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Word版本,下載可自由編輯-9-感恩教師節(jié)中學(xué)生演講稿金秋九月,是一個心得的時節(jié),是一個感恩的時節(jié),更是一個屬于老師的時節(jié),下面是細(xì)心為您整理的“感恩老師節(jié)中同學(xué)演講稿”,僅供參考,希望您喜愛?!更多具體內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們哦。

感恩老師節(jié)中同學(xué)演講稿1

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛的學(xué)生們:

大家好!

今日是9月10日——老師節(jié)。在第xx個老師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表全體初中同學(xué)向全體教師致以節(jié)日的問候:教師,您辛勞了!

教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品行和精神,能夠用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐盛多采,每一個章節(jié)都宛然在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹健壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何酬勞。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們到處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們銜接被割斷的山巒,讓我們走向心得的峰巔;您是青藤,頑強(qiáng)而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

如果我是詩人,我將以滿腔的熱烈寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,學(xué)問精深的教師。老師是火種,點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級,承受著同學(xué)一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽普通暖和,春風(fēng)普通和煦,清泉普通甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)重,比母愛更細(xì)膩,比親愛更清純。您的愛,天下最宏大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供便利。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,教師,您是一位宏大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

友愛的教師,我們誠心祝福您幸福歡樂到永久!

感謝大家!

感恩老師節(jié)中同學(xué)演講稿2

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、友愛的學(xué)生們:

你們好!

很開心能有機(jī)會在這么一個極其特別的日子里作為九班級同學(xué)代表發(fā)言,值此xx個老師節(jié)到來之際,我代表全體九班級的學(xué)生向辛勤工作的那些教師們說一聲:“感謝您們,您們辛勞了!”

假如說,藍(lán)天教會了鳥兒去飛行,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅教給我們學(xué)問,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水灌溉我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教導(dǎo)我們;您用您的真摯心靈激動我們,是您讓我們明了:我們能從失敗中吸收教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中尋覓明亮。

教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)變得生動好玩;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感觸了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇特的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有分散的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。面向幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳揚(yáng)愛的陽光,播灑才智的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡度的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表述我們對教師誠心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

學(xué)生們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事件,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝愿。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。

正當(dāng)新學(xué)期的開頭,作為九班級的我想說:教師們,我們會從自己平時生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)小學(xué)的培養(yǎng)和教師的教導(dǎo);學(xué)生們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信念,力爭明年的中考再制造更絢爛的輝煌。

最后,我要把最誠摯最美妙的祝愿,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,獻(xiàn)給我們最自豪的小學(xué):祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的小學(xué)永葆青春,越辦越好。

感謝大家!

感恩老師節(jié)中同學(xué)演講稿3

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛的學(xué)生:

大家好!

金風(fēng)送爽,校內(nèi)飄香。今日校內(nèi)里洋溢著喜慶的氣氛,我們迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期里,有新的面貌、新的希望。在教師的辛勤哺育下,我們幸福歡樂的成長。

在這令人激動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表述我們對教師的感恩之心!請?jiān)试S我代表七班級全體新學(xué)生,向教師問候:教師們,你們辛勞了!祝你們節(jié)日歡樂!

新學(xué)期,也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化,預(yù)示著我們中間又將浮現(xiàn)一批優(yōu)秀的中同學(xué)。

說到優(yōu)秀中同學(xué),其實(shí)做一個優(yōu)秀中同學(xué)也不難。要想成為優(yōu)秀中同學(xué),首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很容易,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。

當(dāng)我們看見地上有一張果皮時,將它拾起來,然后放入垃圾桶;當(dāng)我們看到水龍頭沒有擰緊時,過去把它擰緊;當(dāng)我們看見地上的錢物時,拾起來還給失主;當(dāng)我們清晨遇見教師時,問候教師一聲,教師,您早;當(dāng)有學(xué)生不當(dāng)心委屈了我們,我們用微笑去對待別人的過錯。學(xué)生們,高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣漸漸從小事培養(yǎng)起來的。

要成為一名優(yōu)秀的中同學(xué),需要成果不斷長進(jìn)。其實(shí),做到這點(diǎn)也不難,只要我們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)辦法就能夠了。

每一次我們都仔細(xì)聽講,仔細(xì)做作業(yè),我們的成果就能夠提升了;每次上課前我們都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后我們都鞏固復(fù)習(xí),我們的成果就能夠提升了;每一次體育課我們都仔細(xì)熬煉,每一次活動我們都樂觀參與,我們的成果一樣能夠提升。學(xué)生們,不斷長進(jìn)的成果不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?

