2022-2023學年安徽省定遠縣示范高中高考數(shù)學押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在中,點D是線段BC上任意一點,,,則()A. B.-2 C. D.22.函數(shù)的圖象為C,以下結論中正確的是()①圖象C關于直線對稱;②圖象C關于點對稱;③由y=2sin2x的圖象向右平移個單位長度可以得到圖象C.A.① B.①② C.②③ D.①②③3.定義在上的偶函數(shù),對,,且,有成立,已知,,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.4.已知,則的大小關系為()A. B. C. D.5.袋中裝有標號為1,2,3,4,5,6且大小相同的6個小球,從袋子中一次性摸出兩個球,記下號碼并放回,如果兩個號碼的和是3的倍數(shù),則獲獎,若有5人參與摸球,則恰好2人獲獎的概率是()A. B. C. D.6.已知函數(shù),,若總有恒成立.記的最小值為,則的最大值為()A.1 B. C. D.7.將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個單位長度后,得到函數(shù)的圖象,則“”是“是偶函數(shù)”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件8.如圖是國家統(tǒng)計局公布的年入境游客(單位:萬人次)的變化情況,則下列結論錯誤的是()A.2014年我國入境游客萬人次最少B.后4年我國入境游客萬人次呈逐漸增加趨勢C.這6年我國入境游客萬人次的中位數(shù)大于13340萬人次D.前3年我國入境游客萬人次數(shù)據(jù)的方差小于后3年我國入境游客萬人次數(shù)據(jù)的方差9.盒中裝有形狀、大小完全相同的5張“刮刮卡”,其中只有2張“刮刮卡”有獎,現(xiàn)甲從盒中隨機取出2張,則至少有一張有獎的概率為()A. B. C. D.10.復數(shù)(i為虛數(shù)單位)的共軛復數(shù)是A.1+i B.1?i C.?1+i D.?1?i11.如圖,點E是正方體ABCD-A1B1C1D1的棱DD1的中點,點F,M分別在線段AC,BD1(不包含端點)上運動,則()A.在點F的運動過程中,存在EF//BC1B.在點M的運動過程中,不存在B1M⊥AEC.四面體EMAC的體積為定值D.四面體FA1C1B的體積不為定值12.已知與之間的一組數(shù)據(jù):12343.24.87.5若關于的線性回歸方程為,則的值為()A.1.5 B.2.5 C.3.5 D.4.5二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.邊長為2的正方形經(jīng)裁剪后留下如圖所示的實線圍成的部分,將所留部分折成一個正四棱錐.當該棱錐的體積取得最大值時,其底面棱長為________.14.已知四棱錐的底面ABCD是邊長為2的正方形,且.若四棱錐P-ABCD的五個頂點在以4為半徑的同一球面上,當PA最長時,則______________;四棱錐P-ABCD的體積為______________.15.在中,角所對的邊分別為,,的平分線交于點D,且,則的最小值為________.16.若,則____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)解不等式;(2)若函數(shù)存在零點,求的求值范圍.18.(12分)在直角坐標系中,已知點,的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求的普通方程和的直角坐標方程;(2)設曲線與曲線相交于,兩點,求的值.19.(12分)已知函數(shù),曲線在點處的切線方程為.(1)求,的值;(2)證明函數(shù)存在唯一的極大值點,且.20.(12分)已知數(shù)列是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,數(shù)列為等差數(shù)列,且,,.(1)求數(shù)列與的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和;(3)設為數(shù)列的前項和,若對于任意,有,求實數(shù)的值.21.(12分)已知為等差數(shù)列,為等比數(shù)列,的前n項和為,滿足,,,.(1)求數(shù)列和的通項公式;(2)令,數(shù)列的前n項和,求.22.(10分)已知函數(shù),.(1)若,,求實數(shù)的值.(2)若,,求正實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

設,用表示出,求出的值即可得出答案.【詳解】設由,,.故選:A【點睛】本題考查了向量加法、減法以及數(shù)乘運算,需掌握向量加法的三角形法則以及向量減法的幾何意義,屬于基礎題.2、B【解析】

