu)秀法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)根本情況1、實(shí)習(xí)方案情況〔1〕實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年10月11日至11月11日〔2〕實(shí)習(xí)地點(diǎn)：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局〔3〕實(shí)習(xí)單位：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局〔4〕實(shí)習(xí)方法：到單位實(shí)習(xí)工作、協(xié)助偵查案件〔5〕實(shí)習(xí)目的：接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解我國(guó)司法理論現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和工作方法，進(jìn)一步加深對(duì)法學(xué)根本知識(shí)和根本理論的理解，并能進(jìn)展初步的實(shí)際運(yùn)用；學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)歷，學(xué)會(huì)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，理解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧；培養(yǎng)初步的實(shí)際工作才能和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧；初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。2、實(shí)習(xí)單位情況〔1〕單位名稱：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局〔2〕單位簡(jiǎn)介〔自按〕：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件，打擊國(guó)家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比，開展工作比擬獨(dú)立，工作性質(zhì)比擬特殊，工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守機(jī)密，是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容1．在開展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中，通過觀察、分析^p，理解我國(guó)依法治國(guó)，建立社會(huì)法治國(guó)家的現(xiàn)狀。2．在日常工作中，細(xì)心觀察、理解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作，在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識(shí)解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問題。3．在日常工作中，學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程，理解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的詳細(xì)程序，協(xié)助檢察官辦理案件。4.在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作才能和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧；初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析^p等法律文書的寫作方法與技巧。三、實(shí)____結(jié)與體會(huì)本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作，并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中，我嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)理解工作任務(wù)，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程，大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問題，認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作，細(xì)心開掘自身缺乏，不斷完善自己，努力進(jìn)步自己的理論程度和工作才能，得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人，理解了瀆職類的主要群體特征：從事職業(yè)職位較高、曾擁有〔行使〕較大的公權(quán)利、文化程度較高、社會(huì)閱歷較豐富、暴力傾向較弱，大多數(shù)是由于在金錢面前思想開場(chǎng)動(dòng)搖，自我控制才能下降，最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。實(shí)習(xí)期間，我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門〔涉及保密工作，詳細(xì)部門不便說(shuō)明〕理解相關(guān)案情，調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全，詳細(xì)規(guī)定不夠詳實(shí)，賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán)，為滋生____留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請(qǐng)教后，理解到我國(guó)立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀，我國(guó)法治進(jìn)程還有很長(zhǎng)的路要走。實(shí)習(xí)期間，在查處有關(guān)犯罪案件中，涉及到文明執(zhí)法的問題，經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流，理解到：1、各種法律職業(yè)人員分工不同：律師主要職責(zé)是保護(hù)當(dāng)事人的____、訴權(quán)；公訴機(jī)關(guān)，包括法院系統(tǒng)，主要是保護(hù)公權(quán)利和公眾利益；2、瀆職類犯罪受害人在司法理論中，尤其是在公訴案件的訴訟中，很少被列入訴訟當(dāng)事人，屬于最弱人群，利益很難在訴訟中得到表達(dá)和保護(hù)；3、隨我國(guó)相關(guān)法律制度的健全，文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn)，相比以前，的____等方面得到了較好的保障，但實(shí)現(xiàn)真正的保障____還需要長(zhǎng)期的努力。實(shí)習(xí)期間，在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中，指導(dǎo)老師交給____擬審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析^p等法律文書的工作。在寫作的過程中，我熟悉了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧，理解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程，查辦案件的方法和技巧。實(shí)習(xí)期間，在寫作法律文書的過程中，通過與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師討論，理解到司法實(shí)務(wù)中，尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)司法理論中，在對(duì)瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問題上存在較大爭(zhēng)議，相關(guān)法律規(guī)定不夠深化、詳細(xì)，對(duì)案件的調(diào)查、初查、立案等帶來(lái)一定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文，發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論，有關(guān)討論也很劇烈。發(fā)現(xiàn)對(duì)犯罪主觀要件的認(rèn)定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn)，司法理論中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對(duì)的主觀意志進(jìn)展推斷。這也是司法理論與法律學(xué)術(shù)知識(shí)之間的存在銜接問題之處，需要通過司法理論不斷積累經(jīng)歷，找到查案辦案的有效方法和技巧。實(shí)習(xí)期間，與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問題，在老師的幫助下，對(duì)我國(guó)司法反腐工作有了進(jìn)一步理解。