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河北省張家口市《教育相關(guān)法規(guī)與職業(yè)道德》教師教育招聘考試含答案《說(shuō)明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.在人和世界的相互作用中,人與世界同時(shí)得到了改變,并獲得
Et益豐富的內(nèi)容。造成這一變化的基礎(chǔ)是(
)。A、自然界自身的運(yùn)動(dòng)B、人的意識(shí)的能動(dòng)作用C、人的實(shí)踐活動(dòng)D、工具的制造與使用【參考答案】C2.在幼兒入小學(xué)后,有的新生在老師詢問(wèn)作業(yè)時(shí),很輕松地說(shuō),“我不喜歡做”,“昨天,爸爸帶我去姥姥家了,所以我沒(méi)寫。”這種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要(
)。A、幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備B、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)C、培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性D、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性【參考答案】B3.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(
)。A、舊時(shí)文人的四大雅趣是琴、棋、書、畫B、“歲寒三友”指的是松、竹、菊C、“白下有山皆繞郭,清明無(wú)客不思家”一句中的“白下”指的是南京D、“三教九流”中的“三教”是儒教、佛教、道教【參考答案】B4.該公文標(biāo)題的錯(cuò)誤是(
)。A、缺少發(fā)文機(jī)關(guān)B、事由寫法不規(guī)范C、文種選用錯(cuò)誤D、標(biāo)題與內(nèi)容不一致【參考答案】C5.決定教育性質(zhì)的根本因素是(
)。A、政治制度B、生產(chǎn)關(guān)系C、生產(chǎn)力D、生活方式【參考答案】B6.指出“文章和文件都應(yīng)當(dāng)具有三種性質(zhì):準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性”的是(
)。A、列寧B、馬克思C、周恩來(lái)D、毛澤東【參考答案】D7.采用具有教育意義的典型事例,供兒童直接模仿和學(xué)習(xí),這是(
)。A、觀察法B、演示法C、示范法D、范例法【參考答案】D8.全黨對(duì)毛澤東思想有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),是經(jīng)過(guò)了(
)。A、遵義會(huì)議以后B、紅軍長(zhǎng)征勝利以后C、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)以后D、中共七大以后【參考答案】C9.國(guó)家禁止在人口集中地區(qū)焚燒瀝青、油氈、橡膠、塑料、皮革以及產(chǎn)生有毒有害煙塵的惡臭氣體的物質(zhì),特殊情況下確需焚燒的須報(bào)當(dāng)?shù)兀?/p>
)。A、環(huán)境衛(wèi)生部門批準(zhǔn)B、公安部門批準(zhǔn)C、環(huán)境保護(hù)部門批準(zhǔn)D、建設(shè)行政部門批準(zhǔn)【參考答案】C10.產(chǎn)生式遷移理論證實(shí)了(
)。A學(xué)習(xí)可以自動(dòng)遷移,而不必有學(xué)習(xí)者的有意、注意B熟練的基本技能可以自動(dòng)遷移C桑代克的共同的“S——R”成分可以導(dǎo)致遷移D策略學(xué)習(xí)可以自動(dòng)遷移【參考答案】C11.中國(guó)共產(chǎn)黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度是(
)。A、
民主集中制B、協(xié)商制度C、絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)制D、民主制【參考答案】A12.(
)階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時(shí)期。A、小學(xué)B、初高中C、大學(xué)D、成年【參考答案】B13.以下哪個(gè)部門可以制定行政法規(guī)()。A、國(guó)務(wù)院B、全國(guó)人大C、全國(guó)人大常委會(huì)D、最高法院【參考答案】A14.貫徹依法治國(guó)基本方略,推進(jìn)依法行政,建設(shè)(),是我們黨治國(guó)理政從理念到方式的革命性變化,具有劃時(shí)代的重要意義。A、法治國(guó)家B、法制國(guó)家C、法制政府D、法治政府【參考答案】D15.角色扮演訓(xùn)練中提供的行為范例變成幼兒自己的信念與準(zhǔn)則,一般發(fā)生在角色扮演的()。A、及時(shí)模仿階段B、簡(jiǎn)單再現(xiàn)階段C、認(rèn)同階段D、內(nèi)化階段【參考答案】D16.某電視演員因一兒童電視劇而出名,某公司未經(jīng)該演員許可將印有其表演形象的宣傳海報(bào)大量用于玩具、書包、文具等兒童產(chǎn)品的包裝和裝潢上。對(duì)該公司的行為應(yīng)如何定性?()A、侵犯了制片者的發(fā)表權(quán)B、侵犯了該演員的表演者權(quán)C、侵犯了該演員的肖像權(quán)D、侵犯了該演員的復(fù)制權(quán)【參考答案】C17.皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是(
