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文檔簡(jiǎn)介
人資管期復(fù)題)參答一。單選(10題,共40)1。業(yè)員工訓(xùn)管理的第一步().A.設(shè)置培訓(xùn)標(biāo)B.擬定培訓(xùn)劃C。訓(xùn)要的確定D。訓(xùn)劃的實(shí)施C2.果一家公司需招聘10位級(jí)機(jī)械操作工,并且家公司愿意對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。那么,最好的招聘來(lái)源是(A.職業(yè)學(xué)校B.學(xué)院和大C.失人員D。休員A3.)是績(jī)效管理的第一個(gè)環(huán)節(jié),也是績(jī)效管理過(guò)程的起點(diǎn)。A績(jī)效界定B績(jī)效監(jiān)控C.績(jī)反饋D。標(biāo)理A4。測(cè)由未工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型,這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步?)A預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供給B預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求C。給需求的平衡D。定滿足人力資源需求的政策和措施B5.為償勞動(dòng)者提供的特殊勞動(dòng)或額外勞動(dòng)消耗和保證員工的工資水平不受特殊條件影響而支付的報(bào)酬是().A.津貼B獎(jiǎng)金C。資D.福A6.張集體,而不主張個(gè)人獎(jiǎng)這是哪種假設(shè)的思?()A?!敖?jīng)濟(jì)人”設(shè)B?!吧鐣?huì)人”設(shè)C.“我實(shí)現(xiàn)的假設(shè)D.“雜人假設(shè)
B7.動(dòng)關(guān)系()。A用人位與用人單位之間的關(guān)系B用人位與員工之間的系C。用人位內(nèi)員工之間的關(guān)系D.用單位與外部人員之間的關(guān)系B8.過(guò)示范教一名工人如何操作一臺(tái)車床,這是人力資源管理的哪項(xiàng)工?()A員工培訓(xùn)B.績(jī)效考核C.人招聘D。業(yè)理A9。人力資需求和內(nèi)部供給的預(yù)測(cè)值加以比較以確定人員的凈需求。這是制定人力源規(guī)劃時(shí)的哪一個(gè)步驟?()A.預(yù)測(cè)未的人力資源供給B預(yù)測(cè)來(lái)的人力資源需求C.供與需求的平衡D。評(píng)估劃的有效性并進(jìn)行調(diào)控和更新C10.工作分析的基本步驟()。①確定工作分析的目標(biāo)和側(cè)重,并制定總體的實(shí)施方案②收集與工作相關(guān)的背景信息③確定所欲收集的信息④與有關(guān)人員共同審核和確認(rèn)工作信息⑤實(shí)施收集和分析工作信息⑥編寫工作說(shuō)明書和工作規(guī)范A①②③④⑤⑥B①③②④⑤⑥C。②⑤④⑥D(zhuǎn).①②⑤④⑥C二多題(共6題,共分1。動(dòng)定員原則包括()A.以企業(yè)生經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為中心,科學(xué)、合理定員B企業(yè)各類人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào)C.進(jìn)定員工作時(shí),以專家為主走專業(yè)化道路D。持學(xué),保證員工正常休息時(shí)間E以上全部
A|B|CD|E2。效的績(jī)考核系統(tǒng)應(yīng)具備的標(biāo)準(zhǔn)包()A明確性B.敏感性C。致D。確E.可接受性A||C|DE3。效進(jìn)行本管,關(guān)鍵在于建立的管理機(jī)制有。A壓力機(jī)制B約束機(jī)制C.保機(jī)制D。擇制E動(dòng)力機(jī)制A|B|C|D|4.列說(shuō)法正確的有()A.工作分析不同目標(biāo)決定了在收集信息時(shí)有不同的側(cè)重點(diǎn)B工作分析的結(jié)果通常表現(xiàn)為每個(gè)職位的職位說(shuō)明書C。論位是否相,組織都必須要對(duì)每一個(gè)位進(jìn)行詳盡分析D。工作分析能使工作目標(biāo)、職范圍和工作流程與規(guī)范的變化適應(yīng)組織變革與發(fā)展的要求E以上全部A|5.崗培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)有A.容易溝通B.節(jié)約成本C.容檢驗(yàn)培訓(xùn)效果D。訓(xùn)容更具有針對(duì)性E.以上全部A|B|C|D|E6.部招聘的優(yōu)點(diǎn)包(A對(duì)人員了解全面B選擇準(zhǔn)確性高C。應(yīng)快D.來(lái)廣E.鼓舞士氣A|B|C|E三判題(共題共30分)1員工培訓(xùn)是企業(yè)的一種投資行,其他投資一樣也要從投入與產(chǎn)出的角考慮效益的大小。正確