理解到，在我國(guó)對(duì)官員的監(jiān)管逐步加強(qiáng)的情況下，貪污類犯罪會(huì)逐步減少，但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì)繼續(xù)，因?yàn)橄啾蓉澪鄯缸铮笳吒卟僮餍砸哺唠[蔽性。要鏟除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn)，但可以借鑒國(guó)外經(jīng)歷，每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號(hào)、社保賬號(hào)等財(cái)務(wù)賬號(hào)，且每人有且只有一個(gè)賬號(hào)，這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透明度。但在嘗試的過程中，為保護(hù)個(gè)人信息，必須有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套，以防范公權(quán)利對(duì)個(gè)人____的肆意進(jìn)犯。理論期間，與指導(dǎo)老師討論到大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的問題，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師給了我具有指導(dǎo)意義的建議。國(guó)家政策提倡“三支一扶”、“支援西部”、“效勞基層”，大學(xué)生熱衷公務(wù)員、“選調(diào)生”、村官，個(gè)人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè)，比方法檢系統(tǒng)。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的建議是：首先，要結(jié)合自身情況和興趣，從事自己喜歡的職業(yè)；其次要擺正擇業(yè)觀念，不要盲目跟風(fēng)；再次，可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)、見習(xí)，綜合考慮各方面因素，作出正確選擇；最后，建議我假設(shè)從事律師職業(yè)，一定要跟對(duì)指導(dǎo)律師，這樣才能更好地熟悉業(yè)務(wù)，更快地獨(dú)立代理案件。通過此次實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點(diǎn)和缺乏，今后努力改良。比方，社會(huì)經(jīng)歷少，社會(huì)閱歷淺，對(duì)司法實(shí)務(wù)問題的認(rèn)知不夠深化，今后我將多嘗試不同領(lǐng)域，理解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境，增加自身社會(huì)經(jīng)歷；對(duì)經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密，容易輕易下定論，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師已經(jīng)對(duì)我提出這方面的指導(dǎo)意見，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng)，做到慎思篤行。在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多，不僅在理論中檢驗(yàn)了自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了待人處事，進(jìn)步了自己的實(shí)務(wù)才能。我在工作中，擅長(zhǎng)考慮問題，敢于舉一反三，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，注意理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)藏，進(jìn)步了工作效率和質(zhì)量，遇事沉著冷靜，做事認(rèn)真踏實(shí)，得到了單位指導(dǎo)老師的好評(píng)。今后，我將認(rèn)真總結(jié)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，與同學(xué)們交流、分享實(shí)習(xí)經(jīng)歷、經(jīng)歷，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。實(shí)習(xí)完畢后，我將結(jié)合自身情況，彌補(bǔ)自身缺乏，發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，以就業(yè)擇業(yè)為目的，到不同崗位嘗試，找到適宜自己的職業(yè)和職位，為就業(yè)打下根底。法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告：法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告：法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)實(shí)習(xí)人：聶婷妍專業(yè)：法學(xué)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：岳麓區(qū)人民法院實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年11月20日～XX年12月26日年級(jí)：XX級(jí)班級(jí)：3班學(xué)號(hào)：8號(hào)關(guān)鍵詞行政訴訟立案程序訴訟懇求簡(jiǎn)易程序不作為審理時(shí)限合議庭首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。我的實(shí)習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)歷，穩(wěn)固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)程度。實(shí)習(xí)期間，我理解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了詳細(xì)的案卷整理工作,并且對(duì)局部參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)理論有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)完畢時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)展了深化的研究，參加了一些案件立案審訊的過程，并提出了自己的一些意見：一：73戶居民訴市規(guī)劃局進(jìn)犯其采光權(quán)、陽(yáng)光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案1：案件由來(lái)73個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違犯了GB50180-93強(qiáng)迫性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，違犯〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理方法〉〉的詳細(xì)技術(shù)規(guī)定即〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉，并且其通道與防火平安均存在重大平安隱患，在屢次懇求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政容許,賠償用戶損失。2：案件主要辯論焦點(diǎn)被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃容許的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴(yán)格的規(guī)劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門的意見，并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180-93強(qiáng)迫性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理方法〉〉，對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。3：原判結(jié)果合議庭經(jīng)過屢次合議討論，做出判決：斷定規(guī)劃容許，駁回訴訟懇求。本案是一個(gè)行政案件，通俗點(diǎn)就是民告官。通過對(duì)本案的審理，我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。假設(shè)有民告官的行政案件原告勝訴了，媒.mishu9.體都會(huì)以大力度報(bào)道，以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū)，一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。假設(shè)行政機(jī)關(guān)的詳細(xì)行為違法了，它就應(yīng)該承當(dāng)相關(guān)責(zé)任。中國(guó)的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來(lái)，互相制約，互相牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機(jī)關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。