)。A、布魯納B、加涅
C、羅森塔爾D、斯金納【參考答案】C18.通告的適用范圍是(
)。A、向國(guó)內(nèi)外宣傳重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)B、對(duì)重要問(wèn)題提出見解和處理辦法C、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)D、公布各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)【參考答案】D19.制定我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A、個(gè)體本位論B、社會(huì)本位論C、資本主義制度D、社會(huì)主義制度【參考答案】D20.公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為所依據(jù)的(
)不合法,在對(duì)具體行政行為申請(qǐng)行政復(fù)議時(shí),可以一并向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出對(duì)該規(guī)定的審查申請(qǐng)。A、廣州市政府規(guī)章B、廣東省人大常委會(huì)出臺(tái)法規(guī)C、廣東省公安廳出臺(tái)的網(wǎng)吧管理辦法D、廣東省政府規(guī)章【參考答案】C21.規(guī)模經(jīng)濟(jì)和規(guī)模不經(jīng)濟(jì)解釋了(
)。A、固定成本和變動(dòng)成本不同B、為什么企業(yè)的短期邊際成本曲線穿過(guò)短期平均變動(dòng)成本曲線的最低點(diǎn)C、為什么企業(yè)的長(zhǎng)期平均成本曲線為
U型D、利潤(rùn)最大化的生產(chǎn)水平【參考答案】C22.下列關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》的說(shuō)法不正確的是:(
)。A、是法國(guó)大革命的理論基礎(chǔ)B、標(biāo)志著馬克思主義的正式誕生C、貫穿全書的基本思想是唯物主義的歷史觀D、把馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義原理融為一體【參考答案】A23.在行政公文中,不可用于上行文的公文種類有(
)。A、報(bào)告B、請(qǐng)示C、批復(fù)D、意見【參考答案】C24.我國(guó)歷史悠久,在一次次朝代更迭、權(quán)力交接的過(guò)程中,出現(xiàn)了很多以少勝多的著名戰(zhàn)役。以下有關(guān)我國(guó)古代戰(zhàn)役的表述,正確的是(
)。A、牧野之戰(zhàn)發(fā)生于夏商之際,以商軍的潰敗告終B、巨鹿之戰(zhàn)發(fā)生于秦朝末年,以陳勝吳廣起義軍的勝利告終C、長(zhǎng)平之戰(zhàn)的交戰(zhàn)方是秦、趙,秦軍一方的主要指揮官是王翦D、淝水之戰(zhàn)發(fā)生于公元
4世紀(jì),在該戰(zhàn)役中東晉軍大破前秦軍【參考答案】D25.中國(guó)近代第一個(gè)正式實(shí)施的學(xué)制是()。A、壬寅學(xué)制B、壬子癸丑學(xué)制C、癸卯學(xué)制D、壬戌學(xué)制
【參考答案】C26.以下哪一項(xiàng)不是提起行政訴訟應(yīng)當(dāng)符合的條件?(
)A、原告是符合法律規(guī)定的公民、法人或者其他組織B、有具體的訴訟請(qǐng)求C、屬于受訴人民法院管轄D、提交書面起訴狀【參考答案】D27.下列戰(zhàn)爭(zhēng)及戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果對(duì)應(yīng)正確的是(
)。A、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)──簽訂《尼布楚條約》B、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)──割讓香港島C、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)──圓明園被焚毀D、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)──庚子賠款【參考答案】D28.依據(jù)技能本身的性質(zhì)和特點(diǎn),技能的種類有(
)。A、工作技能和生活技能B、動(dòng)作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和認(rèn)知技能【參考答案】C29.相對(duì)與和諧社會(huì)而言,小康社會(huì)主要是指(
)。A、經(jīng)濟(jì)上的目標(biāo)B、生活上的目標(biāo)C、整體性的目標(biāo)D、政治上的目標(biāo)【參考答案】A30.公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起行政訴訟的,應(yīng)當(dāng)自知道或者應(yīng)當(dāng)知道作出行政行為之日起()內(nèi)提出。A、30日B、6
個(gè)月C、3
