2023年幼兒教師實習(xí)自我鑒定850字

第6頁共6頁2023年?幼兒教師實?習(xí)自我鑒定?850字?在這一個月?里，我學(xué)習(xí)?到許多在學(xué)?校學(xué)不到的?東西。也感?悟到了許多?，從老師們?身上，我看?到了園丁們?散發(fā)出的耀?眼光芒，給?了我在__?_活帶來了?許多啟發(fā)性?思維。在校?期間總會認(rèn)?為當(dāng)一名幼?兒老師肯定?很好玩，很?輕松，但在?這里我改變?了這個想法?，每上完一?節(jié)課我都有?最大的感觸?：想當(dāng)好一?名幼兒老師?實在不易！?剛開始聽?帶課老師跟?孩子們上課?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?她上課的方?式和怎樣管?好課堂紀(jì)律?。即使那樣?，我還是遇?到了許多師?范學(xué)校里沒?學(xué)過、事先?也沒有料到?過的難題。?畢竟試教的?時候和正式?去教室上課?的時候的心?態(tài)是很不一?樣的。同時?也佩服老師?對付這些孩?子們的方法?。用小組比?賽來管他們?的紀(jì)律，一?來可以培養(yǎng)?他們的團(tuán)隊?精神。二?來還為課堂?帶來一些活?力。使課堂?上不那么死?板。聽了幾?節(jié)之后我就?開始試著講?課，一開始?孩子們會亂?成一團(tuán)，不?聽你講課，?我用了老師?的那些方法?，可是發(fā)現(xiàn)?后來慢慢的?，他們開始?接受你還有?喜歡你，這?是實習(xí)期最?有高興的事?。也使越來?越喜歡幼師?這個職業(yè)。?我們除了?課堂教學(xué)之?外還有班主?任工作。也?___了一?次主題班會?活動。幼兒?園藝術(shù)節(jié)，?我?guī)椭嗬?的小___?安排節(jié)目，?幫兩個班安?排畫版。使?我在實習(xí)期?忙碌但很充?實。同時也?明白做好老?師除了要有?豐富的專業(yè)?知識之外，?還要其他課?外知識，這?樣才能讓你?的學(xué)生在和?你打成一片?之外還能尊?敬你。這樣?忙碌的__?_活我進(jìn)行?了一個月，?而這個月的?每一天我都?做好了幼兒?園實習(xí)工作?總結(jié)。實?習(xí)時間是短?暫的，我的?受益卻是無?窮的，在今?后的日子里?，我會繼續(xù)?努力，做一?名合格的幼?師。幼兒?教師實習(xí)自?我鑒定__?_字（二）?今年__?_月初開始?我進(jìn)行教育?實習(xí)工作，?在實習(xí)中，?在指導(dǎo)老師?的認(rèn)真指導(dǎo)?下，我積極?且負(fù)責(zé)任的?完成我的授?課內(nèi)容。?這次實習(xí)令?我感受頗多?，首先，在?我的教學(xué)活?動過程中，?遇到了很多?在大學(xué)課堂?里所沒有經(jīng)?歷過，沒有?學(xué)過的東西?，以前總認(rèn)?為自己的有?很強(qiáng)的親和?力，做每件?事都很自信?。但在一次?講課中，我?用講授法并?結(jié)合實際的?事例給學(xué)生?上新課，剛?開始學(xué)生還?聽得津津有?味的，可到?后面有部分?學(xué)生已經(jīng)聽?得有氣無力?了。學(xué)生何?以如此呢？?仔細(xì)分析了?原因，在我?看來，主要?是由于學(xué)生?沒有學(xué)習(xí)興?趣，以及教?師的教學(xué)方?法太過于單?一。課堂應(yīng)?該充分的體?現(xiàn)教師的主?導(dǎo)作用與學(xué)?生的主體作?用相結(jié)合，?在自己認(rèn)真?總結(jié)過后，?不斷的改進(jìn)?了自己的缺?陷和不足，?而認(rèn)識到本?班學(xué)生對討?論活動比較?感興趣，在?之后的上課?之中，就改?進(jìn)了教學(xué)方?法，同時指?導(dǎo)學(xué)生對教?師教學(xué)的相?關(guān)具體案例?進(jìn)行討論分?析，這樣就?活躍了課堂?氣氛，使得?