根據(jù)三角函數(shù)的對稱軸、對稱中心和圖象變換的知識,判斷出正確的結論.【詳解】因為,又,所以①正確.,所以②正確.將的圖象向右平移個單位長度,得,所以③錯誤.所以①②正確,③錯誤.故選:B【點睛】本小題主要考查三角函數(shù)的對稱軸、對稱中心,考查三角函數(shù)圖象變換,屬于基礎題.3、A【解析】

根據(jù)偶函數(shù)的性質(zhì)和單調(diào)性即可判斷.【詳解】解:對,,且,有在上遞增因為定義在上的偶函數(shù)所以在上遞減又因為,,所以故選:A【點睛】考查偶函數(shù)的性質(zhì)以及單調(diào)性的應用,基礎題.4、A【解析】

根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,可得,再利用對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,將與對比,即可求出結論.【詳解】由題知,,則.故選:A.【點睛】本題考查利用函數(shù)性質(zhì)比較大小,注意與特殊數(shù)的對比,屬于基礎題..5、C【解析】

先確定摸一次中獎的概率,5個人摸獎,相當于發(fā)生5次試驗,根據(jù)每一次發(fā)生的概率,利用獨立重復試驗的公式得到結果.【詳解】從6個球中摸出2個,共有種結果,兩個球的號碼之和是3的倍數(shù),共有摸一次中獎的概率是,5個人摸獎,相當于發(fā)生5次試驗,且每一次發(fā)生的概率是,有5人參與摸獎,恰好有2人獲獎的概率是,故選:.【點睛】本題主要考查了次獨立重復試驗中恰好發(fā)生次的概率,考查獨立重復試驗的概率,解題時主要是看清摸獎5次,相當于做了5次獨立重復試驗,利用公式做出結果,屬于中檔題.6、C【解析】

根據(jù)總有恒成立可構造函數(shù),求導后分情況討論的最大值可得最大值最大值,即.根據(jù)題意化簡可得,求得,再換元求導分析最大值即可.【詳解】由題,總有即恒成立.設,則的最大值小于等于0.又,若則,在上單調(diào)遞增,無最大值.若,則當時,,在上單調(diào)遞減,當時,,在上單調(diào)遞增.故在處取得最大值.故,化簡得.故,令,可令,故,當時,,在遞減;當時,,在遞增.故在處取得極大值,為.故的最大值為.故選:C【點睛】本題主要考查了根據(jù)導數(shù)求解函數(shù)的最值問題,需要根據(jù)題意分析導數(shù)中參數(shù)的范圍,再分析函數(shù)的最值,進而求導構造函數(shù)求解的最大值.屬于難題.7、A【解析】

求出函數(shù)的解析式,由函數(shù)為偶函數(shù)得出的表達式,然后利用充分條件和必要條件的定義判斷即可.【詳解】將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個單位長度,得到的圖象對應函數(shù)的解析式為,若函數(shù)為偶函數(shù),則,解得,當時,.因此,“”是“是偶函數(shù)”的充分不必要條件.故選:A.【點睛】本題考查充分不必要條件的判斷,同時也考查了利用圖象變換求三角函數(shù)解析式以及利用三角函數(shù)的奇偶性求參數(shù),考查運算求解能力與推理能力,屬于中等題.8、D【解析】

ABD可通過統(tǒng)計圖直接分析得出結論,C可通過計算中位數(shù)判斷選項是否正確.【詳解】A.由統(tǒng)計圖可知:2014年入境游客萬人次最少,故正確;B.由統(tǒng)計圖可知:后4年我國入境游客萬人次呈逐漸增加趨勢,故正確;C.入境游客萬人次的中位數(shù)應為與的平均數(shù),大于萬次,故正確;D.由統(tǒng)計圖可知:前年的入境游客萬人次相比于后年的波動更大,所以對應的方差更大,故錯誤.故選:D.【點睛】本題考查統(tǒng)計圖表信息的讀取以及對中位數(shù)和方差的理解,難度較易.處理問題的關鍵是能通過所給統(tǒng)計圖,分析出對應的信息,對學生分析問題的能力有一定要求.9、C【解析】