二：幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳高@是我第一次看見簡(jiǎn)易程序在審理案件中的詳細(xì)運(yùn)用。這些案件案情明晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大，岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過程中，審理時(shí)限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。通過這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改良。三：一收廢品公民訴長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案本案案件由來(lái)：XX年，本案的原告在清理從中南大學(xué)收買到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此雷管受傷，經(jīng)簽定為四級(jí)殘疾。事發(fā)報(bào)案后他將余下雷管交給被告長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局，要求其查出該雷管出處，而被告稱無(wú)法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟懇求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于雷管出處的明確的書面結(jié)論。因本案尚未審結(jié)，故無(wú)法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中，通過了對(duì)此案原告教育背景、文化程度的理解，我感想頗多：外表看，原告是一個(gè)以收廢品為生，文化程度不高的人，但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，這說(shuō)明我國(guó)公民的法律意識(shí)在不斷地加強(qiáng)，法治的思想已經(jīng)逐漸深化人心。然而從深層次來(lái)看：一方面也正是因?yàn)樵娴奈幕潭炔桓?，使得他不能更好地運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益———他不知道委托代理人，不知道搜集對(duì)自己有利的證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”；另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為，因?yàn)楸Ｐl(wèi)地方公共平安是公安系統(tǒng)的最根本行政職能，對(duì)于雷管這類嚴(yán)重危害到公民人身平安的危險(xiǎn)物品，原告即使不提出懇求，被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來(lái)，消除平安隱患。由此案我看到了我國(guó)普法工作的任重而道遠(yuǎn)，同時(shí)也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)效勞功能的重要性。四：一起重婚案本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序，給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn)，一系列的問題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承當(dāng)婚姻風(fēng)險(xiǎn)？個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)？政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)？我想，這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。在實(shí)習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我根本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作詳細(xì)操作細(xì)節(jié)；在理論穩(wěn)固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫；進(jìn)一步穩(wěn)固了一些詳細(xì)的司法程序知識(shí)如：刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的，在理論中我的知識(shí)得到了穩(wěn)固,解決問題的才能也受到了鍛煉；本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所理解，也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們?cè)谝黄鸹ハ嘟涣鳎ハ啻龠M(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，作為一個(gè)中南學(xué)生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會(huì)各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，理解中南。最后，我想借此時(shí)機(jī)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！2023法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告：法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告20xx法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告：法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)根本情況1、實(shí)習(xí)方案情況〔1〕實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年10月11日至11月11日〔2〕實(shí)習(xí)地點(diǎn)：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局〔3〕實(shí)習(xí)單位：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局〔4〕實(shí)習(xí)方法：到單位實(shí)習(xí)工作、協(xié)助偵查案件〔5〕實(shí)習(xí)目的：接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解我國(guó)司法理論現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和工作方法，進(jìn)一步加深對(duì)法學(xué)根本知識(shí)和根本理論的理解，并能進(jìn)展初步的實(shí)際運(yùn)用；學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)歷，學(xué)會(huì)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，理解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧；培養(yǎng)初步的實(shí)際工作才能和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧；初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。2、實(shí)習(xí)單位情況〔1〕單位名稱：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局〔2〕單位簡(jiǎn)介〔自按〕：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件，打擊國(guó)家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比，開展工作比擬獨(dú)立，工作性質(zhì)比擬特殊，工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守機(jī)密，是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容1．在開展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中，通過觀察、分析^p，理解我國(guó)依法治國(guó)，建立社會(huì)法治國(guó)家的現(xiàn)狀。2．在日常工作中，細(xì)心觀察、理解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作，在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識(shí)解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問題。3．