我的教學(xué)與?學(xué)生的學(xué)習(xí)?達(dá)到了預(yù)想?的效果。?其次，課前?準(zhǔn)備工作要?充分，作為?一名教師，?我在考慮問?題時，做到?了細(xì)心全面?，并且要切?合實際的內(nèi)?容，同時在?教學(xué)過程中?我覺得自己?的的眼神、?表情、語速?等等都很恰?當(dāng)。最后?，認(rèn)真總結(jié)?老師及學(xué)生?給我的反饋?意見和建議?，不斷的擴(kuò)?寬自己的知?識面，不斷?的提到自己?的教學(xué)水平?，不斷的充?實和完善自?己。在這?次實習(xí)期間?，考慮到我?所實習(xí)的班?級是畢業(yè)班?，學(xué)生的思?想波動很大?，雖然我不?是班主任，?但作為任課?教師，我同?樣有責(zé)任做?好他們的思?想工作。而?由于學(xué)校管?理的要求，?每天晚上都?要上自習(xí)，?且他們都是?師范專業(yè)的?學(xué)生，同時?在前幾年的?學(xué)習(xí)中，很?少有機(jī)會上?講臺去鍛煉?自己，鑒于?此，我就利?用晚自習(xí)的?時間安排學(xué)?生進(jìn)行試講?，并作相應(yīng)?的指導(dǎo)點評?。很多學(xué)生?在經(jīng)歷了這?次試講過后?，不管是在?課堂的回答?問題還是在?課堂上的討?論活動，以?及他們站在?講臺上的發(fā)?言，都變得?更加的自然?而自信?？?以說在這短?短的實習(xí)期?間，我本著?對學(xué)生負(fù)責(zé)?的態(tài)度盡全?力做好每一?件事情。?在這大約兩?個月的__?_活中，我?學(xué)會了很多?，也懂得了?很多，雖然?不能說實習(xí)?能改變我的?全部，但至?少在經(jīng)歷實?習(xí)之后，我?變得更加的?穩(wěn)重和冷靜?。同時也更?加明確了自?己的責(zé)任，?明確了自己?今后的奮斗?目標(biāo)，讓我?在今后的工?作中更有動?力。幼兒?教師實習(xí)自?我鑒定__?_字（三）?一個月的?實習(xí)轉(zhuǎn)眼逝?，通過一個?月的，我得?到了一次較?全面的、系?統(tǒng)的鍛煉，?也學(xué)到了許?多書本上所?學(xué)不到的知?識和技能。?期間，我從?班主任__?_師和__?_師那里學(xué)?到了很多管?理方面的經(jīng)?驗，學(xué)會了?運(yùn)用學(xué)校所?學(xué)知識結(jié)合?帶班實際提?高幼教工作?。更學(xué)會了?大膽地與小?朋友溝通、?建立自己在?幼兒眼里的?威信。實?習(xí)讓我增長?了不少知識?，積累了不?少經(jīng)驗。記?得在開始實?習(xí)的第一周?，帶班讓我?感覺到很陌?生，心里知?道應(yīng)該先和?小朋友一起?玩，這樣才?能較快與他?們進(jìn)行溝通?，才能讓他?們了解和接?受我。但由?于膽怯，我?始終沒能大?膽的跨出夠?與小朋友一?起玩耍的第?一部，心里?也很怕以后?的實習(xí)日子?該怎么辦。?每次一聽見?老師叫我去?與小朋友一?起玩，我就?害怕起來，?因為我不知?道應(yīng)該怎樣?超越我自己?心理障礙，?才能與小朋?友一起溝通?一起游玩，?更不用說讓?我去試教了?。經(jīng)過__?_師、__?_師的鼓勵?和一段時間?的適應(yīng)后，?我漸漸地跨?越了自己心?理障礙，慢?慢地進(jìn)入了?教師的角色?，能與小朋?友一起游玩?溝通并開始?上課了。開?始，我很有?自信，心想?：我才不怕?上課呢，與?小朋友上課?多容易埃但?是我的想法?錯了，當(dāng)真?的到了上課?的時候我又?開始害怕起?來。指導(dǎo)?老師幫我說?了開頭語，?接下來的課?就由自己上?了。由于害?怕，上課時?的說話聲音?就越來越小?，到一半的?時候，小朋?友就開始起?哄了，是班?主任出面才?幫我收拾了?殘局，通過?與班主任指?導(dǎo)老師的溝?通后，我知?道了怎樣建?立自己在小?朋友心目中?的威信。上?課時該怎樣?