先計算出總的基本事件的個數(shù),再計算出兩張都沒獲獎的個數(shù),根據(jù)古典概型的概率,求出兩張都沒有獎的概率,由對立事件的概率關系,即可求解.【詳解】從5張“刮刮卡”中隨機取出2張,共有種情況,2張均沒有獎的情況有(種),故所求概率為.故選:C.【點睛】本題考查古典概型的概率、對立事件的概率關系,意在考查數(shù)學建模、數(shù)學計算能力,屬于基礎題.10、B【解析】分析:化簡已知復數(shù)z,由共軛復數(shù)的定義可得.詳解:化簡可得z=∴z的共軛復數(shù)為1﹣i.故選B.點睛:本題考查復數(shù)的代數(shù)形式的運算,涉及共軛復數(shù),屬基礎題.11、C【解析】

采用逐一驗證法,根據(jù)線線、線面之間的關系以及四面體的體積公式,可得結果.【詳解】A錯誤由平面,//而與平面相交,故可知與平面相交,所以不存在EF//BC1B錯誤,如圖,作由又平面,所以平面又平面,所以由//,所以,平面所以平面,又平面所以,所以存在C正確四面體EMAC的體積為其中為點到平面的距離,由//,平面,平面所以//平面,則點到平面的距離即點到平面的距離,所以為定值,故四面體EMAC的體積為定值錯誤由//,平面,平面所以//平面,則點到平面的距離即為點到平面的距離,所以為定值所以四面體FA1C1B的體積為定值故選:C【點睛】本題考查線面、線線之間的關系,考驗分析能力以及邏輯推理能力,熟練線面垂直與平行的判定定理以及性質(zhì)定理,中檔題.12、D【解析】

利用表格中的數(shù)據(jù),可求解得到代入回歸方程,可得,再結合表格數(shù)據(jù),即得解.【詳解】利用表格中數(shù)據(jù),可得又,.解得故選:D【點睛】本題考查了線性回歸方程過樣本中心點的性質(zhì),考查了學生概念理解,數(shù)據(jù)處理,數(shù)學運算的能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

根據(jù)題意,建立棱錐體積的函數(shù),利用導數(shù)求函數(shù)的最大值即可.【詳解】設底面邊長為,則斜高為,即此四棱錐的高為,所以此四棱錐體積為,令,令,易知函數(shù)在時取得最大值.故此時底面棱長.故答案為:.【點睛】本題考查棱錐體積的求解,涉及利用導數(shù)研究體積最大值的問題,屬綜合中檔題.14、90°【解析】

易得平面PAD,P點在與BA垂直的圓面內(nèi)運動,顯然,PA是圓的直徑時,PA最長;將四棱錐補形為長方體,易得為球的直徑即可得到PD,從而求得四棱錐的體積.【詳解】如圖,由及,得平面PAD,即P點在與BA垂直的圓面內(nèi)運動,易知,當P、、A三點共線時,PA達到最長,此時,PA是圓的直徑,則;又,所以平面ABCD,此時可將四棱錐補形為長方體,其體對角線為,底面邊長為2的正方形,易求出,高,故四棱錐體積.故答案為:(1)90°;(2).【點睛】本題四棱錐外接球有關的問題,考查學生空間想象與邏輯推理能力,是一道有難度的壓軸填空題.15、9【解析】分析:先根據(jù)三角形面積公式得條件、再利用基本不等式求最值.詳解:由題意可知,,由角平分線性質(zhì)和三角形面積公式得,化簡得,因此當且僅當時取等號,則的最小值為.點睛:在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數(shù))、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應用,否則會出現(xiàn)錯誤.16、【解析】

由,得出,根據(jù)兩角和與差的正弦公式和余弦公式化簡,再利用齊次式即可求出結果.【詳解】因為,所以,所以.故答案為:.【點睛】本題考查三角函數(shù)化簡求值,利用二倍角正切公式、兩角和與差的正弦公式和余弦公式,以及運用齊次式求值,屬于對公式的考查以及對計算能力的考查.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)或;(2).【解析】