在日常工作中，學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程，理解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的詳細(xì)程序，協(xié)助檢察官辦理案件。4.在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作才能和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧；初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析^p等法律文書的寫作方法與技巧。三、實(shí)____結(jié)與體會(huì)本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作，并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中，我嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)理解工作任務(wù)，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程，大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問題，認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作，細(xì)心開掘自身缺乏，不斷完善自己，努力進(jìn)步自己的理論程度和工作才能，得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人，理解了瀆職類的主要群體特征：從事職業(yè)職位較高、曾擁有〔行使〕較大的公權(quán)利、文化程度較高、社會(huì)閱歷較豐富、暴力傾向較弱，大多數(shù)是由于在金錢面前思想開場(chǎng)動(dòng)搖，自我控制才能下降，最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。實(shí)習(xí)期間，我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門〔涉及保密工作，詳細(xì)部門不便說(shuō)明〕理解相關(guān)案情，調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全，詳細(xì)規(guī)定不夠詳實(shí)，賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán)，為滋生____留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請(qǐng)教后，理解到我國(guó)立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀，我國(guó)法治進(jìn)程還有很長(zhǎng)的路要走。實(shí)習(xí)期間，在查處有關(guān)犯罪案件中，涉及到文明執(zhí)法的問題，經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流，理解到：1、各種法律職業(yè)人員分工不同：律師主要職責(zé)是保護(hù)當(dāng)事人的____、訴權(quán)；公訴機(jī)關(guān)，包括法院系統(tǒng)，主要是保護(hù)公權(quán)利和公眾利益；2、瀆職類犯罪受害人在司法理論中，尤其是在公訴案件的訴訟中，很少被列入訴訟當(dāng)事人，屬于最弱人群，利益很難在訴訟中得到表達(dá)和保護(hù)；3、隨我國(guó)相關(guān)法律制度的健全，文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn)，相比以前，的____等方面得到了較好的保障，但實(shí)現(xiàn)真正的保障____還需要長(zhǎng)期的努力。實(shí)習(xí)期間，在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中，指導(dǎo)老師交給____擬審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析^p等法律文書的工作。在寫作的過程中，我熟悉了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧，理解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程，查辦案件的方法和技巧。實(shí)習(xí)期間，在寫作法律文書的過程中，通過與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師討論，理解到司法實(shí)務(wù)中，尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)司法理論中，在對(duì)瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問題上存在較大爭(zhēng)議，相關(guān)法律規(guī)定不夠深化、詳細(xì)，對(duì)案件的調(diào)查、初查、立案等帶來(lái)一定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文，發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論，有關(guān)討論也很劇烈。發(fā)現(xiàn)對(duì)犯罪主觀要件的認(rèn)定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn)，司法理論中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對(duì)的主觀意志進(jìn)展推斷。這也是司法理論與法律學(xué)術(shù)知識(shí)之間的存在銜接問題之處，需要通過司法理論不斷積累經(jīng)歷，找到查案辦案的有效方法和技巧。實(shí)習(xí)期間，與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問題，在老師的幫助下，對(duì)我國(guó)司法反腐工作有了進(jìn)一步理解。理解到，在我國(guó)對(duì)官員的監(jiān)管逐步加強(qiáng)的情況下，貪污類犯罪會(huì)逐步減少，但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì)繼續(xù)，因?yàn)橄啾蓉澪鄯缸?，后者更具操作性也更具隱蔽性。要鏟除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn)，但可以借鑒國(guó)外經(jīng)歷，每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號(hào)、社保賬號(hào)等財(cái)務(wù)賬號(hào)，且每人有且只有一個(gè)賬號(hào)，這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透明度。但在嘗試的過程中，為保護(hù)個(gè)人信息，必須有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套，以防范公權(quán)利對(duì)個(gè)人____的肆意進(jìn)犯。理論期間，與指導(dǎo)老師討論到大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的問題，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師給了我具有指導(dǎo)意義的建議。國(guó)家政策提倡“三支一扶”、“支援西部”、“效勞基層”，大學(xué)生熱衷公務(wù)員、“選調(diào)生”、村官，個(gè)人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè)，比方法檢系統(tǒng)。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的建議是：首先，要結(jié)合自身情況和興趣，從事自己喜歡的職業(yè)；其次要擺正擇業(yè)觀念，不要盲目跟風(fēng)；再次，可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)、見習(xí)，綜合考慮各方面因素，作出正確選擇；最后，建議我假設(shè)從事律師職業(yè)，一定要跟對(duì)指導(dǎo)律師，這樣才能更好地熟悉業(yè)務(wù)，更快地獨(dú)立代理案件。通過此次實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點(diǎn)和缺乏，今后努力改良。比方，社會(huì)經(jīng)歷少，社會(huì)閱歷淺，對(duì)司法實(shí)務(wù)問題的認(rèn)知不夠深化，今后我將多嘗試不同領(lǐng)域，理解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境，增加自身社會(huì)經(jīng)歷；對(duì)經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密，容易輕易下定論，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師已經(jīng)對(duì)我提出這方面的指導(dǎo)意見，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng)，做到慎思篤行。