個(gè)月D、2個(gè)月【參考答案】B31.關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi),下列哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?(
)A、制服不法侵害人后,又對(duì)其實(shí)施加害行為,成立故意犯罪B、搶劫犯使用暴力取得財(cái)物后,對(duì)搶劫犯立即進(jìn)行追擊的,由于不法侵害尚未結(jié)束,屬于合法行為C、動(dòng)物被飼主唆使侵害他人的,其侵害屬于不法侵害;但動(dòng)物對(duì)人的自發(fā)侵害,不是不法侵害D、基于過(guò)失而實(shí)施的侵害行為,不是不法侵害【參考答案】D32.函的用語(yǔ)需要謙和誠(chéng)懇,但也不能過(guò)于客套。下面不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句為:(
)。A、敬請(qǐng)函復(fù)B、敬祈見復(fù)C、承蒙關(guān)照D、祈請(qǐng)函復(fù)為盼【參考答案】C33.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提到的五個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域都可以提煉出一個(gè)關(guān)鍵的能力,藝術(shù)是(
)。A、感受能力B、表現(xiàn)能力C、創(chuàng)造能力D、思維能力【參考答案】C34.教師再給幼兒講故事時(shí),當(dāng)講訴主人公的行為以后,接著要幼兒講故事的結(jié)局的一種方法是(
)。A、故事難題法B、移情測(cè)驗(yàn)法C、投射測(cè)試法D、情景測(cè)試法【參考答案】C35.在市場(chǎng)機(jī)制體系中()是核心。A、價(jià)格機(jī)制B、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C、供求機(jī)制D、風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制【參考答案】A36.在一定時(shí)期內(nèi),流通中所需要的貨幣量與(
)無(wú)關(guān)。A、銀行利率和儲(chǔ)蓄B、商品的價(jià)格
C、流通中的商品總量D、同一貨幣的流通速度【參考答案】A37.依法應(yīng)當(dāng)先經(jīng)下級(jí)行政機(jī)關(guān)審查后報(bào)上級(jí)行政機(jī)關(guān)決定的行政許可,下級(jí)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在法定期限內(nèi)將
初步審查意見和全部申請(qǐng)材料直接報(bào)送上級(jí)行政機(jī)關(guān)。上級(jí)行政機(jī)關(guān)(
)要求申請(qǐng)人重復(fù)提供申請(qǐng)材料。A、可以B、應(yīng)當(dāng)C、應(yīng)該D、不得【參考答案】D38.特殊情況越級(jí)向上行文,應(yīng)抄送給(
)。A、直屬上級(jí)機(jī)關(guān)B、直屬下級(jí)機(jī)關(guān)C、系統(tǒng)內(nèi)的所有同級(jí)機(jī)關(guān)D、有業(yè)務(wù)聯(lián)系的機(jī)關(guān)【參考答案】A39.劃分唯物史觀與唯心史觀的根據(jù)是(
)。A、是否承認(rèn)社會(huì)歷史的規(guī)律性B、是否承認(rèn)階級(jí)斗爭(zhēng)C、是否承認(rèn)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)D、是否承認(rèn)社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用【參考答案】C40.人類短時(shí)記憶的廣度為()。A、5±2
個(gè)信息單位B、7±2
個(gè)信息單位C、6±2
個(gè)信息單位D、8±2
個(gè)信息單位【參考答案】B41.行政許可的設(shè)立機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可進(jìn)行(
)。A、檢查B、評(píng)價(jià)C、調(diào)查D、修改【參考答案】B42.編制態(tài)度問(wèn)卷,下面哪些敘述是不正確的:()。
A、題目不可以使用雙重否定句B、應(yīng)盡量回避社會(huì)贊許性高的問(wèn)題C、量表尺度越大,測(cè)量越精確D、問(wèn)卷題目越多越好【參考答案】D43.毛澤東說(shuō):“馬克思主義的哲學(xué)認(rèn)為十分重要的問(wèn)題,不在于懂得了客觀世界的規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對(duì)于客觀規(guī)律性的認(rèn)識(shí)去能動(dòng)地改造世界?!边@段話強(qiáng)調(diào)的是()。A、認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是透過(guò)現(xiàn)象,抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律B、認(rèn)識(shí)的最終目的是指導(dǎo)實(shí)踐,改造世界C、改造世界是第一性的,認(rèn)識(shí)世界是第二性的D、懂得客觀事物的規(guī)律性,就能在改造世界中獲得成功【參考答案】B44.《幼兒園管理規(guī)程》自(