(1)通過討論的范圍,將絕對值符號去掉,轉化為求不等式組的解集,之后取并集,得到原不等式的解集;(2)將函數(shù)零點問題轉化為曲線交點問題解決,數(shù)形結合得到結果.【詳解】(1)有題不等式可化為,當時,原不等式可化為,解得;當時,原不等式可化為,解得,不滿足,舍去;當時,原不等式可化為,解得,所以不等式的解集為.(2)因為,所以若函數(shù)存在零點則可轉化為函數(shù)與的圖像存在交點,函數(shù)在上單調(diào)增,在上單調(diào)遞減,且.數(shù)形結合可知.【點睛】該題考查的是有關不等式的問題,涉及到的知識點有分類討論求絕對值不等式的解集,將零點問題轉化為曲線交點的問題來解決,數(shù)形結合思想的應用,屬于簡單題目.18、(1);(2)【解析】

(1)消去參數(shù)方程中的參數(shù),求得的普通方程,利用極坐標和直角坐標的轉化公式,求得的直角坐標方程.(2)求得曲線的標準參數(shù)方程,代入的直角坐標方程,寫出韋達定理,根據(jù)直線參數(shù)中參數(shù)的幾何意義,求得的值.【詳解】(1)由的參數(shù)方程(為參數(shù)),消去參數(shù)可得,由曲線的極坐標方程為,得,所以的直角坐方程為,即.(2)因為在曲線上,故可設曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),代入化簡可得.設,對應的參數(shù)分別為,,則,,所以.【點睛】本小題主要考查參數(shù)方程化為普通方程,考查極坐標方程化為直角坐標方程,考查利用利用和直線參數(shù)方程中參數(shù)的幾何意義進行計算,屬于中檔題.19、(1)(2)證明見解析【解析】

(1)求導,可得(1),(1),結合已知切線方程即可求得,的值;(2)利用導數(shù)可得,,再構造新函數(shù),利用導數(shù)求其最值即可得證.【詳解】(1)函數(shù)的定義域為,,則(1),(1),故曲線在點,(1)處的切線方程為,又曲線在點,(1)處的切線方程為,,;(2)證明:由(1)知,,則,令,則,易知在單調(diào)遞減,又,(1),故存在,使得,且當時,,單調(diào)遞增,當,時,,單調(diào)遞減,由于,(1),(2),故存在,使得,且當時,,,單調(diào)遞增,當,時,,,單調(diào)遞減,故函數(shù)存在唯一的極大值點,且,即,則,令,則,故在上單調(diào)遞增,由于,故(2),即,.【點睛】本題考查導數(shù)的幾何意義以及利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,極值及最值,考查推理論證能力,屬于中檔題.20、(1),(2)(3)【解析】

(1)假設公差,公比,根據(jù)等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式,化簡式子,可得,,然后利用公式法,可得結果.(2)根據(jù)(1)的結論,利用錯位相減法求和,可得結果.(3)計算出,代值計算并化簡,可得結果.【詳解】解:(1)依題意:,即,解得:所以,(2),,,上面兩式相減,得:則即所以,(3),所以由得,,即【點睛】本題主要考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的綜合應用,以及利用錯位相減法求和,屬基礎題.21、(1),;(2).【解析】

(1)設的公差為,的公比為,由基本量法列式求出后可得通項公式;(2)奇數(shù)項分一組用裂項相消法求和,偶數(shù)項分一組用等比數(shù)列求和公式求和.【詳解】(1)設的公差為,的公比為,由,.得:,解得,∴,;(2)由,得,為奇數(shù)時,,為偶數(shù)時,,∴.【點睛】本題考查求等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式,考查分組求和法及裂項相消法、等差數(shù)列與等比數(shù)列的前項和公式,求通項公式采取的是基本量法,即求出公差、公比,由通項公式前項和公式得出相應結論.數(shù)列求和問題,對不是等差數(shù)列或等比數(shù)列的數(shù)列求和,需掌握一些特殊方法:錯位相減法,裂項相消法,分組(并項)求和法,倒序相加法等等.22、(1)1(2

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