做一名中同學(xué)還需要自信。自信是勝利的秘訣,我們要用“天生我才必實(shí)用”這句名言來激勵自己,有了信念,我就夠膽去奮斗,去拼搏。

最后,做一名中同學(xué),還需要英勇。英勇地面向一切困難和挫折。在挫折面前我們需要英勇地笑,我們應(yīng)當(dāng)在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)閱歷教訓(xùn),請信任“雨后見彩虹,敗后見勝利”這個哲理。

學(xué)生們:我們是清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,我們是祖國的希望與將來,我們身上洋溢青年人無限的青春與活力!我們承載著祖國的富強(qiáng)與強(qiáng)盛。校內(nèi)由于有了我們而彌漫了生機(jī)與活力。由于有了我們而越發(fā)絢麗多彩!由于有了我們而增添了學(xué)習(xí)、文化氛圍!

學(xué)生們,信任自己,我一定行,我一定能成為一名優(yōu)秀的中同學(xué)。

讓我們一起迎接這個嶄新的世界,一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!

感謝大家!

感恩老師節(jié)中同學(xué)演講稿4

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、友愛的學(xué)生們:

你們好!

我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事。

它所敘述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去,而小芭蕉卻在它身邊漸漸長大。它把陽光都獻(xiàn)給了小芭蕉,它把水分都給了小芭蕉,它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照射下,老芭蕉的愛惜下,雨姑娘的滋潤下,長得越來越好。最終有一天老芭蕉不可了。它到下了,周圍是一片芭蕉樹,它們巍峨無比,春風(fēng)吹過,它們搖晃著自己的身姿。

學(xué)生們,對我們來說,教師就好象那棵老芭蕉,我們就是一群小芭蕉。我們從無知稚嫩的兒童在教師的協(xié)助下,變成了懂事的少年。在這其中,教師就是我們最欽佩,最感激的人。

他無時無刻地在為我們操心。

他在夜燈下為我們批改作業(yè),在炎熱下為我們講課。瞧,教師昨天又為我們熬夜了,都有黑眼圈了,好象臉頰又瘦了一圈,眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。

教師您是我們最恭敬的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚盡干。您——宏大的教師,您的愛,如陽光普通暖和,如春風(fēng)普通和煦,如清泉普通甘甜;您的愛,細(xì)致而暖和;您的愛,高潔而宏大!

在慶祝老師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表述我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們同學(xué)一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝愿的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝老師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感觸。

一日為師,終身為父。

教師,在您的辛勤教育下,在您的鼓舞協(xié)助下,在您的關(guān)懷愛惜下,我們像小樹苗一樣健壯成長。我們想誠心地對您說:“教師,您辛勞了,我們愛您,祝您身體健康,萬事如意?!弊屛覀兒霌P(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。

我代表全體同學(xué)向您保事做起,仔細(xì)聽好每位教師的每一堂課,完成好每位教師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛教師,關(guān)懷教師,敬重教師。

影響身邊的親人伴侶,為制造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝福老師身體健康,青春永駐!感謝大家!

感恩老師節(jié)中同學(xué)演講稿5

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的教師:

你們好!

十分榮幸由我代表全體學(xué)生做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向全部孜孜不倦耕耘在教導(dǎo)土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日歡樂!

今日,在這莊重神圣的9月10日,今日,心得的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——友愛的教師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信心的長城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的頑強(qiáng),讓同學(xué)踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才干,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來明亮!

教師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包涵著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包涵著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……

一切一切都是為同學(xué)奉獻(xiàn)的心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,柔和的譴責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心意,我們怎

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