)起實(shí)施。A、1997年
9月
10日B、1997年
6月
1日
C、1996年
6月
1日D、1989年
6月
5日【參考答案】C45.根據(jù)我國(guó)《立法法》的規(guī)定,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A、省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)制定的地方性法規(guī)由其常務(wù)委員會(huì)發(fā)布公告并予以公布B、法律草案的說(shuō)明應(yīng)當(dāng)包括制定該法律的必要性和主要內(nèi)容C、編、章、節(jié)、條的序號(hào)用中文數(shù)字依次表述,目的序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字依次表述D、常務(wù)委員會(huì)組成人員
10人以上聯(lián)名,可以向常務(wù)委員會(huì)提出法律案【參考答案】A46.“法治”一詞的概念是指()。A、與人治對(duì)稱B、執(zhí)法者嚴(yán)明C、法律和制度D、與專制對(duì)稱
【參考答案】A47.航空界有個(gè)關(guān)于飛行安全的“海恩法則”:每一起嚴(yán)重事故的背后,必然有
29次輕微事故和
300起未遂先兆及
1000起事故隱患?!昂6鞣▌t”啟示我們(
)。A、規(guī)律是客觀的,我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用規(guī)律B、量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C、矛盾是普遍的、客觀的D、只要注意防范,事故是可以避免的【參考答案】B48.賦予公民特定資格的行政許可,該公民死亡或者喪失行為能力的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法辦理有關(guān)行政許可的(
)手續(xù)。A、終止B、撤銷C、注銷D、吊銷【參考答案】C49.下列關(guān)于電影的說(shuō)法不正確的是(
)。A、最早的電影只有畫面,沒(méi)有聲音B、電影蒙太奇是一種鏡頭剪接技術(shù)C、《摩登時(shí)代》是卓別林的經(jīng)典作品D、長(zhǎng)鏡頭是指在拍攝中使用焦距很長(zhǎng)的鏡頭【參考答案】D50.既是我國(guó)法律體系的根本大法,也是教育類法律的根本大法的是(
)。A、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國(guó)教師法》C、《中華人民共和國(guó)教育法》D、《中華人民共和國(guó)憲法》【參考答案】C二、多選題51.常用的組織策略有(
)。A、列提綱B、利用圖示C、利用表格D、做筆記E、聯(lián)系實(shí)際【參考答案】ABC52.問(wèn)題解決有以下幾個(gè)基本特點(diǎn)(
)。A、目的性B、認(rèn)知性C、序列性D、確定性E、模糊性【參考答案】ABC53.根據(jù)知識(shí)的概括水平將知識(shí)劃分為(
)。A、具體知識(shí)B、抽象知識(shí)C、陳述性知識(shí)D、程序性知識(shí)E、概括性知識(shí)【參考答案】AB54.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練應(yīng)遵循的基本原則有(
)。A、暢所欲言135
B、鼓勵(lì)標(biāo)新立異C、鼓勵(lì)多種想法D、鼓勵(lì)提出改進(jìn)意見E、對(duì)所提出的方案暫不作評(píng)價(jià)或判斷【參考答案】ABCDE55.班杜拉認(rèn)為影響觀察學(xué)習(xí)中習(xí)得行為的因素有(
)。A、懲罰B、正強(qiáng)化C、自我強(qiáng)化D、直接強(qiáng)化E、替代強(qiáng)化【參考答案】CDE56.組織策略可利用的圖形有(
)。A、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B、流程圖C、模式或模型圖D、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖E、雙向圖【參考答案】ABCD57.與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身直接相關(guān)的動(dòng)機(jī)是(
)。A、內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D、自我提高內(nèi)驅(qū)力E、附屬內(nèi)驅(qū)力【參考答案】AC58.一種觀念要成為個(gè)人的道德價(jià)值觀念,必須經(jīng)歷的子過(guò)程包括(
)。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE59.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科,看來(lái)包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過(guò)程”。這三個(gè)過(guò)程是(
)。A、新知識(shí)的獲得B、知識(shí)的儲(chǔ)備C、知識(shí)的轉(zhuǎn)化D、技能的形成E、知識(shí)評(píng)價(jià)【參考答案】ACE60.在條件反射研究基礎(chǔ)上,巴甫洛夫總結(jié)的學(xué)習(xí)規(guī)律包括(