在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多，不僅在理論中檢驗(yàn)了自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了待人處事，進(jìn)步了自己的實(shí)務(wù)才能。我在工作中，擅長(zhǎng)考慮問題，敢于舉一反三，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，注意理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)藏，進(jìn)步了工作效率和質(zhì)量，遇事沉著冷靜，做事認(rèn)真踏實(shí)，得到了單位指導(dǎo)老師的好評(píng)。今后，我將認(rèn)真總結(jié)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，與同學(xué)們交流、分享實(shí)習(xí)經(jīng)歷、經(jīng)歷，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。實(shí)習(xí)完畢后，我將結(jié)合自身情況，彌補(bǔ)自身缺乏，發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，以就業(yè)擇業(yè)為目的，到不同崗位嘗試，找到適宜自己的職業(yè)和職位，為就業(yè)打下根底。優(yōu)秀法學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的x市人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師xx致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。xxx年11月16日至xxxx年1月10日，我在xx市人民法院進(jìn)展了實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)歷，穩(wěn)固并檢驗(yàn)了自己幾年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)程度。實(shí)習(xí)期間，我理解并參與了大量民事訴訟的庭審過程，在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作，并且對(duì)局部參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識(shí)，對(duì)程序問題有了更深的理解，將理論與理論有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的民事案件，通過參加這些案件的庭審，使我對(duì)本來(lái)掌握不扎實(shí)的民法的根本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解，通過理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合，才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在理論中我的知識(shí)得到了穩(wěn)固，解決問題的才能也受到了鍛煉；其次，本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所理解，也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多法官和律師老師，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我很多做人的道理。通過這次實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距；其次，就是人們的法律意識(shí)不強(qiáng)，不知能有效的利用法律手段來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受損害，對(duì)人們進(jìn)展普法宣傳還是很有必要的。在“依法治國(guó)”方針的指引下，我國(guó)的法制建立一定會(huì)更加完備與合理，會(huì)給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建立提供更好的法制環(huán)境。在此，再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，感謝x____師給我的指導(dǎo)和幫助，感謝xx市人民法院給我提供的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和在實(shí)習(xí)過程中給我的幫助，使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)！優(yōu)秀法學(xué)專業(yè)法院實(shí)習(xí)報(bào)告五一之前的一周，學(xué)校安排我們09級(jí)的法學(xué)專業(yè)學(xué)生去實(shí)習(xí)!20xx年4月24號(hào)，我們?nèi)コＶ萏鞂巺^(qū)法院參加旁聽，我們被安排在第三法庭，旁聽的是一起民事案件(盜竊案)。法官首先確認(rèn)了的身份是否正確，然后由公訴人提出訴訟懇求，之后由犯罪人進(jìn)展抗辯。出生于86年，和我們同齡。但他在這次被抓之前，已經(jīng)被判過刑坐過牢了。由此我想，假設(shè)他不觸犯國(guó)家法律，那么或許他將和我們一樣，會(huì)是國(guó)家的希望。對(duì)于他自己這次的犯罪行為，供認(rèn)不諱。最后，被依法判處了1年2個(gè)月。法官說(shuō)，這已經(jīng)給他判的較輕了，因?yàn)樗麘B(tài)度好，所以減少了3個(gè)月。在開庭之前，當(dāng)我見到這位法官時(shí)，我真不敢相信!因?yàn)樗媚贻p啊!我驚嘆于她對(duì)我國(guó)法律的理解程度!不到一個(gè)小時(shí)的旁聽，讓我更加深化的理解了庭審的有關(guān)程序，并且樹立了對(duì)那位法官的崇敬之情以及對(duì)法律爭(zhēng)議的向往!20xx年4月25日，我們?nèi)チ顺Ｖ荼O(jiān)獄。江蘇省常州監(jiān)獄始建于1952年，地處溧陽(yáng)、金壇、句容三市交界處，北倚圣地茅山，南臨天目湖風(fēng)景區(qū)，是全省的監(jiān)獄。全監(jiān)在職民警1085名，職工898名，常年關(guān)押罪犯7000人左右(其中女犯800名),擁有7個(gè)關(guān)押點(diǎn)、10個(gè)監(jiān)區(qū)，是江蘇省關(guān)押人數(shù)最多的監(jiān)獄。所關(guān)押的多數(shù)為有期徒刑10年以上的犯人(占80%)，少數(shù)為10-20年有期徒刑，無(wú)期、死緩犯不再向常州監(jiān)獄押送。在押犯從事羊毛衫、箱包消費(fèi)等勞務(wù)加工的占80%，其余為機(jī)械加工勞動(dòng)。獄警約有1100人，近年來(lái)，獄警素質(zhì)程度也在不斷進(jìn)步，其中50%以上為大專以上文化程度。監(jiān)獄施行“依法、科學(xué)、文明”的管理形式，已連續(xù)96個(gè)月未發(fā)生包括政治、監(jiān)管、消費(fèi)平安在內(nèi)的平安事故，連續(xù)2年被評(píng)為“省級(jí)最平安監(jiān)獄”。監(jiān)獄管理逐漸朝法制化、社會(huì)化、科學(xué)化方向開展，與南京某律師事務(wù)所、常州市司法部門、我校法學(xué)專業(yè)等單位開展互動(dòng)活動(dòng)，為在押人員提供法律咨詢幫助。在那里，我們聽高科長(zhǎng)作的報(bào)告。他的報(bào)告讓我們理解了我國(guó)監(jiān)獄管理生活現(xiàn)狀，以及犯人的勞改狀況。同時(shí)，高科長(zhǎng)告訴我們，近幾年來(lái)犯罪當(dāng)事人的年齡越來(lái)越低，并接近于16歲，這說(shuō)明了犯罪的低齡化。為什么會(huì)這樣呢，我想，低齡化的原因是多方面的。其一，教科書關(guān)于法律知識(shí)講解的不充分;其二，學(xué)校沒有給學(xué)生普及法律常識(shí);其三，大學(xué)之前的課程安排太緊，能看到電視的學(xué)生也就沒有多少了，再說(shuō)了，有時(shí)間休息，大多數(shù)的家長(zhǎng)也都會(huì)讓子女看書去，能有多少還會(huì)看到電視上的一些法律節(jié)目呢?高科長(zhǎng)講完之后，還有三名表現(xiàn)教好的犯人給我們作了報(bào)告，主要講他們是如何走上犯罪道路的。三名犯人中，有位女孩子，被抓之前她是江蘇省常州高級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生。當(dāng)我們理解這個(gè)情況之后，我們一片驚訝之聲!多可惜的人才啊!她以致于會(huì)因賣白粉而入獄，我個(gè)人認(rèn)為是沒能在考試失敗后正確端正自己的心態(tài)，再加上結(jié)交的不良的朋友，所以走上了不歸之路。另外兩名男生，都是因?yàn)閾尳偃氇z的，分別判了10年和11年。等他們出獄，都是30左右的人了，大好的青春都留在高墻里了，從他們的報(bào)告中，聽的出來(lái)他們的懊悔，但是，這個(gè)世界畢竟是沒有懊悔藥的。既然已經(jīng)做了，在我看來(lái)，只有坦然去面對(duì)，在里面好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取減刑早日出來(lái)。雖然他們進(jìn)去了，但監(jiān)管人員還一直鼓勵(lì)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以，令人欣慰的是，他們都報(bào)了自學(xué)考試。而且，他們都表現(xiàn)的不錯(cuò)!