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大班美術活動《秋天的果園》一、設計意圖：秋天是個豐收的季節(jié)，秋天的果園里結滿了各種顏色各種形狀的水果，和黃色、綠色相間的樹葉一起在陽光下?lián)u曳，農(nóng)民伯伯們樂呵呵地帶著工具來到果園采摘果實。這是一個非常好的繪畫創(chuàng)作素材，是大自然帶給我們的視覺盛宴。在《秋天的果園》這個活動中，我?guī)е⒆觽兂浞指惺芮锾旃麍@的美，感受采摘果實的喜悅和勞動的快樂，并引導他們將自己的感受通過畫筆表現(xiàn)出來。發(fā)展他們的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力，陶冶幼兒的審美情趣和愛勞動的美好情操。在這個過程中萌發(fā)幼兒感受周圍事物和環(huán)境中的美，讓他們善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，為建立健全的人格的人格打好基礎。根據(jù)大班幼兒的年齡特點及班級特點，在繪畫形式上，我嘗試讓孩子們安靜的表現(xiàn)秋天果園美的快樂。二、活動方案（一）活動目標1.感受秋天的美，讓幼兒知道秋天是果實累累，大豐收的季節(jié)2.培養(yǎng)幼兒的觀察、操作表達能力，畫出秋天果園景象，填充背景（二）活動重難點能夠畫出秋天果園的景象，填充背景達到一定的完整度（三）活動準備：《秋天多么美》音樂、果園拼圖、PPT、卡紙、記號筆、油畫棒、墊板、黑板、吸鐵石（四）活動過程1.歌曲導入，激發(fā)回憶。師：秋天是一個美麗、豐收的季節(jié)，秋天的果園可熱鬧了，你們知道秋天的果園里會有什么嗎？讓我們來聽一段歌曲吧。2.欣賞PPT感受秋天果園里的色彩美，展示范畫拼圖⑴觀察有哪些水果？師:展示蘋果、橘子、梨、柿子、石榴、葡萄，要求孩子說出水果的名字、顏色、以及它們生長的環(huán)境？師：觀看ppt,這上面都有哪些水果??？師:這些水果都是什么季節(jié)收獲的呢？⑵教師展示范畫拼圖師:請幼兒上臺根據(jù)ppt圖片進行范畫拼圖。3.交代要求，幼兒作畫教師指導。（1）提醒幼兒作畫前合理分工，步驟清晰。（2）啟發(fā)幼兒添畫背景，大膽用色。4.展示、欣賞作品將幼兒作品展示于畫畫墻上，進行展覽。5.結束師：小朋友們，秋天的果園美嗎？在我們的生活中還有許許多多美麗的事物，只要我們仔細地觀察，就能發(fā)現(xiàn)哦?。ㄎ澹┗顒訑U展

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