)。A、獲得與消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、遷移【參考答案】ABC61.鄧小平對(duì)時(shí)代主題科學(xué)判斷的基本思想包括()。A、有可能爭(zhēng)取較長(zhǎng)時(shí)期的和平環(huán)境B、和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大突出問(wèn)題C、和平與發(fā)展是當(dāng)代世界主要矛盾的集中體現(xiàn)D、戰(zhàn)爭(zhēng)與革命仍然是時(shí)代主題【參考答案】AB62.我國(guó)的對(duì)外開放是()。A、一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策B、對(duì)所有國(guó)家的開放C、經(jīng)濟(jì)政治文化全面的開放D、僅對(duì)所有的社會(huì)主義國(guó)家開放【參考答案】ABC63.下列哪些規(guī)范性文件可以設(shè)定臨時(shí)性行政許可()。A、國(guó)務(wù)院部門規(guī)章B、國(guó)務(wù)院決定C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章D、較大的市的人民政府規(guī)章【參考答案】BC64.馬克思主義的根本特性是()。A、階級(jí)性B、實(shí)踐性
C、客觀性D、人民性【參考答案】AB65.違反《行政強(qiáng)制法》規(guī)定,行政機(jī)關(guān)有(
)情形的,由上級(jí)行政機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門責(zé)令改正,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。A、在凍結(jié)存款、匯款法定期間不作出處理決定或者未依法及時(shí)解除凍結(jié)的B、使用或者損毀查封、扣押場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物的C、在查封、扣押法定期間不作出處理決定或者未依法及時(shí)解除查封、扣押的D、擴(kuò)大查封、扣押、凍結(jié)范圍的【參考答案】ABCD66.行政機(jī)關(guān)成為行政許可實(shí)施主體需要具備的條件是(
)。A、是履行外部行政管理職能的行政機(jī)關(guān)
B、有法律、法規(guī)、規(guī)章明確授予的行政許可權(quán)C、在法定職權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政許可權(quán)D、有專門的機(jī)構(gòu)實(shí)施行政許可權(quán)。【參考答案】BC67.不能請(qǐng)求行政復(fù)議的事項(xiàng)有(
)。A、對(duì)行政法規(guī)不服的B、認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)的C、對(duì)國(guó)家外交等國(guó)家行為不滿的D、對(duì)行政機(jī)關(guān)對(duì)土地使用權(quán)歸屬的處理決定不服的【參考答案】AC68.下列選項(xiàng)中屬于心智技能的是(
)。A、讀書B、跑步C、記憶D、計(jì)算E、閱讀【參考答案】ACDE69.對(duì)直接關(guān)系()的設(shè)備、設(shè)施、產(chǎn)品、物品的檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫,除法律、行政法規(guī)規(guī)定由行政機(jī)關(guān)實(shí)施外,應(yīng)當(dāng)逐步由符合法定條件的專業(yè)技術(shù)組織實(shí)施。A、人身健康B、國(guó)家安全C、公共安全D、生命財(cái)產(chǎn)安全【參考答案】ACD70.債可因下列事實(shí)而發(fā)生()。A、拾得遺失物B、借貸C、未受委托管理他人事物D、某人死亡且留有遺產(chǎn)【參考答案】ABC71.撰寫通報(bào)要求做到()。A、內(nèi)容具有典型性,事例有代表性B、通報(bào)材料必須經(jīng)深入調(diào)查和反復(fù)核實(shí)C、應(yīng)使用說(shuō)明與敘述的表達(dá)方式D、必須具有明確的政策依據(jù)與法規(guī)依據(jù)【參考答案】ABC72.享有地方規(guī)章制定權(quán)的主體有()。A、省級(jí)政府B、省會(huì)市政府C、較大市政府D、經(jīng)濟(jì)特區(qū)政府【參考答案】ABCD73.王某進(jìn)行黑車營(yíng)運(yùn),在運(yùn)營(yíng)途中被公路交通執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn),被處以罰款。王某逾期拒不履行行政處罰決定。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A、對(duì)王某強(qiáng)制執(zhí)行B、申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行C、強(qiáng)制執(zhí)行決定不一定要以書面形式作出D、強(qiáng)制執(zhí)行決定應(yīng)載明當(dāng)事人享有陳述權(quán)和申辯權(quán)【參考答案】BCD74.認(rèn)識(shí)的主體和客體的特點(diǎn)及關(guān)系是(