他們報(bào)告給我們的警示就是，不學(xué)法、不懂法，可能他們的今天就是我們的明天!聽完報(bào)告后，實(shí)習(xí)老師安排我們爬監(jiān)獄旁的雅髻山。山路很陡，也很高。爬上去蠻吃力的。但我們還是堅(jiān)持下來(lái)了，上下山花了將近兩個(gè)小時(shí)。通過登山，我理解了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，大家在一起，要互相鼓勵(lì)與支持!就象學(xué)習(xí)法律一樣，整個(gè)過程不是那么簡(jiǎn)單容易的!心急吃不了熱豆腐，一定要一步一個(gè)腳印。20xx年4月26日，我們?nèi)コＶ荽髮W(xué)城江工院聽常州市公安局局長(zhǎng)劉持平給我們做的精彩報(bào)告，劉局長(zhǎng)還是國(guó)家的指紋專家。劉持平局長(zhǎng)給了講了《智慧之樹——人才成長(zhǎng)》，人才培養(yǎng)應(yīng)崇尚一種精神——哥本哈根精神：“高度的智力活動(dòng)，大膽的涉險(xiǎn)品格，深?yuàn)W的研究?jī)?nèi)容和浪漫的樂天相結(jié)合。”一，人才成長(zhǎng)的理想形式1.馬列哲學(xué)，是根，根深樹大。要求“通”，領(lǐng)會(huì)本質(zhì)，站穩(wěn)立場(chǎng)。2.根底知識(shí)，是桿，桿粗身壯。要求“實(shí)”，扎實(shí)穩(wěn)固，舉一反三。3.專業(yè)知識(shí)，是枝，枝繁葉茂。要求“精”，一專多能，過人之處。4.社會(huì)知識(shí)，是葉，多多益善。要求“博”，廣博深遠(yuǎn)，觸類旁通。5.獨(dú)立考慮，是脈，經(jīng)脈暢通。要求“強(qiáng)”，不惟書本，不惟。二，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)1.堅(jiān)持理論第一的觀點(diǎn)，腳踏實(shí)地去干，親勘現(xiàn)場(chǎng)，掌握細(xì)節(jié)，詳析信息。2.堅(jiān)持崇尚科學(xué)的精神，實(shí)事求是地去干，尊重事實(shí)，尊重知識(shí)。3.堅(jiān)持創(chuàng)新思維的習(xí)慣，滿懷濃重興趣地去干。三，人才成長(zhǎng)的三個(gè)階段1.將知識(shí)有時(shí)轉(zhuǎn)化為才能優(yōu)勢(shì)，變秀才為干才，重視時(shí)間是真正掌握知識(shí)的最重要途徑。2.將專業(yè)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大為綜合優(yōu)勢(shì)，變專才為通才，重視知識(shí)，綜合的創(chuàng)新效能。3.將已有優(yōu)勢(shì)開展為前瞻優(yōu)勢(shì)，變通才為創(chuàng)新型人才，強(qiáng)化自身可持續(xù)開展的素質(zhì)。此外，劉局長(zhǎng)還給我們看了許多真實(shí)的兇殺案件并講解了如何破案的。這使我們理解了公安的工作與生活。真實(shí)的案例，真實(shí)的兇殺現(xiàn)場(chǎng)的照片，給了我們視覺上的刺激，使我們有種強(qiáng)烈的想用法律去制裁兇手的沖動(dòng)!理解法律社會(huì)的優(yōu)勢(shì)!我個(gè)人覺得，不善總結(jié)，失敗的教訓(xùn)不會(huì)成為成功之母。“方法對(duì)頭，事情才有可能成功……”。劉局長(zhǎng)作為常州市公安局局長(zhǎng)，他并沒有安于現(xiàn)狀，而且還時(shí)時(shí)關(guān)注身邊的事情。例如，關(guān)于前幾年常州新聞媒體報(bào)導(dǎo)的“統(tǒng)一冰紅茶蒼蠅事件”。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為這件事情和公安局能有什么關(guān)系呢。后來(lái)，因?yàn)閯⒕珠L(zhǎng)的關(guān)注，查明了其實(shí)是有人成心把蒼蠅放在飲料里面，借此來(lái)詐騙的!劉局長(zhǎng)的精彩演講，贏來(lái)了了我們不斷的掌聲。作為社會(huì)穩(wěn)定的保障機(jī)關(guān)，也得時(shí)時(shí)關(guān)注身邊的一切事件，發(fā)揮安定社會(huì)的作用。20xx年4月27日，這是實(shí)習(xí)的最后一天了。這天我們還是去大學(xué)城聽的報(bào)告。這次作報(bào)告的是武進(jìn)區(qū)人民法院行政庭的庭長(zhǎng)，他給我們介紹了“民告官”的一些現(xiàn)狀，同時(shí)也給我們列舉了許多的例子。通過這次實(shí)習(xí)，我深深的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律的重要性，尤其是遵紀(jì)守法的重要性!同時(shí)我還增加了關(guān)于監(jiān)獄和罪犯現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，拉近了與現(xiàn)實(shí)犯罪的間隔，開闊了眼界，學(xué)到了書本上沒有的，理論知識(shí)以外的理論知識(shí)。雷池終究是雷池，可能人生路上一個(gè)小小的過失，或者自己一個(gè)恍惚，就會(huì)造成一生的遺憾!如今，當(dāng)我回想起那四個(gè)和我年紀(jì)相當(dāng)?shù)姆溉藭r(shí)，我感觸許多。他們家中的父母希望他們這樣嗎?愿意見到嗎?他們各自的人生記事本上都講留下一塊污點(diǎn)，在這個(gè)社會(huì)上，聽?wèi){什么都是抹不掉的了。當(dāng)他們?nèi)鄽q出來(lái)找工作的時(shí)候，心里又是怎么一種感受呢?如何來(lái)承當(dāng)言論的壓力呢?且不說(shuō)言論，那周圍的朋友怎么對(duì)待他們呢?如何承當(dāng)別人在他們背后的指指點(diǎn)點(diǎn)呢?所以，作為社會(huì)的一員。為了“和諧社會(huì)”的構(gòu)建，我們都要遵紀(jì)守法。同時(shí)，作為法學(xué)系的學(xué)生，我們得學(xué)好法律知識(shí)，要熟記法律法規(guī)，可以把理論與實(shí)際相聯(lián)絡(luò)，純熟的運(yùn)用。優(yōu)秀法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告今年暑假，我在珠海市海鷗律師事務(wù)所進(jìn)展了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，這一個(gè)月我來(lái)說(shuō)是收獲頗豐的一個(gè)月。在律師事務(wù)所的律師指導(dǎo)下，我看了很多案件的卷宗；接觸了四五起真實(shí)案件的辦案經(jīng)過；親手書寫了起訴狀、證據(jù)清單、申訴狀、再審申請(qǐng)書、代理詞的法律文書；幫助客戶起草遺囑；到過法院辦理立案手續(xù)；旁聽了兩件案子的開庭審訊；還參與了5天的珠海市五洲康城樓盤的商品房預(yù)售的簽約工作……以前我對(duì)律師事務(wù)所的理解僅限于別人的口耳相傳，對(duì)此的感性認(rèn)識(shí)少之又少。然而在這一個(gè)月海鷗律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，卻真真切切地感受到了嚴(yán)謹(jǐn)、充滿挑戰(zhàn)的法律實(shí)務(wù)工作。在實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多關(guān)于房地產(chǎn)商品房買賣糾紛的案件，由于可以接觸到真正的案件辦理，我也逐漸地對(duì)此類案件產(chǎn)生了興趣。其中關(guān)于商品房《認(rèn)購(gòu)書》的法律問題我研究得比擬深化，如今就這方面內(nèi)容簡(jiǎn)述一、關(guān)于《認(rèn)購(gòu)書》的法律效力問題在現(xiàn)實(shí)生活中，許多房地產(chǎn)開發(fā)公司在與買受人簽約購(gòu)房合同之前，要買受人簽一份《認(rèn)購(gòu)書》并交納數(shù)額不菲的定金，如買受人不能在房地產(chǎn)公司限制的期限內(nèi)與其簽約購(gòu)房合同，那么房地產(chǎn)公司就沒收其定金。而要認(rèn)定房地產(chǎn)公司能否有權(quán)沒收定金，是否存在違約行為，就要認(rèn)定《認(rèn)購(gòu)書》是否存在法律效力。一種觀點(diǎn)認(rèn)為《認(rèn)購(gòu)書》不同于買賣合同。這種觀點(diǎn)認(rèn)為定金是合同當(dāng)事人一方，以保證合同履行為目的，于合同成立時(shí)或未履行前，在合同規(guī)定的范圍內(nèi)給付對(duì)方的一定數(shù)額的款項(xiàng)，它是一種債權(quán)的擔(dān)保形式。定金由當(dāng)事人訂立定金合同成立，于定金交付后生效。因此定金合同以主合同〔主債〕的有效成立為前提。定金合同具有附屬性，即擔(dān)保之債與被擔(dān)保之債形成主從關(guān)系。擔(dān)保之債是從債，被擔(dān)保之債是主債；擔(dān)保之債是對(duì)主債效力的補(bǔ)充和加強(qiáng)，受主債效力的制約。主債無(wú)效，擔(dān)保之債亦不存在；擔(dān)保之債隨主債的終止而終止。而如今通行的《認(rèn)購(gòu)書》無(wú)非是限制購(gòu)房者〔債務(wù)人〕必須繳納首付款簽訂房屋買賣合同，否那么喪失定金，其確保售房者〔債權(quán)人〕利益。可見，其定金所擔(dān)保的主債務(wù)〔購(gòu)房行為〕還沒有發(fā)生。因?yàn)橹链耍p方尚未簽訂具有法律效力的房屋買賣合同〔示范文本〕，即主合同不存在，因此作為規(guī)定其內(nèi)容的從合同〔定金合同，即《認(rèn)購(gòu)書》〕亦無(wú)效。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為《認(rèn)購(gòu)書》相當(dāng)于買賣合同。