2。務(wù)說(shuō)明是對(duì)職務(wù)性質(zhì)類型、工作環(huán)境、資格能力、責(zé)任與權(quán)限及工作標(biāo)準(zhǔn)的綜合描述以表述職務(wù)在單位內(nèi)部的地位及對(duì)工作人員的要求。正確3.自我實(shí)現(xiàn)人”是由心理學(xué)家馬斯洛提來(lái)的假設(shè)。正確4.自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)也稱X理,是建立在認(rèn)為人勤奮、有才能、有潛力的基礎(chǔ)上的。錯(cuò)誤5。多少個(gè)位就有多少個(gè)任職者,一個(gè)職務(wù)只能有一個(gè)職位。錯(cuò)誤6。務(wù)是指作中不能繼續(xù)再分解的最小動(dòng)作單位。錯(cuò)誤7。業(yè)是指不同的組織中從事相似活動(dòng)的一系列職務(wù)。正確8.制分布法的特點(diǎn)是強(qiáng)制性地把績(jī)效分為若干等級(jí)。正確9.效考核和績(jī)效管理是一回.錯(cuò)誤10。效管理的唯一作用是為員工報(bào)酬的發(fā)放做依據(jù)。錯(cuò)誤人資管期復(fù)題二及考案一單題(共題共40分)1。效管理重心是().A.績(jī)效考核B績(jī)效反饋C.考結(jié)果的應(yīng)用D。效升D2.業(yè)員工培訓(xùn)管理的第一步()。A.設(shè)置培訓(xùn)標(biāo)B.擬定培訓(xùn)劃C。訓(xùn)要的確定D。訓(xùn)劃的實(shí)施C
3下哪一項(xiàng)不是人力資源的特?(A高增值性資源B.特殊的資性資源C.能性資源D。次資源D4.制造型企業(yè)里,工人們通常按計(jì)件領(lǐng)取報(bào)酬,在這種情況下的績(jī)效考核的重點(diǎn)().A過(guò)程B結(jié)果C.能D。度B5。試法和業(yè)筆試法相比具有的優(yōu)勢(shì)是()。A可以大規(guī)模地進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià)B.可以讓評(píng)人員與應(yīng)試者進(jìn)行互更為直觀、靈活、深入C.應(yīng)者的心理壓力小,相對(duì)來(lái)更容易發(fā)揮正常水平D.費(fèi)少,效率高B6。列選項(xiàng),最符合績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)置要求的陳述是(A.盡量節(jié)約間B.每月廢品不超過(guò)C。悉備的使用和維護(hù)D。顧完全滿意B7“使人工作的最大動(dòng)力是社會(huì)、心理需要,而不是經(jīng)濟(jì)需要,人們追求的是保持良好的人際關(guān)系”這是有關(guān)人類特性的假設(shè)中()內(nèi)容。A經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B社會(huì)人假設(shè)C。我現(xiàn)人假設(shè)D.復(fù)人假設(shè)B8。目的活,是人類勞動(dòng)與其他動(dòng)物本能活動(dòng)的根本區(qū)別。勞動(dòng)的目的明人力資源具有()。A.再生性B增性C。動(dòng)D。效C