)。A、認(rèn)識(shí)主體不等于主觀,而是主觀和客觀的統(tǒng)一B、認(rèn)識(shí)的客體包含了一切物質(zhì)世界C、認(rèn)識(shí)主體和認(rèn)識(shí)客體之間首先是反映關(guān)系,然后才是實(shí)踐的關(guān)系D、尚未進(jìn)入人的實(shí)踐領(lǐng)域和認(rèn)識(shí)領(lǐng)域的物質(zhì)世界還不是認(rèn)識(shí)的客體【參考答案】AD75.實(shí)踐的形式有(
)。A、生產(chǎn)實(shí)踐
B、社會(huì)實(shí)踐C、意識(shí)活動(dòng)D、科學(xué)實(shí)驗(yàn)【參考答案】ABD76.教師在教育過(guò)程中起著關(guān)鍵的作用,下列屬于教師所涉及的方面的是(
)。A、敬業(yè)精神B、專業(yè)知識(shí)C、專業(yè)技能D、教學(xué)風(fēng)格E、智力水平【參考答案】ABCD77.當(dāng)前,能拉動(dòng)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的需求,主要有()。A、投資需求B、消費(fèi)需求C、儲(chǔ)蓄需求D、出口需求【參考答案】AB78.在社會(huì)主義條件下,個(gè)人和集體的關(guān)系是()。A、個(gè)人利益和集體利益是根本一致的B、個(gè)人才能的發(fā)揮依賴于集體C、集體利益的實(shí)現(xiàn)依賴于個(gè)人力量的發(fā)揮D、集體要不斷滿足個(gè)人合理的要求和利益【參考答案】ABCD79.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》提出,完善糾錯(cuò)問(wèn)責(zé)機(jī)制,健全責(zé)令公開道歉、()等問(wèn)責(zé)方式和程序。A、停職檢查B、引咎辭職C、責(zé)令辭職D、罷免【參考答案】ABCD80.某行政機(jī)關(guān)對(duì)張某處以1000元的罰款,張某沒(méi)有履行,該行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。下列哪些情況下人民法院可以裁定不予受理()。A、人民法院發(fā)現(xiàn)該行政機(jī)關(guān)對(duì)張某的處罰明顯不成立B、人民法院發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有超過(guò)張某履行義務(wù)的期限C、人民法院發(fā)現(xiàn)根據(jù)法律規(guī)定該行政機(jī)關(guān)有執(zhí)行權(quán)D、該行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)法院執(zhí)行時(shí)距離張某履行期限屆滿已8個(gè)月【參考答案】BD81.行政訴訟撤銷判決有以下幾種形式(
)。A、判決全部撤銷B、判決部分撤銷C、判決撤銷作出具體行政行為的依據(jù)D、判決撤銷不合法的主體資格【參考答案】AB82.《民法總則》明確規(guī)定,代理包括(
)。A、委托代理B、單位代理C、指定代理D、法定代理【參考答案】AD83.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)是(
)。A、社會(huì)公德B、職業(yè)道德C、家庭美德D、個(gè)人道德【參考答案】ABC84.觀察學(xué)習(xí)可以歸納為哪些類(
)。A、直接的觀察學(xué)習(xí)B、抽象性觀察學(xué)習(xí)C、聯(lián)想性觀察學(xué)習(xí)D、創(chuàng)造性觀察學(xué)習(xí)137
E、間接的觀察學(xué)習(xí)【參考答案】ABD85.辯證唯物主義認(rèn)為,真理()。A、“具有主觀性,因而稱之為“主觀真理”B、具有客觀性,因而稱之為“客觀真理”C、具有絕對(duì)性,因?yàn)樗菍?duì)客觀事物的正確反映D、具有相對(duì)性,因?yàn)樗写跀U(kuò)展和深化【參考答案】BCD86.“三角形之內(nèi)角和等于一百八十度?!笔牵ǎ?。A、普遍真理B、絕對(duì)真理而不是相對(duì)真理C、絕對(duì)真理與相對(duì)真理的統(tǒng)一D、在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為謬誤的真理【參考答案】ACD87.馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果是()。A、李大釗的理論B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、三個(gè)代表”重要思想【參考答案】BCD88.行政執(zhí)法依據(jù)的適用原則有哪些()。A、有法必依原則B、實(shí)體法與程序法并重原則C、下位法服從上位法原則D、后法優(yōu)于先法原則【參考答案】ABCD89.宋某的行為嚴(yán)重?cái)_亂市場(chǎng)秩序,行政機(jī)關(guān)在緊急情況下對(duì)宋某采取了限制人身自由的行政強(qiáng)制措施,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A、行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)在三十六小時(shí)內(nèi)向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告B、行政執(zhí)法人員無(wú)需補(bǔ)辦批準(zhǔn)手續(xù)C、當(dāng)場(chǎng)告知當(dāng)事人家屬實(shí)施行政強(qiáng)制措施的行政機(jī)關(guān)D、實(shí)施行政強(qiáng)制措施后立即通知當(dāng)事人家屬實(shí)施行政強(qiáng)制措施的行政機(jī)關(guān)的地點(diǎn)和期限【參考答案】AB90.下列各項(xiàng)正確反映感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系有(