其理由是：一、文件符合〈合同法〉中關(guān)于合同須以書面形式訂立的規(guī)定；二、文件表達(dá)了合同主體、標(biāo)的、價(jià)款等合同一般應(yīng)包括的條款；三、文件內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但根據(jù)工程批準(zhǔn)文件、有關(guān)法律政策規(guī)定、商品房交易習(xí)慣以及開發(fā)商的宣傳、展示內(nèi)容等，文件所確定的房屋買賣完全可以實(shí)現(xiàn)；四、文件中通常會(huì)對(duì)定金問題作出約定，根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律規(guī)定，該定金具有證約作用，即能證明開發(fā)商和購(gòu)房人之間存在房屋買賣關(guān)系；五、開發(fā)商和購(gòu)房人簽署《認(rèn)購(gòu)書》之類的文件，完全是在平等、自愿根底上的真實(shí)意思表現(xiàn)，符合合同訂立過程中意思自治的原那么；六、雖然《認(rèn)購(gòu)書》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議中都會(huì)約定某一詳細(xì)時(shí)間簽訂正式的房屋買賣或預(yù)售合同，但房屋買賣或預(yù)售合同沒有強(qiáng)迫使用文本，因此，簽訂正式的房屋買賣或預(yù)售合同完全是對(duì)《認(rèn)購(gòu)書》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議的細(xì)化、補(bǔ)充或變更。既然房屋《認(rèn)購(gòu)書》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議之類的書面文件具有合同的性質(zhì)，雙方當(dāng)事人必須嚴(yán)格履行合法、有效的房屋《認(rèn)購(gòu)書》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議所確定的義務(wù)，否那么就要承當(dāng)違約責(zé)任〔包括定金責(zé)任〕。我覺得以上兩種觀點(diǎn)都具有片面性。簽訂《認(rèn)購(gòu)書》不是商品房買賣中的必經(jīng)程序。《認(rèn)購(gòu)書》可以看作是一份獨(dú)立的合同，一般而言它的簽訂對(duì)購(gòu)房人來(lái)講只是為了獲得特定房屋一定時(shí)間內(nèi)的優(yōu)先購(gòu)置權(quán)，對(duì)開發(fā)商來(lái)講只是為了加強(qiáng)對(duì)購(gòu)房人的約束以增加交易時(shí)機(jī)。《認(rèn)購(gòu)書》的簽訂是為了保證正式的《商品房買賣合同》可以順利簽署，但當(dāng)它的條款約定相對(duì)較為詳細(xì)，具備《商品房買賣合同》的主要條款時(shí)亦可視為它為買賣合同。法院《關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律假設(shè)干問題的解釋》也規(guī)定《認(rèn)購(gòu)書》在一定條件下具有法律效力。該《解釋》第四條規(guī)定：“出賣人通過認(rèn)購(gòu)、訂購(gòu)、預(yù)訂等方式向買受人收受定金作為訂立商品房買賣合同擔(dān)保的，假設(shè)因當(dāng)事人一方原因未能訂立商品房買賣合同，應(yīng)當(dāng)按照法律關(guān)于定金的規(guī)定處理；因不可歸責(zé)于當(dāng)事人雙方的事由，導(dǎo)致商品房買賣合同未能訂立的，出賣人應(yīng)當(dāng)將定金返還買受人?！薄督忉尅返谖鍡l規(guī)定：“商品房的認(rèn)購(gòu)、訂購(gòu)、預(yù)訂等協(xié)議具備《商品房銷售管理方法》第十六條規(guī)定的商品房買賣合同的主要內(nèi)容，并且出賣人已經(jīng)按照約定收受購(gòu)房款的，該協(xié)議應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為商品房買賣合同?！薄尽渡唐贩夸N售管理方法》第十六條規(guī)定：商品房買賣合同應(yīng)當(dāng)明確以下主要內(nèi)容：〔一〕當(dāng)事人名稱或者姓名和住所；〔二〕商品房根本狀況；〔三〕商品房的銷售方式；〔四〕商品房?jī)r(jià)款確實(shí)定方式及總價(jià)款、付款方式、付款時(shí)間；〔五〕交付使用條件及日期；〔六〕裝飾、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)承諾；〔七〕供水、供電、供熱、燃?xì)?、通訊、道路、綠化等配套根底設(shè)施和公共設(shè)施的交付承諾和有關(guān)權(quán)益、責(zé)任；〔八〕公共配套建筑的產(chǎn)權(quán)歸屬；〔九〕面積差異的處理方式；〔十〕辦理產(chǎn)權(quán)登記有關(guān)事宜；〔十一〕解決爭(zhēng)議的方法；〔十二〕違約責(zé)任；〔十三〕雙方約定的其他事項(xiàng)。】綜上所述，《認(rèn)購(gòu)書》是否具備法律效力，不僅要看其詳細(xì)內(nèi)容，而且也要看開發(fā)商是否獲得了《商品房銷售容許證》，不能一概而論。另外，還有一個(gè)問題值得我們特別注意，就是《內(nèi)部認(rèn)購(gòu)書》的法律效力問題。為了更好地分析^p問題，這里先說(shuō)明一下幾個(gè)名詞的含義。商品房銷售包括商品房現(xiàn)售和商品房預(yù)售。商品房現(xiàn)售，是指房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)將開工驗(yàn)收合格的商品房出售給買受人，并由買受人支付房?jī)r(jià)款的行為。而商品房預(yù)售，是指房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)將正在建立中的商品房預(yù)先出售給買受人，并由買受人支付定金或者房?jī)r(jià)款的行為。根據(jù)《城市商品房預(yù)售管理方法》的規(guī)定，“商品房預(yù)售實(shí)行容許制度。開發(fā)企業(yè)進(jìn)展商品房預(yù)售，應(yīng)當(dāng)向房地產(chǎn)管理部門申請(qǐng)預(yù)售容許，獲得《商品房預(yù)售容許證》。未獲得《商品房預(yù)售容許證》的，不得進(jìn)展商品房預(yù)售。”預(yù)售人在樓盤工程未獲得商品房預(yù)售容許證前就開場(chǎng)進(jìn)展認(rèn)購(gòu)，并與客戶簽訂《認(rèn)購(gòu)書》，這種做法被稱為內(nèi)部認(rèn)購(gòu)。在這種情況下訂立的《認(rèn)購(gòu)書》是不具有法律效力的，是無(wú)效的合同。因?yàn)楦鶕?jù)《城市房地產(chǎn)管理法》第四十條規(guī)定，預(yù)售商品房應(yīng)當(dāng)符合的條件中包括獲得商品房預(yù)售容許證明的形式條件與其他本質(zhì)條件，即獲得商品房預(yù)售容許證明是預(yù)售商品房的強(qiáng)迫性規(guī)定。根據(jù)《合同法》第五十二條規(guī)定，違犯法律法規(guī)的強(qiáng)迫性規(guī)定的合同無(wú)效。因此，未獲得預(yù)售容許證明前所訂立的《認(rèn)購(gòu)書》屬于違犯法律強(qiáng)迫性規(guī)定的無(wú)效合同，自然無(wú)法律效力。即認(rèn)購(gòu)無(wú)效時(shí)，預(yù)售人應(yīng)當(dāng)向認(rèn)購(gòu)人返還定金，同時(shí)預(yù)售人還應(yīng)承當(dāng)締約過失責(zé)任。二、訂立《認(rèn)購(gòu)書》的本卷須知一份商品房《認(rèn)購(gòu)書》，其內(nèi)容一般包括買賣雙方名稱、房屋坐落、型號(hào)、面積、訂購(gòu)總價(jià)、定金、簽署“契約”時(shí)間等條款。由于《認(rèn)購(gòu)書》多為房地產(chǎn)司制定，所以作為商品房的買受人在訂立《認(rèn)購(gòu)書》時(shí)，為了維護(hù)自己的合法權(quán)益，應(yīng)多注意以下事項(xiàng)：〔一〕訂立《認(rèn)購(gòu)書》前認(rèn)真理解擬購(gòu)房產(chǎn)的真實(shí)情況，不要輕易落定認(rèn)購(gòu)。如應(yīng)多理解房地產(chǎn)公司的資質(zhì)、擬購(gòu)房產(chǎn)是否具備預(yù)售資格及是否被抵押或存在其他限制房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓的情形等等?！捕秤喠ⅰ墩J(rèn)購(gòu)書》時(shí)一定要仔細(xì)閱讀各個(gè)條款，弄明白各條款的真實(shí)意思，容易產(chǎn)生歧意的表達(dá)進(jìn)展修改或作出解釋予以界定?！踩秤喠ⅰ墩J(rèn)購(gòu)書》時(shí)，與房地產(chǎn)公司仔細(xì)約定“定金”在各種情況下處理的方式；還應(yīng)特別注意防止房地產(chǎn)公司在房屋升值的情況下惡意將房屋另售別人的情況。法學(xué)，是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，通過這次在海鷗律師事務(wù)所的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我將課堂上所學(xué)的根底理論與實(shí)際相結(jié)合，覺得自身的素質(zhì)得到了提升，進(jìn)步了自己的法律知識(shí)程度和法律運(yùn)用才能。