9?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人體現(xiàn)在人員甄選上的原則是(A用人所長(zhǎng)原則B民主集中原則C.德兼?zhèn)湓瓌tD.激強(qiáng)化原則A10.“你好像不太適合我們這里的工作,你看呢這類問(wèn)題屬于).A壓力性問(wèn)題B.知識(shí)性問(wèn)C.思性問(wèn)題D。驗(yàn)問(wèn)題A二多題(共6題共30分1.效考核指標(biāo)的確定原則有()A績(jī)效考核指標(biāo)與工作績(jī)效一致原則B.績(jī)效考核標(biāo)的可觀察原則C.績(jī)考核指標(biāo)的結(jié)構(gòu)性原則D。效核指標(biāo)的獨(dú)立性原則E.以上全部A|B|C|D|E2.力資源管理的內(nèi)容包括(A人力資源規(guī)劃B.招聘選拔C。效理D。酬理E工作分析A|BC|D|E3。響招聘內(nèi)部因素包括(A.組織的發(fā)階段和戰(zhàn)略B組織的人力資源政策C。織缺職位的性質(zhì)D.招者的素質(zhì)E.招聘預(yù)算A|||D|E4.響人力資源供給的因素包括()A.工資因素B.非工資因C.人資源流動(dòng)情況D。前人力資源供給狀態(tài)E以上全部
A|B|C|5.力資源規(guī)劃的作用包括()A.有利于搞培訓(xùn)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等工作,促進(jìn)人力資源開發(fā)B.提高人員置和使用效率實(shí)現(xiàn)人盡其才才其用避盲目引進(jìn)人員與人才流失的惡性循環(huán)C。使術(shù)和其他工作流程變,高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D.優(yōu)員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),使員工數(shù)、質(zhì)量、年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)等趨于合理E有利于管理者進(jìn)行科學(xué)、有效的決策A|B|C|D|6.業(yè)外部招聘的主要途徑包括()A校園招聘B.內(nèi)部人才選拔C。絡(luò)聘D.獵組織E就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)A|C|D|三判題(共題共30分)1.力資源管理就是人事管理兩者沒有什么不同。錯(cuò)誤2。培訓(xùn)中角色扮演法適用于新入職、崗位輪換和職位晉升的員要目的是幫助他們盡快適應(yīng)新崗位和新環(huán)境。正確3。效的培方法是保證培訓(xùn)效果的重要手段。正確4.訓(xùn)的最終目的是改進(jìn)工作績(jī),減少或消除現(xiàn)實(shí)效與期望績(jī)效之間的差距。正確5。崗培訓(xùn)早產(chǎn)生于德國(guó),是管理者為開發(fā)下屬能力而經(jīng)常采用的一種培訓(xùn)方法。錯(cuò)誤6。業(yè)生涯理是員工與組織雙向的職業(yè)活動(dòng),正確7.崗位工資制度最大的優(yōu)點(diǎn)是,能有效調(diào)動(dòng)員工提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平的積極性,并促進(jìn)員工掌握多種技能。錯(cuò)誤8。資是員薪酬的主要組成部分。
正確9.織應(yīng)該根據(jù)績(jī)效考核所需要的信息以及評(píng)價(jià)偏差最小化原則,來(lái)選擇績(jī)效信息來(lái)源。正確10???jī)效考核階段,組織要建立績(jī)效考核系統(tǒng),使用各種評(píng)價(jià)技術(shù)來(lái)衡量員工的績(jī).正確一單題(共10題共40分1.對(duì)于內(nèi)招聘而言,外部招聘具有的優(yōu)勢(shì)是()A準(zhǔn)確性高B員工容易適應(yīng)新的工作C.勵(lì)工積極工作D.利吸收新觀點(diǎn)2.動(dòng)者因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所發(fā)生的或在規(guī)定的某些特殊情況下,遭受意外傷害、職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡勞者暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí)動(dòng)或其遺屬能夠從國(guó)家、社會(huì)得到必要的現(xiàn)金補(bǔ)償。這是哪種社會(huì)保險(xiǎn)制?(A養(yǎng)老保險(xiǎn)B醫(yī)療保險(xiǎn)C.業(yè)險(xiǎn)D.傷險(xiǎn)3.人單位非法招用未滿()周的未成年人,由勞動(dòng)行政部門處罰。A.14B.16C。18D.204.同一面鏡子,讓員工知道自己到底做的怎么樣,在同事和領(lǐng)導(dǎo)心中是個(gè)什么樣的形象,這一過(guò)程是(。A績(jī)效改進(jìn)B績(jī)效監(jiān)控C.