)。A、理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)B、感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)C、理性認(rèn)識(shí)中包含著感性認(rèn)識(shí)D、感性認(rèn)識(shí)中包含著理性認(rèn)識(shí)【參考答案】ABCD91.機(jī)關(guān)之間存在的工作關(guān)系決定行文的方向,其工作關(guān)系可分為(
)。A、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系B、指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系C、平行關(guān)系D、不相隸屬關(guān)系【參考答案】ABCD92.學(xué)與教相互作用過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程.該系統(tǒng)包含的要素有(
)。A、學(xué)生B、教師C、教學(xué)內(nèi)容D、教學(xué)媒體E、教學(xué)環(huán)境【參考答案】ABCDE93.一位哲人說(shuō)過(guò),一切已死的先輩們的思想傳統(tǒng),像夢(mèng)魔一樣糾纏著活人的頭腦。對(duì)這一命題正確的理解()。A、先輩們的思想傳統(tǒng)都是認(rèn)識(shí)的障礙,必須徹底拋棄B、對(duì)先輩們的思想傳統(tǒng)不能機(jī)械的照搬,要讓普遍理論與具體實(shí)際相統(tǒng)一C、思想解放具有重要意義,他是實(shí)事求是的前提D、任何思想、理論,都要隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展
【參考答案】BCD94.資本主義勞動(dòng)過(guò)程同其他勞動(dòng)過(guò)程相比較體現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)是()。A、創(chuàng)造新的使用價(jià)值
B、創(chuàng)造新的價(jià)值C、工人在資本家監(jiān)督下勞動(dòng),他們的勞動(dòng)屬于資本家D、勞動(dòng)產(chǎn)品歸資本家所有【參考答案】CD95.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)的行政強(qiáng)制行為()。A、享有陳述權(quán)B、享有抗辯權(quán)C、享有復(fù)議權(quán)D、享有賠償權(quán)【參考答案】AC96.人們所獲得一切知識(shí)來(lái)源于()。A、天資聰慧B、社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐C、科學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐D、改造社會(huì)的實(shí)踐【參考答案】BCD97.行政賠償義務(wù)機(jī)關(guān)賠償損失后,應(yīng)當(dāng)責(zé)令有(
)的工作人員或者受委托的組織或者個(gè)人承擔(dān)部分或者全部賠償費(fèi)用。A、過(guò)錯(cuò)B、故意C、過(guò)失D、重大過(guò)失【參考答案】BD98.下列行為中,不視為侵犯專利權(quán)的是(
)。A、不知是假冒專利產(chǎn)品而批發(fā)購(gòu)進(jìn),事后得知實(shí)情,為避免損失而售出B、購(gòu)進(jìn)專利權(quán)人生產(chǎn)的專利產(chǎn)品,在未經(jīng)專利權(quán)人許可的情況下,自行售出C、在專利權(quán)人的專利申請(qǐng)日以前已經(jīng)從事相同產(chǎn)品的生產(chǎn),現(xiàn)擴(kuò)大該產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模D、為科學(xué)實(shí)驗(yàn)而使用下專利權(quán)人的專利方法,并以由此獲得的成果獨(dú)自申請(qǐng)專利【參考答案】BD99.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,以下正確于確定自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間的描述正確的有(
)。A、自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間,以申報(bào)戶口時(shí)填寫的時(shí)間為準(zhǔn)B、有其他證據(jù)足以推翻以上記載時(shí)間的,以該證據(jù)證明的時(shí)間為準(zhǔn)C、自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間,以出生證明、死亡證明記載的時(shí)間為準(zhǔn)D、沒(méi)有出生證明、死亡證明的,以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時(shí)間為準(zhǔn)【參考答案】ABCD100.下列屬于榜樣行為的示范方式的是(