這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到律師業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性、非常具有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值時(shí)機(jī)的職業(yè)，同時(shí)，律師工作也是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、繁重、需要終生學(xué)習(xí)的工作，容不得半點(diǎn)懈怠和過失。我會(huì)鞭策著自己不斷前進(jìn)，成為一個(gè)合格的“法律人”。法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)根本情況1、實(shí)習(xí)方案情況(1)實(shí)習(xí)時(shí)間：年月11日至月11日(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局(3)實(shí)習(xí)單位：區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局(4)實(shí)習(xí)方法：到單位實(shí)習(xí)工作、協(xié)助偵查案件(5)實(shí)習(xí)目的：接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解我國(guó)司法理論現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和工作方法，進(jìn)一步加深對(duì)法學(xué)根本知識(shí)和根本理論的理解，并能進(jìn)展初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)歷，學(xué)會(huì)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，理解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作才能和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。2、實(shí)習(xí)單位情況(1)單位名稱：區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局(2)單位簡(jiǎn)介(自按)：區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件，打擊國(guó)家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比，開展工作比擬獨(dú)立，工作性質(zhì)比擬特殊，工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守機(jī)密，是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容1.在開展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中，通過觀察、分析^p，理解我國(guó)依法治國(guó)，建立社會(huì)法治國(guó)家的現(xiàn)狀。2.在日常工作中，細(xì)心觀察、理解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作，在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識(shí)解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問題。3.在日常工作中，學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程，理解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的詳細(xì)程序，協(xié)助檢察官辦理案件。4.在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作才能和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析^p等法律文書的寫作方法與技巧。三、實(shí)____結(jié)與體會(huì)本人于年月11日至年月11日在市區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作，并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中，我嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)理解工作任務(wù)，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程，大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問題，認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作，細(xì)心開掘自身缺乏，不斷完善自己，努力進(jìn)步自己的理論程度和工作才能，得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人，理解了瀆職類的主要群體特征：從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)利、文化程度較高、社會(huì)閱歷較豐富、暴力傾向較弱，大多數(shù)是由于在金錢面前思想開場(chǎng)動(dòng)搖，自我控制才能下降，最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。實(shí)習(xí)期間，我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密工作，詳細(xì)部門不便說(shuō)明)理解相關(guān)案情，調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全，詳細(xì)規(guī)定不夠詳實(shí)，賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán)，為滋生****留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請(qǐng)教后，理解到我國(guó)立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀，我國(guó)法治進(jìn)程還有很長(zhǎng)的路要走。優(yōu)秀法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字20xx年4月23號(hào)05級(jí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生開場(chǎng)了實(shí)習(xí)課程。整個(gè)活動(dòng)分為以下幾個(gè)內(nèi)容：一、法院旁聽;二、參觀監(jiān)獄;三、聽兩次學(xué)術(shù)講座。本次實(shí)____計(jì)一周時(shí)間，4月24日上午9：00，我系05級(jí)法學(xué)專業(yè)的同學(xué)走進(jìn)武進(jìn)區(qū)人民法院，旁聽了一個(gè)刑事案件的審訊過程，真正將書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)務(wù)相結(jié)合，可謂受益匪淺。在法院門外等候進(jìn)去的時(shí)候看到電子公告欄里滾動(dòng)出一個(gè)個(gè)案件，合同糾紛，盜竊案，搶劫案，普通民事糾紛，總之法庭的日程被排的滿滿的。我們旁聽的這個(gè)案件是一個(gè)典型的轉(zhuǎn)化性搶劫，此案本來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詐騙案件，但由于罪犯再施行詐騙過程中又對(duì)被害人施行了人身暴力行為，因此轉(zhuǎn)化成了一個(gè)搶劫案件。搶劫罪是以非法占有為目的，當(dāng)場(chǎng)使用暴力，脅迫或其它方法，強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。搶劫罪進(jìn)犯的客體具有復(fù)雜性，一方面，行為非法獲得財(cái)物，進(jìn)犯別人所有權(quán);另一方面，行為人進(jìn)犯了別人的人身權(quán)利，這也是搶劫罪區(qū)分其它犯罪的主要標(biāo)志，但是，行為人的根本目的是劫取財(cái)物，進(jìn)犯別人的人身權(quán)利只是一種行為手段。根據(jù)刑法第269條的規(guī)定(犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者消滅罪證而當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅的，按照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處分)，盜竊、詐騙、搶奪罪可以轉(zhuǎn)化為搶劫罪，依第269條處理必須具備以下的法定條件：1、行為人必須是先犯盜竊罪，詐騙罪，搶奪罪，而不能是先犯其它罪，這是適用該條的前提條件。第263條雖然使用了盜竊，詐騙罪，搶奪罪的表述，并不意味著行為事實(shí)上已構(gòu)成了犯罪，即不應(yīng)對(duì)先實(shí)行行為的數(shù)額作任何限制。2、按照法律的規(guī)定，行為人在先實(shí)行盜竊，詐騙，搶奪行為后，還必須當(dāng)場(chǎng)使用暴力，或者是以暴力相威脅。這也是轉(zhuǎn)化型搶奪罪的關(guān)鍵特征。3、行為人在當(dāng)場(chǎng)使用暴力或以暴力相威脅的目的，是為了窩藏贓物，抗拒抓捕或者是消滅罪證，這