績(jī)計(jì)劃D.績(jī)反饋5.有教育學(xué)家說(shuō)過(guò):“如果給我1000個(gè)童,我可以把他們培養(yǎng)成乞丐,也可以把他們培養(yǎng)成人才”這說(shuō)明人力資源具有()A可控性B變化性C.獨(dú)性D。能動(dòng)6。“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃,這正說(shuō)明人力資源具有().A再生性B內(nèi)耗性C。時(shí)效D.生性和社會(huì)性雙重屬性7。統(tǒng)人事理理論把組織的員工作為一()看待。A經(jīng)濟(jì)
B.社會(huì)人C。理性D。復(fù)雜8.力資源管理活動(dòng)的最終目標(biāo)A有效理員工B.達(dá)到組體系和文化體系的協(xié)同發(fā)展C.提組織的生產(chǎn)力D。組織標(biāo)的達(dá)成與組織戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)9.面哪一項(xiàng)不是人力資源的特點(diǎn)?()A.高增值資源B.特殊的本性資源C。能動(dòng)資源D。一次資源10.在制造型企業(yè)里工人們通常按件領(lǐng)取報(bào)酬這種情況下的績(jī)效考核的重點(diǎn).A.過(guò)程B.結(jié)果C。能力D.態(tài)參考答案1。2.。4。5。A。7。A8.9.D10.B二。多選(題,共30分)1.本管理的基本要素包括(A組織人B.管理環(huán)C。文化景D。價(jià)值E.以上全2.酬的主功能包(A補(bǔ)償功能B.激勵(lì)功C.調(diào)功能D。完善能E以上部3.募工作括()環(huán)節(jié)。A確定招聘策略B.制定招計(jì)劃C。發(fā)布息D.確候選人E.需求分4。聘工作作用包(A.促進(jìn)員的合理流動(dòng)B確保用質(zhì),提高組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力C。為組注入新的活力,增強(qiáng)組織的創(chuàng)新能力D.擴(kuò)組織知名度,宣傳組織形象
E以上部5.力資源獲得成本主要包括()。A招聘本B選拔本C.錄成本D。使用本E.保障成6。崗培訓(xùn)優(yōu)點(diǎn)有).A.容易溝B.節(jié)約成C.容檢驗(yàn)培訓(xùn)效果D。培訓(xùn)容更具有針對(duì)性E.以上全參考答案1.ABCDE。ABC6。ABCDE三。判斷(10題,共30)1。人資不是再生性資源。錯(cuò)誤2。目,國(guó)一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人仍把企業(yè)員工視為一種附屬物,這種認(rèn)識(shí)是不正確的。正確3?!白晕覍?shí)現(xiàn)人假設(shè)也稱X理,是建立在認(rèn)為人勤奮、有才能、有潛力的基礎(chǔ)上的。錯(cuò)誤4。多少個(gè)位就有多少個(gè)任職者,一個(gè)職務(wù)只能有一個(gè)職位。錯(cuò)誤5。經(jīng)濟(jì)人設(shè)相應(yīng)的管理工作的重點(diǎn)在于考慮人的情感。錯(cuò)誤6。業(yè)是指不同的組織中從事相似活動(dòng)的一系列職務(wù)。正確7.位要求主要表達(dá)的是任職者實(shí)際從事的工作活動(dòng)和責(zé)任些作活動(dòng)的流程應(yīng)到的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、與組織內(nèi)外的關(guān)聯(lián)等關(guān)于工作本身特性的信息。錯(cuò)誤8.資指員工付出勞動(dòng)所應(yīng)從企業(yè)得到的貨幣收入。正確9.鍵事件法是在行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法的基礎(chǔ)上形成的。錯(cuò)誤10.強(qiáng)制分布法的特點(diǎn)是強(qiáng)制性地績(jī)效分為若干等級(jí)。