)。A、直接的行為B、間接的行為C、言語(yǔ)講解D、真人真事E、傳播媒介【參考答案】ACDE判斷題101.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問(wèn)答法聞名。(
)【參考答案】正確102.“以僧為師”、“以吏為師”是古代印度的教育特征。(
)【參考答案】錯(cuò)誤103.亞里斯多德在《政治學(xué)》中描述了自己的教育思想,被人譽(yù)為古希臘百科全書式的教育家。(
)【參考答案】正確104.我國(guó)目前的教師職業(yè)正處于追求專業(yè)化的階段。(
)155
【參考答案】錯(cuò)誤105.洛克主張紳士教育,并提出在進(jìn)行紳士教育過(guò)程中,應(yīng)把德行的教育放在首位。(
)【參考答案】錯(cuò)誤106.教學(xué)原則是根據(jù)一定的教學(xué)目的,反映教學(xué)過(guò)程規(guī)律而制定的對(duì)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則和要求。(
)【參考答案】正確107.表?yè)P(yáng)一般可分為兩種方式:贊許和表?yè)P(yáng)。(
)【參考答案】正確108.班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施階段中的指導(dǎo)工作是班主任把學(xué)生安排在適當(dāng)?shù)膷徫蝗氖逻m當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤109.教育在個(gè)體身心發(fā)展過(guò)程中所起的作用是無(wú)條件的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤110.衡量師生關(guān)系的好壞,主要是根據(jù)人際關(guān)系的基本品質(zhì)進(jìn)行判斷的。(
)【參考答案】正確111.在西方,培根首次把教育問(wèn)題作為一個(gè)獨(dú)立的研究領(lǐng)域提出來(lái)。(
)【參考答案】正確112.良好師生關(guān)系的建立只需要老師努力就可以達(dá)到。(
)【參考答案】錯(cuò)誤113.備課是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教學(xué)質(zhì)量的高低,直接取決于上課的水平。(
)【參考答案】錯(cuò)誤114.從國(guó)家或整個(gè)社會(huì)角度來(lái)看,教育目的是具體的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤115.人的社會(huì)實(shí)踐和物質(zhì)生活條件決定人的發(fā)展。(
)【參考答案】正確116.測(cè)驗(yàn)的區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)考生的不同水平能夠區(qū)分的程度,與測(cè)驗(yàn)的難度無(wú)關(guān)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤117.有利于教育的原則是班級(jí)組織建立的一條首要的原則,當(dāng)其他的原則與其發(fā)生沖突的時(shí)候,其他原則都必須無(wú)條件地服從這一原則。(
)【參考答案】正確118.學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)該在上學(xué)期期末的時(shí)候制定出來(lái)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤119.人文主義教育家維多利諾被人們稱贊為“第一個(gè)新式學(xué)校的教師”。(
)【參考答案】正確120.課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。(
)156
【參考答案】正確121.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,這種實(shí)質(zhì)上是交往。(
)【參考答案】正確122.人的片面發(fā)展是舊的勞動(dòng)分工和階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物。(
)【參考答案】正確123.教育目的和教育方針在理論研究中可以相互替代。(
)【參考答案】錯(cuò)誤124.人的全面發(fā)展就是人的平均發(fā)展。(
)【參考答案】錯(cuò)誤125.班級(jí)建設(shè)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵包括班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑、具體方法和工作程序,其中以班級(jí)建設(shè)目標(biāo)的制定為最重要。(
)【參考答案】正確126.班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心在班集體的活動(dòng)和建設(shè)中起著主導(dǎo)作用。(
)【參考答案】錯(cuò)誤127.“孟母三遷”的故事反映了家庭教
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