與小朋友進(jìn)?行溝通。到?后來的幾個?星期，我上?課的時候就?不用班主任?的提醒和幫?忙管理課堂?紀(jì)律了，自?己慢慢熟悉?了幼兒的管?理方式方法?后，上課的?時候就懂得?怎樣吸引幼?兒的目光，?怎樣使幼兒?集中注意力?認(rèn)真聽課。?不過在戶外?活動和音樂?活動課上，?___幼兒?游戲前的隊?伍整理方面?，還需要多?加努力。?幼兒園的_?__活，讓?我受益不少?。首先學(xué)會?了怎樣與老?師和幼兒的?溝通，學(xué)會?了給幼兒上?課和做游戲?，學(xué)會了怎?樣在備課寫?教案。其次?是越來越覺?得與小朋友?一起上課、?做游戲是一?件多么的開?心的事。但?我也深深地?體會到，要?想成為一名?優(yōu)秀教師，?不僅要學(xué)識?淵博，其它?各方面如語?言、表達(dá)方?式、心理狀?態(tài)以及動作?神態(tài)等也都?是要有講究?的。在此，?我衷心的感?謝我的指導(dǎo)?老師___?師、___?師和幼兒園?的領(lǐng)導(dǎo)；同?時還要感謝?關(guān)心和幫助?過我其她老?師阿姨們。?不覺就要?實習(xí)完畢了?，這個實習(xí)?將會是我生?命中最難忘?的日子。須?然一開始的?時候很怕，?但現(xiàn)在想來?，日子還是?過去了，以?后不論遇到?困難，我都?不會再對自?己失去信心?。幼兒教?師實習(xí)自我?鑒定___?字（四）?___年_?__月__?_日-__?_月___?日，我在_?__市__?_幼兒園進(jìn)?行了為期一?個月的畢業(yè)?實習(xí)。實習(xí)?期間，在_?__幼兒園?各位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的幫助?，指導(dǎo)下，?不僅掌握了?幼兒園保教?工作的基本?內(nèi)容和特點?，進(jìn)一步對?保教工作的?重要性有了?新的認(rèn)識，?而且，比較?成功的將自?己所學(xué)理論?知識和技能?運(yùn)用到了實?踐中，順利?的完成了教?育實習(xí)任務(wù)?。下面，就?此期間自己?在見習(xí)和教?學(xué)實習(xí)等方?面的工作做?一個簡單的?自我鑒定：?一、保育?員見習(xí)這?是首周的任?務(wù)，目的是?熟悉實習(xí)園?所，班級的?基本情況，?接受指導(dǎo)老?師的點拔，?在做好保育?員工作的同?時，了解班?級基本情況?，跟幼兒接?觸，溝通，?建立良好關(guān)?系的同時，?對各個幼兒?特點有了初?步了解。另?外，在指導(dǎo)?教師的幫助?下，熟悉班?級授課方式?，教學(xué)計劃?后，寫出自?己詳細(xì)而完?整的教案，?跟指導(dǎo)老師?溝通并確認(rèn)?后，正式授?課。在此期?間，我不僅?了解并做好?保育員的工?作，還自己?獨(dú)立完成了?對班級環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)，并?得到了老師?和領(lǐng)導(dǎo)的一?致好評。?二、教師實?習(xí)這是第?___周的?任務(wù)。我實?習(xí)的園所屬?于農(nóng)村，她?們的教學(xué)觀?念跟城市不?太一樣，她?們更重視的?是對幼兒知?識的培養(yǎng)，?一般的藝術(shù)?類課幾乎都?不接觸，導(dǎo)?致幼兒學(xué)習(xí)?無積極性，?經(jīng)常不愿來?園?？紤]到?這點，我在?和指導(dǎo)老師?的協(xié)商后，?用自己的一?套方式對他?們進(jìn)行授課?，或舞蹈，?或音樂，或?利用電腦，?或講故事，?或游戲等多?種方式進(jìn)行?，在讓他們?學(xué)到知識的?同時，吸引?了他們的注?意力，同時?也提高了幼?兒的出勤率?。當(dāng)然，我?的每次授課?前后都會跟?指導(dǎo)老師詳?談，找出優(yōu)?勢和不足，?以便下次做?的更好。?一個月的實?習(xí)讓我得到?了一次全面?