正確總共26題100分一、單選題(共10題共40分)1。績(jī)管的最終目標(biāo)是為了(。(4分A.確定被考者未來(lái)的薪金水平B幫助員工找出提高績(jī)效的方法C.制有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃和培實(shí)施方案D.促企業(yè)與員工的共同提高與展。標(biāo)準(zhǔn)答案:D2.在訓(xùn)中,先由教師綜合介紹一些基本概念與原理,然后圍繞某一專題進(jìn)行討以便找到解決問(wèn)題的辦法或搞清問(wèn)題的發(fā)展變化規(guī)律及關(guān)鍵環(huán)節(jié)訓(xùn)者學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)的知識(shí)與技能的培訓(xùn)方式是().(4分A.講授法B.討法C.角扮演法D。例分析法。標(biāo)準(zhǔn)答案B3.下選項(xiàng)中,哪個(gè)選項(xiàng)不屬于人力資源的使用成本?((分A.健康保障本B.調(diào)劑成本C.維成本。勵(lì)成本。標(biāo)準(zhǔn)答案A4。有位育學(xué)家說(shuō):“如果給我1000個(gè)童我可以把他們培養(yǎng)成乞也可以把他們培養(yǎng)成人才。這說(shuō)明人力資源具有(4)A.可控性B.化性獨(dú)性D.能動(dòng)性.標(biāo)準(zhǔn)答案A5.下哪個(gè)選項(xiàng),不屬于培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的標(biāo)?()(4分A行為成C。觀點(diǎn)D。應(yīng).標(biāo)準(zhǔn)答案:6.通工作分析人員實(shí)際參與某一職位或從事所研究的工作,從而深入、細(xì)致、全面體驗(yàn)、了解和分析職務(wù)特征及要求,工作過(guò)程中掌握有關(guān)工作的第一手資料的工作分析方法是()。分)A工作實(shí)踐法B.觀察法C。作記法D。談。標(biāo)準(zhǔn)答案:A7.有的活動(dòng)是類勞動(dòng)與其他動(dòng)物本能活動(dòng)的根本區(qū)別。勞動(dòng)的目的性,說(shuō)明人力資源具有4)A.再生性B增值性
C.能性D。效。標(biāo)準(zhǔn)答案:C8。為償勞動(dòng)者提供的特殊勞動(dòng)或額外勞動(dòng)消耗和保證員工的工資水平不受特殊條件影響而支付的報(bào)酬是().(4分A.津貼獎(jiǎng)金C。工資D福利。標(biāo)準(zhǔn)答案:A9.下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于評(píng)價(jià)中心所采用的行為測(cè)評(píng)技?()。(4分A角色扮演B.管理游戲C。領(lǐng)小組討論D。心理驗(yàn)法。標(biāo)準(zhǔn)答案D10。“有所短,寸有所”說(shuō)明在人員配備時(shí)((4分)A學(xué)歷高的人往往工作表現(xiàn)不,歷低的人也會(huì)有驚人表現(xiàn)B不能對(duì)員工的工作要求過(guò)于苛刻,松的環(huán)境更能使員工有超常發(fā)揮C。該許員工犯錯(cuò)誤,特別是高層員工D。具的工作職位來(lái),安排最擅長(zhǎng)該工作的人。標(biāo)準(zhǔn)答案D二、多選題(共6,共30分)1.有的績(jī)效考核系統(tǒng)應(yīng)具備的標(biāo)準(zhǔn)包括()(5分A明確性B.敏感性。致性。確性E.接受性。標(biāo)準(zhǔn)答案A,B,C,2。薪的要功能包括()。(分A.補(bǔ)償功能B.勵(lì)功能C。調(diào)節(jié)功能D。善功能E.以上全部.標(biāo)準(zhǔn)答案:A,,C3.下哪些選項(xiàng),屬于失業(yè)保險(xiǎn)應(yīng)遵循的基本原?()(5分A強(qiáng)制性原則B統(tǒng)一性原則C。當(dāng)累的原則D。適度則E公平與效率兼顧的原則。標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D,E4。企外招聘的主要途徑包括()(5分A校園招聘。部人才庫(kù)選拔C.網(wǎng)招聘D.獵組織E就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。標(biāo)準(zhǔn)答案A,C,D,E5.在培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)有(5分A.容易溝通B.約成本
C。易驗(yàn)培訓(xùn)效果D。培訓(xùn)內(nèi)容更具有針對(duì)性E.以上全部.標(biāo)準(zhǔn)答案:,,6。人資規(guī)劃的作用包括()
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