2023高校輔導員工作總結

2023高校輔導員工作總結范文一

在過去的一年里，我本著以人為本，為同學服務的宗旨，以同學的思想訓練，學風建設為工作重點開展工作，

高校輔導員個人年終（工作總結）。使原掌握系08級的同學順當的完成從高中到高校的轉變。絕大部分同學能夠適應新學期的高校生活與高校的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大，今年6月全校順當地進行了院系的合并工作，在學校不斷進展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開頭伊始，我接管了原計算機系2023級的10xxxx同學。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與了解，我已經基本了解了這批同學的思想狀況與學習，生活狀況。同時也使同學了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F將詳細工作總結如下:

一，抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以三個代表重要思想為指導，以以人為本的科學進展觀為宗旨，熟識國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到嚴，實，精三字方針。嚴就是對工作，個人要求嚴，對同學工作不馬虎，不松懈，不拖拉;實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和急躁的解決問題的態(tài)度。

二，堅持以同學為本的思想政治訓練

思想是行動的先導，因此我把同學的思想訓練工作放在了第一位。當前青少年同學的共性化趨勢越來越明顯，以同學為本的思想訓練目的就是增加思想訓練工作的針對性和實效性，更多的體現同學個體的地位和價值，使同學得到敬重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我特別重視了解同學的內心需要和愛好愛好，本著先疏后導的原則去對同學進行思想訓練。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是特別生疏的。03級的同學已經經受一年的高校生活，在思()想上和行為上已經有了初步的定型。為了消退他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法，從開學初我分班召開了班會，走訪宿舍，找同學談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問題的同學，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其愛好愛好，想其所想，然后賜予肯定的引導，取得了比較好的效果其中一部分同學已經端正了思想。同時考慮到現在的同學因受自身條件，環(huán)境，訓練和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我實行集體訓練和個別訓練相結合的方法，有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的進展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長期的。我也特別重視媒體宣揚的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使同學們準時了解國內，外各項時事，利用政治學習時間進行爭論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。

在過去的一年里，我本著以人為本，為同學服務的宗旨，以同學的思想訓練，學風建設為工作重點開展工作。使原掌握系08級的同學順當的完成從高中到高校的轉變。絕大部分同學能夠適應新學期的高校生活與高校的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大，今年6月全校順當地進行了院系的合并工作，在學校不斷進展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開頭伊始，我接管了原計算機系2023級的10xxxx同學。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與了解，我已經基本了解了這批同學的思想狀況與學習，生活狀況。同時也使同學了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現將詳細工作總結如下:

一，抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以三個代表重要思想為指導，以以人為本的科學進展觀為宗旨，熟識國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到嚴，實，精三字方針。嚴就是對工作，個人要求嚴，對同學工作不馬虎，不松懈，不拖拉;實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪，作為輔導員我

首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和急躁的解決問題的態(tài)度。

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二，堅持以同學為本的思治訓練

思想是行動的先導，因此我把同學的思想訓練工作放在了第一位，當前青少年同學的共性化趨勢越來越明顯，以同學為本的思想訓練目的就是增加思想訓練工作的針對性和實效性，更多的體現同學個體的地位和價值，使同學得到敬重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我特別重視了解同學的內心需要和愛好愛好，本著先疏后導的原則去對同學進行思想訓練。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是特別生疏的。03級的同學已經經受一年的高校生活，在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消退他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法，從開學初我分班召開了班會，走訪宿舍，找同學談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問題的同學，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其愛好愛好，想其所想，然后賜予肯定的引導，取得了比較好的效果其中一部分同學已經端正了思想。